Giao an hoc ki 2

Tuần 31

Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2016
Buổi sáng

Tiết 1: Chào cờ
………………………………………………….
Tiết 2: Mĩ thuật
………………………………………………….
Tiết 3+4:Tiếng việt
Bài 31A: BÁC ĐỂ LẠI MN VÀN TÌNH THƯƠNG U (Tiết 1+2) (Trang 43)
I. Mục tiêu:
- Sách hướng dẫn học.
II. Chuẩn bị.
GV: Sách hướng dẫn, Phiếu HT.
HS: Sách hướng dẫn, Bút chì.
III. Các hoạt động dạy học.
1. Hội đồng tự quản làm việc.
2. Khởi động tạo hứng thú.
- Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi:
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng
Bài 31A: Bác để lại mn vàn tình thương u (trang 43)
* Tiết 1:
Mục tiêu: Đọc và hiểu câu chuyện Tơm Chiếc rễ đa trịn.
A. Hoạt động cơ bản:
Logo 1: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn xem tranh thảo luận và trả lời câu hỏi.
- Nhóm thảo luận báo cáo
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
- Logo 2: Hoạt động cả lớp
- Học sinh nghe GV đọc chuyện.

- HS theo dõi
- Lo go 3: Hoạt động nhóm.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ
ngữ ở cột A.
- Nhóm thảo luận, báo cáo.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
- Lo go 4: Hoạt động nhóm.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc từ và lời giải nghĩa từ.
- Nhóm đọc nối tiếp.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
- Lo go 5: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc nối tiếp đoạn.
- Nhóm đọc nối tiếp.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
Tiết 2:
Mục tiêu: Đọc và hiểu câu chuyện Tơm Chiếc rễ đa trịn.
Logo 5: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận và trả lời câu hỏi.
- Nhóm thảo luận báo cáo
- HS, GV nhận xét, tuyên dương


4. Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học.
……………………………………………..
Buổi chiều
Tiết 1: Tiếng việt
Bài 31A: BÁC ĐỂ LẠI MN VÀN TÌNH THƯƠNG YÊU (Tiết 3) (Trang 45)
I. Mục tiêu:
- Sách hướng dẫn học.

II. Chuẩn bị.
GV: Sách hướng dẫn
HS: Sách hướng dẫn
III. Các hoạt động dạy học.
1. Hội đồng tự quản làm việc.
2. Khởi động tạo hứng thú.
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng
Bài 31A: Bác để lại muôn vàn tình thương yêu (trang 45)
* Tiết 3:
Mục tiêu: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Bác Hồ.
B. Hoạt động thực hành.
Logo 1: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn nói cảm nghĩ của em về BH qua bức tranh
dưới đây.
- Nhóm thảo luận báo cáo
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
- Lo go 2: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn điền từ ngừ vào chỗ trống.
- Nhóm thảo luận báo cáo
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
C. Hoạt động ứng dụng:
- Hỏi cha mẹ, người thân về công lao của BH với đất nước.
4. Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học.
……………………………………………..
Tiết 2: Luyện viết (NV):
CHIẾC RỄ ĐA TRÒN
1) Hoạt động 1. Hoạt động cả lp:
- Đọc mẫu đoạn vit. (HS theo dừi)
- Hớng dẫn viÕt tõ khã (HS viết bảng, nháp)

- §ưa tõ khã lên bảng.
2) Hot ng 1. Hot ng c lp:.
- GV c HS luyện viết chính tả.
- GV ọc lại đoạn viết HS soát lỗi
3) Hot ng 2.
- Chấm - chữa bài.
- Trả vở - nhận xét.
4. Cng c dn dò.
- Nhận xét tiết học.


……………………………………………..
Tiết 3: Luyện đọc:
ƠN: CHIẾC RỄ ĐA TRỊN
1) Hoạt động 1. Hoạt động cả lớp:
- Hưíng dÉn đọc, đọc mẫu. (HS theo dõi)
2) Hoạt động 1. Hoạt động nhóm:.
- Luyện đọc trong nhóm
- HS GV nhận xét
3) Hoạt động 2. Hoạt động cả lớp:.
- Luyện đọc trước lớp
- HS GV nhận xét
4. Củng cố – dặn dò.
- Nhận xét tiết học
...............................................................................
Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2016
Buổi sáng
Tiết 1: Th dc: CHUYN cầu - Trò chơi NẫM bóng
vào đích
(Trang 126)

