8Bai 3 Ton trong nguoi khac

KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Thế nào là liêm khiết?
Cho VD minh hoạ?
Câu 2: Nêu ý nghĩa của liêm
khiết? Để trở thành một người
liêm khiết, em cần rèn luyện như


KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Thế nào là liêm khiết? Cho VD minh
hoạ?
Câu 2: Nêu ý nghĩa của liêm khiết? Để trở
thành một người liêm khiết, em cần rèn luyện
như thế nào?


Tán thành hoặc không tán thành những việc làm
nào sau đây :
a. Đến nhà cô giáo để xin nâng điểm .
b. Nhân viên khách sạn trả lại đồ để quên cho
khách .
c. Nhân viên kiểm lâm chống lại bọn lâm tặc .
d. Ông giám đốc thường hay nhận quà biếu


Đọc mẫu truyện sau đây :

• - Sau khi Willty tốt nghiệp đại học, cô đã đi

xin việc ở 1 công ty lớn nhưng vẫn không
được nhận.

- Một hôm, cô đang đi bộ đến cơng ty thì thấy
ven đường có 1 ông lão ngồi đưa tay xin tiền.
Những người ven đường, nhìn thấy ơng lão
rồi nói gắt gỏng: “ Cút đi, tơi khơng có tiền.”
Một số người khác mỉa mai, rồi quay đi.
Nhưng Willty vui vẻ bước lại gần ông, đưa
tay vào túi lấy tiền


Đọc mẫu truyện sau đây :

• - Nhưng chợt nhận ra đã bỏ qn ví ở nhà. Cơ mắc

cỡ, ngồi xuống nắm bàn tay nhăn nheo của ơng và
nói :” Thưa ơng, cháu xin lỗi. Cháu qn mang theo
ví nên không thể giúp ông.”
- Không sao, cô đã cho tôi thứ q giá hơn cả tiền
bạc. Đó là sự tơn trọng” ơng mỉm cười, ứa nước
mắt đáp lại.
• - Một tuần sau đó, cơ đã nhận thơng báo được
tuyển dụng vào cơng ty mà cơ mơ ước. Vì giám đốc
của công ty đã thấy việc làm của cô, một việc làm
đáng kính trọng.


Tiết 5- Bài 3:
TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC


- Khi đến bệnh viện thăm cô giáo bị ốm, mặc dù nhìn

thấy khẩu hiệu:
“Khơng được làm ồn” nhưng các bạn vẫn cười nói,
đùa giỡn…
-> Hành động của các bạn đã nói lên điều gì ?

Khơng tơn trọng người khác
(mọi người xung quanh).


TIẾT
TIẾT55BÀI
BÀI3:3:TƠN
TƠNTRỌNG
TRỌNGNGƯỜI
NGƯỜIKHÁC
KHÁC
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
TÌM HIỂU TÌNH HUỐNG
1, Tình huống thứ nhất
2, Tình huống thứ hai
3, Tình huống thứ ba


CÂU HỎI TÌNH HUỐNG
Nhóm 1: Em có nhận xét gì về cách cư xử,thái độ làm việc của Mai?
Hành vi của Mai sẽ được mọi người được mọi người đơí xử như thế
nào?
Nhóm 2: Nhận xét cách cư xử của một số bạn đối với Hải và suy
nghĩ của Hải như thế nào?
Thái độ của Hải thể hiện đức tính gì?

Nhóm 3: Em có nhận xét gì về việc làm của Qn và Hùng? Việc làm
đó thể hiện đức tính gì?
Nhóm 4: Trong những hành vi đó, hành vi nào đáng để chúng ta học
tập và hành vi nào cần phê phán? Vì sao?


Nhóm 1:
•Em có nhận xét gì về cách cư xử,thái độ và việc
làm của Mai?
•Hành vi của Mai sẽ được mội người đối xử như
thế nào?
TRẢ LỜI
•Mai là học sinh giỏi 7 năm liền, nhưng Mai không
hề kiêu căng, coi thường người khác
Mai là người lễ phép, chan hòa cởi mở,giúp đỡ
nhiệt tình vơ tư,gương mẫu chấp hành nội quy
•Mai được mọi người tôn trọng quý mến


Nhóm 2:
- Nhận xét cách cư xử của một số bạn đối với Hải ?
Suy nghĩ của Hải như thế nào?
Thái độ của Hải thể hiện đức tính gì?

TRẢ LỜI
• Các bạn trong lớp trêu chọc Hải vì em là da đen.Hải
không cho da đen là xấu mà em con tự hào vì được
hưởng màu da của cha
• Hải biết tơn trọng cha mình

•Nhóm 3:
Em có nhận xét gì về việc làm của Qn và
Hùng? việc làm đó thể hiện đức tính gì?

• TRẢ LỜI

Quân và Hùng đọc truyện cười trong giờ văn
Quân và Hùng thiếu tôn trọng người khác


TIẾT 5 BÀI 3: TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC
I. Đặt vấn đề:

Mai được mọi người tôn trọng và quý mến.

Hải luôn tơn trọng cha mình.

