Đề kì 2 lớp 11 .....

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CUỐI KÌ 2 LỚP 11 MƠN GDCD
Câu 1: Cuộc thi robocon nhằm thực hiện phương hướng phát triển nào của chính sách khoa học
và cơng nghệ?
A. Xây dựng tiềm lực cho khoa học và công nghệ.
B. Phát triển khoa học công nghệ tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm.
C. Đổi mới cơ chế quản lý khoa học và công nghệ.
D. Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ.
Câu 2: Anh T luôn đầu tư nghiên cứu, phát huy sáng kiến, cải tiến kĩ thuật trong sản xuất. Việc
làm của anh T là thực hiện chính sách nào dưới đây?
A. Khoa học và cơng nghệ
B. Giáo dục và đào tạo
C. An ninh và quốc phòng
D. Tài nguyên và môi trường
Câu 3: Các nước phát triển nhanh, giàu có, nền kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ trên thị
trường thế giới chủ yếu là nhờ vào
A. sử dụng hiệu quả thành tựu của khoa học và cơng nghệB. khơng có chiến tranh, đói nghèo,
lạc hậu.
C. nguồn nhân lực dồi dào, thu hút đầu tư mạnh mẽ.D. tài nguyên thiên nhiên phong phú, đa
dạng.
Câu 4: Trong các hoạt động sau, đâu là hoạt động khoa học, công nghệ ?
A. Tham gia các hội khuyến học ở các cấp xã, huyện, tỉnh.
B. Đầu tư kinh phí cho việc nghiên cứu đề tài xử lí rác thải.
C. Khuyến khích tổ chức các ngày lễ hội truyền thống.
D. Mở rộng mạng lưới thư viện các trường học.
Câu 5: Để có thị trường cho khoa học và cơng nghệ, nước ta phải:
A. Tạo mơi trường cạnh tranh bình đẳng
B. Xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật hiện đại
C. Đầu tư ngân sách của Nhà nước vào khoa học và công nghệ
D. Huy động các nguồn lực để phát triển khoa học và công nghệ
Câu 6: Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và cơng nghệ nhằm mục đích
A. khai thác mọi tiềm năng sáng tạo.

B. nâng cao số lượng đội ngũ các nhà khoa học.
C. tạo ra thị trường cạnh tranh bình đẳng.
D. nâng cao chất lượng đội ngũ nghiên cứu khoa học.
Câu 7: Xét về mặt quản lý nhà nước về văn hóa, nhà nước nghiêm cấm các hành vi nào dưới
đây?
A. Khơi phục và giữ gìn các di sản văn hóa
B. Bảo vệ và phát huy giá trị di sản
văn hóa
C. Tơn tạo, nghiên cứu các di tích lịch sử
D. Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản
văn hóa
Câu 8: Văn hóa có vai trị là
A. Nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa của nhân dân
B. Xây dựng con người Việt Nam phát triển tồn diện
C. Xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc
D. Khơi dậy tiềm năng, phát huy sức sáng tạo của con người
Câu 9: Hoạt động nào dưới đây thể hiện chính sách văn hóa?


A. Vận động học sinh vùng sâu, vùng xa đến trường.
B. Giúp đỡ các gia đình có hồn cảnh khó khăn.
C. Tổ chức các hoạt động vui chơi cho trẻ em.
D. Sáng chế công cụ sản xuất.
Câu 10: Vào mỗi tết trung thu, trường THPT Y lại tổ chức “Vui hội trăng rằm” cho học sinh bán
trú. Điều đó thể hiện phương hướng nào dưới đây của chính sách văn hóa?
A. Tiếp thu tinh hoa văn hóa của nhân lồi.
B. Nâng cao mức hưởng thụ văn hóa.
C. Kế thừa những truyền thống của dân tộc.
D. Phát huy phong tục tập quán của địa phương.
Câu 11: Bà A ốm nặng, gia đình đã mời thầy cúng đến để chữa bệnh cho bà. Việc làm trên đã thể