I. Mục tiêu:
* Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền
cầu cho bạn. Ôn trò chơi Tung bóng vào đích HS biết và tham gia chơi tơng đối chủ
động.
II. Chun b.
1. GV : Còi, chuẩn bị sân bãi.
2. HS: Trang phục gọn gàng, đi giày.
III. Các hoạt động dạy học.
A. Phần mở đầu:
* Khởi động: Chủ tịch HĐTQ điều hành:
- Xếp hàng, điểm số, báo cáo.
- GV nhËn líp phỉ biÕn néi dung yêu cầu giờ hoc.
- Cho học sinh khởi động.
- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai.
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân trờng.
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu
* Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác.
- Kiểm tra bà cũ: Động tác đi nhanh chuyển sang chạy.
- ễn li bài cũ: Động tác đi nhanh chuyển sang chạy.
B. Phần cơ bản
* Hoạt động 1: (HĐ cả lớp):
* CTHĐTQ iu hnh:
* - Điểm số 1-2, 1-2..... và điểm số từ 1 đến hết theo đội hình hàng dọc, ( hµng
ngang).
* Hoạt động 2: (HĐ cả lớp):
* CTHĐTQ điều hành:
a. Chun cÇu theo nhãm 2 ngêi.
- GV híng dÉn cho HS cách chuyền cầu sau đó cho HS tập GV nhận xét.
- GV điều khiển cho cả lớp tập kết hỵp nhËn xÐt.
* Hoạt động 3: (Cả lớp) Chơi trị chi

* ễn trò chơi. Tung bóng vào đích.
- Nờu lut chơi, cách chơi.
- Cho HS chơi thử.
- Chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi.


C. Phần kết thúc:
* CTHĐTQ điều hành:
- Nh¶y th¶ láng cúi lắc ngời thả lỏng
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn 8 động tác thể dục đà học.

Tit 2+3+4: Ting vit
BI 31B: NÂNG NIU TẤT CẢ CHỈ QUÊN MÌNH (Tiết 1+2+3) (Trang 47)
I. Mục tiêu: (Sách hướng dẫn học)
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Sách hướng dẫn, phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn.
III. Các hoạt động dạy học
1. Hội đồng tự quản làm việc.
2. Khởi động, tạo hứng thú
- Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi:
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng
Bài 31B: Nâng niu tất cả chỉ quên mình (trang 47)
* Tiết 1:
Mục tiêu: Kể được câu chuyện Tơm Chiếc rễ đa trịn.
A. Hoạt động cơ bản:
Logo 1: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn kể về công lao của Bác đối với đất nước.

- HS kể.
- HS, GV nhận xét
Lo go 2: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn sắp xếp thứ tự các tranh theo nội dung câu
chuyện Chiếc rễ đa trịn.
- Nhóm thảo luận, báo cáo.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
Lo go 3: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn kể nối tiếp một đoạn truyện.
- HS kể nối tiếp.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
* Tiết 2:
Mục tiêu: Viết được chữ hoa N.
Lo go 4: Hoạt động cả lớp.
- Nghe GV hướng dẫn viết chữ hoa N....
- HS theo dõi
Lo go 5: Hoạt động cá nhân.
- HS viết bài
- GV quan sát hướng dẫn
- HS đổi vở sửa lỗi.
- HS, GV nhận xét
B. Hoạt động thực hành
Lo go 1: Hoạt động nhóm.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn tìm những từ ngữ ca ngợi Bác Hồ.


- Nhóm thảo luận, báo cáo.
- HS, GV nhận xét
* Tiết 3:
Mục tiêu: Nghe viết một đoạn văn ngắn. Mở rộng vốn từ thuộc chủ đề Bác Hồ.

- Logo 2: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc đoạn văn và nghe viết vào vở.
- HS viết từ khó.
- HS nghe viết bài vào vở.
Lo go 3: Hoạt động cá nhân.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn chọn dơi/rơi điền vào chỗ trống.
- Nhóm làm bài, báo cáo.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
Lo go 4: Hoạt động cá nhân.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn chọn d/r/gi điền vào chỗ trống.
- Nhóm làm bài, báo cáo.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
Lo go 5: Hoạt động nhóm.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn nói lời khen và đáp lơi khen trong các tình
huống sau.
- HS thảo luận nói lời khen và đáp lời khen, báo cáo.
- HS, GV nhận xét
C. Hoạt động ứng dụng:
- Kể câu chuyện Chiếc rễ đa tròn cho người thân nghe.
4. Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học.
………………………………………………….
Buổi chiều
Tiết 1: Toán Bài 87: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (Trang 37)
I. Mục tiêu:
- Sách hướng dẫn học.
II. Chuẩn bị.
GV: Sách hướng dẫn
HS: Sách hướng dẫn
III. Các hoạt động dạy học.

1. Hội đồng tự quản làm việc.
2. Khởi động tạo hứng thú.
- Trò chơi chuyền điện
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng
Bài 87: Em ơn lại những gì đã học (trang 37)
B. Hoạt động thực hành
Mục tiêu: Em ôn lại những gì đã học về các số có ba chữ số và các đơn vị đo
độ dài.
- Logo 1: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
- Logo 2: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở


- GV QS hướng dẫn
- Logo 3: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
- Logo 4: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
- HS đổi vở KT kết quả
- HS, GV nhận xét
C. Hoạt động ứng dụng:
- Đoc và trả lời câu hỏi.
4. Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học.
………………………………………………….
Tiết 2: Luyện tốn:

EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
Bài 1: Tính.
225
362
683
502
261
+
+
+
+
+
634
425
204
256
27
Bài 2: Con gấu nặng 210 kg, con sư tử nặng hơn con gấu 18 kg. Hỏi co sư tử nặng
bao nhiêu kg ?
Bài 3: Đặt tính rồi tính
245 + 312
217 + 752
Bài 4: Tính chu vi hình tam giác ABC có các cạnh là: 300, 400, 200.
- Đổi vở kiểm tra kết quả
- HS, GV nhận xét biểu dương
* Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học.
…………………………………………………
Tiết 3:
SINH OẠT SAO

…………………………………………………

Buổi sáng
Tiết 1+2: Toán

Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2016
Bài 88: PHÉP CỘNG KHÔNG NHỚ TRONG PHẠN VI 1000
(Tiết 1+2) (Trang 41)

I. Mục tiêu:
- Sách hướng dẫn học.
II. Chuẩn bị.
GV: Sách hướng dẫn
HS: Sách hướng dẫn
III. Các hoạt động dạy học.
1. Hội đồng tự quản làm việc.
2. Khởi động tạo hứng thú.
- Trò chơi chuyền điện


3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng
Bài 88: Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 (trang 41)
A. Hoạt động cơ bản
* Tiết 1:
Mục tiêu: Em biết cộng khơng nhớ các số có ba chữ số.
- Logo 1: Hoạt động nhóm.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn chơi trò chơi ai nhanh ai đúng.
- GV QS hướng dẫn
- HS, GV nhận xét
- Logo 2: Hoạt động nhóm

- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực hiện lần lượt các hoạt động sau.
- GV QS hướng dẫn.
- Nhóm thảo luận, báo cáo.
- HS, GV nhận xét
- Logo 3: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc nội dung sau.
- Nhóm đọc nội dung .
- HS, GV nhận xét
- Logo 4: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn lần lượt làm phép tính vào vở.
- GV QS hướng dẫn.
- HS làm bài vào vở, báo cáo.
- HS, GV nhận xét
B. Hoạt động thực hành
* Tiết 2:
Mục tiêu: Em biết cộng khơng nhớ các số có ba chữ số.
- Logo 1: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
- Logo 2: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
- Logo 3: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
- Logo 4: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
- Logo 5: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở

- GV QS hướng dẫn
- HS đổi vở KT kết quả
- HS, GV nhận xét
C. Hoạt động ứng dụng:
- Đọc và trả lời câu hỏi.
4. Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học.
…………………………………………………


Tit 3: o c
Bảo vệ loài vật có ích (Tiết 2) (Trang 44)
I. Mc tiờu.
1. KT: Kể đợc một số ích lợi của các loài vật đối với đời sống con ngời.
2. KN: Nờu đợc nhữmg việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật
có ích.
3. T: Yêu quý và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật
có ích.
* GDKNS: Hs biết: Lúc sinh thời Bác rất yêu loài vật. Qua bài học giáo dục
các em biết yêu thương và bảo vệ lồi vật có ích.
II. Chuẩn bị.
1. Giáo viên: Sách hướng dẫn, phiếu học tập
2. Học sinh: Sách hướng dẫn
III. Các hoạt động dạy - học cơ bản:
1. HĐ của HĐTQ: Các trưởng ban điều hành
2. Khởi động tạo hứng thú:
+ GV giới thiệu bài: Bảo vệ loài vật có ích (trang 44)
A. Hoạt động cơ bản.
1) Hoạt động 1:
* Mục tiêu: Giúp HS biết lựa chọn cách đối xử đúng với loài vật.

* Cách tiến hành:
- Chia nhóm yêu cầu HS thảo luận với nhau để tìm cách ứng xử với tình huống đợc
giao, sau đó sắm vai đóng lại tình huống và cách ứng xử đợc chọn trớc lớp.
+ Tình huống1: Minh đang học thì Cờng đến rủ đi bắn chim.
- Minh khuyên Cờng không nên bắn chim, vì chim bắt sâu bảo vệ mùa màng và tiếp
tục ngồi học bài.
+ Tình huống 2: Vừa đến giờ Hà phải giúp mẹ cho gà ăn thì 2 bạn Ngọc và Trâm
sang rủ Hà đến nhà Mai xem bộ quần áo mới của Mai.
- Hà cần cho gà ăn xong mới đi cùng các bạn họăc từ chối đi vì còn phải cho gà ăn.
+ Tình huống 3: Trên ®êng ®i häc vỊ Lan nh×n thÊy mét con mÌo con bị ngà xuống
rÃnh nớc.
- Lan cần vớt con mèo lên mang về nhà chăm sóc và tìm xem nó là mèo nhà ai để trả
lại cho chủ.
+ Tình huống 4: Con lợn nhà em mới đẻ ra một đàn lợn con.
- Em cần cùng gia đình chăm sóc đàn lợn để chúng khoẻ mạnh hay ăn chóng lớn.
* Kết luận: Mỗi tình huống có cách ứng xử khác nhau nhng luôn thể hiện đợc tình
yêu đối với các loài vËt cã Ých.
2) Hoạt động 2.
* Mơc tiªu : HS biết cách ứng xử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật có ích.
+ Cách tiến hành :
- Yêu cầu HS kể một vài việc làm cụ thể em đà làm hoặc chứng kiến về bảo vệ loài
vật có Ých. Mét sè HS kĨ tríc líp. C¶ líp theo dõi và nhận xét về hành vi đợc nêu.
- Nhận xét : Khen ngợi những HS đà biết bảo vệ các loài vật có ích .
- Nêu bài học. HS đọc: CN - ĐT.
3. Củng cố - dặn dò:
- Cần có ý thức bảo vệ các loài vật có ích trong cuộc sống hàng ngày.
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xÐt tiÕt häc.
……………………………………………..
Tiết 4: Tự nhiên

