GIÁO AN MẦM NON - CHỦ ĐỀ NGHỀ NGHIỆP FULL

TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A

LỚP CHỒI

NGHỀ NGHIỆP
(Thực hiện 4 tuần từ 23/11 đến 18/12/202...)
I.
MỤC TIÊU
1.Phát triển thể chất
*Sức khỏe- Dinh Dưỡng
- Có ý thức giữ gìn vệ sinh cho cơ thể.
- Cháu biết rửa tay trước khi ăn giử vệ sinh răng miệng.
- Dạy trẻ biết chế biến một số món ăn đơn giản.
*Vận Động
- Trẻ thực hiện được các động tác hô hấp, tay, chân , bụng nhịp nhàng
- Trẻ biết phối hợp các vận động của cơ thể để thực hiện các trị chơi vận động
- Giữ gìn sức khoẻ trong lao động giúp cho cơ thể phát triển cân đối, hài hoà, tạo điều
kiện phát triển ở trẻ sự cứng rắn của cơ bắp.
- Nhận biết và tránh một số nơi lao động và một số dụng cụ lao động nguy hiểm.
2.Phát triển nhận thức
- Biết trong xã hội có nhiều nghề khác nhau nhưng đều có lợi ích phục vụ cho đời
sống con người và nghề nào ai cũng làm được, không phân biệt nam hay nữ.
- Nhận biết, phân biệt những cơng việc chính, cơng cụ, sản phẩm của một số nghề
- Nhận biết phía trên, phía dưới, trước sau, đếm và so sánh số lượng trong phạm vi 4
- Dạy trẻ biết dựa vào cộng đồng
3. Phát triển ngơn ngữ
- Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn của mình bằng lời nói
- Biết kể về công việc bố mẹ đang làm, một số nghề quen thuộc phổ biến trong xã hội
và ở địa phương.
- Đọc diễn cảm một số bài thơ, câu chuyện trong chủ đề.
- Biết chọn sách và mở sách theo ý thích của chủ đề .

- Biết dùng từ ngữ đơn giản để nói có kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phép lịch sự.
- Dạy trẻ biết thực hiện làm theo lời Bác Hồ dạy
4. Phát triển thẩm mỹ
- Trẻ cảm nhận và thể hiện cảm xúc của mình về chủ đề nghề nghiệp.
- Chăm chú lắng nghe và thể hiện được cảm xúc âm nhạc theo giai điệu các bài hát
nói về nghề nghiệp.
- Biết vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu bài hát và thể hiện đúng sắc thái
vui tươi với các bài hát trong chủ đề.
5. Phát triển tình cảm xã hội
- Trẻ yêu quý các cô bác công nhân,nông dân ...các cô các chú,bác ở các nghành nghề


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A
LỚP CHỒI
- Biết quan tâm, giúp đỡ các cơ chú ,bác.
- Trị chuyện thể hiện tình cảm,mong muốn được làm việc ở một số nghề nào đó, ước
mơ trở thành người làm nghề mà trẻ biết và u thích
- Biết giữ gìn, bảo vệ cơng cụ lao động, biết yêu quí và bảo vệ, tiết kiệm sản phẩm
lao động.
- Đóng vai người làm nghề thể hiện và thực hành tình cảm yêu quý người lao động,
biết quí trọng các nghề khác nhau.


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A
II.MẠNG NỘI DUNG

- Trẻ biết 1 số nghề phổ
biến ở địa phương nơi bé
sinh ra và lớn lên.
- Trẻ biết công việc cụ thể

của từng nghề
- Biết được mối quan hệ
các nghề trong xã hội.

LỚP CHỒI

- Trị chuyện tìm hiểu ý nghĩa của
ngày 20/11. Là ngày truyền thống
của các thầy cơ giáo.
- Biết thể hiện lịng biết ơn đối vố cô
giáo: Vâng lời, làm thiệp hoa…tặng
cô giáo.
- Trẻ biết quý trọng thầy cô giáo và
mong muốn được trở thành cô giáo.
- Tập văn nghệ chào mừng lễ hội
20/11.

NGHỀ THỢ XÂY

NGHỀ DẠY HỌC

NGHỀ
NGHIỆP
SẢN XUẤT
- Trẻ biết các nghề sản xuất như:
Nghề công nhân, nông dân, thợ
may, thợ mộc
- Biết dụng cụ, trang phục của
từng nghề và sản phẩm của từng
nghề

- Biết yêu quý nghề và sử dụng
tiết kiệm sản phẩm của người lao
động làm ra.
- Biết nghề nào ai cũng làm
được, khơng phân biệt nam hay
nữ.

