Ke hoach chu nhiem 20182019

KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP TUẦN 01
(từ 20/8- 25/8)
I.
Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Có kế hoạch, phương pháp học tập đúng đắn, có hiệu quả.
- Hiểu rõ vai trị và tầm quan trọng của việc học
- Nắm được lí lịch phân công lao động của trường và buổi sinh hoạt của lớp
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện tính kiên trì, tự giác, chăm chỉ học tập.
- Biết điều khiển tổ chức sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khố.
3. Thái độ
- Có tinh thần tự giác, có ý thức kỉ luật cao
- Có thái độ tích cực, nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, cố gắng vươn lên, tích
cực phát biểu xây dựng bài.
II.Chuẩn bị lên lớp
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Sổ chủ nhiệm
- Giáo án sinh hoạt
- Nội dung và kế hoạch tuần tới
- Các trò chơi, bài hát sinh hoạt.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Báo cáo cụ thể tình hình hoạt động của lớp trong tuần..
- Chuẩn bị các phương hướng, kế hoạch cho tuần tới.
III.Phần lên lớp
1. Ổn định lớp (2 phút) hát tập thể 1 bài
2. Các hoạt động
Thời
Hoạt động của giào viên
Hoạt động của học sinh
gian

10 Hoạt động 1: Giáo viên
- Lớp trưởng: báo cáo những mặt được và
phút hướng dẫn cán sự lớp báo
chưa được trong tuần.
cáo tình hình học tập trong
Lớp thực hiện tốt về học tập,còn một số bạn vi
tuần qua
phạm là: -Về học tập,còn một số bạn vi phạm là:
................................................................
...............................................................
Hoạt động 2: Giáo viên
-Về nề nếp:
chủ nhiệm
.................................................................
- Nhận xét tình hình hoạt
...............................................................
động của lớp trong tuần
Các hoạt động khác bình thường.
qua về tất cả các mặt
- Ba tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của
- Đề xuất, khen thưởng các tổ về nề nếp, học tập.
em có tiến bộ so với tuần
- Lớp phó học tập: báo cáo tình hình học tập của
trước (các em yếu kém)
lớp: kiểm tra bài cũ,truy bài đầu giờ và bài mới
- Phê bình những em vi
trong tuần .
phạm:
- Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt đơng văn
+ Tìm hiểu lí do khắc phục nghệ và sinh hoạt 15 phút đầu giờ vào các buổi

+ Cảnh báo trước lớp
hàng tuần.
những em cố tình vi phạm, - Lớp phó lao động: báo cáo tình hình vệ sinh của
10 hoặc phạt lao động, nặng
lớp trong tuần .
phút hơn thì mời phụ huynh.
- Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ trực


về nề nếp, học tập.

8
phút

10
phút

Hoạt động 3: Đề ra
Phương hướng, kế hoạch hoạt động:
phương hướng cho tuần sau + Nề nếp: không vi phạm về nề nếp như không đeo
khăn quàng, bảng tên, đi học trể, nói chuyện…
Nhận xét và đưa ra phương + Học tập: khắc phục tình trạng không thuộc bài,
hướng cho tuần sau.
làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài.
+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ đã
được phân cơng và hồn thành tốt kế hoạch lao
động do trường đề ra.
Hoạt động 4: Sinh hoạt
+ Văn nghệ: tập hát các bài hát mới, cũ.
văn nghệ

- Lớp hát tập thể: Bốn Phương trời
- Lớp phó văn thể bắt bài
- Chơi trị chơi:
hát tập thể
Thi đố về trái cây
-Lớp trưởng hoặc các lớp
* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, khéo léo
phó khác tổ các trị chơi
* Số lượng: 50 -> 70 người, chia thành 2 đội
* Địa điểm: trong phịng, ngồi sân
* Thời gian: 5 -> 7 phút
* Ban tổ chức: 1 quản trò
Cách chơi: Quản trị chia ra thành nhiều nhóm, quản
trị ra 1 mẫu tự, sau đó quản trị sẽ chỉ định 2 nhóm,
2 nhóm này phải trả lời lần lượt qua lại từng tên trái
cây có mẫu tự đầu giống mẫu tự trọng tài đã cho.
Sau câu trả lời của nhóm này, nhóm kia phải trả lời
ngay, trong thời gian trọng tài đếm từ 1 -> 5 nếu
khơng trả lời được thì xem như thua cuộc
Ví dụ: quản trị ra chữ “M” thì 1 nhóm sẽ tìm tên
các loại trái nào có mẫu tự là “M” như: me, mít,
mãng cầu, mơ, … cho đến khi kết thúc cuộc chơi
Người chơi không được lặp lại tên trái cây mà nhóm
kia đã trả lời rồi. Quản trị có thể thay đổi các mẫu
tự khác

3. Dặn dò: (5 phút)
- Nhắc nhở các em vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các
em yếu, kém.
- Ban cán sự lớp phân công kèm các bạn yếu.

KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP TUẦN 02
(từ 27/8- 1/9)
I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
- Có kế hoạch, phương pháp học tập đúng đắn, có hiệu quả.
- Hiểu rõ vai trị và tầm quan trọng của việc học
- Nắm được lí lịch phân cơng lao động của trường và buổi sinh hoạt của lớp
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện tính kiên trì, tự giác, chăm chỉ học tập.
- Biết điều khiển tổ chức sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khố.
3.Thái độ
- Có tinh thần tự giác, có ý thức kỉ luật cao
- Có thái độ tích cực, nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, cố gắng vươn lên, tích
cực phát biểu xây dựng bài.
II.Chuẩn bị lên lớp
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Sổ chủ nhiệm
- Giáo án sinh hoạt
- Nội dung và kế hoạch tuần tới
- Các trò chơi, bài hát sinh hoạt.
2.Chuẩn bị của học sinh
- Báo cáo cụ thể tình hình hoạt động của lớp trong tuần..
- Chuẩn bị các phương hướng, kế hoạch cho tuần tới.
III.Phần lên lớp
1.Ổn định lớp (2 phút) hát tập thể 1 bài
2.Các hoạt động
Thời
Hoạt động của giào viên

Hoạt động của học sinh
gian
10 Hoạt động 1: Giáo viên
- Lớp trưởng: báo cáo những mặt được và chưa
phút hướng dẫn cán sự lớp báo
được trong tuần.
cáo tình hình học tập trong
- Lớp thực hiện tốt về học tập,còn một số bạn
tuần qua
vi phạm là: -Về học tập,còn một số bạn vi
phạm là:
................................................................
Hoạt động 2: Giáo viên chủ
...............................................................
nhiệm
-Về nề nếp:
- Nhận xét tình hình hoạt
.................................................................
động của lớp trong tuần qua
...............................................................
về tất cả các mặt
Các hoạt động khác bình thường.
- Đề xuất, khen thưởng các
- Ba tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt
em có tiến bộ so với tuần
động của tổ về nề nếp, học tập.
trước (các em yếu kém)
- Lớp phó học tập: báo cáo tình hình học tập
10 - Phê bình những em vi
của lớp: kiểm tra bài cũ,truy bài đầu giờ và

phút phạm:
bài mới trong tuần
+ Tìm hiểu lí do khắc
- Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt đơng
phục
văn nghệ và sinh hoạt 15 phút đầu giờ vào các
+ Cảnh báo trước lớp
buổi hàng tuần.
những em cố tình vi
- Lớp phó lao động: báo cáo tình hình vệ sinh


phạm, hoặc phạt lao
động, nặng hơn thì mời
phụ huynh.

8
phút

10
phút

Hoạt động 3: Đề ra phương
hướng cho tuần sau
Nhận xét và đưa ra phương
hướng cho tuần sau.

Hoạt động 4: Sinh hoạt văn
nghệ
- Lớp phó văn thể bắt

bài hát tập thể
- Lớp trưởng hoặc các
lớp phó khác tổ các
trị chơi

của lớp trong tuần
.
-

Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động của
tổ trực về nề nếp, học tập.

Phương hướng, kế hoạch hoạt động:
+ Nề nếp: không vi phạm về nề nếp như không
đeo khăn quàng, bảng tên, đi học trể, nói chuyện…
+ Học tập: khắc phục tình trạng khơng thuộc bài,
làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài.
+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ đã
được phân công và hoàn thành tốt kế hoạch lao
động do trường đề ra.
+ Văn nghệ: tập hát các bài hát mới, cũ.
- Lớp hát tập thể
- Chơi trị chơi:
Có - Khơng ?
* Mục đích: tạo vui nhộn, hồi hộp
* Số lượng: khơng hạn chế
* Địa điểm: trong phịng hoặc ngồi trời
* Vật dụng: nhiều vật dụng có sẵn: giấy viết, bảng,
phấn …
Cách chơi: Người chơi ngồi ở trong phòng thành

vòng tròn, một người bị sẽ bước ra khỏi phòng.
Những người trong phòng chọn 1 đồ vật ở trong
phòng hoặc 1 đồ vật bất kỳ khác để làm vật đố.
Người bị sẽ được mời vào phịng và phải tìm cho
ra vật đố là vật gì? – Người bị được phép hỏi bất
cứ ai nhưng phải lựa câu hỏi sao cho người được
hỏi chỉ cần trả lời: có (nếu trúng) và khơng (nếu
sai) mà thơi
Ví dụ: có phải vật đó hình chữ nhật khơng? Có
phải vật đó bằng gỗ khơng? Vật đó có màu xanh?
…
Sau 5 phút người bị chưa tìm ra vật đố thì người
điều khiển phải chọn người thay thế. Người chơi
không được dùng cử chỉ, lời nói nào khác ngồi 2
từ “Có hoặc khơng”. Nên chọn đồ vật gần chỗ
người bị có thể quan sát được

3. Dặn dò: (5 phút)
- Nhắc nhở các em vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các
em yếu, kém.
- Ban cán sự lớp phân công kèm các bạn yếu.

KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP TUẦN 3


(từ 3/9- 8/9)

I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
- Có kế hoạch, phương pháp học tập đúng đắn, có hiệu quả.

- Hiểu rõ vai trò và tầm quan trọng của việc học
- Nắm được lí lịch phân cơng lao động của trường và buổi sinh hoạt của lớp
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện tính kiên trì, tự giác, chăm chỉ học tập.
- Biết điều khiển tổ chức sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khoá.
3.Thái độ
- Có tinh thần tự giác, có ý thức kỉ luật cao
- Có thái độ tích cực, nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, cố gắng vươn lên, tích
cực phát biểu xây dựng bài.
II.Chuẩn bị lên lớp
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Sổ chủ nhiệm
- Giáo án sinh hoạt
- Nội dung và kế hoạch tuần tới
- Các trò chơi, bài hát sinh hoạt.
2.Chuẩn bị của học sinh
- Báo cáo cụ thể tình hình hoạt động của lớp trong tuần..
- Chuẩn bị các phương hướng, kế hoạch cho tuần tới.
III.Phần lên lớp
1.Ổn định lớp (2 phút) hát tập thể 1 bài
2.Các hoạt động
Thời
Hoạt động của giào viên
Hoạt động của học sinh
gian
10 Hoạt động 1: Giáo viên hướng
- Lớp trưởng: báo cáo những mặt được và
phút dẫn cán sự lớp báo cáo tình
chưa được trong tuần.
hình học tập trong tuần qua