Bài 14: BẦU TRỜI BAN NGÀY VÀ BAN ĐÊM (Tiết 1) (trang 85)
I. Mục tiêu: (Sách hướng dẫn học)
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Sách hướng dẫn


- Học sinh: Sách hướng dẫn.
III. Các hoạt động dạy học
1. Hội đồng tự quản làm việc.
2. Khởi động, tạo hứng thú
- Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi:
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng
Bài 14: Bầu trời ban ngày và ban đêm (trang 85)
* Tiết 1:
Mục tiêu: Nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm..
A. Hoạt động cơ bản:
Logo 1: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận và trả lời câu hỏi.
- Nhóm thảo luận.
- HS báo cáo, HS, GV nhận xét
Logo 2: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát tranh và trả lời câu hỏi.
- Nhóm thảo luận, báo cáo
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
Logo 3: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc và trả lời câu hỏi.
- Nhóm thảo luận.
- HS báo cáo, HS, GV nhận xét
4. Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học

…………………………………………………
Buổi chiều
Tiết 1: Tiếng việt
BÀI 31C: BÁC HỒ SỐNG MÃI VỚI NON SÔNG (Tiết 1) (Trang 52)
I. Mục tiêu:
- Sách hướng dẫn học.
II. Chuẩn bị.
GV: Sách hướng dẫn, phiếu HT
HS: Sách hướng dẫn.
III. Các hoạt động dạy học.
1. Hội đồng tự quản làm việc.
2. Khởi động tạo hứng thú.
- Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi:
- Gv nêu cách chơi:
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng
Bài 31C: Bác Hồ sống mãi với non sông (trang 53)
Tiết 1:
Mục tiêu: Đọc và hiểu bài Cây và hoa bên lăng Bác.
A. Hoạt động cơ bản:
- Logo 1: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn xem tranh và trả lời câu hỏi.
- Nhóm thảo luận, báo cáo.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.


Logo 2: Hoạt động cả lớp
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn nghe thầy cô đọc bài.
- HS theo dõi.
- Lo go 3: Hoạt động nhóm.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi

từ ở cột A.
- Nhóm thảo luận, báo cáo.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
- Lo go 4: Hoạt động nhóm đơi.
- Nhóm trưởng điều khiển đọc từ và lời giải nghĩa từ.
- Đọc từ nối tiếp đến hết.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
- Lo go 5: Hoạt động nhóm.
- Nhóm trưởng điều khiển đọc nối tiếp đoạn.
- Đọc đoạn nối tiếp đến hết.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học.
Tiết 2: Luyện tốn
EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
Bài 1: Tính.
225
362
683
502
261
+
+
+
+
+
634
425
204
256

27
Bài 2: Con voi nặng 136 kg, con voi nặng hơn con gấu 105 kg. Hỏi con voi nặng bao
nhiêu kg ?
Bài 3: Đặt tính rồi tính
235 + 212
229 + 352
Bài 4: Tính chu vi hình tứ giác ABCD có các cạnh là: 200, 100, 200, 300.
- Đổi vở kiểm tra kết quả
- HS, GV nhận xét biểu dương
* Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học.
………………………………………………….
Tiết 3: Luyện Tiếng Việt
………………………………………………….
Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2016
Tiết 1: Th dc CHUYN cầu - Trò chơi NẫM bóng
vào đích (Trang 127)
I. Mục tiêu:
* Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Nâng cao khả năng đón và chuyền cầu
chính xác. Ôn trò chơi Tung bóng vào đích HS biết và tham gia chơi tơng đối chủ
động.
II. Chun b.
1. GV : Còi, chuẩn bị sân bãi.
2. HS: Trang phục gọn gàng, đi giày.
III. Các hoạt động dạy học.
A. Phần mở đầu:
* Khởi động: Chủ tịch HĐTQ điều hành:
- Xếp hàng, điểm số, báo cáo.