CHĂM SĨC SỨC KHOẺ

- Trẻ biết tên gọi bác sĩ, y tá..
- Công việc của bác sĩ, y tá
khám chữa bệnh cho mọi
người.
- Trang phục màu xanh màu
trắng
- Một số đồ dùng như: ống
nghe, kim tiêm, cặp nhiệt độ,
thuốc…


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG

LỚP CHỒI
PHÁT RIỂN NGÔN NGỮ

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
*Dinh dưỡng
- Cháu biết một số thực phẩm thơng
thường trong nhóm thực phẩm có

ích cho sức khỏe.
*Vận động:
- Dạy các bài tập nhịp nhàng. Trườn
theo hướng thẳng, bò chui qua ống
dài 1,2mx 0,6m, trèo qua ghế dài
1,5m x 30cm. Trèo lên xuống 5
gióng thang.

- Nghe kể chuyện: Hai bàn tay dám
nghĩ dám làm

NGHỀ NGHIỆP
PHÁT TRIỂN NHÂN THỨC
- Trò chuyện về nghề xây dựng
- Trò chuyện về nghề dạy học
- Đồ dùng sản phẩm của nghề nông
- Trò chuyện về nghề y.
- Đếm đến 5 nhận biết số 5.

PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM
XÃ HỘI
- Biết giữ gìn, tơn trọng và bảo vệ
thành quả của người lao động
- Biết yêu mến người lao động
- Biết ích lợi của nghề đối với xã
hội
- Biết giữ gìn và sử dụng tiết kiệm
sản phẩm của người lao động.

PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

+ Tạo hình:
- Phối hợp các màu tạo ra sản phẩm đẹp tô
màu dụng cụ nghề, làm thiệp tặng cô giáo, tô
màu dụng cụ nghề sản xuất
+ Âm nhạc:
- Hát đúng giai điệu vận động nhịp nhàng:
Cháu yêu cô chú công nhân, em làm bác sĩ,
lớn lên cháu láy máy cày.


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A
IV. KẾT QUẢ MONG ĐỢI

LỚP CHỒI

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
*Dinh dưỡng
Cháu biết cách ăn uống đủ chất trong
ngày cho cơ thể khỏe mạnh.
*Vận động:
Trẻ tập luyện mạnh dạng, tự tin.

PHÁT RIỂN NGÔN NGỮ
Cháu thuộc các bài thơ trong chủ đề.
Nói to rõ ràng phát âm chính xác các
câu từ.

NGHỀ NGHIỆP
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI

PHÁT TRIỂN NHÂN THỨC
- Biết trong xã hội có rất nhiều
nghề.
- Biết dụng cụ và sản phẩm của
nghề.
- Biết giữ gìn,bảo vệ cơng cụ lao
động ,biết yêu quí và bảo vệ ,tiết
kiệm sản phẩm lao động.

- Trẻ yêu quý các cô bác công
nhân,nông dân ...các cô các chú,bác
ở các nghành nghề ..
- Biết quan tâm, giúp đỡ các cô chú,
bác.

PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
* Tạo hình:
Vẽ tơ màu những tranh ảnh về dụng cụ
của nghề.
* Âm nhạc:
Hát tốt các bài hát nói về chủ đề nghề
nghiệp.


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A
V. CHUẨN BỊ CHO CHỦ ĐỀ

LỚP CHỒI

*Phía cơ:

- Một số tranh ảnh về chủ đề nghề nghiệp.
-Tranh vẽ có nội dung phù hợp với chủ đề.
-Trang trí các góc chơi theo chủ đề nghề nghiệp.
- Làm các tranh so hình các dụng cụ của những nghề khác nhau.
- Sưu tầm một số bài hát, câu chuyện bài thơ có nội dung liên quan chủ đề.
-Trị chuyện với trẻ về tầm quan trong của những dụng cụ nghề nghiệp.
- Dạy cháu có ý thức tốt, biết tran trọng giữ gìn sản phẩm lao động và người
lao động.
*Phía trẻ:
- Giấy vẽ, bút màu, lá cây , tranh rỗng các hình vẽ về chủ đề giấy bìa cứng.
- Dụng cụ trồng cây tưới cây chậu nước khăn lau…



TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A

LỚP CHỒI

Chủ đề nhánh 1: NGHỀ PHỔ BIẾN QUEN THUỘC
Từ 23/11 – 27/11/202...
I. MỤC TIÊU
1.Phát triển thể chất
*Sức khỏe- Dinh Dưỡng
Cháu biết ăn uống đủ chất mang lại sức khỏe tốt cho cơ thể
Cháu biết giữ vệ sinh cá nhân
Trẻ biết chế biến một số món ăn
*Vận Động
Trẻ thực hiện được các động tác cơ: tay, chân, bụng
Rèn kỹ năng vận động: trườn theo hướng thẳng
2. Phát triển nhận thức

