trang-tri-thoi-trang-mt9-tiet-trang-tri

Mĩ thuật 9
Tiết Trang
trí

Lớp 93 – Trường THCS Lý Tự Trọng – TP. Trà Vinh








Mĩ thuật 9Tiết trang tríBài:
Tạo dáng và trang trí thời
trang(Tiết 2: Trang trí vẽ màu
)


Bài: Tạo dáng và trang trí thời trang (tiết 2: Vẽ
màu)

1. Quan sát, nhận xét
- Quan sát trả lời câu hỏi
- Nghiên cứu SGK và tìm ra khái niệm “Đẹp
trong trang phục”
- Trang phục gồm có: Trang phục trẻ em, trang
phục người lớn, trang phục dạ hội, trang
phục công sở, trang phục học đường (nam,
nữ)…
- Tìm ra sự kế thừa và phát triển nghệ thuật

dân tộc qua văn hoá phục trang
- Phát triển theo cảm nhận cá nhân (từ 3 – 5
HS trả lời)


Bài: Tạo dáng và trang trí thời trang (tiết 2: Vẽ
màu)


Bài: Tạo dáng và trang trí thời trang (tiết 2: Vẽ
màu)

2. Cách tạo dáng trang
phục
- Suy nghĩ định hướng thiết kế mẫu:
+ Chọn mẫu
+ Chọn màu
+ Chọn kiểu
- Chuẩn bị tạo dáng trên giấy trắng
- Xác định chủ đề thiết kế “Sắc xuân tuổi 15”
* bước 1: Chọn mẫu (bố cục giấy)
* bước 2: Kẻ trục chia tỷ lệ các bộ phận thân áo, dài,
vai, cổ, tay…
* bước 3: Phác nét cơ bản hoàn chỉnh trang phục
* bước 4: Hoàn chỉnh trang phục bằng chì


Bài: Tạo dáng và trang trí thời trang (tiết 2: Vẽ
màu)

Bài: Tạo dáng và trang trí thời trang (tiết 2: Vẽ
màu)

3. Học sinh thực hành
Làm việc theo nhóm:
- Phân cơng thực hiện tiến trình kĩ thuật
- Trao đổi, thảo luận về dáng, mẫu…
- Thể hiện…
Làm việc cá nhân:
- Hình thành ý tưởng
- Phác dáng…
- Thể hiện


Bài: Tạo dáng và trang trí thời trang (tiết 2: Vẽ
màu)

4. Nhận xét, đánh giá
Tự chọn sản phẩm
- Nhận xét bài của nhóm khác


Bài: Tạo dáng và trang trí thời trang (tiết 2: Vẽ
màu)

* Trị chơi ghép hình


Bài: Tạo dáng và trang trí thời trang (tiết 2: Vẽ
màu)

5. Kết thúc
- Củng cố: HS nhắc lại các bước thực
hiện
- Giáo dục: HS không nên xoắn quần,
xoắn tay áo, đi chân đất, đeo khăn
quàng đúng cách.. Tránh làm mất
thẩm mỹ thời trang.
- Dặn dò: chuẩn bị bài tiết sau