Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

kham pha xa hoi 5 tuoi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.22 KB, 2 trang )

Đề tài : Khơng khí quanh em
I.MỤC ĐÍCH U CẦU:
1. Giáo dưỡng :
• Hiểu được khơng khí là chất khơng màu, khơng mùi, khơng vị.
• Khơng khí có ở khắp mọi nơi, mọi lồii đều cần có khơng khí đê sinh sống.
• Cách bảo vệ và giữ khơng khí trong sạch.
2.Phát triển :
• Tưởng tượng, tư duy,khả năng quan sát có chủ định.
• Kiến thức về mơi trường xung quanh
3. Kĩ năng :
• Làm các thí nghiệm đơn giản
• Cách chơi theo nhóm
• Rút kết luận từ thí nghịêm đơn giản
4. Giáo dục :
• Tinh thần tập thể, tích cực tham gia trị chơi
• Lắng nghe cơ và bạn
• Vui hát bài : Bầu trời xanh.
II.NỘI DUNG KÊT HỢP:
Âm nhạc, trò chơi.
III.CHUẨN BỊ :
Vườn cây, hộp giấy,con cào cào .
Bộ ly có nước lọc và ống hút cho mỗi trẻ.
Bong bóng và ống bơm.
Hệ thống kiến thức câu hỏi,mơi trường lớp học phù hợp với đề tài, Đàn Organ.
IV. TIẾN HÀNH:
1.Hoạt động 1 : Ổn định lớp.
* Cả lớp cùng cơ dạo quanh vườn hoa hít thở khơng khí trong lành.Sau bài hát cơ và trẻ
cùng ngồi vịng trịn và đàm thoại :


• "Đây là gì vậy con ?"( Cơ chỉ vào vườn cây )


• Đây là gì vậy con ?"( Cơ chỉ vào thùng giấy)
Sáng nay khi các con chưa đến, cơ có thả 2 chú Cào cào,1 con bên vườn cây, 1 con bên
trong thùng giấy.Bây giờ hãy nhìn kĩ xem những chú Cào cào này như thế nào nha !".
• cơ nhấc từ từ 2 con cào Cào ra vàhỏi :"Cào Cào bên vườn cây như thế nào ?.""Cào cào
trong thùng giấy này như thế nào?" Tại sao lại như vậy ?"
* Hôm nay trời cúp điện, con cảm thấy như thế nào?'.
(cô mang quạt ra và quạt nhẹ vào người trẻ ):"Con cảm thấy trong người như thế nào ?"...
"nhờ vào điều gì mà con tháy mát mẻ?"
• Khơng khì là chất gì ? tại sao con biết có khơng khí?"theo con khơng khí có ở
đâu ?"xung quanh chúng ta có khơng khí khơng ? (Cho trẻ chơi trị chơ bắt,nếm,ngửi
khơng khí)
• Đàm thoại : "Khơng khí có màu gì ? có mùi gì ? có vị như thế nào ?"( cho trẻ dùng giác
quan đẻ thử).
• Câu hỏi traiû nghiêm : Theo con khơng khí có cần cho chúng ta không? Tại sao ?(cho
trẻ dùng tay bịt mũi 5 giây và nói lên cảm giác như thế nào ?)

• KẾT LUẬN : Khơng khí là chất khơng màu,khơng mùi, khơng vị. Khơngkhí cần thiết
cho tất cả mọi lồii : Con vật, con người, Cây xanh.
• Để hiểu khơng khí và cách sử dụng khơng khí thì Cơ mời các con cùng làm thí nghiệm
vơi Cơ nha.
2. Hoạt động 2 : Trẻ chia nhóm làm thí nghiệm
* Cơ cho trẻ về 2 nhóm :Nhóm ơng Mặt trời và nhóm Mặt trăng.
• Nhóm mặt trời :Dùng ống bơm, bơm khơng khí váo trong quả bong bóng.
• Nhóm Mặt trăng:dùng ống hút thổ vào trong ly nước lọc.
* Sau đó trẻ cùng Cô đàm thoại và nhận xét kết quả của 2 thí nghiệm, rút ra kết luận,ứng
dụng của khơng khí trong thực tế .
* Cơ cho trẻ xem khẩu trang,và nêu tình huống : Tại sao khi ra đường các con và mọi
người phải dùng đến khẩu trang ? Khơng khí bị ơ nhiễm là do đâu ? để bảo vệ khơng khí
chúng ta cần làm những việc gì ?
* Kết thúc : Cô và trẻ cùng hát bài :"Bầu Trời Xanh"và vận động với các mơ hình, dụng

cụ.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×