Trẻ biết trong xã hội có nhiều nghề khác nhau
Biết mỗi ngày đều đem lại lợi ích riêng cho nghề đó
Trẻ biết cơng việc và dụng cụ sản phẩm của nghề phổ biến quen thuộc
3. Phát triển ngôn ngữ
Đọc diễn cảm bài thơ: Em cũng là cô giáo
Biết dùng từ ngữ để nói giao tiếp, chào hỏi lễ phép, lịch sự
Biết trả lời tròn câu hỏi của cô
4. Phát triển thẩm mỹ
Thuộc và vận động nhịp nhàng bài hát Cô Giáo Miền Xuôi
Trẻ biết chọn màu phù hợp để tô màu dụng cụ và sản phẩm của nghề thợ xây
Biết dùng những nguyên liệu khác để tạo ra các sản phẩm
5. Phát triển tình cảm xã hội
Trẻ có ước mơ sau này sẽ được làm nghề mà trẻ thích
Trẻ biết giữ gìn và bảo vệ cơng cụ lao động của nghề đó
Trẻ biết u q và kính trọng người lao động


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A

LỚP CHỒI
MẠNG CHỦ ĐỀ

Nghề phổ
quen thuộc

biến

Nghề dịch vụ

Nghề Nghiệp

Nghề truyền thống
địa phương

Nghề sản xuất


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A
II.MẠNG NỘI DUNG

LỚP CHỒI

Nghề thợ xây
Cháu biết yêu quý và bảo vệ thành
quả của nghề thợ xây
Biết gọi tên dụng cụ và nguyên
liệu dùng cho nghề thợ xây
Cháu biết thợ xây cịn là cơng nhân
xây dựng

Nghề dạy học
Cháu biết kính trọng thầy cơ giáo,
chăm ngoan học giỏi để thầy cơ
vui lịng
u mến trường lớp, giữ gìn
trường lớp sạch sẽ
Biết ý nghĩa của ngày lễ 20 tháng
11 là ngày nhà giáo Việt Nam

NGHỀ PHỔ BIẾN

QUEN THUỘC

Nghề thầy thuốc
Cháu biết nghề thầy thuốc là khám
và chữa bệnh cho bệnh nhân
Biết được dụng cụ và trang phục
của nghề y
Biết ngày 27 tháng 2 là ngày thầy
thuốc Việt Nam
Cháu biết u q và kính trọng
nghề thầy thuốc, có ước mơ sau
này sẽ làm nghề y

Nghề công an
Cháu biết nghề Công an làm nhiều
công việc khác nhau như công an
giữ an ninh trật tự, Công an giao
thông…
Biết trang phục mặc của mỗi cơng
việc làm
Cháu u q nghề cơng , có ước
mơ sau này sẽ làm nghề công an


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
*Vận động:
- Dạy các bài tập nhịp nhàng: Trườn
theo hướng thẳng

LỚP CHỒI

PHÁT RIỂN NGÔN NGỮ
- Đọc diễn cảm bài thơ: Em cũng là
cô giáo

NGHỀ PHỔ BIẾN QUEN THUỘC
PHÁT TRIỂN NHÂN THỨC
- Trị chuyện một số nghề phổ biến

PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM
XÃ HỘI
- Biết ích lợi của nghề đối với xã hội
- Biết bảo vệ thành quả của các nghề
phổ biến

PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
.
Tạo hình:
Tơ màu dụng cụ và sản phẩm nghề thợ xây
Âm nhạc
Hát: Cô giáo miền xuôi
NH: Cô giáo em
TCÂN: Tiếng hát ở đâu


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A
LỚP CHỒI
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG

Chủ đề: NGHỀ NGHIỆP
Chủ đề nhánh 1: NGHỀ PHỔ BIẾN QUEN THUỘC
Từ 23/11 – 27/11/202...
Hoạt động Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Cho cháu nghe nhạc về chủ đề nghề nghiệp
Đón trẻ
Cho cháu xem tranh ảnh về các nghề
Giới thiệu về các nghề phổ biến quen thuộc cho trẻ biết
Thể
dục Hô Hấp : Thổi nơ bay
sáng
Tay 3: Hai tay đưa trước, gập khuỷu tay
Bụng: Nghiêng người sang bên
Chân: Đứng nhún chân, khuỵu gối.
Hoạt động - Trị
- Trị
- Trị
- Trị
- Trị chuyện
ngồi trời
chuyện về
chuyện về
chuyện về
chuyện về
về nghề xây
nghề dạy

dụng cụ
nghề thầy
nghề cơng
dựng
học
nghề dạy
thuốc
an
-Trị chơi:
-Trò chơi:
học
-Trò chơi:
-Trò chơi:
“Mèo đuổi
“Lộn cầu
-Trò chơi:
“Lộn cầu
“Mèo đuổi
chuột”
vòng”
“Lộn cầu
vòng”
chuột”
-Chơi tự do
-Chơi tự do vòng”
-Chơi tự do -Chơi tự do
-Chơi tự do
Hoạt động
PTTC
PTTM