Lớp thực hiện tốt:
-Về học tập,còn một số bạn vi phạm là:
................................................................
...............................................................
-Về nề nếp:
.................................................................
...............................................................
Hoạt động 2: Giáo viên chủ
Các hoạt động khác bình thường.
nhiệm
- Ba tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt
- Nhận xét tình hình hoạt động
động của tổ về nề nếp, học tập
10 của lớp trong tuần qua về tất cả
- Lớp phó học tập: báo cáo tình hình học tập
phút các mặt
của lớp: kiểm tra bài cũ,truy bài đầu giờ
- Đề xuất, khen thưởng các em
và bài mới trong tuần
có tiến bộ so với tuần trước
- Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt đơng
(các em yếu kém)
văn nghệ và sinh hoạt 15 phút đầu giờ vào các
- Phê bình những em vi phạm: buổi hàng tuần..
+ Tìm hiểu lí do khắc phục
- Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động


+ Cảnh báo trước lớp những
em cố tình vi phạm, hoặc phạt

lao động, nặng hơn thì mời phụ
huynh.
Hoạt động 3: Đề ra phương
hướng cho tuần sau
Nhận xét và đưa ra phương
hướng cho tuần sau.
8
phút

Hoạt động 4: Sinh hoạt văn
nghệ
- Lớp phó văn thể bắt bài
hát tập thể
- Lớp trưởng hoặc các lớp
phó khác tổ các trị chơi
10
phút

của tổ trực về nề nếp, học tập.

Phương hướng, kế hoạch hoạt động:
+ Nề nếp: không vi phạm về nề nếp như không
đeo khăn quàng, bảng tên, đi học trể, nói
chuyện…
+ Học tập: khắc phục tình trạng khơng thuộc bài,
làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài.
+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ đã
được phân cơng và hồn thành tốt kế hoạch lao
động do trường đề ra.
+ Văn nghệ: tập hát các bài hát mới, cũ.

- Lớp hát tập thể
- Chơi trị chơi:
Tai đây - mũi này
* Mục đích: rèn luyện tính phản xạ nhanh
* Địa điểm: trong phịng, trên xe
* Số lượng: 50 người, không chia đội
* Thời gian: 20 phút
* Ban tổ chức: 1 người nhanh nhẹn, hài hước
Cách chơi: tay phải giữ lấy mũi, tay trái giữ lấy
tai trái (quy định cho tất cả). Người quản trị hơ
“Tai đây mũi này” thì tất cả đồng loạt đổi tay –
tay trái giữ lấy mũi – tay phải giữ lấy tai trái
** Chú ý: để trị chơi khó hơn người quản trị quy
định thêm sau khi bng tay để đổi mọi người
phải vỗ tay 1 cái thật lớn. Người quản trò phải
nhanh tay.

3. Dặn dò: (5 phút)
- Nhắc nhở các em vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các
em yếu, kém.
- Ban cán sự lớp phân công kèm các bạn yếu

KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP TUẦN 4


(từ 10/9- 15/9)
I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
- Có kế hoạch, phương pháp học tập đúng đắn, có hiệu quả.
- Hiểu rõ vai trò và tầm quan trọng của việc học

- Nắm được lí lịch phân cơng lao động của trường và buổi sinh hoạt của lớp
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện tính kiên trì, tự giác, chăm chỉ học tập.
- Biết điều khiển tổ chức sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khoá.
3.Thái độ
- Có tinh thần tự giác, có ý thức kỉ luật cao
- Có thái độ tích cực, nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, cố gắng vươn lên, tích
cực phát biểu xây dựng bài.
II.Chuẩn bị lên lớp
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Sổ chủ nhiệm
- Giáo án sinh hoạt
- Nội dung và kế hoạch tuần tới
- Các trò chơi, bài hát sinh hoạt.
2.Chuẩn bị của học sinh
- Báo cáo cụ thể tình hình hoạt động của lớp trong tuần..
- Chuẩn bị các phương hướng, kế hoạch cho tuần tới.
III.Phần lên lớp
1.Ổn định lớp (2 phút) hát tập thể 1 bài
2.Các hoạt động
Thời
Hoạt động của giào viên
Hoạt động của học sinh
gian
10 Hoạt động 1: Giáo viên hướng
- Lớp trưởng: báo cáo những mặt được và
phút dẫn cán sự lớp báo cáo tình
chưa được trong tuần.
hình học tập trong tuần qua
Lớp thực hiện tốt:

-Về học tập,còn một số bạn vi phạm là:
................................................................
...............................................................
Hoạt động 2: Giáo viên chủ
-Về nề nếp:
nhiệm
.................................................................
- Nhận xét tình hình hoạt
...............................................................
động của lớp trong tuần Các hoạt động khác bình thường.
qua về tất cả các mặt
- Ba tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt
- Đề xuất, khen thưởng
động của tổ về nề nếp, học tập.
10
các em có tiến bộ so với
- Lớp phó học tập: báo cáo tình hình học
phút
tuần trước (các em yếu
tập của lớp: kiểm tra bài cũ,truy bài đầu
kém)
giờ và bài mới trong tuần
- Phê bình những em vi
-Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt đông
phạm:
văn nghệ và sinh hoạt 15 phút đầu giờ vào các
+ Tìm hiểu lí do khắc phục buổi hàng tuần.
+ Cảnh báo trước lớp
- Lớp phó lao động: báo cáo tình hình vệ
những em cố tình vi phạm,

sinh của lớp trong tuần.


hoặc phạt lao động, nặng
hơn thì mời phụ huynh.

