Tải bản đầy đủ (.docx) (11 trang)

giao an ATGT lop 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.79 KB, 11 trang )

Ngày soạn: 4 / 9 /2017
Ngày dạy: 5/ 9 /2017 - 28/10/2017
BÀI 1: TÌM HIỂU KẾT CẤU HẠ TẦNG GIAO THÔNG TINH NGHỆ AN
(tiết 1, 2)
I.
Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Nắm được những thông tin cơ bản về kết cấu hạ tầng giao thơng tỉnh Nghệ An.
2. Kĩ năng.
- Tự tìm hiểu những thơng tin có liên quan đên kết cấu hạ tầng GT.
- Chú tâm lắng nghe, phản hồi thông tin.
- Chủ động trình bày ý tưởng.
3. Thái độ.
- Tự giác nghiêm túc trong mọi hoạt động.
II.
Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong hoạt động.
- Kĩ năng tự tìm hiểu thơng tin.
- Kĩ năng tự tin đe trình bày ý kiến.
- Kĩ năng lắng nghe và phản hồi.
III. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung:
- Thơng tin,sự kiện và hình ảnh về kết cấu hạ tầng giao thông tỉnh Nghệ An.
- Thông tin cơ bản về các loại hình GT tỉnh Nghệ An.
2. Hình thức hoạt động:
- Nghe báo cáo, suy nghĩ, thảo luận, chia sẻ.
IV. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phương tiện hoạt động:
- Văn bản và hình ảnh liên quan đến kết cấu hạ tầng giao thông tỉnh Nghệ An.
- Một số câu hỏi thảo luận về vấn đề này.
2. Về tổ chức:
- Lớp phân cơng tìm hiểu hình ảnh và thơng tin trước.


V.
Tiến hành hoạt động.
1. Khởi động:
- Tuyên bố lí do.
- Dùng hình ảnh về GTVT Nghệ An trang 23 cho học sinh xem để tiến tới nội dung
bài học.

2. Tiến hành:
HOẠT ĐỘNG
HS thảo luận theo nhóm về từng loại hình giao
thơng.
HS trình bày.
GV chốt lại thơng tin.
Câu hỏi thảo luận chung: Em có nhận thấy gì
về giao thơng Việt Nam qua các hình ảnh,
thơng tin trên? Hệ thống giao thơng Nghệ AN
có điểm gì chung với giao thơng cả nước?

NỘI DUNG
I.Thơng tin.
- Việt Nam có hệ thơng GTVT đầy đủ
+ đường bộ:trên 258.200km
+ đường sắt: 3.143km
+ đường thủy nội địa: 2.630 sông, kênh với tổng
chiều dài:41.900km
+ đường thủy:37 cảng biển với 166 bến, 350m
cầu cảng.


+ đường hàng không

GV yêu cầu học sinh thảo luận theo 5 nhóm.
Mỗi nhóm HS tìm hiểu về một loại kết cấu gt.
HS trình bày phần thảo luận.
GV nhận xét và chốt lại thông tin.

VI.

II. Hệ thống giao thông tỉnh Nghệ An.
1. Đường bộ: Tồn tỉnh có 8.814km với 6 tuyến
quốc lộ
- 3 tuyến dọc hướng Bắc Nam.
- 3 tuyến ngang tuyến Đông Tây.
2. Đường sắt:
124km đường săt Bắc Nam với 7ga
trong đó Ga Vinh là hạng 1 ngồi ra cịn có Cầu
Giát – Thái Hịa đi các huyện miền núi của tỉnh.
3. Đường hàng không.
- Sân bay Vinh là sân bay chính của khu vực Bắc
Trung Bộ.
- Có 3 hãng hàn không nội địa
- Khai thác 4 đường bay khứ hồi.
4. Đường thủy:
- Gồm đường biển và đương sông.
- Các cảng lớn là: Cửa Lị, Cửa Hội, Cảng Sơng
Bến Thủy..
5. Đường biển:
- Cảng Cửa Lò (Cách TP Vinh 15km) với 4 cửa
chính có thể đón tàu 10.000DWT ra vào thuận
lợi.
- Đang tiếp tục xây dựng cảng Đông Hồi (Thị xã

Hoàng Mai.)