PTTM
PTNN
PTNT
có chủ đích Trườn theo Tơ
màu Hát:
Cơ
Thơ: Em
- Trò chuyện
hướng thẳng dụng cụ và giáo miền cũng là cô một số nghề
sản
phẩm xuôi
giáo
phổ biến
nghề
thợ NH:
Cô
xây
giáo em
TCÂN:
Tiếng hát ở
đâu
Hoạt động Góp phân vai: bán hàng, nấu ăn, cắm hoa, trang trí đĩa quả
góc
Góc xây dựng: xây dựng trường học, lắp ghép hình hoa
Góc học tập: trị chơi học tập: đồ chơi gì biến mất
So hình, đổ xúc xắc, tranh bù chỗ thiếu, ghép tranh, tô chữ số in rỗng,
bảng chun học tốn, bàn bàn tính học đếm, xem sách làm sách tranh
Góc nghệ thuật: Tơ màu dụng cụ nghề, làm dụng cụ nghề thợ xây,
chơi với lá cây, chơi với đất nặn, cắt dán làm tranh cát, biểu diễn văn
nghệ

Góc thiên nhiên: quan sát vật chìm vật nổi, tưới cây, câu cá, đong
nước, in cát
Hoạt động TCVĐ : “Con bọ dừa”
chiều
Ôn lại bài học buổi sáng.
Cho trẻ chơi lại vài nhóm chơi
Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A

LỚP CHỒI


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A

LỚP CHỒI

THỂ DỤC BUỔI SÁNG
Thời gian: 23/11 – 27/11/202...
I.MỤC TIÊU
1/. Kiến thức:
Tập thể dục giúp cơ thể khỏe mạnh.
2/. Kĩ năng:
Trẻ thực hiện đúng động tác, phối hợp tay chân nhẹ nhàng.
Giữ trật tự khi tập thể dục.
3/. Thái dộ:
Giáo dục cháu thường xuyên tập thể dục giúp cho cơ thể khoẻ mạnh.
II.CHUẨN BỊ
- Sàn nhà sạch rộng.

- Dụng cụ tập thể dục, nhạc
- Cô tập chính xác các động tác, phối hợp tay chân nhịp nhàng.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1 Khởi động:
Cho trẻ chạy theo hiệu lệnh của cô, đi các kiểu chân đi kiển chân, đi gót chân, chạy
chậm, chạy nhanh.
Cho trẻ chuyển đội hình 3 hàng dọc cách đều.
Hoạt động 2 Trọng động
ĐT 1- Hô hấp: Thổi nơ bay (4l-4n)
TTCB: Trẻ đứng thoải mái, chân ngang vai, tay thả xuôi.
TH: Trẻ đứng, kết hợp hai tay nâng cao ngang vai, 2 bàn tay khum trước miệng
thổi mạnh nơ bay.
ĐT 2-Tay 3 : Hai tay đưa ra trước, gập khuỷu tay. (4l-4n)
TTCB: Đứng thẳng, 2 chân dang ngang rộng bằng vai
+N1: Hai tay đưa ra trước, cao bằng vai
+N2: Gập khuỷu tay, bàn tay chạm vai
+N3: Như nhịp 1
+N4: Về tư thế chuẩn bị.
ĐT 3 -Bụng 1 : Nghiêng người sang bên (4l-4n)
TTCB: Đứng thẳng, tay chống hông
+N1: Nghiêng người sang phải
+N 2,4: Trở về TT ban đầu.
+N3: Nghiêng người sang trái.
ĐT 4- Chân 3: Đứng nhún chân, khụy gối (4l-4n)
TTCB: Đứng thẳng, chân rộng bằng vai
+N1: 2 bàn tay sau gáy.
+N2: Nhún xuống, đầu gối khuỵu
+N3: Đứng thẳng, 2 bàn tay sau gáy.
+N4: Trở về TT ban đầu.
Hoạt động 3: Hồi tĩnh

Đi vịng trịn hít thở nhẹ nhàng


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A

LỚP CHỒI


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A

LỚP CHỒI

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Thời gian: 23/11 – 27/11/202...
1. Mục tiêu:
Kiến thức:
Trẻ biết nghề nào cũng có ích lợi cho cuộc sống con người
Trẻ nhận biết được một số nghề quen thuộc ở địa phương Kĩ năng:
Kỹ năng
Trả lời được các câu hỏi của cô
Chơi thành thạo các nhóm chơi
Thái độ:
Có ý thức giữ trật tự khi thực hiện nhóm chơi ngồi trời
2. Chuẩn bị:
Đồ chơi các nhóm
Nhạc chủ đề
Tranh ảnh cho trẻ quan sát
3 . Tổ chức hoạt động
Thứ
Nội dung