* Cho học sinh khởi động.
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân trờng.
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu.
* Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác.
* Ôn bài TD phát triển chung 8 động tác.
B. Phn c bn
* Hot ng 1: (H c lp):
a. Ôn cầu theo nhóm hai ngời.
- GV chia tổ cho 2 tổ chơi trò chơi, 2 tổ học chuyền cầu sau đó nhắc lại cách tập và
cho HS tập GV nhận xét.
b. Học đi thờng theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông.
- Đi thờng theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang.
* Hot ng 2: (C lớp) Chơi trò chơi
- GV nêu tên trò chơi. “ Tung bóng vào đích
- Nờu lut chi, cỏch chi.
- Cho HS chơi thử.
- Chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi.
C. Phần kết thúc:
* CTHĐTQ điều hành:
- Cói ngưêi thả lỏng, cúi lắc ngời thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
- Ôn 8 động tác thể dục đà học.
- GVNX – Giao việc về nhà.
………………………………………………
Tiết 2: Âm nhạc
GV chuyên
………………………………………………….
Tiết 3+4: Tiếng việt
BÀI 31C: BÁC HỒ SỐNG MÃI VỚI NON SÔNG (Tiết 1+2) (Trang 52)

I. Mục tiêu:
- Sách hướng dẫn học.
II. Chuẩn bị.
GV: Sách hướng dẫn, phiếu HT
HS: Sách hướng dẫn.
III. Các hoạt động dạy học.
1. Hội đồng tự quản làm việc.
2. Khởi động tạo hứng thú.
- Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi:
- Gv nêu cách chơi:
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng
Bài 31C: Bác Hồ sống mãi với non sông (trang 53)
* Tiết 2:
Mục tiêu: Đọc và hiểu bài Cây và hoa bên lăng Bác. Viết đúng các từ ngữ chứa
tiếng bắt đầu bằng d/r/g...
- Lo go 6: Hoạt động nhóm đơi.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận và trả lời câu hỏi.
- Nhóm thảo luận, báo cáo.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
B. Hoạt động thực hành.


- Lo go 1: Hoạt động nhóm đơi.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn tìm từ bắt đầu bằng r/d/g...
- Nhóm thảo luận, báo cáo.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
- Lo go 2: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn viết vào vở các từ tìm được.
- HS viết bài.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.

* Tiết 3:
Mục tiêu: Viết đoạn văn ngắn tả về Bác Hồ.
- Lo go 3: Hoạt động nhóm đơi.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát ảnh bác Hồ và trả lời câu hỏi.
- Nhóm thảo luận, báo cáo.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
- Lo go 4: Hoạt động cá nhân.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn dựa vào những câu trả lời ở HĐ 3 viết đoạn
văn ngắn 3 đến 5 câu tả về BH.
- Nhóm viết bài, đọc bài văn.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
- Lo go 5: Hoạt động nhóm.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc đoạn văn của nhóm mình.
- Nhóm báo cáo.
- HS, GV nhận xét.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Em và người thân phải làm gì để tỏ lịng biết ơn BH.
4: Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học.
………………………………………………….
Thứ sáu ngày 15 tháng 4 năm 2016
Tiết 1+2: Toán
Bài 89: PHÉP TRỪ KHÔNG NHỚ TRONG PHẠM VI 1000 (Trang 45)
I. Mục tiêu:
- Sách hướng dẫn học.
II. Chuẩn bị.
GV: Sách hướng dẫn
HS: Sách hướng dẫn
III. Các hoạt động dạy học.
1. Hội đồng tự quản làm việc.

2. Khởi động tạo hứng thú.
- Trò chơi chuyền điện
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng
Bài 89: Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000 (trang 45)
A. Hoạt động cơ bản
* Tiết 1:
Mục tiêu: Em biết trừ khơng nhớ các số có ba chữ số trong phạm vi 1000.
- Logo 1: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn chơi trò chơi Ai nhanh ai đúng.
- Nhóm thảo luận báo cáo.


- HS, GV nhận xét.
- Logo 2: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực hện các hoạt đơng sau.
- Nhóm thảo luận báo cáo.
- HS, GV nhận xét.
- Logo 3: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc kĩ nội dung sau.
- GV QS hướng dẫn
- Logo 4: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực hện các hoạt đơng sau.
- Nhóm thảo luận báo cáo.
- HS, GV nhận xét.
B. Hoạt động thực hành.
* Tiết 2:
Mục tiêu: Em biết trừ không nhớ các số có ba chữ số trong phạm vi 1000.
- Logo 1: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn

- Logo 2: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
- Logo 3: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
- Logo 4: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
- HS đổi vở KT kết quả
- GV nhận xét
C. Hoạt động ứng dụng:
- Viết bài toán và ghi câu trả lời vào vở.
4. Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học.
………………………………………………….
Tiết 3: Thủ cơng
lµm con bím (Tiết 1) (Trang 249)
I. Mục tiêu:
* Biết cách làm con bớm bằng giấy. Cắt dán đợc con bm,
đờng cắt tơng đi thẳng. Kích thớc ®ưêng cắt tư¬ng ®èi ®Ịu.
- GDVSMT: Có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch sẽ
II. Chuẩn bị.
- GV:
- HS: - Giấy thủ công, bút màu.
III. Cỏc hot ng dạy học.
1. Hoạt động của HĐTQ: Các ban hoạt động đầu giờ
2. Khởi động - Tạo hứng thú:
3. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài.
A. Hoạt động cơ bản

