- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 9
MA TRẬN CÔNG NGHỆ 9 điện CUOI HK II
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (50.29 KB, 2 trang )
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG …..
Môn: công nghệ 9 – Điện
(Thời gian làm bài: 45 phút)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
Mức độ nhận thức
Nhận biết
Nội dung
kiến thức
Đơn vị kiến thức
1
Bài 7: Thực
hành: Lắp
mạch điện đèn
ống huỳnh
quang
1. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện
2. Lập bảng dự trù vật liệu, thiết bị
và lựa chọn dụng cụ
3. Quy trình lắp đặt mạch điện
2
Bài 8: Thực
hành: Lắp
mạch điện hai
công tắc hai
cực điều khiển
hai đèn
1. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện
2. Lập bảng dự trù vật liệu, thiết bị
và lựa chọn dụng cụ
3. Quy trình lắp đặt mạch điện
TT
3
4
Bài 9: Thực
hành: Lắp
mạch điện
hai công tắc
3 cực điều
khiển một
đèn
Bài 11: Lắp
đặt dây dẫn
của mạng
điện trong
nhà
Số CH
Thời
gian
(Phút)
1
(2đ)
7.5
Thông hiểu
Số CH
Thời
gian
(Phút)
1. Vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ
đồ lắp đặt mạch điện
2. Lập bảng dự trù vật liệu,
thiết bị và lựa chọn dụng cụ
3. Quy trình lắp đặt mạch
điện
1. Mạng điện lắp đặt kiểu
nổi
- Các vật cách điện
- Một số yêu cầu kĩ thuật của
mạng điện lắp đặt kiểu nổi
2. Mạng điện lắp đặt kiểu
Vận dụng
Số
CH
1**
(2đ)
1* (3đ)
9
Tổng
Thời
gian
(Phút)
10,5
Vận dụng cao
Số CH
Thời
gian
(Phút)
1***
(1đ)
10.5
Số CH
TN
TL
Thời
gian
(Phút)
%
tổng
điểm
2
(3đ)
18
30%
1**
(2đ)
10.5
20%
1*
(3đ)
09
30%
ngầm
5
Bài 12:
Kiểm tra an
toàn mạng
điện trong
nhà
Tổng
Tỉ lệ (%)
Tỉ lệ chung (%)
1. Kiểm tra dây dẫn điện
2. Kiểm tra cách điện của
mạng điện
3. Kiểm tra các thiết bị điện
4. Kiểm tra các đồ dùng điện
1 (2đ)
7,5
2
(4đ)
15
1
(2đ)
1
(3đ)
40
9
30
70
1
(2đ)
1
(1đ)
10.5
20
10.5
10
30
0
0
5
(10đ
)
100
100
- 1* ra một câu ở đơn vị kiến thức 1 bài 11 thì thơi khơng ra ở đơn vị kiến thức khác cùng mức độ thông hiểu và ngược lại.
- 1** ra một câu ở đơn vị kiến thức 1 bài 9 thì thơi khơng ra ở đơn vị kiến thức khác cùng mức độ vận dụng và ngược lại.
- 1*** ra một câu ở đơn vị kiến thức 1 bài 8 thì thơi khơng ra ở đơn vị kiến thức khác cùng mức độ vận dụng cao và ngược lại.
7,5
20%
45
100
100
100