Kết thúc hoạt động.
- GVCN nhận xét hoạt động.
- Rút kinh nghiệm
- BTVN: Tìm hiểu hệ thống giao thơng trên địa bàn huyện, thị thành nơi em sinh
sống và hoạt động của các hệ thống đó với sự phát triển của địa phương.

Ngày soạn: 15/ 11 /2017
Ngày dạy: 18/ 11/2017
BÀI 2: MỘT SỐ QUY TẮC GIAO THÔNG


ĐƯỜNG BỘ, ĐƯỜNG SẮT, ĐƯƠNG THỦY (TIẾT 3)
I.Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Nắm được những thông tin cơ bản về các quy tắc giao thơng đường bộ
2. Kĩ năng.
- Tự tìm hiểu những thơng tin có liên quan đên các quy tắc giao thông đường bộ.
- Chú tâm lắng nghe, phản hồi thơng tin.
- Chủ động trình bày ý tưởng.
3. Thái độ.
- Tự giác nghiêm túc trong mọi hoạt động.
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong hoạt động.
- Kĩ năng tự tìm hiểu thơng tin.
- Kĩ năng tự tin đe trình bày ý kiến.
- Kĩ năng lắng nghe và phản hồi.
III. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung:
- Thơng tin,sự kiện và hình ảnh về các quy tắc giao thông về đường bộ, đường sắt,

đường thủy
- Thông tin cơ bản về các loại quy tắc trên.
2. Hình thức hoạt động:
- Nghe báo cáo, suy nghĩ, thảo luận, chia sẻ.
IV. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phương tiện hoạt động:
- Văn bản và hình ảnh liên quan
- Một số câu hỏi thảo luận về vấn đề này.
2. Về tổ chức:
Lớp phân cơng tìm hiểu hình ảnh và thông tin trước.
V. Tiến hành hoạt động.
1. Khởi động:
- Tuyên bố lí do.
- Dùng hình ảnh các quy tắc giao thông đường bộ.
Câu hỏi: Hiểu biết của em khi quan sát những hình ảnh này (trang 27) ->tiến tới nội dung
bài học.
2. Tiến hành:
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG
HS thảo luận theo nhóm về từng loại hình
I. Thơng tin:
giao thơng.
- Năm 2012 đã xảy ra 949 vụ ném đất đá,
HS trình bày.
chất bản lên tàu làm vỡ 1.106 cửa kính các
GV chốt lại thông tin.
loại.
Câu hỏi thảo luận:
- Các địa phương để xảy ra nhiều tai nạn
1. Suy nghĩ của em khi đọc thông tin trên? nhất là Lào Cai, Phú Thọ , Nghệ An, Quảng

2. Hãy nêu một số hiểu biết của em về các Bình...
quy tắc đường bộ và đườn thủy mà em
VD: SE tuyến Sài Gòn – Hà Nội qua Mỹ
biết?
Đức – Long Đại (Quảng Bình) SE 8, SE 7,


HS trả lời.
GV nhận xét và dẫn dắt tới nội dung chính.
Gv hỏi:
?Khi tham gia gia thơng , cần tn thủ
những quy tắc cơ bản nào?
HS trả lời.
GVCN nhận xét và chốt.

SE 13 cũng bị thiệt hại nặng nề.

II. Quy tắc giao thông đường bộ.
1. Quy tắc chung:
a. Phải đi bên phải theo chiều của mình đi
đúng làn đường, phần đường và chấp hành
hệ thống biển báo.
GV yêu cầu học sinh thảo luận theo 4 nhóm. b. Phải thắt dây an tồn khi ngồi cũng như
Mỗi nhóm HS tìm hiểu về một loại hiệu
điều khiển ô tô.
lệnh của người đk giao thông và ý nghĩa các 2. Một số quy định của hệ thống báo hiệu
loại đèn tín hiệu.
đường bộ. Gồm
HS trình bày phần thảo luận.
- Hiệu lệnh của người điều khiển giao