* Hoạt động 1: ( nhóm 4): Đồ dùng


- Các nhóm trưởng KT sự chuẩn bị của nhóm
- Thảo luận nhóm: - Cho hs quan sát mẫu đã chuẩn bị
* Hoạt động 2: Hưíng dÉn quan s¸t nhËn xét:
- Giơí thiệu bài mẫu.
- Yêu cầu HS quan sát nêu nhận xét mẫu.
? Con bớm đợc làm bằng gì. - Làm bằng giấy.
? Có những bộ phận nào. - Có 4 cánh hai râu.
? Đợc gấp từ hình nào. - Từ hình vuông.
* Hot ng 3: Hớng dẫn mẫu: Treo quy trình gấp.
* Bớc 1: Cắt giấy.
- Cắt hai hình vuông có cạnh 14 ô và 10 ô.
- Cắt 1 nan giấy hình chữ nhật dài 12 ô, rộng gần nửa ô để làm râu con bớm.
* Bớc 2: Gấp cánh bớm.
- Tạo các đờng nếp gấp: Gấp đôi tờ giấy hình vuông 14 ô theo đờng chéo. Gấp liên
tiếp 3 lần nữa theo đờng gấp sao cho các nếp gấp cách đều.
- Mở hình cho đến khi trở lại tờ giấy hình vuông ban đầu. Gấp các nếp gấp cách đèu
theo các đờng dấu gấp cho đến hết tờ giấy. Sau đó gấp đôi lại để lấy đờng dấu giữa. Ta
đợc đôi cánh bớm thứ nhất.
- Gấp tờ giấy hình vuông cạnh 10 ô giống nh đà gấp ở trên đợc cánh bớm thứ hai.
* Bớc 3: Buộc thân bớm.
- Dùng chỉ buộc chặt hai đôi cánh bớm ở nếp gấp dấu giữa sao cho hai cánh bớm më
ra theo híng ngỵc chiỊu nhau. Sau khi bc më rộng các nếp gấp của cánh bớm cho
đẹp.
* Bớc 4: Làm râu bớm.
- Dán râu vào thân bớm ta đợc con bím hoµn chØnh.
* Hoạt động 4: HS thùc hµnh trên giấy nháp.
- Yêu cầu HS nhắc lại quy trình làm con bớm.

- Yêu cầu thực hành làm con bớm.
- Quan sát HS giúp những em còn lúng túng.
* Hot ng 4: (c lp) Trng by sn phm
- Yêu cầu HS trình bày sản phẩm.
- Nếp gấp phẳng, dán phẳng, đẹp.
- Chọn sản phẩm đẹp tuyên dng.
- Cỏc nhúm nhn xét sản phẩm chéo nhau
* Củng cố: Giao lưu cả lớp
C. Hoạt động ứng dụng:
Trao đổi, thực hiện cùng với gia đình về sản phẩm.
Dặn dị: Chuẩn bị đồ dùng cho giờ học sau.
…………………………………………………
Tiết 4: Sinh hoạt
NHẬN XÉT TUẦN 31
I. Mc tiờu.
- HS nắm đợc u nhợc điểm trong tuần của bản thân
- HS có ý thức phấn đấu vơn lên trong học tập
- Giáo dục HS có ý thức phấn đấu liên tục vơn lên
II. Lờn lp.
1. Nhận định tình hình chung của lớp.
- Nề nếp : Tuần qua líp ®· thùc hiƯn tèt nỊ nÕp ®i häc ®óng giờ, thực hiện tốt các nề
nếp do trờng lớp đề ra.
- Học tập : Các em chăm học, có ý thøc tèt trong häc tËp, trong líp cha tÝch cùc hăng
hái phát biểu ý kiến xây dựng bài. Học và làm bài tơng đối đầy đủ trớc khi đến lớp,
nhng hiệu quả cha cao.
- Lao động vệ sinh : Đầu giờ các em đến lớp sớm để lao động, vệ sinh lớp học, sân
trờng sạch sẽ, gọn gàng.
- Thể dục : Các em ra xếp hàng tơng đối nhanh nhẹn, tập đúng động tác.

- Đạo đức : Các em ngoan, lễ phép hoà nhÃ, đoàn kết với bạn bè, có ý thức đạo đức
tốt.
2. Kết quả đạt đợc.
- Tuyên dơng :
- Phê bình:
3. Phương hướng
- Thi ®ua häc tËp tèt, rÌn lun tèt.
- Tham gia mọi hoạt động của trờng lớp đề ra
Tun 32
Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2016
(thứ hai ngày 18/4/2016 – Nghỉ- Giỗ tổ Hùng Vương; dạy bù chiều thứ 5)
Buổi sáng
Tiết 1: Mĩ thuật
GV chuyên
………………………………………………….
Tiết 2+3+4:Tiếng việt
Bài 32A: ANH EM MỘT NHÀ (Tiết 1+2+3) (Trang 56)
I. Mục tiêu:
- Sách hướng dẫn học.
II. Chuẩn bị.
GV: Sách hướng dẫn, Phiếu HT.
HS: Sách hướng dẫn, Bút chì.
III. Các hoạt động dạy học.
1. Hội đồng tự quản làm việc.
2. Khởi động tạo hứng thú.
- Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi:
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng
Bài 32A: Anh em một nhà (trang 56)
* Tiết 1:
Mục tiêu: Đọc và hiểu câu chuyện Quả bầu.

