Tải bản đầy đủ (.doc) (103 trang)

CHƯƠNG III: SOẠN THẢO văn bản

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (662.27 KB, 103 trang )

Giáo án Tin học 10
Ngày soạn: 09/01/ 2022

Năm học 2021 - 2022

Tiết theo ppct: 37

CHƯƠNG III: SOẠN THẢO VĂN BẢN
BÀI 14: KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢN
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
Biết chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản
Biết các đơn vị xử lý trong văn bản
Biết các vấn đề liên quan đến soạn thảo văn bản bằng tiếng Việt.
2. Kỹ năng
Nhớ các quy ước để gõ tiếng Việt.
3. Thái độ
Ham thích mơn học, có tính kỷ luật cao
II. Đồ dùng dạy học
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, tài liệu, máy tính, máy chiếu Projecter.
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học.
2. Nội dung cần đạt bài mới
Hoạt động dạy - học
GV: Trong cuộc sống thường nhật
chúng ta tiếp xúc rất nhiều với sách, vở,
báo, thông báo... tất cả người ta gọi
chung là văn bản. Vậy soạn thảo văn
bản là gì? Hệ soạn thảo văn bản là gì?


Hơm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu.

Nội dung cần đạt

1. Các chức năng chung của hệ soạn
thảo văn bản
Soạn thảo văn bản là công việc liên
quan đến văn bản như: Đơn từ, thông
GV: Em hãy so sánh văn bản soạn thảo báo, sách,...
bằng bằng máy và viết tay?
1


Giáo án Tin học 10
Hoạt động dạy - học
HS trả lời:

Năm học 2021 - 2022
Nội dung cần đạt
Vậy: Hệ soạn thảo văn bản là một phần
mềm ứng dụng cho phép thực hiện các
thao tác liên quan đến công việc soạn
GV: Em hãy kể tên những hệ trợ giúp văn bản.
soạn thảo văn bản mà em biết?
HS trả lời:
Một số hệ trợ giúp soạn thảo văn bản:
MS Word, MS Excel, Notepad,....
a. Nhập và lưu trữ văn bản
Cho phép đưa Nội dung cần đạt văn
HS nghe giảng và ghi bài

bản vào máy tính và cho phép lưu trữ
Nội dung cần đạt vừa đưa vào.
GV: Theo các em thì nó sẽ cho sửa đổi b. Sửa đổi văn bản
những thành phần nào của văn bản?
Sửa đổi ký tự, câu từ, cấu trúc.
HS trả lời: toàn bộ
GV: Cho HS quan sát SGK trang 93 và c. Trình bày văn bản
mời học sinh nhận xét
Khả năng định dạng ký tự: Cỡ chữ,
HS nhận xét: trình bày văn bản có định kiểu chữ, mầu chữ, phơng chữ,...
dạng ký tự, đoạn văn, trang giấy.
Định dạng đoạn văn bản: Căn lề,
khoảng cách các đoạn, khoảng cách các
HS nghe giảng và ghi bài.
dòng,...
Định dạng trang giấy: Cỡ giấy, chiều
giấy, khoảng cách lề,....
GV: Ngoài một số chức năng đã giới
thiệu ở trên thì hệ soạn thảo văn bản
cịn cung cấp cho chúng ta một số chức
năng nâng cao khác.
d. Một số chức năng khác
GV: trình chiếu và thao tác một số chức Tìm kiếm và thay thế, gõ tắt, tạo bảng
năng của hệ soạn thảo đã nêu ở trên.
và tính toán, sắp xếp trên bảng, đánh số
HS quan sát.
trang, ....

3. Củng cố dặn dò
HS nhắc lại: một số chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản, một số hệ soạn thảo

thường dùng.

2


Giáo án Tin học 10
Năm học 2021 - 2022
IV. Rút kinh nghiệm
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

3


Giáo án Tin học 10

Năm học 2021 - 2022

4


Giáo án Tin học 10
Ngày soạn: 09/ 01/ 2022
Tiết theo ppct: 38

Năm học 2021 - 2022

BÀI 14: KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢN (tiếp)
I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức
Biết chức năng chung của hệ soạn thảo văn bản
Biết các đơn vị xử lý trong văn bản
Biết các vấn đề liên quan đến soạn thảo văn bản bằng tiếng Việt.
2. Kỹ năng
Nhớ các quy ước để gõ tiếng Việt.
3. Thái độ
Ham thích mơn học, có tính kỷ luật cao
II. Đồ dùng dạy học
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, tài liệu, máy tính, máy chiếu Projecter.
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học.
2. Kiểm tra bài cũ
Hãy kể tên một số hệ trợ giúp soạn thảo văn bản và nêu một số chức năng chung của
chúng?
3. Nội dung cần đạt bài mới
Hoạt động dạy - học
GV: Để có thể soạn thảo đúng quy
cách, trình bày đẹp,... thì trước hết
chúng ta cần phải biết một số quy ước
trong việc gõ văn bản.