Quan sát hoặc trò chuyện
TCVĐ hoặc
Chơi tự do
TCDG
Hai Trò chuyện về nghề dạy học
*TCVĐ: Lộn *Cho trẻ chơi theo
học
cầu vồng
nhóm khác nhau:
- Lớp đọc thơ bé làm bao
Cơ nói cách Nhóm trị chơi dân
chơi, luật chơi gian: cị chẹp.
nhiêu nghề
Luật chơi: cháu Nhóm chơi làm đồ
- Bài thơ nói về gì?
- Bé làm những nghề nào? Vài phải thuộc bài chơi bằng lá cây
thơ
Nhóm tơ vẽ tranh
cháu kể
Cách chơi: Hai Nhóm bán hàng
- Hơm nay lớp mình trị
bạn đứng đối Nhóm chăm sóc cây
chuyện về nghề dạy học
- Bạn nào biết gì về nghề dạy mặt nhau nắm Nhóm chơi cát, nước
tay nhau cùng Nhóm biểu diễn văn
học? Cháu kể theo hiểu biết
lắc tay theo nghệ
của cháu
nhịp của bài Nhóm chơi ném
- Cơ cho trẻ xem tranh

bài đồng dao: boling
- Đây là tranh vẽ gì?
Lộn cầu vồng
Nhóm chơi ném
- Cơ giáo đang làm gì? Dạy
Hát đến “cùng bóng vào rổ
học
lộn cầu vồng” Nhóm chơi kéo mo
- Cơ dạy bạn học gì? Ngồi
học vẽ tranh ra cơ giáo còn dạy cả hai bạn giơ cau
tay lên cùng
con gì nữa?
xoay 1 vịng.
- Cơ chốt: cơ giáo dạy vẽ, tơ
tranh, Cơ dạy đọc thơ, hát, dạy Sau đó tiếp tục
hát bài đồng
kể chuyện cho con nghe, dạy
dao cho đến
trò chơi tập thể dục nè
- Mở rộng cô cho trẻ xem clip hết giờ.
Cho cháu thực
Bậc học mầm non, bậc học

Ghi
chú


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A

Ba

Tư

Tiểu học, Trung học cơ sở,
trung học phổ thơng thì gọi
chung là nghề dạy học
- Giáo dục trẻ kính trọng thầy
cơ giáo, chăm ngoan vâng lời
thầy cô dạy
Quan sát dụng cụ nghề dạy
học
- Lớp hát bài Cháu u Cơ
Chú Cơng Nhân
- Bài hát nói về gì?
- Cơ cơng nhân làm gì?
- Chú cơng nhân làm gì?
- Chú cơng nhân cần dụng cụ
gì để xây nhà?
- Cơ cơng nhân cần dụng cụ gì
để may áo?
- Theo các con cơ giáo cần
những dụng cụ gì để dạy học?
Cho 2-3 cháu kể
- Cơ tóm lại cơ giáo cần rất
nhiều dụng cụ để dạy học như
phách tre, gáo dừa, sắc xô
dùng để dạy âm nhạc, túi cát
dùng để dạy thể dục, đồ dùng
để dạy Toán, tranh ảnh để dạy
đọc thơ, kể chuyện, đất nặn để

dạy nặn,… nói đến đâu cơ cho
cháu xem dụng cụ của đồ dùng
đó
- Giáo dục các cơ đã vất vả để
dạy dỗ và chăm sóc các con để
trở thành con ngoan trò giỏi,
sau này trở thành có ích cho xã
hội, các con phải ngoan vâng
lời cơ học giỏi để cơ vui nhé.
- Trị chuyện về nghề thầy
thuốc
- Lớp đọc thơ Bé làm bao
nhiêu nghề
- Bài thơ nói bé làm những
nghề nào? Cháu kể
- Trị Chơi "Trời tối" trẻ nhắm
mắt lại, cô treo tranh bác sĩ

LỚP CHỒI
hiện chơi
Cơ nhận xét
sau khi chơi

*TCVĐ: Lộn
cầu vồng
Cơ nói cách
chơi, luật chơi
Rồi cho trẻ
thực hiện chơi

*Cho trẻ chơi theo
nhóm khác nhau:
Nhóm trị chơi dân
gian: cị chẹp.
Nhóm chơi làm đồ
chơi bằng lá cây
Nhóm tơ vẽ tranh
Nhóm bán hàng
Nhóm chăm sóc cây
Nhóm chơi cát, nước
Nhóm biểu diễn văn
nghệ
Nhóm chơi ném
boling
Nhóm chơi ném
bóng vào rổ
Nhóm chơi kéo mo
cau

*TCVĐ: Lộn
cầu vồng
Cơ nói cách
chơi, luật chơi
Rồi cho trẻ
thực hiện chơi

*Cho trẻ chơi theo
nhóm khác nhau:
Nhóm trị chơi dân
gian: cị chẹp.