GV nhận xét và chốt lại thông tin.
thông.
+ Tay giơ thẳng: Các hướng dừng lại
+ Hai tay hoặc một tay giang ngang: Người
đk ở phía trước và sau dừng lại, người bên
phải và bên trái được đi.
+ Tay giơ về phía trước: Người phía sau
bên phải dừng lại....
- Quy định của tín hiệu đèn giao thơng:
+ Tín hiệu xanh:
+Tín hiệu đỏ:
+ Tín hiệu vàng:
VI. Kết thúc hoạt động.
- GVCN nhận xét hoạt động.
- Rút kinh nghiệm
- BTVN: Tìm hiểu các quy tắc giao thông đường sắt và đường thủy.

Ngày soạn: 17 / 12 /2017
Ngày dạy: 16/ 12 /2017
BÀI 2: MỘT SỐ QUY TẮC GIAO THÔNG
ĐƯỜNG BỘ, ĐƯỜNG SẮT, ĐƯƠNG THỦY (TIẾT 4 – Tiếp theo)
I.Mục tiêu.
1. Kiến thức.


- Nắm được những thông tin cơ bản về các quy tắc giao thơng đường bộ
2. Kĩ năng.
- Tự tìm hiểu những thơng tin có liên quan đên các quy tắc giao thông đường bộ.
- Chú tâm lắng nghe, phản hồi thơng tin.
- Chủ động trình bày ý tưởng.

3. Thái độ.
- Tự giác nghiêm túc trong mọi hoạt động.
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong hoạt động.
- Kĩ năng tự tìm hiểu thơng tin.
- Kĩ năng tự tin đe trình bày ý kiến.
- Kĩ năng lắng nghe và phản hồi.
III. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung:
- Thơng tin,sự kiện và hình ảnh về các quy tắc giao thông về đường bộ, đường sắt,
đường thủy
- Thông tin cơ bản về các loại quy tắc trên.
2. Hình thức hoạt động:
- Nghe báo cáo, suy nghĩ, thảo luận, chia sẻ.
IV. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phương tiện hoạt động:
- Văn bản và hình ảnh liên quan
- Một số câu hỏi thảo luận về vấn đề này.
2. Về tổ chức:
Lớp phân cơng tìm hiểu hình ảnh và thông tin trước.
V. Tiến hành hoạt động.
1. Khởi động:
- Tuyên bố lí do.
- Dùng hình ảnh các quy tắc giao thông đường bộ.
Câu hỏi: Hiểu biết của em khi quan sát những hình ảnh này (trang 27) ->tiến tới nội dung
bài học.
2. Tiến hành:
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG
GV yêu cầu học sinh thảo luận theo 4
3. Một số quy định đối với người điều khiển,

nhóm.
người ngồi trên xe mơ tơ, xe gắn máy.
Mỗi nhóm HS tìm hiểu về một loại hiệu
a. Đối với người điều khiển:
lệnh của người đk giao thông và ý nghĩa
- Chỉ được chở một người, trừ trương hợp
các loại đèn tín hiệu.
chở người đi câp cứu , áp giải người vi pham
HS trình bày phần thảo luận.
pháp luật, trẻ em dưới 14 tuổi.
GV nhận xét và chốt lại thông tin.
- Đội mũ bảo hiểm già quai đúng quy định.
- Không được thực hiện các hành vi sau:
GV yêu cầu học sinh thảo luận theo 5
(Dàn hàng ngang, đi sai phần đường, lạn
nhóm.
đương, sử dụng điện thoại...., sử dụng xe để
Mỗi nhóm HS tìm hiểu về quy định đối với kéo đẩy, buông cả hai tay.
từng đối tượng tham gia giao thông.
b. Đối với người ngồi không được thực hiện


HS thảo luận.
HS trình bày phần thảo luận.
GV nhận xét và chốt lại thông tin.