hiện
A. kế thừa truyền thống của dân tộc.
B. phong tục, tập quán của địa phương.
C. phát huy bản sắc dân tộc.
D. mê tín dị đoan.
Câu 12: Lĩnh vực nào có vai trị quan trọng trong việc giữ gìn, phát triển và truyền bá văn minh
nhân loại ?
A. Khoa học và công nghệ.
B. Giáo dục và đào tạo.
C. Dân số.
D. Văn hoá.
Câu 13: Nền văn hoá mà nước ta xây dựng là nền văn hoá
A. tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
B. có nội dung xã hội chủ nghĩa và tính chất dân
tộc.
C. mang bản sắc dân tộc.
D. có tính chất tiên tiến.
Câu 14: Việc bảo tồn, tơn tạo các di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh phục vụ đời sống tinh
thần của nhân dân ở địa phương em là thể hiện việc
A. nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa cho nhân dân.
B. kế thừa và phát huy những di sản truyền thống của dân tộc.
C. làm đẹp hơn các di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh.
D. thu hút khách du lịch, tạo thêm việc làm cho nhân dân.
Câu 15: Việc làm nào dưới đây là góp phần bảo tồn di tích lịch sử?
A. Tu bổ, phục hồi giá trị di tích lịch sử
B. Tháo dỡ, phá hủy di tích lịch sử
C. Cải tạo, thay thế di tích lịch sử
D. Giữ nguyên hiện trạng di tích lịch sử
Câu 16: Nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc là nền văn hóa
A. chứa đựng các tập tục, lối sống của từng dân tộc.

B. bảo tồn các tập tục đặc trưng của dân tộc.
C. bảo tồn nét văn hóa truyền thống của dân tộc.
D. bảo tồn mọi nét văn hóa của dân tộc.
Câu 17: Việc làm nào sau đây thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc tham gia các hoạt
động quốc phòng và an ninh?
A. Cung cấp bí mật nhà nước cho nước ngồi.
B. Khơng đăng kí nghĩa vụ quân sự.
C. Tin tưởng vào chính sách quốc phịng và an ninh của Nhà nước.
D. Lật đổ chính quyền nhân dân.
Câu 18: Yếu tố có ý nghĩa quyết định sức mạnh tổng hợp của khối đại đoàn kết toàn dân tộc là
A. sức mạnh thời đại.
B. sức mạnh dân tộc.
C. sức mạnh của Đảng và Nhà nước.
D. sức mạnh của quốc phòng, an ninh.


Câu 19: Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội phải gắn với chiến lược quốc phòng và an ninh là
biểu hiện kết hợp kinh tế - xã hội với
A. an ninh nhân dân.
B. an ninh, quốc phòng.
C. thế trận an ninh.
D. lực lượng quốc phòng.
Câu 20: Việc làm nào sau đây thể hiện sự thiếu trách nhiệm của cơng dân đối với chính sách
quốc phịng và an ninh?
A. Nêu cao tinh thần cảnh giác trước mọi thủ đoạn của kẻ thù.
B. Đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi.
C. Phao tin đồn nhảm, tiếp tay cho bọn phản động.
D. Tích cực tham gia các hoạt động trên lĩnh vực quốc phòng và an ninh tại nơi cư trú.
Câu 21: Anh B có hành vi cấsu kết với người nước ngồi, phát tán tài liệu nói xấu Nhà nước.
Hành vi của B là?

A. Lật đổ chính quyền nhân dân.
B. Phản bội Tổ quốc.
C. Xâm phạm an ninh quốc gia.
D. Lơ là, mất cảnh giác.
Câu 22: Phát huy sức mạnh tổng hợp của khối đại đoàn kết toàn dân tộc là một trong các nội
dung của chính sách
A. đối ngoại
B. dân số
C. văn hóa
D. quốc phịng và an ninh
Câu 23: Việc làm nào sau đây không thực hiện đúng nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc?
A. Không chấp hành lệnh gọi nhập ngũ. B. Tham gia tuần tra ban đêm ở địa bàn dân cư.
C. Tham gia luyện tập quân sự ở trường học. D. Đăng kí nghĩa vụ khi đến tuổi.
Câu 24: Anh C tích cực tham gia vào hoạt động bảo vệ an ninh tại nơi cư trú. Điều này thể hiện
trách nhiệm nào dưới đây của công dân?
A. Nêu cao tinh thần cảnh giác trước mọi âm mưu của kẻ thù.
B. Sẵn sàng tham gia các hoạt động an ninh và quốc phòng.
C. Xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân.
D. Sẵn sàng thực hiện nghĩa vụ quân sự.
Câu 25: Sức mạnh dân tộc là sức mạnh của
A. hệ thống chính trị. B. khoa học và cơng nghệ.
C. văn hóa tinh thần và vật chất của dân tộc. D. quân sự.
Câu 26: Việc làm nào dưới đây là trách nhiệm của cơng dân đối với chính sách quốc phịng và
an ninh?
A. Tăng cường trang bị khí tài cho lực lượng vũ trang.
B. Sẵn sàng tham gia nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi.
C. Xây dựng nền quốc phịng tồn dân và an ninh nhân dân.
D. Đảm bảo nền tảng cho quốc phòng và an ninh.
Câu 27: Nền quốc phòng và an ninh nước ta là
A. nền quốc phịng tồn dân và an ninh nhân dân.