Nội dung cần đạt

2. Một số quy ước trong việc gõ văn
bản
a. Các đơn vị xử lý trong văn bản
GV:Khi soạn thảo văn bản bằng tay thì

chúng ta có những đơn vị nào?
Ký tự, từ, câu, dòng, đoạn văn, trang.
HS trả lời: ký tự, từ, câu, đoạn văn.
GV: tương tự như vậy khi soạn thảo
5


Giáo án Tin học 10
Hoạt động dạy - học
văn bản bằng máy tính cũng có các
đơn vị như trên.

HS nghe giảng và ghi bài

GV: Việc xử lý chữ Việt trong máy
tính cũng tương tự như việc xử lý các
chữ của các quốc gia hay dân tộc
khác. Nó gồm có các cơng việc chính
sau:
GV: Để gõ được chữ tiếng Việt vào
máy tính chúng ta cần phải có những
phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt như:
Vietkey, Unikey, ABC,...

Năm học 2021 - 2022
Nội dung cần đạt

b. Một số quy ước trong việc gõ văn
bản
- Trước dấu phẩy (,), chấm (.), chấm

than (!)... Không có dấu cách nhưng
sau nó phải có dấu cách.
- Giữa các từ phân cách nhau bởi dấu
cách. Giữa các đoạn thì phải xuống
dịng bằng phím Enter.
- Các dấu mở ngoặc, đóng ngoặc, dấu
nháy phải được đặt sát với các ký tự.
3. Chữ Việt trong soạn thảo văn bản
a. Xử lý chữ Việt trong máy tính
- Nhập văn bản chữ Việt vào máy tính.
- Lưu trữ, hiển thị và in ấn văn bản
chữ Việt.

b. Gõ chữ Việt
- Cần có phần mềm hỗ trợ gõ tiếng
Việt.
- Có hai kiểu gõ cơ bản: TELEX và
VNI với mỗi kiểu gõ thì nó có các quy
GV: Cho HS ghi nhớ quy ước gõ tiếng ước riêng.
Việt theo kiểu gõ TELEX.
GV: Trước đây dùng phổ biến bộ mã Lưu ý: dùng phổ biến kiểu gõ
8bit: TCVN3 và VNI nhưng do nếu TELEX.
văn bản sử dụng bộ mã này khi đưa c. Bộ mã chữ Việt
lên mạng sẽ bị lỗi phơng chữ vì vậy Bộ mã 8bit (ASCII): TCVN3 và VNI
ngày nay người ta dùng phổ biến bộ Bộ mã 16bit Unicode: đã được quy
mã Unicode.
định để sử dụng trong các văn bản
hành chính.
d. Bộ phơng chữ Việt
Với bộ mã 8bit: có .Vntime,

6


Giáo án Tin học 10
Hoạt động dạy - học

Năm học 2021 - 2022
Nội dung cần đạt
.VntimeH, ... hoặc VNI-Times, VNIArial,...
Với bộ mã Unicode: Times New
Roman, Arial, Verdana,...

4. Củng cố dặn dò
Cho HS nhắc lại các kiến thức trọng tâm: Quy ước trong việc gõ văn bản, gõ chữ
Việt.
IV. Rút kinh nghiệm
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Ký duyệt, Ngày
tháng năm 2022
Tổ trưởng chuyên môn

Lê Thị Hợp

7


Giáo án Tin học 10


Năm học 2021 - 2022

8


Giáo án Tin học 10
Ngày soạn: 16/ 1/ 2022
Tiết theo ppct: 39

Năm học 2021 - 2022

BÀI 15: LÀM QUEN VỚI MICROSOFT WORD
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
 Biết màn hình làm việc của Word
 Hiểu các thao tác soạn thảo văn bản đơn giản: mở tệp văn bản, gõ tệp văn bản và
lưu tệp văn bản
2. Kỹ năng
 Thực hiện được việc soạn thảo văn bản đơn giản
 Thực hiện được các thao tác: mở tệp, đóng tệp, lưu tệp, tạo tệp mới
3. Thái độ
 Ham thích mơn học, có tính kỷ luật cao.
II. Đồ dùng dạy học
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, máy tính, máy chiếu Projecter
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số lớp học.
2. Kiểm tra bài cũ

