HOP TO LAN 6

NỘI DUNG HỌP TỔ CHUYÊN MÔN
(Lần:6 )
Thời gian: lức 10 h 40 ngày 30 /11/ 2018
Địa điểm: Văn phòng .
Thành Phần: GV tổ
Chủ trì : TTCM: Lê Thị Yến Nhi
NỘI DUNG
A. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC :
1) Những mặt làm được:
1.1. Thực hiện chương trình
- GV thực hiện theo đúng PPCT, lên lịch báo giảng kịp thời, kí sổ đầu bài đúng qui
định
I.2 Thực hiện nề nếp – kĩ cương- qui chế chuyên môn:
- GV thực hiện đảm bảo ngày giờ cơng. Vắng có phép: cơ Thuyết (con bệnh nằm
viện)
- GVCN có mặt 15 đầu giờ củng cố nề nếp học sinh.
- GVBM giảng dạy môn Công Nghệ nộp đề thi HKI kịp thời.
- Gv tham dự lễ 20/11 đầy đủ, đồng phục nghiêm túc.
- Giáo viên tham dự phiên họp tiếp xúc quần chúng lúc 16h30 ngày 22/11/2018
Thanh kiểm tra chuyên môn
- Tổ trưởng chuyên môn dự giờ rút kinh nghiệm: 2tiết (Cô Trang, cô Thương- tuần: 14
)
- Nhận xét rút kinh nghiệm các tiết dự.
- Phối kết hợp với Kết hợp với BGH nhà trường kiểm tra nội bộ tháng 11. Dự giờ đột
xuất 1 gv: Thầy Tuyến Tuần 13 (Chiều thứ hai tiết 4 lớp 8A3)
* Đánh giá:
+ Ưu điểm: Gv dạy đúng PPCT, đảm bảo kiến thức trọng tâm, xây dựng rõ các hoạt
động của gv và hs.
+ Tồn tại: Hình thức tổ chức phần luyện tập chưa sinh động.
1.4. Hội giảng:
- Hồn thành hội giảng vịng huyện: 4/4 gv.

- Kết quả: Đạt 4/4 Cô Nhi, cô Trang , thầy Tuyến, cô Thương.
- Gv đạt 2 tiết giỏi đủ điều kiện tham gia hg vòng tỉnh gồn 2 gv: cô Nhi, Cô Thương.
* Đánh giá công tác hội giảng vòng huyện:
Ưu điểm:
- Gv đầu tư tốt vào các tiết dạy.
- Vận dụng kết hợp các phương pháp dạy học, tổ chức lớp sinh động.
- Khai thác bài dạy theo hướng hợp lý.
- Thiết kế bài giảng khoa học hợp lý.
- GV trong tổ hỗ trợ tích cực, dự giờ góp ý rút kinh nghiệm giúp đỡ gv hội giảng.


Tồn tại:
- Phần liên hệ giáo dục, tích hợp trong các tiết giảng chưa cụ thể.
- Phần luyện tập chưa chú trọng rèn kĩ năng cho hs.
- Gv tham gia hội giảng thực hiện HSSS cịn nhiều sai sót
1.5. Cơng tác bồi dưỡng hs giỏi
- Học sinh đã thamg gia thi hs giỏi vòng huyện ngày 29/11/2018.
- Học sinh tham gia thi nghiêm túc. Gv giảng dạy hỗ trợ, giúp đỡ nhiệt tình cho hs
tham gia dự thi.
1.6. Phụ đạo HS yếu kém:
- Kết quả phụ đạo yếu kém tháng 11.
Mơn
TSHS yếu kém
HS có tham gia HS có TB/ Ghi chú
PĐ
Tháng : 11
Ngữ văn 6
32
12
Ngữ văn 7

25
9
Ngữ văn 8
36
9
Ngữ văn 9
30
9
Tổng cộng
123
39
 Đánh giá: Số lượng hs tiến bộ vẫn cịn ít so với chỉ tiêu đăng ký.
1.6. Làm và sử dụng ĐDDH:
Tổng kết làm và sử dụng ĐDDH trong tháng 11

Môn
ĐDDH trang cấp ( tiết)
ĐDDH tự làm( tiết)
Tổng cộng
Văn
8
6
14
* Đánh giá
- GV có sử dụng ĐDDH trang cấp và tự làm tháng 11 tuy nhiên số lượng sử dụng cịn
ít so với tháng 10.
1.6 Ứng dụng CNTT trong giảng dạy:
- Gv có sử dụng CNTT trong giảng dạy tổng số : 34 tiết
* Đánh giá: Gv thực hiện tốt việc ứng dụng CNTT trong giảng dạy.
2) Những mặt chưa làm được:

- Gv lên lịch báo giảng còn nhiều sai sót (Chưa ghi rõ tên bài dạy, tiết dạy).
3) Hướng khắc phục:
- Nhắc nhở gv cận thận hơn khi lên lịch báo giảng.
B. TRIỂN KHAI CÔNG TÁC TỚI:
1) Thực hiện chương trình :
- GV thực hiện theo đúng PPCT, lên lịch báo giảng kịp thời, kí sổ đầu bài đúng qui
định .
- GV thực hiện ôn tập , soạn giảng theo phân phối chương trình, ký sổ đầu bài theo
lịch báo giảng
2) Thực hiện nề nếp – kĩ cương- qui chế chuyên môn:
- GV giảng dạy lên lớp đúng giờ, tác phong nhanh nhẹn.
- GV tích cực sử dụng ĐDDH trang cấp và tự làm
- GV tích cực ơn tập cho HS, GV dạy cùng khối thống nhất nội dung ôn thi cho học
sinh.


- GV dạy chéo môn Công nghệ cho học sinh thi theo thời khóa biểu của tuần 16
- Lịch tổ chức kiểm tra theo kế hoạch của BGH
- GV cập nhật điểm kịp thời đúng qui định.
- GVCN thông báo lịch thi cho hs.
- GVBM tham gia coi chấm thực hiện nghiêm túc.
- GV báo cáo điểm thi, kết quả hai mặt GD.
3) Thanh kiểm tra chuyên môn:
- Kiểm tra việc thực hiện chương trình
- Kiểm tra HSSS gv .
- Kiểm tra qui chế điểm vào tuần 16.
4) Công tác phụ đạo học sinh yếu kém.
- GV theo dõi và giúp đỡ học sinh yếu.
- GV tích cực ơn tập cho HS yếu.
C. THẢO LUẬN VỀ CHUYÊN MÔN:

1. Thảo luận về giải pháp nâng cao hiệu quả tiết dạy theo chuyên đề nghiên cứu bài học.
2. Thảo luận bàn về giải pháp nâng cao chất lượng hs yếu khối 9
3. Bàn về bài dạy khó khối 6
D. Ý KIẾN.
E. ĐỊNH HƯỚNG KẾ HOẠCH THẢO LUẬN CHUYÊN MÔN LẦN 6.
1. Thảo luận về giải pháp nâng cao chất lượng hs yếu ở học kì II .
- Phân cơng chuẩn bị: Tất cả gv trong tổ nghiên cứu tìm giải pháp.
2. Bàn về bài dạy khó khối 7
- Phân cơng chuẩn bị: Tất cả gv trong tổ nghiên cứu bài dạy khó, định hướng giải
quyết. Tuy nhiên 3 gv chịu trách nhiệm chính: Sơn, Thuyết, Trang.