Giáo án công nghệ 8 tuần 21

Ngày soạn: .............................
Tiết: 30
THỰC HÀNH: TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nắm vững cơng thức tính tỉ số truyền chuyển động.
- Hiểu được cấu tạo và nguyên lý làm việc của một số bộ truyền chuyển động.
2. Kỹ năng:
- Tháo và lắp được các bộ truyền chuyển động đúng quy trình.
- Tính đúng được tỷ số truyền của bộ truyền chuyển động
3. Thái độ: Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận, chính xác, ý thức kỷ luật.Có tác
phong làm việc đúng qui trình.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC: Nêu vấn đề, Hoạt động
nhóm,
III. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
1. Giáo viên: Bộ dụng cụ thực hành,
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Tổ chức ổn định lớp: 1p
Ngày dạy

Lớp dạy
8A
8B

Sĩ số

Vắng

2.Kiểm tra bài cũ: 4p
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3. Bài mới

* Hoạt động 1
- Thời gian: 10p
- Mục tiêu: HS nắm được nội dung và trình tự thực hành
- Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa,
- Phương pháp dạy học đàm thoại, trực quan, thuyết trình
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật đặt câu hỏi
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

- Gv giới thiệu các bộ truyền động
- Hướng dẫn qui trình tháo lắp (thao tác
mẫu), cách đếm số răng, cách đIều chỉnh,
làm báo cáo
- Nêu lưu ý khi thực hành

NỘI DUNG KIẾN THỨC

I. Giai đoạn hướng dẫn chuẩn bị
Nội dung và trình tự thực hành
1. Đo đường kính bánh đai, đếm số
răng
2. Lắp ráp các bộ truyền động và kiểm
tra tỷ số truyền
.................................................................................................................................
Hoạt động 2: Thực hành
Hoạt động 2
- Thời gian: 20p


- Mục tiêu: - Tháo và lắp được các bộ truyền chuyển động đúng quy trình.
- Tính đúng được tỷ số truyền của bộ truyền chuyển động

- Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa,
- Phương pháp dạy học: đàm thoại, trực quan,
- Kĩ thuật dạy học: Hướng dẫn thực hành
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

NỘI DUNG KIẾN THỨC

- Kiểm tra công tác chuẩn bị
II. Giai đoạn tổ chức thực hành
- Phân cơng nhóm và vị trí thực hành
- Y/ c thực hiện bài thực hành (chia thành Tỉ số truyền bánh đai
02 nhóm lớn làm theo các nội dung 1, 2 i  n2  D1
n1 D2
và 3 sau khoảng thời gian thì đổi nhóm
để đảm bảo sự đáp ứng về thiết bị cho
thực hành)
Tỉ số truyền động xích, ăn khớp bánh
-GV Quan sát, theo dõi, uốn nắn
răng
Học sinh làm việc theo nhóm và ghi kết
n
Z
i 2  1
quả vào mẫu báo cáo thực hành
n1 Z 2
Nhắc nhở hs nội quy an toàn lao động
.................................................................................................................................
* Hoạt động 3
- Thời gian: 5p
- Mục tiêu: HS nắm được nội quy an tồn lao động

- Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa,
- Phương pháp dạy học: thuyết trình
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật đặt câu hỏi
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

Nhắc nhở hs nội quy an toàn lao động

NỘI DUNG KIẾN THỨC

III. Giai đoạn kết thúc thực hành
- Về công tác chuẩn bị
- Thực hiện qui trình
-Thái độ học tập

4. Củng cố: 4p
- Nêu cơng thức tính tỉ số truyền bánh đai; tỉ số truyền bánh răng
- Hãy rút ra nhận xét về tỉ số truyền thực tế và tỉ số truyền lý thuyết
5. HDVN: 1p
Đọc trước bài 32 Vai trò của điện năng trong đời sống và sản xuất; lấy ví dụ về
vai trị điện năng trong các tĩnh vực khác nhau (trang 114)