Nhóm chơi làm đồ
chơi bằng lá cây
Nhóm tơ vẽ tranh
Nhóm bán hàng


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A
đang khám bệnh lên, trời sáng
rồi, trẻ mở mắt ra
- Các con nhận xét gì về tranh
này? cháu nhận xét
- Bác sĩ thường làm việc ở
đâu?
- Trang phục bác sĩ khi làm
việc là mặc áo gì? Đội mũ ra
sao?
- Bác sĩ dùng dụng cụ gì để
khám bệnh?
- Tóm lại khi bác sĩ khám
bệnh gì cần ống nghe, cặp
nhiệt kế, máy đo điều hòa, y tá
là người tiêm thuốc cho bệnh
nhân
- Mở rộng cô cho trẻ xem hình
ảnh bác sĩ ở các khoa đang
khám bệnh cho bệnh nhân
- Giáo dục cháu biết yêu quý
nghề thầy thuốc gì Vì họ đã
đem lại sức khỏe cho mọi
người

NĂM - Trị chuyện về nghề thợ xây
- Lớp hát bài hát Cháu u Cơ
Chú Cơng Nhân
- Cơ trị chuyện về nội dung
bài hát
- Cô cho trẻ xem tranh công
nhân đang xây dựng
- Con nhận xét gì về bức tranh
này?
- Chú cơng nhân đang làm gì?
Chú cơng nhân dùng những
dụng cụ gì để làm? Cháu kể
- Cô cho trẻ xem dụng cụ nghề
xây dựng. Cháu xem chú dùng
những nguyên liệu gì để xây
nhà
- Cô cho trẻ xem gạch, cát, xi
măng, nước
- Các chú công nhân rất vất vả
để xây nhà cho chúng ta ở thì
các con phải biết kính trọng

LỚP CHỒI
Nhóm chăm sóc cây
Nhóm chơi cát, nước
Nhóm biểu diễn văn
nghệ
Nhóm chơi ném
boling
Nhóm chơi ném

bóng vào rổ
Nhóm chơi kéo mo
cau

- Trị chơi vận
động: bịt mắt
bắt dê
- Luật chơi:
cháu phải nêu
được tên của
đối tượng rồi
mới được mở
mắt ra
- Cách chơi:
một cháu đóng
vai người bắt
dê phải nhắm
mắt lại, vài ba
cháu đóng vai
dê miệng kêu
be he be he,
người bắt dê
lần theo tiếng
kêu mà đi bắt
dê, khi bắt

*Cho trẻ chơi theo
nhóm khác nhau:
Nhóm trị chơi dân
gian: cị chẹp.

Nhóm chơi làm đồ
chơi bằng lá cây
Nhóm tơ vẽ tranh
Nhóm bán hàng
Nhóm chăm sóc cây
Nhóm chơi cát, nước
Nhóm biểu diễn văn
nghệ
Nhóm chơi ném
boling
Nhóm chơi ném
bóng vào rổ
Nhóm chơi kéo mo
cau


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A
chú công nhân, không được vẽ
bậy lên tường nhà đấy
- Mở rộng cô cho trẻ xem sản
phẩm của chú cơng nhân xây
dựng trên máy tính
- Giáo dục trẻ yêu quý nghề
thợ xây, biết bảo vệ thành quả
của chú cơng nhân xây dựng
SÁU

LỚP CHỒI

được dê rồi thì

hai người đổi
vai cho nhau,
rồi tiếp tục trị
chơi
- Cơ cho trẻ
thực hiện chơi
Nhận xét sau
khi chơi
- Trị chuyện về nghề cơng an - Trị chơi vận *Cho trẻ chơi theo
- Cơ mở nhạc cho cháu nghe
động: bịt mắt nhóm khác nhau:
Nhóm trị chơi dân
bắt dê
bài Cơng An Tí Hon
gian: cị chẹp.
- Trị chuyện về nội dung bài
Cơ nói cách Nhóm chơi làm đồ
hát
chơi, luật chơi chơi bằng lá cây
- Trong bài hát có nhắc đến
Rồi cho trẻ Nhóm tơ vẽ tranh
nghề gì?
- Nhiệm vụ của chú cơng an là thực hiện chơi Nhóm bán hàng
Nhận xét sau Nhóm chăm sóc cây
làm gì?
Nhóm chơi cát, nước
- Cơ chốt lại và cho cháu xem khi chơi
Nhóm biểu diễn văn
tranh ảnh về chú cơng an giao
nghệ

thơng, cơng an cứu hỏa, Cơng
Nhóm chơi ném
An tự an ninh trật tự đang làm
boling
việc
Nhóm chơi ném
- Giáo dục trẻ biết u thương
bóng vào rổ
và kính trọng chú cơng an
Nhóm chơi kéo mo
cau


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A

LỚP CHỒI

HOẠT ĐỘNG GÓC

Thời gian: 23/11 – 27/11/202...
Tên góc
Mục tiêu
Chuẩn bị
Góp phân vai:
Bán hàng
Cháu biết sắp xếp Dụng cụ các nghề
các quầy hàng ngăn Thực phẩm
nắp gọn gàng
Nấu ăn