các hành vi sau:
- Mang vác vật cồng kềnh.
- Sử dụng ô.
- Bám, kéo , đẩy xe khác

- Đứng trên yên, giá đèo, hay tay lái.
- Hành vi khác gây mất trật tự.
4. Một số quy định đối với người điều khiển,
người ngồi trên xe đạp, xe điều khiển thô sơ:
- Chỉ chở một người, trừ TH chở trẻ em dưới
7 tuổi.
- Ngồi trên xe đạp máy phải đội mũ bảo
hiểm có cài quai đúng quy cách.
- Đi thành một hàng, đúng làn đường, ban
đêm phải có bào hiệu phía trước, phía sau xe
- Hàng hóa xếp phải đảm bảo an toàn.
5. Một số quy định đối với người đi bộ:
- Đi trên hè phố, lề đường hoặc sát mép
đường.
- Được qua đường ở những nơi có tín hiệu.
- Phải quan sát để đảm bảo an tồn khi đi qua
những khu vực khơng có biển báo.
- Không được vượt dải phân cách, không đu
bám các loại phương tiện giao thông đang
chạy.
- Trẻ em dưới 7 tuổi phải có người lớn dắt.
6. Một số quy định đối với người dẫn dắt súc
vật đi trên đường bộ.
- Phải cho súc vật đi sát mép đường và đảm
bảo vệ sinh trên đường. Quan sát kĩ và chỉ
được đi qua khi điều kiện cho phép.
- Không đi vào phần đường dành cho xe cơ
giới.

VI. Kết thúc hoạt động.

- GVCN nhận xét hoạt động.
- Rút kinh nghiệm
- BTVN: Tìm hiểu các quy tắc giao thông đường sắt và đường thủy.
Ngày soạn: 25 / 1/2018
Ngày dạy: 27/ 1 /2018
BÀI 2: MỘT SỐ QUY TẮC GIAO THÔNG
ĐƯỜNG BỘ, ĐƯỜNG SẮT, ĐƯƠNG THỦY (TIẾT 5 – Tiếp theo)
I.Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Nắm được những thông tin cơ bản về các quy tắc giao thông đường sắt và đường
thủy.


2. Kĩ năng.
- Tự tìm hiểu những thơng tin có liên quan đên các quy tắc giao thông đường sắt và
đường thủy.
- Chú tâm lắng nghe, phản hồi thông tin.
- Chủ động trình bày ý tưởng.
3. Thái độ.
- Tự giác nghiêm túc trong mọi hoạt động.
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong hoạt động.
- Kĩ năng tự tìm hiểu thơng tin.
- Kĩ năng tự tin đe trình bày ý kiến.
- Kĩ năng lắng nghe và phản hồi.
III. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung:
- Thơng tin,sự kiện và hình ảnh về các quy tắc giao thông về đường sắt, đường thủy
- Thông tin cơ bản về các loại quy tắc trên.
2. Hình thức hoạt động:
- Nghe báo cáo, suy nghĩ, thảo luận, chia sẻ.

IV. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phương tiện hoạt động:
- Văn bản và hình ảnh liên quan
- Một số câu hỏi thảo luận về vấn đề này.
2. Về tổ chức:
Lớp phân cơng tìm hiểu hình ảnh và thơng tin trước.
V. Tiến hành hoạt động.
1. Khởi động:
- Tuyên bố lí do.
- Dùng hình ảnh các quy tắc giao thơng đường sắt và đường thủy.
Trả lời câu hỏi: Hiểu biết của em khi quan sát những hình ảnh này.
trang 27 cho học sinh xem để tiến tới nội dung bài học.
2. Tiến hành:
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG
GV yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm. I. Quy tắc giao thông đường sắt.
HS thảo luận và đưa ra những hành vi bị
1. Nghiêm cấm những hành vi sau đây:
nghiêm cấm khi tham gia giao thông đường a.Đưa lên tàu khách những chất độc hại, dễ
sắt.
nổ, dễ cháy và các chất nguy hiểm khác.
HS trình bày phần thảo luận.
b.Chở hành khách, hàng hóa quá trọng tải
GV nhận xét và chốt lại thông tin.
của toa xe.
c. Cho người khơng có trách nhiệm lên đầu
máy, chở hàng trên đàu máy.
d. Chở người trên tàu hàng. (trừ người có
GV yêu cầu học sinh thảo luận theo 5
trách nhiệm)

nhóm.
e. Đưa vật cấm, chun chở vào ga lên tàu.
Mỗi nhóm HS tìm hiểu về quy định đối với 2. Các phương tiện giao nhau với đường sắt
từng đối tượng tham gia giao thông.
phải thực hiện.