8
phút

Hoạt động 3: Đề ra phương
hướng cho tuần sau
Nhận xét và đưa ra phương
hướng cho tuần sau.

Hoạt động 4: Sinh hoạt văn
nghệ
- Lớp phó văn thể bắt bài
hát tập thể
- Lớp trưởng hoặc các
lớp phó khác tổ các trị
chơi
10
phút

-

Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động
của tổ trực về nề nếp, học tập.

Phương hướng, kế hoạch hoạt động:

+ Nề nếp: không vi phạm về nề nếp như không
đeo khăn quàng, bảng tên, đi học trể, nói
chuyện…
+ Học tập: khắc phục tình trạng không thuộc
bài, làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài.
+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ
đã được phân cơng và hồn thành tốt kế hoạch
lao động do trường đề ra.
+ Văn nghệ: tập hát các bài hát mới, cũ.
- Lớp hát tập thể
- Chơi trị chơi:
Đi du lịch bằng taxi
* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, sự nhanh nhạy
* Số lượng: chia từng nhóm, mỗi nhóm 5 người
(có thể nhiều hơn)
* Vật dụng: mỗi nhóm trang bị viết + giấy trắng
* Ban tổ chức: 1 trọng tài
* Địa điểm: trong phòng, hội trường
Cách chơi: các nhóm tụ tập thành 1 vịng trịn,
cử ra 1 thư ký ghi chép, khi có hiệu lệnh tất cả
cùng ghi tên hiệu Taxi có trong thành phố cùng
số điện thoại. Sau 5 -> 10 phút đội nào ghi
được nhiều, đội đó thắng
** Chú ý: người trọng tài phải có 1 bản danh
sách các hãng Taxi và số điện thoại để đối
chiếu và xác định, nhanh tay và nhanh mắt để
bắt những người phạm lỗi để phạt

3. Dặn dò: (5 phút)
- Nhắc nhở các em vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các

em yếu, kém.
- Ban cán sự lớp phân công kèm các bạn yếu.

KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP TUẦN 5
(từ 17/9- 22/9)


I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
- Có kế hoạch, phương pháp học tập đúng đắn, có hiệu quả.
- Hiểu rõ vai trị và tầm quan trọng của việc học
- Nắm được lí lịch phân công lao động của trường và buổi sinh hoạt của lớp
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện tính kiên trì, tự giác, chăm chỉ học tập.
- Biết điều khiển tổ chức sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khố.
3.Thái độ
- Có tinh thần tự giác, có ý thức kỉ luật cao
- Có thái độ tích cực, nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, cố gắng vươn lên, tích
cực phát biểu xây dựng bài.
II.Chuẩn bị lên lớp
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Sổ chủ nhiệm
- Giáo án sinh hoạt
- Nội dung và kế hoạch tuần tới
- Các trò chơi, bài hát sinh hoạt.
2.Chuẩn bị của học sinh
- Báo cáo cụ thể tình hình hoạt động của lớp trong tuần..
- Chuẩn bị các phương hướng, kế hoạch cho tuần tới.
III.Phần lên lớp
1.Ổn định lớp (2 phút) hát tập thể 1 bài

2.Các hoạt động
Thời
Hoạt động của giào viên
Hoạt động của học sinh
gian
10 Hoạt động 1: Giáo viên hướng
- Lớp trưởng: báo cáo những mặt được và
phút dẫn cán sự lớp báo cáo tình
chưa được trong tuần.
hình học tập trong tuần qua
Lớp thực hiện tốt:
-Về học tập,còn một số bạn vi phạm là:
................................................................
...............................................................
Hoạt động 2: Giáo viên chủ
-Về nề nếp:
nhiệm
.................................................................
- Nhận xét tình hình hoạt động
...............................................................
của lớp trong tuần qua về tất cả Các hoạt động khác bình thường.
các mặt
- Ba tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt
- Đề xuất, khen thưởng các em
động của tổ về nề nếp, học tập.
có tiến bộ so với tuần trước
- Lớp phó học tập: báo cáo tình hình học
(các em yếu kém)
tập của lớp: kiểm tra bài cũ,truy bài đầu
- Phê bình những em vi phạm:

giờ và bài mới trong tuần
10
+ Tìm hiểu lí do khắc phục -Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt đơng
phút
+ Cảnh báo trước lớp
văn nghệ và sinh hoạt 15 phút đầu giờ vào các
những em cố tình vi phạm, buổi hàng tuần.
hoặc phạt lao động, nặng
- Lớp phó lao động: báo cáo tình hình vệ
hơn thì mời phụ huynh.
sinh của lớp trong tuần.
- Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động


của tổ trực về nề nếp, học tập
Hoạt động 3: Đề ra phương
hướng cho tuần sau
Nhận xét và đưa ra phương
hướng cho tuần sau.
8
phút

10
phút

Hoạt động 4: Sinh hoạt văn
nghệ
- Lớp phó văn thể bắt bài hát
tập thể
- Lớp trưởng hoặc các lớp phó

khác tổ các trị chơi

Phương hướng, kế hoạch hoạt động:
+ Nề nếp: không vi phạm về nề nếp như khơng
đeo khăn qng, bảng tên, đi học trể, nói
chuyện…
+ Học tập: khắc phục tình trạng khơng thuộc
bài, làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài.
+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ
đã được phân công và hoàn thành tốt kế hoạch
lao động do trường đề ra.
+ Văn nghệ: tập hát các bài hát mới, cũ.
- Lớp hát tập thể
- Chơi trò chơi.
Thụt - Thò
* Mục đích: tạo khơng khí vui tươi
* Số lượng: khơng hạn chế
* Địa điểm: ngồi sân, trong phịng
* Thời gian: 2 -> 3 phút
* Ban tổ chức: 1 quản trò
Cách chơi: người chơi xếp thành vịng trịn.
Quản trị hơ: “Thụt” (đồng thời khuỷ tay thụt ra
sau) – “Thò” (đồng thời đẩy tay lên trước).
Người chơi vừa làm vừa hô theo quản trị. Quản
trị phải nhanh nhẹn và hơ nhiều lần, nếu người
chơi làm sai sẽ bị bắt ra phạt
Tương tự có thể chuyển thành nắm, mở và
ngược lại động tác

3. Dặn dò: (5 phút)

- Nhắc nhở các em vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các
em yếu, kém.
- Ban cán sự lớp phân công kèm các bạn yếu.

KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP TUẦN 6
(từ 25/9- 29/9)


I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
- Có kế hoạch, phương pháp học tập đúng đắn, có hiệu quả.
- Hiểu rõ vai trị và tầm quan trọng của việc học
- Nắm được lí lịch phân công lao động của trường và buổi sinh hoạt của lớp
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện tính kiên trì, tự giác, chăm chỉ học tập.
- Biết điều khiển tổ chức sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khố.
3.Thái độ
- Có tinh thần tự giác, có ý thức kỉ luật cao
- Có thái độ tích cực, nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, cố gắng vươn lên, tích
cực phát biểu xây dựng bài.
II.Chuẩn bị lên lớp
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Sổ chủ nhiệm
- Giáo án sinh hoạt
- Nội dung và kế hoạch tuần tới
- Các trò chơi, bài hát sinh hoạt.
2.Chuẩn bị của học sinh
- Báo cáo cụ thể tình hình hoạt động của lớp trong tuần..
- Chuẩn bị các phương hướng, kế hoạch cho tuần tới.
III.Phần lên lớp

1.Ổn định lớp (2 phút) hát tập thể 1 bài
2.Các hoạt động
Thời
Hoạt động của giào viên
Hoạt động của học sinh
gian
10 Hoạt động 1: Giáo viên hướng
- Lớp trưởng: báo cáo những mặt được và
phút dẫn cán sự lớp báo cáo tình
chưa được trong tuần.
hình học tập trong tuần qua
Lớp thực hiện tốt:
-Về học tập,còn một số bạn vi phạm là:
................................................................
...............................................................
-Về nề nếp:
.................................................................
...............................................................
- Các hoạt động khác bình thường
- Ba tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động
của tổ về nề nếp, học tập.
- Lớp phó học tập: báo cáo tình hình học tập
của lớp: kiểm tra bài cũ,truy bài đầu giờ và bài
mới trong tuần
Hoạt động 2: Giáo viên chủ
- Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt đơng
nhiệm
văn nghệ và sinh hoạt 15 phút đầu giờ vào các
- Nhận xét tình hình hoạt động buổi hàng tuần.
của lớp trong tuần qua về tất cả - Lớp phó lao động: báo cáo tình hình vệ sinh

các mặt
của lớp trong tuần.
- Đề xuất, khen thưởng các em - Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ
10 có tiến bộ so với tuần trước
trực về nề nếp, học tập.


phút

8
phút

10
phút

(các em yếu kém)
- Phê bình những em vi phạm:
+ Tìm hiểu lí do khắc phục
+ Cảnh báo trước lớp những
em cố tình vi phạm, hoặc phạt
lao động, nặng hơn thì mời phụ
huynh.
Hoạt động 3: Đề ra phương
hướng cho tuần sau
Nhận xét và đưa ra phương
hướng cho tuần sau.

Hoạt động 4: Sinh hoạt văn
nghệ
- Lớp phó văn thể bắt bài hát

tập thể
- Lớp trưởng hoặc các lớp phó
khác tổ các trị chơi

Phương hướng, kế hoạch hoạt động:
+ Nề nếp: khơng vi phạm về nề nếp như không
đeo khăn quàng, bảng tên, đi học trể, nói
chuyện…
+ Học tập: khắc phục tình trạng không thuộc
bài, làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài.
+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ
đã được phân cơng và hồn thành tốt kế hoạch
lao động do trường đề ra.
+ Văn nghệ: tập hát các bài hát mới, cũ.
- Lớp hát tập thể
Chơi trò chơi. Hát đếm số
* Mục đích: rèn luyện trí nhớ, khéo léo
* Số lượng: 30 người trở lên, có thể chia nhiều
nhóm
* Địa điểm: trong phịng, ngồi sân
* Thời gian: 5 -> 7 phút
Cách chơi: quản trị đưa 1 ngón tay lên thì
người chơi bắt bàn hát theo số ngón quản trị
đưa ra
Ví dụ: Quản trị đưa 1 ngón tay
Người chơi bắt bài hát: “Một ngón tay nhúc
nhích nè (2 lần)
Một ngón tay nhúc nhích nhúc nhích cũng đủ
làm ta vui rồi”
Quản trị đưa 2 ngón tay:

Người chơi: “2 con thằn lằn con rủ nhau cắn
nhau đứt đi …”
Quản trị cứ tiếp tục đưa lần lượt các ngón tay
nếu như nhóm nào khơng bắt được bài hát sẽ bị
phạt

3. Dặn dò: (5 phút)
- Nhắc nhở các em vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các
em yếu, kém.
- Ban cán sự lớp phân công kèm các bạn yếu.
KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP TUẦN 7
(từ 1/10- 6/10)


I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
- Có kế hoạch, phương pháp học tập đúng đắn, có hiệu quả.
- Hiểu rõ vai trị và tầm quan trọng của việc học
- Nắm được lí lịch phân công lao động của trường và buổi sinh hoạt của lớp
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện tính kiên trì, tự giác, chăm chỉ học tập.
- Biết điều khiển tổ chức sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khố.
3.Thái độ
- Có tinh thần tự giác, có ý thức kỉ luật cao
- Có thái độ tích cực, nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, cố gắng vươn lên, tích
cực phát biểu xây dựng bài.
II.Chuẩn bị lên lớp
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Sổ chủ nhiệm
- Giáo án sinh hoạt