Biết chế biến nhiều Thực phẩm nấu ăn
món ăn đầy đủ chất
dinh dưỡng

Cắm hoa
Biết trang trí quả từ Trái cây thật, đĩa
Trang trí đĩa hai ba loại quả, hai Lọ hoa, hoa tươi
quả
ba loại hoa
Góc
xây
dựng:
Xây
dựng Xây hồn thành Gạch xây dựng,
trường học
cơng trình cơ đề ra ngơi trường, cây
xanh, xích đu, cầu
tuột
Lắp ghép hình Cháu biết ghép Bộ ghép hình hoa
hoa
nhiều loại đồ chơi
từ hình hoa

Gợi ý hoạt động
Cháu sắp xếp các quầy
hàng gọn gàng, đẹp
mắt, biết chào mời
khách mua hàng
Cháu nấu các món ăn
canh khổ qua, cá chiên,

đùi gà chiên, đồ nguội,
tép khơ, dưa kiệu
Cháu trang trí đĩa hoa
quả, cắm hoa để trang
trí bàn ăn

Cháu xây dựng trường
học, xây cổng, xây
vòng rào xung quanh,
xây phòng học, trang bị
đồ chơi ngồi sân
Cháu chơi ghép hình
hoa có nhiều loại đồ
chơi khác nhau

Góc học tập:
Trị chơi học Cháu nêu được tên Đồ chơi trong gia Cháu quan sát 3 loại đồ
tập: đồ chơi gì đồ chơi đã được cất đình
chơi, sau đó cho cháu
biến mất
vào
nhắm mắt lại, cơ cắt đi
một đồ chơi rồi cho
cháu mở mắt ra, yêu
cầu cháu nói tên đồ
chơi đã được cất
Chơi so hình
Cháu thực hiện tốt
Đổ xúc xắc
các trò chơi đã đề

Tranh bù chỗ ra
thiếu
Làm
sách

Tranh so hình, đỗ
xúc xắc, tranh bù
chỗ thiếu, sách
tranh
Kéo, hồ dán

Son hình: Tìm Hình
Giống Nhau Để đặt kế
bên, đổ trúng hình nào
thì đặt ký hiệu của
mình vào hình đó, đặt


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A

LỚP CHỒI

tranh
Xem sách chủ
đề

hình cịn thiếu vào ơ
trống có cùng màu

Tơ chữ số in Cháu thực hiện Chữ số in rỗng, sáp Làm sách tranh chủ đề

rỗng,
ghép đúng trị chơi
màu
tranh
Bàn bàn tính
học đếm
Bảng chun học
tốn

Đặt đúng chữ số Tranh thẻ
tương ứng với các Bàn
cục học Toán
Làm được nhiều đồ
chơi từ dây thun

Cháu tô chữ số in rỗng
ghép, 2 hình tương ứng
với nhau

Góc
nghệ
thuật:
Tơ màu dụng Cháu tơ và vẽ dụng Tranh, giấy vẽ, sáp Cháu tô vẽ tranh các
cụ nghề
cụ các nghề
màu
dụng cụ của nghề
Làm dụng cụ Cháu dùng các Lá dừa, giấy thùng Cháu làm cái bay, cháy
nghề
nguyên liệu, lá cây mì, mo cau

bàn, nhà từ thùng
Chơi với lá để làm được sản
giấy… làm đồng hồ từ
cây
phẩm trẻ thích
lá dừa
Chơi với đất Cháu thực hiện Đất nặn
Cháu nặn dụng cụ
nặn
chơi tốt các trò chơi Cát màu, giấy màu, nghề, làm tranh cát, cắt
Làm tranh cát đã đề ra
hồ dán
dán dụng cụ nghề
Cắt dán dụng
cụ nghề
Biểu diễn văn Cháu biết hát tốt Nhạc, đàn
nghệ
các bài hát chủ đề Mũ mão
nghề
Góc
thiên
nhiên:
Cháu thực hiện
Chăm sóc cây chơi tốt các trò chơi
Chơi với cát
nêu trên
Đong nước
Câu cá
Ghép hàng rào

Cây kiểng, thùng
tưới, chậu, cát,
quặn, chai, cần câu,
bể cá

Cháu biết hát những
bài hát trong chủ đề
nghề nghiệp
Cháu chơi tưới cây, in
cát, đong nước vào
chai, câu cá ghép hàng
nào


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A

*Quá trình chơi:
Cho trẻ đi tham quan chọn góc chơi
Hiệu lệnh trở về chỗ
Giáo dục cách chơi - Cho trẻ vào góc chơi, trẻ chơi
Kết thúc
Cơ đến góc có đồ chơi đẹp sáng tạo rồi tuyên dương
Cháu thu dọn đồ chơi

LỚP CHỒI


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A

LỚP CHỒI

TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A
THỨ HAI
Đón trẻ
Thể dục sáng
Hoạt động ngoài trời
Hoạt động học
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

