phat trien ngon ngu 3 tuoi tho giup me

Thứ tư,7/11/2018
LQVH
THƠ :

GIÚP MẸ

I.Yêu cầu:
-Trẻ thuộc và hiểu nội dung bài thơ “ Giúp mẹ” nhớ tên bài thơ, tên tác giả “Phan Thị Thanh
Nhàn”.
-Trẻ đọc to, rõ ràng, biết trả lời câu hỏi của cơ.
-Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình đối với ơng bà, cha mẹ, vâng lời ông bà, cha mẹ .
II.Chuẩn bị :
- Bài hát : Cả nhà thương nhau
- Hình ảnh về nội dung bài thơ trên máy vi tính
- Một số hình ảnh về nội dung bài thơ.
- Bảng nam châm
III. Tổ chức hoạt động:
Các
bước

Hoạt động của cô

1.Giới
- Cho trẻ hát và vận động bài: “Cả nhà
thiệu bài thương nhau”
- Các con vừa hát bài hát gì ?
- Mọi người trong gia đình thì như thế nào?
- Cơ giáo dục cháu biết u thương và
chăm sóc những người trong gia đình.
2.Phát
*Dạy trẻ đọc thơ:

triển bài - Cô giới thiệu tên bài thơ:“ Giúp mẹ”của
tác giả “ Phan Thị Thanh Nhàn”
- Cô đọc bài thơ (lần 1).
- Cơ tóm tắt nội dung bài thơ: Bài thơ nói
về một bạn nhỏ ngày chủ nhật được nghỉ ,
bạn giúp mẹ rất nhiều việc như lặt rau,
quét nhà, dỗ em, xếp quần áo và bạn nhỏ
được ba mẹ khen.
- Cơ đọc lần 2 kết hợp xem hình ảnh trên
máy vi tính
*Đàm thoại:
+ Cơ vừa đọc bài thơ gì? Của tác giả nào?
+ Bài thơ nói về điều gì ?
+ Được nghỉ ở nhà bạn nhỏ giúp cha mẹ
những gì ?
+ Thấy con giỏi cha mẹ như thế nào ?
+ Cha mẹ khen bạn nhỏ ra sao ?
+ Qua bài thơ con thấy bạn nhỏ như thế
nào ?
+Các con phải thể hiện tình cảm của mình
như thế nào đối với ông bà, cha mẹ?
=> Đối với ông bà, cha mẹ các con phải
thương yêu, kính trọng và biết vâng lời

Hoạt động của trẻ
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe


3.Kết
thúc

ông bà, cha mẹ, niết giúp đỡ cha mẹ
những việc nhỏ vừa sức của mình
- Cả lớp đọc theo cơ cả bài vài lần
- Tổ chức đọc thơ dưới nhiều hình thức tổ;
nhóm; cá nhân (cơ chú ý sửa sai)
- Cơ chia lớp thành 3 nhóm tự tập đọc
- Cả lớp đọc lại bài thơ 1 lần
*Trò chơi : “Xem ai thông minh”
+ Cách chơi: : Chia trẻ thành 2 đội đứng
thành hai hàng dọc ,trên bàn cơ có các
bức tranh vẽ về công việc của bé giúp mẹ .
Khi nghe hiệu lệnh của cơ cháu chạy lên
chọn tranh có trong bài thơ gắn lên bảng.
+ Luật chơi: Đội nào gắn đúng và nhiều
thì đội đó thắng.
- Cơ tổ chức cho trẻ chơi 1,2 lần
- Cho cháu hát “ Đi chơi”

- Trẻ đọc thơ
- Tổ, nhóm, cá nhân
đọc
- Ba nhóm đọc thơ
- Trẻ đọc thơ
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi
- Trẻ hát theo cơ và ra
ngồi