- Nội dung và kế hoạch tuần tới
- Các trò chơi, bài hát sinh hoạt.
2.Chuẩn bị của học sinh
- Báo cáo cụ thể tình hình hoạt động của lớp trong tuần..
- Chuẩn bị các phương hướng, kế hoạch cho tuần tới.
III.Phần lên lớp
1.Ổn định lớp (2 phút) hát tập thể 1 bài
2.Các hoạt động
Thời
Hoạt động của giào viên
Hoạt động của học sinh
gian
10 Hoạt động 1: Giáo viên hướng
- Lớp trưởng: báo cáo những mặt được và
phút dẫn cán sự lớp báo cáo tình
chưa được trong tuần.
hình học tập trong tuần qua
Lớp thực hiện tốt:
-Về học tập,còn một số bạn vi phạm là:
................................................................
...............................................................
-Về nề nếp:
.................................................................
...............................................................
Các hoạt động khác bình thường.
Hoạt động 2: Giáo viên chủ
- Ba tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt
nhiệm
động của tổ về nề nếp, học tập.
- Nhận xét tình hình hoạt động

- Lớp phó học tập: báo cáo tình hình học
10 của lớp trong tuần qua về tất cả
tập của lớp: kiểm tra bài cũ,truy bài đầu
phút các mặt
giờ và bài mới trong tuần
- Đề xuất, khen thưởng các em
- Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt
có tiến bộ so với tuần trước
đông văn nghệ và sinh hoạt 15 phút đầu
(các em yếu kém)
giờ vào các buổi hàng tuần.
- Phê bình những em vi phạm:
- Lớp phó lao động: báo cáo tình hình vệ
+ Tìm hiểu lí do khắc phục
sinh của lớp trong tuần
+ Cảnh báo trước lớp
- Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động
những em cố tình vi phạm,
của tổ trực về nề nếp, học tập.
hoặc phạt lao động, nặng


hơn thì mời phụ huynh.
Hoạt động 3: Đề ra phương
hướng cho tuần sau
Nhận xét và đưa ra phương
hướng cho tuần sau.
8
phút
Hoạt động 4: Sinh hoạt văn

nghệ
- Lớp phó văn thể bắt bài hát
tập thể
- Lớp trưởng hoặc các lớp phó
khác tổ các trò chơi

10
phút

Phương hướng, kế hoạch hoạt động:
+ Nề nếp: không vi phạm về nề nếp như không
đeo khăn quàng, bảng tên, đi học trể, nói
chuyện…
+ Học tập: khắc phục tình trạng khơng thuộc
bài, làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài.
+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ
đã được phân cơng và hồn thành tốt kế hoạch
lao động do trường đề ra.
+ Văn nghệ: tập hát các bài hát mới, cũ.
- Lớp hát tập thể
- Chơi trị chơi:
Con muỗi
* Mục đích: tạo khơng khí vui vẻ
* Số lượng: 50 -> 70 người
* Địa điểm: trong phịng, ngồi sân
* Ban tổ chức: 1 quản trị
Cách chơi: người chơi đứng thành hàng dài,
dọc, ngang
- Quản trò (hô to): “Tay đâu” (2 lần)
- Người chơi (hô to): “Tay đây” (2 lần)

Quản trị bắt bài hát: “Mình dài dài dáng thon
thon ngày ngày chui rút ở trong bụi rơm,chiều
tà tà tối bay ra nhằm vào con mắt mà chích
người ta” – và người chơi làm theo hành động
chích vào mắt người bên phải mình. Quản trị
tiếp tục đưa ngón tay lên và làm con muỗi –
người chơi cũng tiếp tục đưa ngón tay lên và
cùng với quản trị kêu “O …O” và quản trò la
to “cắn vào má” và người chơi làm theo quản
trị lại hơ to “đập” và người kế bên “đập” thật
mạnh vào con muỗi.
Người chơi phải làm theo lời nói của quản trị
chứ khơng làm theo hành động của quản trị
Ví dụ: quản trị nói cắn vào miệng mà tay của
quản trò cắn vào tai thì người chơi khơng làm
theo – nếu làm sai sẽ bị phạt

3. Dặn dò: (5 phút)
- Nhắc nhở các em vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các
em yếu, kém.
- Ban cán sự lớp phân công kèm các bạn yếu.

KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP TUẦN 8
(từ 8/10- 13/10)


I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
- Có kế hoạch, phương pháp học tập đúng đắn, có hiệu quả.
- Hiểu rõ vai trị và tầm quan trọng của việc học

- Nắm được lí lịch phân công lao động của trường và buổi sinh hoạt của lớp
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện tính kiên trì, tự giác, chăm chỉ học tập.
- Biết điều khiển tổ chức sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khố.
3.Thái độ
- Có tinh thần tự giác, có ý thức kỉ luật cao
- Có thái độ tích cực, nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, cố gắng vươn lên, tích
cực phát biểu xây dựng bài.
II.Chuẩn bị lên lớp
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Sổ chủ nhiệm
- Giáo án sinh hoạt
- Nội dung và kế hoạch tuần tới
- Các trò chơi, bài hát sinh hoạt.
2.Chuẩn bị của học sinh
- Báo cáo cụ thể tình hình hoạt động của lớp trong tuần..
- Chuẩn bị các phương hướng, kế hoạch cho tuần tới.
III.Phần lên lớp
1.Ổn định lớp (2 phút) hát tập thể 1 bài
2.Các hoạt động
Thời
Hoạt động của giào viên
Hoạt động của học sinh
gian
10 Hoạt động 1: Giáo viên hướng
- Lớp trưởng: báo cáo những mặt được và
phút dẫn cán sự lớp báo cáo tình
chưa được trong tuần.
hình học tập trong tuần qua
Lớp thực hiện tốt:

