Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

tiue chuan 3 tieu chi 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.01 KB, 3 trang )

Trường mẫu giáo .................
Nhóm, cá nhân ..........................................................................
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ
Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất và thiết bị dạy học:

Tiêu chí 2: Khối phịng nhóm trẻ, lớp mẫu giáo và khối phòng phục vụ
học tập
Mức 1:
a) Số phòng của các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo tương ứng với số nhóm lớp
theo độ tuổi;
b) Có phịng sinh hoạt chung, phịng ngủ (có thể dùng phịng sinh hoạt
chung làm phịng ngủ đối với lớp mẫu giáo); có phịng để tổ chức hoạt động
giáo dục thể chất, giáo dục nghệ thuật hoặc phòng đa chức năng, đảm bảo đáp
ứng được nhu cầu tối thiểu hoạt động ni dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ;
c) Có hệ thống đèn, hệ thống quạt (ở nơi có điện); có tủ đựng hồ sơ, thiết
bị dạy học.
Mức 2:
a) Phòng sinh hoạt chung, phòng ngủ, phòng giáo dục thể chất, phòng
giáo dục nghệ thuật hoặc phòng đa chức năng đảm bảo đạt chuẩn theo quy định
b) Hệ thống tủ, kệ, giá đựng đồ chơi, đồ dùng, tài liệu đảm bảo đủ theo
quy định, được sắp xếp hợp lý, an tồn, thuận tiện khi sử dụng.
Mức 3
Có phòng riêng để tổ chức cho trẻ làm quen với ngoại ngữ, tin học và âm
nhạc.
1.Mô tả hiện trạng :
Mức 1:
Trường có 10 phịng học tương ứng với 10 lớp mẫu giáo của 3 độ tuổi.
[H3-3.2-01].

Trường có 10 phịng sinh hoạt chung, làm phịng ngủ, có 01 phịng để tổ
chức hoạt động giáo dục thể chất, 01 giáo dục nghệ thuật ,01 phịng dành cho trẻ


làm quen với vi tính và tiếng anh, đảm bảo đáp ứng được nhu cầu tối thiểu hoạt
động ni dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ [H3-3.2-01].
Các phịng đều có đầy đủ hệ thống đèn, hệ thống quạt; có tủ ( kê) đựng hồ
sơ, thiết bị dạy học [H3-3.2-02]. .
Mức 2:
Phòng sinh hoạt chung, phòng ngủ, phòng giáo dục thể chất, phòng giáo
dục nghệ thuật hoặc phòng đa chức năng đảm bảo đạt chuẩn theo quy định của
Điều lệ trường mầm non [H3-3.2-01].
Trong các phòng có đủ hệ thống tủ, kệ, giá đựng đồ chơi, đồ dùng, tài liệu
đảm bảo đủ theo quy định, được sắp xếp hợp lý, an toàn, thuận tiện khi sử dụng
[H3-3.2-02].

Mức 3
Có phịng riêng để tổ chức cho trẻ làm quen với ngoại ngữ, tin học và âm
nhạc [H3-3.2-01].


2. Điểm mạnh:

Trường có đủ số phịng tương ứng với số nhóm lớp, trong các phịng có
đầy đủ hệ thống điện nước và tử kệ để đựng hồ sơ theo quy định
3. Điểm yếu: Không
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng: Tồn trường có kế hoạch bảo quản các
phịng học và các đồ dùng để sử dụng lâu dài
5. Tự đánh giá:
Mức 1
Chỉ báo

Đạt/ Khơng đạt


a
b
c

Đạt
Đạt
Đạt
Đạt

Mức 2
Chỉ báo
Đạt/
(nếu có)
Khơng đạt
a
Đạt
B
Đạt
-.
Đạt

Mức 3
Chỉ báo
(nếu có)
*
-

Đạt/ Khơng đạt
Dạt


Đạt

Đạt: Mức 3
Xác nhận
của trưởng nhóm công tác

......., ngày...... tháng ....... năm ........
Người viết
(Ký và ghi rõ họ tên)




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×