B. nền quốc phịng tồn dân vững mạnh.
C. nền quốc phịng và an ninh nhân dân.
D. nền quốc phòng khu vực.


Câu 28: Lực lượng nòng cốt để bảo vệ Tổ quốc là :
A. Đảng và Nhà nước.

B. toàn dân.

C. Đảng, Nhà nước và nhân dân.

D. Quân đội nhân dân, công an nhân dân.

Câu 29: Kết hợp kinh tế- xã hội với quốc phòng, an ninh là
A. thực hiện đồng thời hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
B. các thế lực thù địch ln tìm cách chống phá Nhà nước.
C. nước ta xây dựng chủ nghĩa xã hội.
D. các thế lực đang thực hiện âm mưu “ diễn biến hịa bình”.
Câu 30: Để thực hiện vai trị của mình , quốc phịng an ninh có nhiệm vụ như thế nào?
A. Bảo vệ an ninh chính trị ,an ninh kinh tế .
B. Tăng cường sức mạnh của khoa học và công nghệ.
C. Tăng cường sức mạnh của giáo dục.
D. Tăng cường sức mạnh của văn hóa.

Câu 31: Quốc phịng, an ninh gắn bó chặt che và hỗ trợ nhau để thực hiện nhiệm vụ gì?
A. Tăng cường sức mạnh của văn hóa tinh thần và vật chất của dân tộc
B. Tăng cường sức mạnh của khoa học và công nghệ
C. Phát huy sức mạnh tổng hợp của khối đại đoàn kết toàn dân tộc
D. Coi trọng bảo đảm an ninh chính trị nội bộ

Câu 32: Yếu tố nào sau đây có ý nghĩa quyết định sức mạnh tổng hợp của khối đại đoàn kết dân
tộc?
A. Sức mạnh dân tộc.
B. Sức mạnh thời đại.
C. Sức mạnh của Đảng và Nhà nước.
D. Sức mạnh của quốc phòng, an ninh.
Câu 33: Việc làm nào dưới đây không thực hiện đúng nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc?
A. Đăng kí nghĩa vụ khi đến tuổi.
B. Không chấp hành lệnh gọi nhập ngũ.
C. Tham gia tập luyện quân sự ở trường học.


D. Tham gia tuần tra ban đêm ở địa bàn dân cư.
Câu 34: Phát huy sức mạnh tổng hợp của khối đại đoàn kết toàn dân tộc là một trong các nội
dung của chính sách nào dưới đây?
A. Dân số.
B. Văn hóa.
C. Quốc phịng và an ninh.

D. Đối ngoại.

Câu 35: Phát huy sức mạnh tổng hợp của khối đại đoàn kết toàn dân tộc thuộc nội dung nào dưới đây?

A. Vai trò của quốc phòng và an ninh.
B. Nhiệm vụ của quốc phòng và an ninh.
C. Phương hướng cơ bản tăng cường quốc phòng và an ninh.
D. Trách nhiệm của cơng dân đối với chính sách quốc phịng và an ninh.
Câu 36: Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội phải gắn với chiến lược quốc phòng và an ninh là
biểu hiện của
A. kết hợp kinh tế - xã hội với lực lượng quốc phòng.

B. kết hợp kinh tế - xã hội với an ninh nhân dân.
C. kết hợp kinh tế - xã hội với thế trận an ninh.
D. kết hợp kinh tế - xã hội với an ninh, quốc phịng.
Câu 37:Việc tổ chức hợp lí lực lượng trên địa bàn cả nước ,trong từng địa phương thuộc
phương hướng cơ bản tăng cường quốc phòng và an ninh nào?
A. Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại.
B. Kết hợp quốc phòng với an ninh.
C. Kết hợp kinh tế - xã hội với an ninh, quốc phòng.
D. Kết hợp sức mạnh dân tộc với an ninh, quốc phòng.


