TUAN 10 SH6 TIET 29

Trường THCS Đạ Long
Tuần: 10
Tiết: 29

Giáo án số học 6

§16. ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG

Ngày soạn:20/10/2018
Ngày dạy : 23/10/2018

I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:-HS biết khái niệm ước chung và bội chung, hiểu khái niệm giao của hai
tập hợp.
2.Kỹ năng:-HS biết tìm ước chung và bội chung của hai hay nhiều số bằng cách liệt kê
các ước, liệt kê các bội rồi tìm các phần tử chung của hai tập hợp, biết sử dụng ký
hiệu giao của hai tập hợp.
3.Thái độ:-HS biết tìm ước chung và bội chung trong một số bài toán đơn giản, chăm
chỉ, cẩn thận
II. Chuẩn bị:
1. GV: SGK, phấn màu, bài giảng điện tử.
2. HS: Ôn lại bài ước và bội, đọc trước bài.
III. Phương pháp:
- Đặt và giải quyết vấn đề, hợp tác thảo luận, hoạt động cá nhân, gợi mở.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định: (1’) 6A1 : .....................................................................................................
6A2 : .....................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)- Tìm Ư(4); Ư(6); B(4); B(6).
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

GHI BẢNG
Hoạt động 1: (11’)
1. Ước Chung:
-GV: Số nào vừa là các ước -HS: 1 và 2.
Ta Có: Ư(4) = { 1;2;4 } ;
Ư(6) =
của 4 vừa là các ước của 6?
{ 1;2;3;6 }
-> 1 và 2 được gọi là ước
Các số 1 và 2 được gọi là ước chung
chung của 4 và 6. GV giới
của 4 và 6. Kí hiệu: ƯC(4,6).
thiệu kí hiệu.
-GV: Thế nào là ước chung
của hai hay nhiều số.
-GV: Khẳng định lại thế nào
là ước chung. Nếu x là ước
chung của a và b thì a và b
đều chia hết cho x.
-GV: Giới thiệu ước chung
của 3 số.
-GV: Cho HS trả lời ?1.
 Nhận xét, chốt ý.

GV: Hồ Viết Un Nhi

-HS: Trả lời.
-HS: Nhắc lại khái niệm
ước chung.

Ước chung của hai hay nhiều số là
ước của tất cả các số đó.
x

¿

ƯC(a,b) nếu: a ⋮ x và b
⋮ x

-HS: Chú ý
-HS: Trả lời ?1.

?1: 8 ¿ ƯC(16,40) là đúng vì 16 ⋮
8; 40 ⋮ 8
8 ¿ ƯC(32,28) là sai vì 32 ⋮ 8;

Năm học:2018-2019


Trường THCS Đạ Long

Giáo án số học 6
28 ⋮ 8

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
Hoạt động 2: (10’)
-GV: Số nào vừa là các bội
của 4 vừa là các bội của 6?
1 và 2 được gọi là bội chung
của 4 và 6.

-GV: Giới thiệu kí hiệu.
-GV: Thế nào là bội chung
của hai hay nhiều số.
-GV: Khẳng định lại thế nào
là bội chung. Nếu x là bội
chung của a và b thì x phải
chia hết cho cả a và b.
-GV: Giới thiệu bội chung
của 3 số.
-GV: Cho HS trả lời ?2.
 Nhận xét, Chốt ý.
Hoạt động 3: (8’)
-GV: Cho HS quan sát ba tập
hợp là:Ư(4), Ư(6), Ư(4,6).
-GV: Tập hợp ƯC(4,6) được
tạo thành từ những phần tử
nào của hai tập Ư(4) và
Ư(6)?
-GV: Giới thiệu thế nào là
giao của hai tập hợp và mô
tả bằng sơ đồ Ven.
-GV: Cho VD như SGK.
 Chốt ý.

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
-HS: 0, 12, 24

GHI BẢNG
2. Bội chung:
Ta

có:
B(4)

=

{ 0;4; 8;12;16;20;24;28;... }
B(6) = { 0;6;12;18;24;30;... }
-HS: Chú ý
-HS: Trả lời.

Các số 0, 12, 24,… được gọi là bội
chung của 4 và 6. Kí hiệu: B(4,6).

Bội chung của hai hay nhiều số là
-HS: Nhắc lại khái niệm bội của tất cả các số đó.
bội chung.
x ¿ BC(a,b) nếu x ⋮ a và x
⋮ b
-HS: Chú ý
-HS: Trả lời ?2.

-HS: Quan sát
-HS: Tạo thành từ hai
phần tử 4 và 6.

?2: 6
b=6

¿

BC(3, b)

⇒

b =1 hoặc

3. Chú ý:

-HS: Nhắc lại.

-HS: Chú ý.

Giao của hai tập hợp là một tập hợp
gồm các phần tử chung của hai tập
hợp đó.
Kí hiệu giao của hai tập hợp A và B
là:
A ¿ B
Như vậy:
Ư(4) ¿ Ư(6) = ƯC(4,6)
B(4) ¿ B(6) =
BC(4,6)

4. Củng cố ( 8’)
- GV cho HS làm các VD trong SGK. Làm bài tập 134.

GV: Hồ Viết Un Nhi

Năm học:2018-2019

Trường THCS Đạ Long

Giáo án số học 6

5. Hướng dẫn và dặn dị về nhà: ( 2’)
- Về nhà xem lại các VD và làm các bài tập 135, 136, 137.
- Tiết sau luyện tập.
6. Rút kinh nghiệm : ..........................................................................................................
.............................................................................................................................................

GV: Hồ Viết Un Nhi

Năm học:2018-2019