Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

lam quen voi toan 4 tuoi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.79 KB, 4 trang )

GIÁO ÁN
Lĩnh vực :Phát triển nhận thức
Hoạt động : Làm quen với toán
Sự kiện :Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11
Đề tài:Tạo nhóm có số lượng 3-Đếm đến 3-Nhận biết số 3
Đối tượng :Trẻ 4-5 tuổi
Số lượng :Cả lớp
Thời gian:25 – 30 phút
Ngày dạy 15/11/2018
Địa điểm:Lớp 4 tuổi B
Giáo viên : Lưu Thị Kim Hân
Nguyễn Thị Huế
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1,Kiến thức:
- Ôn nhận biết số lượng 1,2.Ôn kỹ năng đếm 1,2.Nhận biết mối quan hệ bằng
nhau ,hơn kém nhau trong phạm vi 3
-Trẻ biết đếm đến 3,nhận biết nhóm đồ vật có số lượng là 3,nhận biết số 3
-Biết chơi trị chơi theo u cầu của cơ
2,Kỹ năng:
-Rèn trẻ kỹ năng xếp các đối tượng từ trái sang phải
-Xếp tương ứng 1:1,so sánh thêm bớt trong phạm vi 3
-Rèn trẻ kỹ năng đếm,tạo nhóm có 3 đối tượng
-Rèn trẻ kỹ năng quan sát,chú ý,ghi nhớ có chủ định.Kỹ năng đọc to,rõ
ràng,chính xác các đối tượng có số lượng 3,chữ số 3.
3,Thái độ:
Qua giờ học giáo dục trẻ biết vâng lời,thực hiện đúng theo yêu cầu của cô
II.CHUẨN BỊ:
1.Đồ dùng của cô:
-3 bát hoa,3 hộp quà,3 bác sỹ,3 ống nghe.Bảng,nam châm ,số 3
-Mơ hình ngơi nhà ,hoa,q,mũ..Có số lượng 1,2
-các bài hát theo sự kiện 20/11


2.Đồ dùng của trẻ:
-Mỗi trẻ 1 rổ đựng đồ chơi có 3 bác sỹ,3 ống nghe – số3
-Mỗi trẻ 1 bảng con,1 quyể trò chơi học tập,bàn ghế đủ cho trẻ.
3.Trẻ ngồi học hình chữ U
III.PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC

Thời
gian

Nội dung
và tiến
trình

Phương pháp,hình thức tổ chức các hoạt động tương ứng
Hoạt động của cô
Hoạt động của
trẻ


3-5 phút

1.Ổn định
tổ chức

-Cô và trẻ hát bài “Cô và mẹ” Cơ và các
bạn vừa hát bài hát nói về ai?

-Nói về cơ và mẹ
ạ.


*Trị chuyện theo sự kiện 20/11(Xem
hình ảnh trên máy tính )
-Các con vừa được xem các hình ảnh nói
về ngày gì?

-Ngày 20/11 ạ.

-Ngày 20/11 là ngày lễ của ai?

-Ngày của các
thầy các cô ạ.

-Để tri ân các thày cơ các con phải làm
gì?

-Chăm ngoan học
giỏi ạ.

*Giới thiệu bài mới:Sắp đến ngày 20/11
–“Ngày hiến chương các thày cơ giáo”
*18-20
Phút

2.Phương
pháp và
hình thức
tổ chức

2.1 ) Ơn
nhận biết

số lượng
1;2

Hơm nay cơ và các con cùng nhau bước
vào tìm hiểu 1 tiết tốn đó là bài: “Tạo
nhóm có số lượng 3-Đếm đến 3-Nhận
biết số 3”
-Cô mời các con đến thăm nhà cô nào?
Hát bài “Ngôi nhà của tôi”

-Trẻ hát

- Đã đến nhà của cô rồi – cô mời các con
vào chơi.

-Trẻ vào chơi

- các con thấy nhà cô như thế nào?

