Toan hoc 3 Doc viet so sanh cac so co ba chu so

Ngày dạy: thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm 201...
Môn Toán tuần 1 tiết 1
Đọc - Viết - So Sánh Các Số Có 3 Chữ Số
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.
2. Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4.
3. Thái độ: u thích mơn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy
1. Hoạt động khởi động (5 phút) :

Hoạt động học
- Hát

Giới thiệu bài:Trong giờ học này, các em
sẽ được ôn tập về đọc, viết và so sánh các số
có ba chữ số.
2. Các hoạt động chính :
a. Hoạt động 1 : Ôn tập về đọc, viết số (10
phút).
* Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về đọc và viết - 4 em viết số trên bảng lớp cả lớp
số.

làm vào bảng con.

* Cách tiến hành :
- GV đọc cho HS viết các số sau theo lời
đọc:

- 10HS nối tiếp nhau đọc số, HS cả
Bốn trăm năm mươi sáu
Hai trăm hai mươi bảy

lớp nghe và nhận xét.


Một trăm linh sáu

- Làm bài và nhận xét bài của bạn

- Viết lên bảng các số có ba chữ số (khoảng
10 số) yêu cầu một dãy bàn HS nối tiếp nhau
đọc các số được ghi trên bảng.
- Yêu cầu HS làm bài tập 1 trong SGK. Sau
khi làm xong HS đổi chéo vở để KT bài của - Suy nghĩ và tự làm bài, hai học sinh
nhau.

lên bảng lớp làm bài.

b. Hoạt động 2: Ôn tập về thứ tự số (10
phút).
* Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về sắp xếp thứ
tự số.
* Cách tiến hành :
- GV treo bảng phụ có ghi sẵn nội dung của
Bài tập 2. u cầu cả lớp suy nghĩ và tìm số
thích hợp điền vào ô trống.
- Chữa bài

- Mỗi số trong dãy số này bằng số đứng ngay - Bài tập yêu cầu chúng ta so sánh
trước nó trừ đi 1.

các số.

c. Hoạt động 3: Ôn tập về so sánh số và thứ
tự số (10 phút).

- 3 em lên bảng làm bài cả lớp làm

* Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về so sánh số và bài vào vở.
thứ tự số.
* Cách tiến hành :

- Các số: 375, 421,573,241, 735,142.

GV yêu cầu HS đọc đề bài 3 và hỏi: Bài tập
yêu cầu chúng ta làm gì?

- HS cả lớp làm bài vào vở.

- Yêu cầu HS tự làm bài.
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn.
Bài 4:
- GV yêu cầu HS đọc đề bài sau đó đọc dãy - Học sinh đọc đề bài: Xếp theo thứ


số của bài.

tự từ lớn đến bé và từ bé đến lớn.

- Yêu cầu HS tự làm bài.

- Học sinh khá, giỏi tự làm bài.

- HS đổi chéo vở để KT bài.

- Sửa bài.

Bài 5 (dành cho học sinh khá giỏi làm
thêm khi còn thời gian):
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
- Yêu cầu học sinh khá, giỏi tự làm bài.
- Sửa bài, nhận xét, chốt kết quả đúng.
a) 142; 241; 375; 421; 573; 735.
b) 735; 573; 421; 375; 241; 142.
3. Hoạt động nối tiếp (5 phút) :
- 2 HS lên thi đua làm tính nhanh.
4. Dặn dị
- GV nhận xét tiết học, yêu cầu HS về nhà ôn
tập thêm về đọc, viết so sánh các số có ba
chữ số.