tuan 42

Họ và tên:
Lớp: 5

Thứ . ngày .. tháng .. năm 20

Phiếu bổ sung Môn Toán
Tuần 4 (s 2)

Phần I: Khoanh vào đáp án đúng: (8 điểm)
Câu 1. Tổng của hai sè lµ 376. Sè thø hai b»ng 3 sè thứ nhất. Hiệu hai số đó là:
5
A. 141
B. 94
C. 235
D. 47
C©u 2: HiƯn nay tỉng sè ti cđa hai mĐ con là 47 tuổi. Mẹ hơn con 25 tuổi. Hỏi 2 năm sau
con bao nhiêu tuổi?

A. 11 tuổi
B. 36 tuổi
C. 13 tuổi
D. 12 tuổi
Câu 3: Hai thùng đựng dầu, thùng to đựng nhiều hơn thùng bé 22 l dầu. Số dÇu ë thïng
bÐ b»ng 1 sè dÇu ë thïng to. Số dầu ở thùng to là:
2
A. 22 l
B. 11 l
C. 44 l
D. 66 l
Câu 4. Một xe đạp 3 giờ ®i ®ỵc 42 km. Hái trong 5 giê xe ®ã đi đợc bao nhiêu ki-lômét?
A. 28 km

B. 14 km
C. 70 km
D. 56 km
Câu 5. Bạn Lan có một số tiền mua vở. Nếu mua loại 2400 đồng một quyển thì đợc 16
quyển. Nếu mua loại 1200 đồng một quyển thì đợc số vở là:
A. 8 quyển
B. 16 quyển
C. 32 quyển
D. 20 quyển
Câu 6: Muốn sửa xong một ngôi nhà trong 12 ngày thì cần 18 ngời. Muốn sửa xong ngôi
nhà đó trong 4 ngày thì cần bao nhiêu ngời?
A. 54ngời
B. 36 ngêi
C. 6 ngêi
D. 9 ngêi
C©u 7: MĐ cho hai anh em 40 c¸i kĐo. Sè kĐo cđa em gÊp rìi sè kĐo cđa anh. Hái mĐ cho
em nhiỊu h¬n anh bao nhiêu cái kẹo?
A. 16 cái kẹo
B. 8 cái kẹo
C. 24 cái kẹo
D. 10 cái kẹo
Câu 8: 18 ngời làm xong một đoạn đờng mất 5 ngày. Hỏi 30 ngời làm xong đoạn đờng đó
trong bao nhiêu ngày? (Biết sức làm việc của mỗi ngời nh nhau)
A. 2 ngày

B. 3 ngày

D. 2 1 ngày

C. 4 ngày

2

Phần II: Trình bày bài làm:
Bài 1: Tính giá trị biểu thức:

a)

11
9

+

7
6

x

(2 13 )

b)

(4 −2 25 )

:

(3 − 95 )

Bµi 2 : Mét ngời đi xe máy trong 16 phút đi đợc 9km 600m. Hái víi møc ®i nh thÕ trong
5 1 giê thì ngời đó đi đợc bao nhiêu ki-lô-mét?

3
Bài 3 : ë mét trêng tiĨu häc, nÕu khèi líp 1 chia thành 6 lớp thì mỗi lớp có 35 học sinh.
Hỏi nếu mỗi lớp 1 có 30 học sinh thì trờng đó có mấy lớp 1?
Bài 4: 6 ngời thợ trong 4 giờ quét vôi trên tờng đợc 120 m2. Hỏi 8 ngời thợ quét vôi trong
mấy giờ thì đợc 200m2? (Biết năng suất làm việc của mỗi ngời nh nhau).


Họ và tên:
Lớp: 5

Thứ . ngày .. tháng .. năm 20

Phiếu bổ sung Môn Tiếng việt
Tuần 4 (s 2)

I. c thm vn bn sau:
Buổi sớm nắng sáng. Những cánh buồm nâu trên biển đợc nắng chiếu vào hồng rực
lên nh đàn bớm múa lợn giữa trời xanh.
Lại đến một buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng. Biển lặng đỏ đục, đầy nh mâm
bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền nh những hạt lạc ai đem rắc lên trên.
Rồi ngày ma rào. Ma dăng dăng bốn phía. Có quÃng nắng xuyên xuống biển óng ánh
đủ màu: xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc Có quÃng biển thâm xì, nặng trịch.
Những cánh buồm ra khỏi cơn ma ớt đẫm, thẫm lại, khoẻ nhẹ, bồi hồi, nh ngực áo bác
nông dân cày xong ruộng về bị ớt.
Có buổi sớm nắng mờ, biển bốc hơi nớc, không nom thấy núi xa, chỉ một màu trắng
đục. Không có thuyền, không có sóng, không có mây, không có sắc biếc của da trời.
Một buổi chiều lạnh, nắng tắt sớm. Những núi xa lam nhạt pha màu trắng sữa. Không
có gió, mà sóng vẵn đổ đều đều, rì rầm. Nớc biển dâng đầy, quánh đặc một màu bạc
trắng, lăn tăn nh bột phấn trên da quả nhót.
Chiều nắng tàn, mát dịu. Biển xanh veo màu mảnh chai. Núi xa tím pha hồng. Những

con sóng nhè nhẹ liếm lên bÃi cát, bọt sóng màu bởi đào.
Mặt trời xế tra bị mây che lỗ chỗ. Những tia nắng dát vàng một vùng biển tròn, làm
nổi bật những cánh buồm duyên dáng nh ánh sáng chiếc đèn sân khấu khổng lồ đang
chiếu cho các nàng tiên biển vui múa.
Theo Vũ Tú Nam
Câu 1: Dựa vào nội dung bài đọc, đánh dấu X vào ô trống trớc câu trả lời đúng:
1) Nên chọn tên nào đặt cho bài văn trên cho hay?
Biển
Biển đẹp
Cảnh biển
2) Tác giả đà miêu tả biển vào những thời điểm nào ?
Buổi sớm, buổi chiỊu, ngµyma.
Bi chiỊu,bi tèi, ngµy ma.
Bi sím, bi chiỊu, ngµyb·o.
3) Tác giả đà quan sát biển chủ yếu bằng giác quan nào ?
Thị giác, thính giác.
Thị giác, thính giác, khứu giác.
Khứu giác, thị giác.
Câu 2: Buổi chiều lạnh, nắng tắt sớm, biển đợc miêu tả nh thế nào ?






Câu 3: Tìm những tính từ chỉ màu sắc của biển có trong bài.



Câu 4: Viết 2 câu văn miêu tả biển có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh trong

đoạn văn trên.
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Câu 5: Xác định từ loại ( DT, ĐT, TT) cho các từ đợc gạch chân sau:
Những cánh buồm nâu trên biển đợc nắng chiếu vào hồng rực lên nh đàn
bớm múa lợn giữa trời xanh.
Câu 6: Phân tích trạng ngữ, chủ ngữ , vị ngữ trong câu văn sau:
Những cánh buồm ra khỏi cơn ma ớt đẫm, thẫm lại, khoẻ nhẹ, bồi hồi, nh ngực áo
bác nông dân cày xong ruộng về bị ớt.
Câu 7: Viết một đoạn văn tả cảnh biển vào buổi sáng.