-Về học tập,còn một số bạn vi phạm là:
................................................................
...............................................................
-Về nề nếp:
.................................................................
...............................................................
- Các hoạt động khác bình thường
- Ba tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt
động của tổ về nề nếp, học tập
Hoạt động 2: Giáo viên chủ
- Lớp phó học tập: báo cáo tình hình học
nhiệm
tập của lớp: kiểm tra bài cũ,truy bài đầu
- Nhận xét tình hình hoạt động
giờ và bài mới trong tuần
của lớp trong tuần qua về tất cả
- Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt
các mặt
đơng văn nghệ và sinh hoạt 15 phút đầu
- Đề xuất, khen thưởng các em
giờ vào các buổi hàng tuần.
10 có tiến bộ so với tuần trước
- Lớp phó lao động: báo cáo tình hình vệ
phút (các em yếu kém)
sinh của lớp trong tuần
Phê bình những em vi phạm:
- Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động
+ Tìm hiểu lí do khắc phục
của tổ trực về nề nếp, học tập.

+ Cảnh báo trước lớp những
em cố tình vi phạm, hoặc phạt
lao động, nặng hơn thì mời phụ
huynh.
Hoạt động 3: Đề ra phương
hướng cho tuần sau
Nhận xét và đưa ra phương
hướng cho tuần sau.
8
phút
Hoạt động 4: Sinh hoạt văn
nghệ
- Lớp phó văn thể bắt bài hát
tập thể
- Lớp trưởng hoặc các lớp phó
khác tổ các trị chơi
10
phút

Phương hướng, kế hoạch hoạt động:
+ Nề nếp: không vi phạm về nề nếp như khơng
đeo khăn qng, bảng tên, đi học trể, nói
chuyện…
+ Học tập: khắc phục tình trạng khơng thuộc
bài, làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài.
+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ
đã được phân công và hoàn thành tốt kế hoạch
lao động do trường đề ra.
+ Văn nghệ: tập hát các bài hát mới, cũ.

- Lớp hát tập thể
- Chơi trò chơi.
Bà Ba buồn Bà Bảy
* Mục đích: tạo vui nhộn
* Địa điểm: trong phịng
* Ban tổ chức: 1 quản trò
* Số lượng: 2 đội mỗi đội mang tên bà ba – đội
kia mang tên bà bảy. Hai bên sẽ đọc tên đội
mình cộng thêm một (động từ – trạng từ – tính
từ …) có chữ đầu là chữ “B” và cuối câu là tên
của đội kia
Thí dụ: Bà ba buồn bà bảy
Bà bảy bắn bà ba
Người quản trị chỉ định đội nào nói trước – đội
đó sẽ cử 1 người đại diện đứng lên đối đáp. Đội
nào cuối cuộc chơi mà bí là đội đó thua
** Chú ý: khơng được trùng câu đội kia đã nói

3. Dặn dị: (5 phút)
- Nhắc nhở các em vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các
em yếu, kém.
- Ban cán sự lớp phân công kèm các bạn yếu.

KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP TUẦN 9
(từ 15/10- 20/10)


I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
- Có kế hoạch, phương pháp học tập đúng đắn, có hiệu quả.

- Hiểu rõ vai trị và tầm quan trọng của việc học
- Nắm được lí lịch phân công lao động của trường và buổi sinh hoạt của lớp
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện tính kiên trì, tự giác, chăm chỉ học tập.
- Biết điều khiển tổ chức sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khố.
3.Thái độ
- Có tinh thần tự giác, có ý thức kỉ luật cao
- Có thái độ tích cực, nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, cố gắng vươn lên, tích
cực phát biểu xây dựng bài.
II.Chuẩn bị lên lớp
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Sổ chủ nhiệm
- Giáo án sinh hoạt
- Nội dung và kế hoạch tuần tới
- Các trò chơi, bài hát sinh hoạt.
2.Chuẩn bị của học sinh
- Báo cáo cụ thể tình hình hoạt động của lớp trong tuần..
- Chuẩn bị các phương hướng, kế hoạch cho tuần tới.
III.Phần lên lớp
1.Ổn định lớp (2 phút) hát tập thể 1 bài
2.Các hoạt động
Thời
Hoạt động của giào viên
Hoạt động của học sinh
gian
10 Hoạt động 1: Giáo viên
- Lớp trưởng: báo cáo những mặt được và
phút hướng dẫn cán sự lớp báo cáo
chưa được trong tuần.
tình hình học tập trong tuần

Lớp thực hiện tốt:
qua
-Về học tập,còn một số bạn vi phạm là:
................................................................
...............................................................
-Về nề nếp:
.................................................................
...............................................................
Hoạt động 2: Giáo viên chủ
- Các hoạt động khác bình thường
nhiệm
- Ba tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt
- Nhận xét tình hình hoạt
động của tổ về nề nếp, học tập.
động của lớp trong tuần qua
- Lớp phó học tập: báo cáo tình hình học
về tất cả các mặt
tập của lớp: kiểm tra bài cũ,truy bài đầu
- Đề xuất, khen thưởng các
giờ và bài mới trong tuần
em có tiến bộ so với tuần
- Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt
trước (các em yếu kém)
đông văn nghệ và sinh hoạt 15 phút đầu
- Phê bình những em vi
giờ vào các buổi hàng tuần
phạm:
- Lớp phó lao động: báo cáo tình hình vệ
+ Tìm hiểu lí do khắc phục
sinh của lớp trong tuần.

