Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Luyen tu va cau 4 Tuan 1 Luyen tap ve cau tao cua tieng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.77 KB, 2 trang )

LUYỆN TỪ VÀ CÂU :
LUYỆN TẬP VỀ CẤU TẠO CỦA TIẾNG.
Những kiến thức HS đã biết có
Những kiến thức trong bài học cần
liên quan đến bài học
được hình thành
Cấu tạo của tiếng gồm ba phần, phân Khắc sâu cấu tạo của tiếng, biết hai
tích được cấu tạo của tiếng.
tiếng bắt vần với nhau trong thơ.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Điền được cấu tạo của tiếng theo 3 phần đã học (âm đầu, vần , thanh) theo
bảng mẫu ở BT1.
- Nhận biết được các tiếng có vần giống nhau ở BT2, BT3.
- HS khá, giỏi nhận biết được các cặp tiếng bắt đầu với nhau trong thơ (BT4),
giải được câu đố BT5.
2. Kĩ năng: Phân tích cấu tạo của tiếng, nhận biết tiếng có vần giống nhau.
3. Thái độ: u thích môn học
II. Đồ dùng:
Bảng phụ, phiếu bài tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài:
- Kiểm tra bài cũ: Phân tích 3 bộ phận HS lên bảng, NX, đánh giá
của tiếng trong câu : Lá lành đùm lá
rách .
- NX, đánh giá.
- Giới thiệu bài:
2. Phát triển bài:
Bài 1(T12)


Nêu yêu cầu của BT,đọc cả VD
- 1HS đọc,lớp đọc thầm
HS làm theo cặp
- Phân tích cấu tạo của tiếng
trong câu tục ngữ theo sơ đồ
Bài 2(T12): Nêu yêu
cầu?
Tìm tiếng bắt vần
với nhau trong 2 câu
tục ngữ trên ?

Tiếng
khơn
ngoan
đối
đáp
người
ngồi
gà cùng

một
m
 đầu mẹVần m
chớơn
ch
kh
hồi
ng
oan h
đá ơi

đ
đ
nhau
nh
đ
ap
ng
ươi
ng
oai
- NX,
g
a sửa sai
- ngồi
c
ung- hồi

ơt
e
ơ
oai
a
au

nặng
nặng
sắc
huyền
sắc
ngang



- 1HS nêu
Bài 3: Nêu yêu cầu?
- 2HS lên bảng ,lớp làm vào vở .
- Y/c học sinh suy nghĩ làm đúng làm - Các cặp tiếng bắt vần với nhau: Choắt
nhanh .
- thoắt ,xinh - nghênh
- Cặp có vần giống nhau hoàn toàn:
Choắt - thoắt
Bài 4: Nêu yêu cầu?
- Cặp có vần giống nhau khơng hồn
- Đây là câu đố chữ (ghi tiếng) nên tìm tồn: Xinh - nghênh
lời giải là chữ ghi tiếng
- 2 HS đọc yêu cầu
- Câu đố y/c: Bớt đầu - bớt âm đầu
- Làm nháp, nộp cho cô giáo
Bỏ đuôi - bỏ âm cuối
- Thi giải đúng giải nhanh
3. Kết luận:
- Nêu cấu tạo của tiếng? Những BP
- HS nêu yêu cầu.
nào nhất thiết phải có?
- Nhận xét giờ học
Dịng 1: Chữ bút - ut
- Xem trước BT2(T17) tra từ điển để
Dòng 2: Chữ

hiểu nghĩa các từ
Dòng 3- 4: Chữ - bút




×