Tuan 29 tiet 61

Trường THCS Đạ Long

Giáo án đại số 8
Ngày soạn: 16 / 03 / 2018
Ngày dạy: 19 / 03 / 2018

Tuần: 29
Tiết: 61

BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - HS biết BPT bậc nhất một ẩn, hai quy tắc biến đổi BPT.
2. Kỹ năng: - Vận dụng hai qui tắc để giải bất phương trình một cách thành thạo.
3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong lúc làm bài tập, liên hệ thực tế.
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK, thước thẳng.
- HS: SGK, thước thẳng.
III. Phương pháp dạy học:
- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm.
IV. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp:(1’) 8A2………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Cho biết BPT nào là BPT một ẩn.
a/ 2x + 3<0; b/ –4x < 2x + 5;
c/ 2x + 3y + 4 >0 ; d/ 5x – 10 <0
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
Hoạt động 1: (9’)
- GV: Từ kiểm tra bài cũ GV
- HS: Nêu định nghĩa BPT
yêu cầu HS ĐN BPT bậc nhất bậc nhất một ẩn .

một ẩn.
- GV: Cho HS nhắc lại.
- GV: Cho HS làm nhanh ?1
- HS: Trả lời nhanh ?1.
sgk.
- GV: Chốt ý lại cho HS
- HS: Chú ý theo dõi.
- GV: Yêu HS nhắc lại liên hệ
giữa thứ tự và phép cộng từ đó - HS: Nhắc lại.
chuyển ý sang mục 2.

GHI BẢNG
1. Định nghĩa:SGK trang 43
Định nghĩa (sgk )
Làm ?1 a, c là BPT bậc nhất một ẩn.

Hoạt động 2:(20’)
- GV: Cho HS nêu quy tắc
chuyển vế.
- GV: Lưu ý cụm từ “chuyển
vế, đổi dấu”
- GV: Đưa ra hai ví dụ như
sgk yêu cầu hai HS lên bảng
trình bày.

2. Hai qui tắc biến đổi BPT

GV: Nguyễn Văn Giaùp

-HS : Nêu quy tắc.

- HS: Chú ý theo dõi.
- HS: Hai HS lên bảng trình
bày HS cịn lại làm vào
nháp.

a. Qui tắc chuyển vế(sgk)
VD Giải BPT sau:
x – 5 < 18
 x < 18 +5
 x < 23
Vậy nghiệm của BPT là x < 23

Năm học: 2017 - 2018


Trường THCS Đạ Long

Giáo án đại số 8

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- GV: Cho HS hoạt động cá
- HS: Hoạt động cá nhân ?2
nhân ?2
- GV: Cho HS đọc qui tắc
- HS: Thực hiện yêu cầu của
nhân .
GV.
- GV: Đưa ra hai ví dụ cho HS - HS: Làm hai ví dụ.
thực hiện

GHI BẢNG
b. Qui tắc nhân với một số.(sgk)
VD Giải BPT sau:

- GV: Cho HS hoạt động
nhóm ?3 trong thời gian 4
phút sau đó yêu cầu đại diện
nhóm lên bảng trình bày.
- GV: Nhận xét , sửa chữa chố
sai cho HS và cho điểm.
- GV: Cho HS làm ?4 theo cá
nhân và lưu ý các cách làm
khác nhau của HS.

- HS: Hoạt động nhóm.
- HS: Đại diện nhóm lên
bảng trình bày .

Vậy nghiệm của BPT là x < 6
Qui tắc SGK trang 44.

- GV: Nhận xét chốt ý cho
HS.

- HS: Chú ý theo dõi.

1
2 x <3
1
 2 x .2 < 3.2

 x<6

- HS: Chú ý theo dõi và ghi
vở.
- HS: Làm ?4

4. Củng cố: (8’)
- Phát biểu qui tắc biến đổi BPT.
- làm bài tập 19 sgk.
5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (2’)
Xem phần 3, 4 trang 45, 46.
BT 20 đến 24 trang 47.
6. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

GV: Nguyễn Văn Giáp

Năm học: 2017 - 2018