Câu 38: Anh trai của T có giấy gọi nhập ngũ, nhưng bố mẹ của T không muốn con đi bộ đội
nên đã bàn với nhau tìm cách xin cho anh ở lại. Biết được điều này, T nên ứng xử theo cách nào
dưới đây để thực hiện trách nhiệm cơng dân của mình?
A. Coi như khơng biết vì đây là việc của bố mẹ.
B. Nói chuyện với bố mẹ để bố mẹ hiểu được trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc của cơng dân.
C. Đồng ý với việc làm đó của bố mẹ.
D. Tìm cách ngăn cản việc làm của bố mẹ.
Câu 39: Anh B và anh C tích cực tham gia hoạt động bảo vệ, tuần tra tại nơi cư trú. Điều này
thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?
A. Nêu cáo tinnh thần cảnh giác trước mọi thủ đoạn của kẻ thù.
B. Xây dựng khố đại đoàn kết toàn dân.
C. Sẵn sàng thực hiện nghĩa vụ quân sự.
D. Sẵn sàng tham gia các hoạt động an ninh và quốc phịng.
Câu 40: Anh H tình cờ phát hiện một nhóm người lợi dụng việc góp ý sửa đổi Hiến pháp để
tuyên truyền chống phá Nhà nước . Anh H nói với anh P và chị N và chị D để cùng tìm cách
nhưng anh P lờ đi coi như không biết ,chị N tỏ ra không quan tâm vì cho rằng đấy khơng phải
việc của mình ,cịn chị D cùng anh H đi báo cáo với cơ quan cơng an .Những ai trong tình
huống trên đã thực hiện đúng trách nhiệm của cơng dân với chính sách quốc phòng và an ninh ?
A. Anh P.

B. Anh P và chị N.

C.Anhg H và chị D.

D.Chị N.

Câu 41 Ông A là cán bộ xã nhưng khi nghe tin con trai mình là anh B bị chuyển cơng tác ra đảo
ông liền vận dụng mọi mối quan hệ để xin cho con được về gần nhà, Ông H là chú của anh B đã
khuyên ông A nên làm giấy giả bệnh cho con trai, còn chị M là vợ khuyên anh B nên làm theo
sự chỉ đạo của cấp trên. Những ai trong tình huống trên đã thực hiện hiện đúng trách nhiệm của
cơng dân với chính sách quốc phịng và an ninh ?
A. Ông A.

B.Ông H.

Tự luận:

C .Ông A và ông H.

D. chị M


1.Tình huống: Khi trao đổi về tầm quan trọng của khoa học và công nghệ đối với
một đất nước, Minh cho rằng: Một đất nước có nền kinh tế phát triển chủ yếu là do sở
hữu được nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú, đa dạng. Khi có nguồn tài nguyên
phong phú ấy, chúng ta chỉ cần bán đi và thu ngoại tệ về sẽ nhanh chóng trở lên giàu có.
Vì thế, khoa học và cơng nghệ khơng thể quan trọng bằng tài nguyên thiên nhiên.
Câu hỏi: Em có nhận xét gì về ý kiến trên?
2, Tình huống: Tại lễ hội văn hóa làng DT có nhiều trị chơi cờ bạc, đỏ đen, anh A

công an viên và chị Y cán bộ văn hóa xã đã xuống kiểm tra. Tại đây chị Y đề nghị cụ G
trưởng ban có biện pháp dẹp bỏ các trò chơi này nhưng cụ đã phản đối quyết liệt vì cho
rằng những trị chơi truyền thống đó có từ thời xưa để lại. Sau khi yêu cầu anh T và anh
N ngừng tổ chức các trị chơi đỏ đen khơng được, anh A đã lập biên bản và tịch thu
phương tiện nên bị phản ứng quyết liệt, trong lúc lời qua tiếng lại, anh T đã đánh anh A
gãy tay. Bằng những hiểu biết của em về chính sách văn hóa hãy cho biết những ai dưới
đây đã thực hiện chưa tốt chính sách văn hóa ?vì sao
3.Tình huống: Vân năm nay 18 tuổi, có tên trong danh sách đăng ký nghĩa vụ quân sự ở
địa phương. Nhưng mỗi lần có đợt tuyển quân, Vân thường lấy lý do bị ốm hoặc giả vờ đi làm ăn
xa, khơng có mặt để khơng phải đi nghĩa vụ.
Câu hỏi: 1. Em hãy nhận xét thái độ và việc làm của Vân?
2. Nếu là người thân của Vân, em sẽ làm gì?
3. Theo em, cơng dân có trách nhiệm gì đối với chính sách QP&AN?