10 + Cảnh báo trước lớp những
- Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động
phút em cố tình vi phạm, hoặc
của tổ trực về nề nếp, học tập.


phạt lao động, nặng hơn thì
mời phụ huynh.
8
phút

10
phút

Phương hướng, kế hoạch hoạt động:
+ Nề nếp: không vi phạm về nề nếp như không
Hoạt động 3: Đề ra phương
đeo khăn quàng, bảng tên, đi học trể, nói
hướng cho tuần sau
chuyện…
Nhận xét và đưa ra phương
+ Học tập: khắc phục tình trạng không thuộc bài,
hướng cho tuần sau.
làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài.
+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ đã
được phân cơng và hồn thành tốt kế hoạch lao
động do trường đề ra.
+ Văn nghệ: tập hát các bài hát mới, cũ.
- Lớp hát tập thể
Hoạt động 4: Sinh hoạt văn

- Chơi trò chơi.
nghệ
Xem video:
- Lớp phó văn thể bắt
Mẹ là tất cả cuộc sống của con
bài hát tập thể
/>- Lớp trưởng hoặc các
Đứa con hư
lớp phó khác tổ các trị />chơi

3. Dặn dị: (5 phút)
- Nhắc nhở các em vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các
em yếu, kém.
- Ban cán sự lớp phân công kèm các bạn yếu.

KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP TUẦN 10
(từ 22/10- 27/10)


I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
- Có kế hoạch, phương pháp học tập đúng đắn, có hiệu quả.
- Hiểu rõ vai trị và tầm quan trọng của việc học
- Nắm được lí lịch phân công lao động của trường và buổi sinh hoạt của lớp
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện tính kiên trì, tự giác, chăm chỉ học tập.
- Biết điều khiển tổ chức sinh hoạt tập thể, sinh hoạt ngoại khố.
3.Thái độ
- Có tinh thần tự giác, có ý thức kỉ luật cao
- Có thái độ tích cực, nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, cố gắng vươn lên, tích

cực phát biểu xây dựng bài.
II.Chuẩn bị lên lớp
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Sổ chủ nhiệm
- Giáo án sinh hoạt
- Nội dung và kế hoạch tuần tới
- Các trò chơi, bài hát sinh hoạt.
2.Chuẩn bị của học sinh
- Báo cáo cụ thể tình hình hoạt động của lớp trong tuần..
- Chuẩn bị các phương hướng, kế hoạch cho tuần tới.
III.Phần lên lớp
1.Ổn định lớp (2 phút) hát tập thể 1 bài
2.Các hoạt động
Thời
Hoạt động của giào viên
Hoạt động của học sinh
gian
10 Hoạt động 1: Giáo viên hướng
- Lớp trưởng: báo cáo những mặt được và
phút dẫn cán sự lớp báo cáo tình
chưa được trong tuần.
hình học tập trong tuần qua
Lớp thực hiện tốt:
-Về học tập,còn một số bạn vi phạm là:
................................................................
...............................................................
-Về nề nếp:
.................................................................
...............................................................
Các hoạt động khác bình thường.

Hoạt động 2: Giáo viên chủ
- Ba tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt
nhiệm
động của tổ về nề nếp, học tập.
- Nhận xét tình hình hoạt động
- Lớp phó học tập: báo cáo tình hình học
của lớp trong tuần qua về tất cả
tập của lớp: kiểm tra bài cũ,truy bài đầu
các mặt
giờ và bài mới trong tuần
- Đề xuất, khen thưởng các em
- Lớp phó văn thể: báo cáo tình hình hoạt
có tiến bộ so với tuần trước
đông văn nghệ và sinh hoạt 15 phút đầu
(các em yếu kém)
giờ vào các buổi hàng tuần.
10 - Phê bình những em vi phạm:
- Lớp phó lao động: báo cáo tình hình vệ
phút + Tìm hiểu lí do khắc phục
sinh của lớp trong tuần.
+ Cảnh báo trước lớp những
- Cớ đỏ: lên báo cáo tình hình hoạt động
em cố tình vi phạm, hoặc phạt
của tổ trực về nề nếp, học tập.
lao động, nặng hơn thì mời phụ


huynh.
Hoạt động 3: Đề ra phương
hướng cho tuần sau

Nhận xét và đưa ra phương
hướng cho tuần sau.
8
phút

10
phút

Hoạt động 4: Sinh hoạt văn
nghệ
- Lớp phó văn thể bắt bài
hát tập thể
- Lớp trưởng hoặc các
lớp phó khác tổ các trị
chơi

Phương hướng, kế hoạch hoạt động:
+ Nề nếp: không vi phạm về nề nếp như không
đeo khăn quàng, bảng tên, đi học trể, nói
chuyện…
+ Học tập: khắc phục tình trạng khơng thuộc
bài, làm bài cũ và phát biểu xây dựng bài.
+ Lao động: làm tốt công việc trực nhật của tổ
đã được phân cơng và hồn thành tốt kế hoạch
lao động do trường đề ra.
+ Văn nghệ: tập hát các bài hát mới, cũ.
- Lớp hát tập thể
Xem video
CÓ LỖI LÀ NGƯỜI, BIẾT SỬA LỖI LÀ
THÁNH NHÂN

/>
3. Dặn dò: (5 phút)
- Nhắc nhở các em vi phạm cố gắng khắc phục trong các tuần sau, đặc biệt là các
em yếu, kém.
- Ban cán sự lớp phân công kèm các bạn yếu.

KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP TUẦN 11
(từ 29/10-3/11)