HS thảo luận.
HS trình bày phần thảo luận.
GV nhận xét và chốt lại thơng tin.

a. Khi có tín hiệu dừng, người và phương
tiện xe lưu thông kể cả xe ưu tiên cũng phải
dừng lại.
b.Qua đường sắt phải quan sát, nếu thấy tàu
sắp đến phải dừng lại cách đường ray it
nhất 5m.
c. Cấm việc tự ý mở đường ngang, cầu
chung khi chắn đã đóng.

VI. Kết thúc hoạt động.
- GVCN nhận xét hoạt động.
- Rút kinh nghiệm
- BTVN: Điều tra và ghi lại những lỗi học sinh THCS thường mắc phải khi tham gia
giao thông đường bộ, đường sắt và đường thủy ở địa phương em.

Ngày soạn: 31 / 1/2018
Ngày dạy: 3/ 2/2018
BÀI 2: MỘT SỐ QUY TẮC GIAO THÔNG
ĐƯỜNG BỘ, ĐƯỜNG SẮT, ĐƯƠNG THỦY (TIẾT 6 – Tiếp theo)

I.Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Nắm được những thông tin cơ bản về các quy tắc giao thông đường sắt và đường
thủy.
2. Kĩ năng.


- Tự tìm hiểu những thơng tin có liên quan đên các quy tắc giao thông đường sắt và
đường thủy.
- Chú tâm lắng nghe, phản hồi thông tin.
- Chủ động trình bày ý tưởng.
3. Thái độ.
- Tự giác nghiêm túc trong mọi hoạt động.
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong hoạt động.
- Kĩ năng tự tìm hiểu thơng tin.
- Kĩ năng tự tin đe trình bày ý kiến.
- Kĩ năng lắng nghe và phản hồi.
III. Nội dung và hình thức hoạt động.
1. Nội dung:
- Thơng tin,sự kiện và hình ảnh về các quy tắc giao thơng về đường sắt, đường thủy
- Thông tin cơ bản về các loại quy tắc trên.
2. Hình thức hoạt động:
- Nghe báo cáo, suy nghĩ, thảo luận, chia sẻ.
IV. Chuẩn bị hoạt động.
1. Về phương tiện hoạt động:
- Văn bản và hình ảnh liên quan
- Một số câu hỏi thảo luận về vấn đề này.
2. Về tổ chức:
Lớp phân cơng tìm hiểu hình ảnh và thơng tin trước.
V. Tiến hành hoạt động.

1. Khởi động:
- Tun bố lí do.
- Dùng hình ảnh các quy tắc giao thông đường sắt và đường thủy.
2. Tiến hành:
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG
I.Nghiêm cấm các hành vi làm ảnh hưởng
Gv chia lớp thành các nhóm và yêu cầu học đến trật tự an tồn giao thơng đường sắt:
sinh thảo luận.
- Đặt chướng ngại vật trên đường sắt
-Trồng cây và đặt các vật cản tầm nhỡn của
người điều khiển phương tiện giao thông của
con người qua lại tại đường ngang và tại phía
bụng đường cong của đường sắt
- Phơi rơm rạ và các vật khác trên đường sắt
- Chứa vật liệu hàng hóa phế thải , để
HS thảo luận
phương tiện ,thiết bị trong phạm vi giới hạn
GV nhận xét và chốt lại thơng tin.
đảm bảo an tồn cơng trỡnh đường sắt
- Chăm thả trâu bò , gia súc trên đường sắt
,và trong phạm vi giới hạn đảm bảo an tồn
cơng trình đường sắt
- Sử dụng chất nổ khai thác , cát, sỏi, an tồn
đến giao thơng vận tải đường sắt


GV yêu cầu học sinh thảo luận theo 5
nhóm.
Mỗi nhóm HS tìm hiểu về quy tắc giao

thơng đường thủy.
HS thảo luận.
HS trình bày phần thảo luận.
GV nhận xét và chốt lại thơng tin.