Qn và Hùng thiếu tơn trọng thầy giáo và các bạn.


- Chúng ta phải luôn biết lắng nghe ý kiến của người
khác, kính trọng người trên, biết nhường nhịn
khơng chê bai chế diễu người khác, khi họ khác
mình về hình thức hoặc sở thích, phải biết cư xử
có văn hóa, đúng mực, tơn trọng người khác và
tơn trọng chính mình biết đấu tranh phê phán
những việc làm sai trái.
Kết luận

- Tơn trọng người khác là tự tơn trọng chính mình.


- Bác Hồ khẳng định: "Trong bầu trời khơng có gì q bằng nhân
dân, trong thế giới khơng gì mạnh bằng lực lượng đoàn kết của
nhân dân. Khi sức dân được huy động, được tổ chức, được tập hợp
dưới sự lãnh đạo của Đảng thì thành vơ địch". "Làm việc gì cũng
phải có quần chúng. Khơng có quần chúng thì khơng thể làm
được ... Việc gì có quần chúng tham gia bàn bạc, khó mấy cũng trở
nên dễ dàng và làm được tốt". "Dễ trăm lần khơng dân cũng chịu.
Khó vạn lần dân liệu cũng xong".


-Đồng chí Vũ Kỳ là thư ký riêng của Bác Hồ, người chứng kiến
nhiều câu chuyện cảm động về đạo đức, tác phong của Bác, kể lại:
Một ngày đầu tháng 9 năm 1945, ô tô đưa Bác đến số nhà 12, phố
Ngơ Quyền, khi Bác vừa xuống xe thì đồng chí Định, là bảo vệ Bác,
lúng túng làm rơi quả lựu đạn ngay dưới chân Bác, may là quả lựu
đạn không nổ. Mọi người hốt hoảng, lo lắng, nhưng Bác chỉ nhẹ
nhàng nhắc đồng chí Định: “Từ nay chú phải cẩn thận hơn”.


- Một lần Bác tiếp khách nước ngồi, có chuẩn bị tặng phẩm do Bác
mang từ chuyến đi thăm đảo Cơ Tơ về. Khi khách đến thì đồng chí
phục vụ đã vơ ý đánh rơi vỡ. Thấy đồng chí phục vụ hoảng hốt, lo
sợ, Bác vỗ vai, ôn tồn: “Việc đã xảy ra rồi, ta sẽ rút kinh nghiệm
sau. Bây giờ phải tìm ngay một tặng phẩm khác để Bác kịp tặng
khách”.

TIẾT 5 BÀI 3: TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
1/Thế nào là tôn trọng người khác ?
-Là đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích
của người khác.
-Thể hiện lối sống có văn hóa của mỗi người.



+ Bài tập tình huống: Em hãy nêu ý kiến của mình qua tình
huống sau:

* Anh A. trong xóm là thanh niên khỏe mạnh
nhưng anh chỉ lo ăn chơi, lười lao động, nên anh
bị mọi người trong xóm cười chê.


TIM HIỂU HÀNH VI TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC
VÀ THIẾU TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC
+ EM HÃY CHO BIẾT ĐÂU LÀ Ý KIẾN ĐÚNG
1.TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC LÀ PHẢI:
a, Biết đấu tranh cho lẽ phải

x

b, Bảo vệ danh dự, nhân phẩm người khác

x

c, Đồng tình ủng hộ việc làm sai trái của bạn
d, Chỉ trích miệt thị bạn khi có khuyết điểm

x

e, Có ý thức bảo vệ danh dự của bản thân


TIẾT 5 BÀI 3: TƠN TRỌNG NGƯỜI KHÁC

*Trị chơi :“Ai hay hơn”
- Lớp chia thành 4 nhóm .
- Viết trên bảng phụ .
- Nhóm nào có ý đúng nhiều nhất sẽ thắng .
- Thời gian : 3 phút .
- Câu hỏi : Viết những hành vi biểu hiện thiếu tôn
trọng người khác .
( Ví dụ: châm chọc người bị dị tật )


THẢO LUẬN
Câu 1:

Hãy nêu những biểu hiện biết tôn trọng người khác.
Câu 2:
Hãy nêu những biểu hiện thiếu tôn trọng người khác.
Câu 3:
Em làm thế nào để xây dựng cho các bạn trong lớp đức
tính biết tơn trọng mọi người.

BIỂU HIỆN
Tôn trọng người khác Thiếu tôn trọng người khác
- Vâng lời bố mẹ.
- Lễ phép với người khác.
- Lắng nghe và quan tâm
mọi ngừơi.
- Thông cảm khi người
khác gặp khó khăn.

- Cãi nhau với anh chị
- Cười đùa trong giờ học
- Khạc nhổ bừa bãi.
- Nói xấu, trêu chọc bạn
- Vu khống người khác.


Hành vi
Đặc điểm
GIA ĐÌNH
LỚP TRƯỜNG
CỘNG ĐỒNG

TƠN TRỌNG
NGƯỜI KHÁC

KHƠNG TƠN TRỌNG
NGƯỜI KHÁC