A. Hoạt động cơ bản:
Logo 1: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn xem tranh đọc tên các dân tộc.
- Nhóm thảo luận báo cáo
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
- Logo 2: Hoạt động cả lớp
- Học sinh nghe GV đọc chuyện.
- HS theo dõi
Tiết 2:
Mục tiêu: Đọc và hiểu câu chuyện Quả bầu.
- Lo go 3: Hoạt động nhóm.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ
ngữ ở cột A.
- Nhóm thảo luận, báo cáo.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
- Lo go 4: Hoạt động nhóm.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc từ và lời giải nghĩa từ.
- Nhóm đọc nối tiếp.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.


- Lo go 5: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc nối tiếp đoạn.
- Nhóm đọc nối tiếp.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
Logo 6: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận và trả lời câu hỏi.
- Nhóm thảo luận báo cáo
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
B : Hoạt động thực hành

Logo 1: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận và trả lời câu hỏi.
- Nhóm thảo luận báo cáo
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
* Tiết 3:
Mục tiêu: Nhận biết các cặp từ trái nghĩa.
Logo 2: Hoạt động cả lớp
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thi đọc bài trước lớp.
- Nhóm thi đọc và báo cáo
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
- Lo go 2: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn tìm từ trái nghĩa trong các cặp từ sau.
- Nhóm thảo luận báo cáo
- HS, GV nhận xét, tuyên dương
C. Hoạt động ứng dụng:
- Hỏi cha mẹ, người thân nơi em đang ở có những dân tộc nào sinh sống.
4. Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học.
……………………………………………..
Buổi chiều
Tiết 1: Thể dục:
ChuyÒn cầu - Trò chơi
nhanh lên bạn ơi
(Trang 128)
I. Mục tiêu:
* Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 ngời. Nâng cao khả năng đón và chuyền
cầu chính xác hơn giờ trớc. Ôn trò chơi Nhanh lên bạn ơi Biết cách chơi và tham
gia chơi một cách chủ động.
II. Chun b.
1. GV : Còi, chuẩn bị sân bãi.

2. HS: Trang phục gọn gàng, đi giày.
III. Các hoạt động dạy học.
A. Phần mở đầu:
* Khởi động: Chủ tịch HĐTQ điều hành:
- Xếp hàng, điểm số, báo cáo.
- GV nhËn líp phỉ biÕn nội dung yêu cầu giờ hoc.
- Cho học sinh khởi động.
- Xoay khớp cổ tay, đầu gối, hông, bả vai.
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân trờng.
- Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu
* Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác.
- Kiểm tra bà cũ: Động tác đi nhanh chuyển sang chạy.
- ễn li bài cũ: Động tác đi nhanh chuyển sang ch¹y.


B. Phần cơ bản
* Hoạt động 1: (HĐ cả lớp):
* CTHTQ iu hnh:
* - Điểm số 1-2, 1-2..... và điểm số từ 1 đến hết theo đội hình hàng dọc, ( hµng
ngang).
* Hoạt động 2: (HĐ cả lớp):
* CTHĐTQ điều hnh:
a. Ôn chuyn cầu theo nhóm hai ngời.
- GV chia tổ cho 2 tổ chơi trò chơi, 2 tổ học chuyền cầu sau đó nhắc lại cách tập và
cho HS tập GV nhận xét.
- GV điều khiển cho cả lớp tËp kÕt hỵp nhËn xÐt.
* Hoạt động 3: (Cả lớp) Chi trũ chi
* ễn trò chơi.Nhanh lên bạn ơi.
- Nờu luật chơi, cách chơi.
- Cho HS chơi thử.

- Chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi.
C. Phần kết thúc:
* CTHTQ iu hnh:
- Nhảy thả lỏng cúi lắc ngời thả láng
- GV cïng häc sinh hƯ thèng bµi.
- GV nhËn xét kết quả giờ học.
- Ôn 8 động tác thể dơc ®· häc.
…………………………………………………
Tiết 2: Tiếng việt
BÀI 32B: SINH RA TỪ MỘT MẸ (Tiết 1) (Trang 61)
I. Mục tiêu: (Sách hướng dẫn học)
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Sách hướng dẫn, phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn.
III. Các hoạt động dạy học
1. Hội đồng tự quản làm việc.
2. Khởi động, tạo hứng thú
- Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi:
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng
Bài 32B: Sinh ra từ một mẹ (trang 61)
* Tiết 1:
Mục tiêu: Kể được câu chuyện Chuyện quả bầu.
A. Hoạt động cơ bản:
Logo 1: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn nói tên các dân tộc thiệu số mà em biết.
- Nhón thảo luận, báo cáo.
- HS, GV nhận xét
Lo go 2: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn kể nối tiếp một đoạn truyện.
- HS kể nối tiếp.

- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
Lo go 3: Hoạt động nhóm
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thi kể trước lớp.
- HS kể nối tiếp.


- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học.
………………………………………………….
Tiết 3:
SINH HOẠT SAO
…………………………………………………
Thứ tư ngày 20 tháng 4 năm 2016
Buổi sáng
Tiết 1+2: Tiếng việt
BÀI 32B: SINH RA TỪ MỘT MẸ (Tiết 2+3) (Trang 61)
I. Mục tiêu: (Sách hướng dẫn học)
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Sách hướng dẫn, phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn.
III. Các hoạt động dạy học
1. Hội đồng tự quản làm việc.
2. Khởi động, tạo hứng thú
- Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi:
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng
Bài 32B: Sinh ra từ một mẹ (trang 61)
* Tiết 2:
Mục tiêu: Viết được chữ hoa Q.
Lo go 4: Hoạt động cả lớp.

- Nghe GV hướng dẫn viết chữ hoa Q....
- HS theo dõi
Lo go 5: Hoạt động cá nhân.
- HS viết bài
- GV quan sát hướng dẫn
- HS đổi vở sửa lỗi.
- HS, GV nhận xét
B. Hoạt động thực hành
Lo go 1: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn điền chữ phù hợp vào chỗ trống.
- Nhóm thảo luận, báo cáo.
- HS, GV nhận xét
* Tiết 3:
Mục tiêu: Nghe viết đoạn văn. Viết đúng các tiếng chứa tiếng bắt đầu bằng r/d; l/n…
Lo go 2: Hoạt động nhóm.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thi tìm từ.
- Nhóm thảo luận, báo cáo.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
- Logo 3: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc đoạn văn và nghe viết vào vở.
- HS viết từ khó.
- HS nghe viết bài vào vở.
Lo go 3: Hoạt động cá nhân.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn chọn dơi/rơi điền vào chỗ trống.
- Nhóm làm bài, báo cáo.


- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
Lo go 4: Hoạt động nhóm đơi.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn đáp lời từ chỗi.

- Nhóm nói lời đáp từ chỗi, báo cáo.
- HS, GV nhận xét, tuyên dương.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Kể câu chuyện Chuyện quả bầu cho người thân nghe.
4. Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học.
………………………………………………….
Tiết 3: Tốn Bài 90: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (Trang 48)
I. Mục tiêu:
- Sách hướng dẫn học.
II. Chuẩn bị.
GV: Sách hướng dẫn
HS: Sách hướng dẫn
III. Các hoạt động dạy học.
1. Hội đồng tự quản làm việc.
2. Khởi động tạo hứng thú.
- Trò chơi chuyền điện
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng
Bài 90: Em ơn lại những gì đã học (trang 48)
B. Hoạt động thực hành
Mục tiêu: Em ơn lại làm phép tính cơng, trừ có nhớ 100...
- Logo 1: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
- Logo 2: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
- Logo 3: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn

- HS đổi vở KT kết quả
- HS, GV nhận xét
C. Hoạt động ứng dụng:
- Giải bài toán và viết vào vở.
4. Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học.
………………………………………………….
Tiết 4: Luyện tốn: PHÉP TRỪ KHƠNG NHỚ TRONG PHẠM VI 1000
Bài 1: Tính.
682
987
425
676
599
351
255
203
215
148

-

986
264

758
354

-

831
120


722

404

711

73
65
81
26
19
37
47
46
44
Bài 2: Viết số thích hợp vào ơ trống
Số bị trừ: 257
257
......
Số trừ:
....
136
659
Hiệu:
121
......

210
Bài 3: Trường TH Chiềng Đơng A có 445 HS, trường TH Chiềng Đơng B có 285 HS.
Hỏi cả hai trường có tất cả bao nhiêu HS.
- Đổi vở kiểm tra kết quả
- HS, GV nhận xét biểu dương
* Củng cố, nội dung
- Nhận xét giờ học.
…………………………………………………
Buổi chiều
Tiết 1+2: Tốn Bài 91: EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
(Tiết 1+2) (Trang 50)
I. Mục tiêu:
- Sách hướng dẫn học.
II. Chuẩn bị.
GV: Sách hướng dẫn
HS: Sách hướng dẫn
III. Các hoạt động dạy học.
1. Hội đồng tự quản làm việc.
2. Khởi động tạo hứng thú.
- Trò chơi chuyền điện
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng
Bài 91: Em ôn lại những gì đã học (trang 50)
B. Hoạt động thực hành
* Tiết 1:
Mục tiêu: Em ôn tập đọc, viết, sắp thứ tự cộng trừ không nhớ...
- Logo 1: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
- Logo 2: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở

- GV QS hướng dẫn
- Logo 3: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
B. Hoạt động thực hành
* Tiết 2:
Mục tiêu: Em ôn tập đọc, viết, sắp thứ tự cộng trừ không nhớ...
- Logo 4: Hoạt động cá nhân
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở
- GV QS hướng dẫn
-