-Tựy tiện khóa hãm, giật van dừng tàu
- Đi, đứng,nằm,ngồi ,đùa nghịch trên đường
sắt hoặc trên nóc toa xe ,đu bám toa xe, đầu
máy và hai đầu toa xe
- Bán hàng rong, gây mất trật tự trị an , uy
hiếp an toàn thân thể, tài sản của hành
khách , và nhân viên khi đang thi hành nhiệm
vụ
- Ngăn cản việc tàu chaỵ bình thường và các
hành vi làm mất trật tự an tồn giao thơng
đường sắt
II. Một số quy tắc giao thông đường thủy
- Phải mặc áo phao khi đi thuyền ,phà, đị
dọc, đị ngang
- Khơng lên thuyền ,đũ, phà khi thấy phương
tiện đó khơng đảm bảo an tồn như : q tải ,
khơng có phương tiện cứu sinh
- Không đùa nghịch khi tham gia giao thông
đường thủy .
- Chấp hành các quy định , hướng dẫn của
người điều khiển phương tiệ giao thông
đường thủy
3. Củng cố

VI. Kết thúc hoạt động.

- GVCN nhận xét hoạt động.
- Rút kinh nghiệm
- BTVN: Điều tra và ghi lại những lỗi học sinh THCS thường mắc phải khi tham gia
giao thông đường bộ, đường sắt và đường thủy ở địa phương em.

Ngày soạn: 20 / 3/2018
Ngày dạy: 24/ 3/2018 -28/4/2018 – 20/5/2018

Bài 3: Hoạt động trải nghiệm thực hiện các quy tắc an tồn giao thơng đường
bộ của học sinh THCS và người dân trên địa bàn huyện Quỳ Hợp (tiết 7,8,9)
I.Mục tiêu
1.Kiến thức
Học sinh thấy được một số hành vi vi phạm an tồn giao thơng đường bộ của học
sinh và người dân trên địa bàn huyện Qùy Hợp
2. Kỹ năng:


Học sinh thấy được việc cần thiết của thực hiện đúng các quy tắc giao thông
đường bộ khi tham gia giao thơng
3.Thái độ
Có thái độ phê phán những biểu hiện vi phạm ,ủng hộ những biểu hiện đúng,tích
cực
Xây dựng cho bản thân ý thức chấp hành quy tắc an toàn giao thông
II. Các kĩ nằng sống cơ bản được giáo dục trong hoạt động này
- Kĩ năng tìm hiểu thơng tin, đánh giá
- Kĩ năng tự tin để trình bày ý kiến
- Kĩ năng lắng nghe và phản hồi
III.Nội dung và hình thức sử dụng
1. Nội dung:
Chia lớp thánh 3 nhóm

- Giao nhiệm vụ cho các em vào 8h30 ngày 23/3 có mặt tại ngã tư Trung Hải
- Yêu cầu học sinh quan sát và ghi lại một số ý kiến của bản thân về vấn đề giao
thông hiện nay trên đại bàn quỳ hợp ( có hình ảnh càng tốt )
2.Hình thức hoạt động
-Học sinh tự trải nghiệm và báo cáo lại với giáo viên phụ trách
2. Chuẩn bị hoạt động
1.Giáo viên : lên kế hoạch, dự kiến thời gian cho các nhóm, hướng dẫn học sinh
một số kinh nghiệm, kĩ năng khi trải nghiệm
1. Học sinh :
- chuẩn bị giấy bút, máy ảnh,…
- phân cơng nhóm trưởng ,thư ký
- bàn bạc thống nhất nội dung
V.Tiến hành hoạt động
1. Khởi động :
- Tuyên bố lý do \
-Dùng các hình ảnh quy tắc giao thông đường bộ
2.Tiến hành :
- Các nhóm quan sát, ghi lại các hình ảnh vi phạm ATGT và các hành vi thực hiện
đúng ATGT
-Nhóm trưởng thu thập các thông tin, ghi chép và báo cáo



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×