LỚP CHỒI

Đề Tài: Trường Theo Hướng Thẳng
I. Mục tiêu
KT:
- Trẻ hiểu tập thể dục có lợi ích cho sức khỏe
- Trẻ biết tên bài tập trườn theo hướng thẳng
KN:
- Trẻ biết phối hợp tay và chân để trườn
- Thực hiện đúng thao tác trò chơi
TĐ:
- Mạnh dạn tự tin khi tập
- Trẻ yêu thích mơn học, có ý thức giữ trật tự giờ học
vân động cho cơ thể khỏe mạnh.
II. Chuẩn bị:
- Vạch chuẩn
- Một sợi dây thừng
- Nhạc chủ đề
III. Tổ chức hoạt động:
1. Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG

- Cho trẻ hát một bài hát về chủ đề
- Cơ trị chuyện với trẻ về nội dung bài hát, sau đó cơ cho trẻ chạy theo vịng trịn với
nhiều hình thức, kiểng gót, mũi chân, chạy chậm, chạy nhanh theo nhạc
- Sau đó cho trẻ Trở về 3 hàng dọc dàn 3 hàng ngang, khoảng cách đều nhau
2. Hoạt động 2: Trọng động
- Bài tập phát triển chung
- Tay vai 3: Hai tay đưa ra phía trước, gập khuỷu tay (4l-4n)
- Bụng lườn: nghiêng người sang bên (4l-4n)
- Chân: đứng nhún chân khuỵu gối (4l-4n)
- Vận động cơ bản: Trườn theo hướng thẳng
- Hôm nay lớp mình tổ chức một buổi học thể dục, bây giờ đã đến giờ học rồi các
con nghĩ xem mình sẽ đi như thế nào cho nhanh và kịp giờ học đây?
- Cô mời 2-3 trẻ lên thể hiện ý tưởng của trẻ
- Cô tổng hợp ý kiến của trẻ và giới thiệu: Lớp mình thống nhất là trườn theo hướng
thẳng
- Cơ làm mẫu lần 1: khơng giải thích


TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A
LỚP CHỒI
- Cô làm mẫu lần 2: giải thích động tác
- Tư thế chuẩn bị: con nằm sát vạch chuẩn
- Thực hiện: khi có hiệu lệnh trườn thì các con trườn thẳng về phía trước, khi trường
phối hợp nhịp nhàng chân nọ tay kia, khi đến đích thì con đứng dậy đi về cuối hàng
dọc đứng
- Gọi 2-3 trẻ lên tập lại
- Cho từng nhóm hai cháu lên thực hiện cho hết số cháu trong lớp. Cô sửa sai cho
cháu
- Trẻ tập thành thạo cô cho trẻ tập thi đua giữa các nhóm với nhau
- Cơ quan sát sửa sai cho trẻ

- Gọi trẻ thừa cân nên tập lại
- Trò chơi vận động: Kéo co
- Trong giờ học hôm nay cô sẽ tổ chức cho các con một trị chơi rất vui đó là trị chơi
kéo co
- Luật chơi: đội nào giẫm lên vạch chuẩn trước đội đó thua cuộc
- Cách chơi: hai đội sẽ đứng trước vạch chuẩn, các bạn phía sau cùng nhau ơm mong
ếch để kéo các bạn đội kia, đội nào bị ngã té trước hoặc đạp lên vật chuẩn trước đội
đó sẽ thua cuộc
- Cô cho trẻ thực hiện chơi theo nhiều nhóm nhỏ
- Cơ nhận xét sau khi chơi
3. Hoạt động 3: Hồi tỉnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng hít thở đều
- Kết thúc

**HOẠT ĐỘNG GÓC: Trẻ chơi như đã soạn
***HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- TCVĐ: “Con bọ dừa"
- Cơ nói cách chơi, luật chơi rồi cho trẻ thực hiện chơi
- Nhận xét sau khi chơi
- Cô ôn lại kiến thức bài học sáng: TRƯỜN THEO HƯỚNG THẲNG
Sáng nay lớp mình gì?
Cơ mời 1 trẻ lên thực hiện lại bài tập
Cô cho những trẻ thực hiện chưa đúng lên thực hiện lại.
Cô nhận xét.
Gd: Chúng ta phải thường xuyên tập thể dục để có được 1 cơ thể khỏe mạnh, hài hịa
& cân đối.
- Cho trẻ chơi lại vài nhóm chơi ở các góc mà buổi sáng cháu chơi chưa tốt.
- Sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng.
***VỆ SINH, NÊU GƯƠNG, TRẢ TRẺ.

TRƯỜNG MG THÀNH THỚI A

LỚP CHỒI

ĐÁNH GIÁ TRẺ HẰNG NGÀY
NỘI DUNG
Tình trạng
khỏe của trẻ

ĐÁNH GIÁ
sức

Trạng thái cảm
xúc, thái độ, hành
vi của trẻ
Kiến thức, kĩ năng
của trẻ

GHI CHÚ