-Rất đẹp

- các con quan sát xem nhà cơ có những
đồ dùng gì nào?
- có mấy giỏ hoa nào? Có số lượng là
mấy?

-Trẻ quan sát trả
lời.

-Có mấy chiếc mũ,mấy gói quà? Có số

lượng là mấy?
- Cho trẻ đếm – kiểm tra kết quả.
- Bây giờ cô mời các con ra vườn nhà cơ
chơi nào.
2.2) Tạo
nhóm có số
lượng 3,
đếm đế 3,
nhận biết
số 3.

-Trẻ đếm và đọc
số tương ứng.

* Nhìn xem nhìn xem?
- Các con nhìn xem cơ có rổ đựng gì
đây?

-Giỏ hoa

- Đây là các giỏ hoa cô tự làm để chuẩn bị
cho ngày 20/11 sắp tới đấy, bạn nào giỏi
-Trẻ trả lời
lên kiểm tra xem cô làm được mấy giỏ


nào?

-Trẻ thực hiện


- cơ cịn chuẩn bị cả q nữa đấy, bạn nào
giúp cô xếp quà ra nào?
-Trẻ đếm và đọc
- cho trẻ lên đếm số hoa và quà.
số tương ứng.
- các con thấy số hoa và quà như thế nào?
+ Nhóm nào nhiều hơn?- nhiều hơn là
mấy?
-Trẻ trả lời
+ Nhóm nào ít hơn?- ít hơn là mấy?
+ Muốn cho hoa và quà bằng nhau ta phải
làm như thế nào?
-Trẻ trả lời
+ cô cho trẻ lên thêm một hộp quà đặt
dưới giỏ hoa
+ 2 hộp quà thêm 1 hộp quà bằng mấy
hộp quà?
- cô khái quát: 2 hộp quà thêm 1 hộp quà
là 3 hộp quà.
+ Cho trẻ đếm – gắn số tương ứng
+ Nhóm hoa và quà như thế nào với
nhau?
+ bằng nhau là mấy?
- Bây giờ cô sẽ mang số hoa và quà
này cất vào rổ để 20/11 này đem đi tặng
các cơ giáo của mình đấy,các con hãy
đếm cùng cơ nào!
2.3) Luyện
tập kỹ
năng đếm

và nhận
biết nhóm
có 3 đối
tượng.
Nhận biết
số 3
2.4) Trò
chơi

-Trẻ đếm và gắn
số tương ứng.
-Trẻ đọc số 3

-Trẻ đếm cùng cô.

- Cô giới thiệu số 3;phân tích số 3.
Cơ cho lớp, tổ, cá nhân đọc.
- Các bác sĩ cũng đến thăm lớp mình
đấy,cơ cùng các con mời các bác sĩ vào
lớp nhé.
- Cô xếp lên bảng – cho trẻ ngồi ở dưới
xếp cùng cô.
Tương tự như vậy,cơ cho trẻ tiến hành
học như nhóm hoa và q.
* trị chơi 1: “ tạo nhóm ”
- tạo các nhóm với số lượng 1-2-3; nếu
bạn nào tạo nhóm có 4 là sai.

-Trẻ xếp cùng cô.


-Trẻ chơi


Cách chơi:các con vừa hát, vừa đi vịng
trịn,khi nghe cơ nói “tạo nhóm tạo
nhóm” thì chúng mình tìm bạn và nắm
tay vào với nhau. Cô cho trẻ chơi 2-3 lần,
sau đó cho trẻ chơi trị chơi “ lộn cầu
vồng ”.
* trị chơi 2: “ nối các đối tượng có số
lượng là 3 với số 3 ”
- bài tập số 8 trong sách
2-3 phút

3.Kết thúc:

* Hôm nay cô và các con cùng nhau tìm
hiểu tiết tốn gì để chào mừng sự kiện
20/11?
- Cho trẻ hát bài “bàn tay cô giáo ” và đi
ra ngoài.

-Trẻ chơi và thực
hiện theo hướng
dẫn.
-Trẻ hát ra chơi.




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×