Em hãy nêu những quy ước cơ bản trong việc gõ văn bản? Để gõ chữ Việt thì cần có
những yếu tố gì?
3. Nội dung cần đạt bài mới
Hoạt động dạy - học
Nội dung cần đạt
GV: Như ở bài trước
chúng ta đã học thì có
rất nhiều phần mềm hỗ
trợ soạn thảo văn bản
nhưng hơm nay chúng
ta sẽ đi tìm hiểu một
trong những phần mềm 1. Màn hình làm việc của Word
được sử dụng thơng Có 2 cách để khởi động Word
dụng nhất đó là
Cách 1: Chọn biểu tượng của Word
trên màn hình nền (nếu
9


Giáo án Tin học 10
Năm học 2021 - 2022
Hoạt động dạy - học
Nội dung cần đạt
Microsoft Word.
có).
GV: Có thể khởi động Cách 2: Start--> All Program
-->Microsoft Word
Word bằng những cách a. Các thành phần chính trên màn hình làm việc của Word
nào?
HS trả lời câu hỏi.


HS nghe giảng và ghi
bài.

GV: Trình chiếu màn b. Thanh bảng chọn
hình làm việc của Word
và chỉ các thành phần
chính của màn hình
soạn thảo.
HS: Quan sát

GV: Từ màn hình làm
việc của Word chỉ cho
HS quan sát cụ thể các
bảng chọn trong thanh
bảng chọn: File, Edit,
View,...
c. Thanh công cụ
HS quan sát
GV: Chỉ cho HS một số
thanh cơng cụ thường Có rất nhiều thanh cơng cụ khác nhau: như thanh công cụ
sử dụng: thanh công cụ chuẩn, thanh công cụ định dạng,...
chuẩn và thanh công cụ
định dạng
3. Củng cố dặn dò

10


Giáo án Tin học 10

Năm học 2021 - 2022
HS nhắc lại các cách khởi động Word, thanh bảng chọn và một số thanh công cụ
thường sử dụng.
IV. Rút kinh nghiệm
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

11


Giáo án Tin học 10

Năm học 2021 - 2022

12


Giáo án Tin học 10
Ngày soạn: 16/ 1/ 2022

Năm học 2021 - 2022

Tiết ppct: 40
BÀI 15: LÀM QUEN VỚI MICROSOFT WORD (tiếp)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
 Biết màn hình làm việc của Word
 Hiểu các thao tác soạn thảo văn bản đơn giản: mở tệp văn bản, gõ tệp văn bản và
lưu tệp văn bản
2. Kỹ năng

 Thực hiện được việc soạn thảo văn bản đơn giản
 Thực hiện được các thao tác: mở tệp, đóng tệp, lưu tệp, tạo tệp mới
3. Thái độ
 Ham thích mơn học, có tính kỷ luật cao.
II. Đồ dùng dạy học
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, máy tính, máy chiếu Projecter
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học.
2. Kiểm tra bài cũ
Em hãy nêu các cách có thể để khởi động Word.
3. Nội dung cần đạt bài mới
Hoạt động dạy - học

Nội dung cần đạt
2. Soạn thảo văn bản đơn giản
a. Mở tệp văn bản và lưu văn bản
* Mở tệp văn bản mới: Có 3 cách
- File chọn New
HS nghe giảng và ghi bài
- Nháy vào biểu tượng New trên thanh
công cụ chuẩn.
- Tổ hợp phím Ctrl + N.
* Mở tệp văn bản có sẵn: có 3 cách
GV: Khởi động màn hình làm việc của - File chọn Open
Word và trình chiếu các cách mở tệp, - Nháy biểu tượng Open trên thanh
13



Giáo án Tin học 10
Hoạt động dạy - học
lưu tệp văn bản.

Năm học 2021 - 2022
Nội dung cần đạt
công cụ chuẩn.
- Tổ hợp phím Ctrl + O
tiếp theo chọn tệp văn bản cần mở.
* Lưu tệp văn bản
- File chọn Save
- Biểu tượng Save trên thanh công cụ
chuẩn.
- Ctrl + S
GV: Trình chiếu cho HS quan sát và b. Con trở văn bản và con trở chuột
phân biệt hai loại trên.
Di chuyển chuột và di chuyển các phím
mũi tên trên bàn phím.
c. Gõ văn bản
- Con trỏ văn bản ở cuối dịng nó sẽ tự
động xuống dịng.
HS nghe giảng và ghi bài
- Kết thúc đoạn văn bản gõ Enter.
Lưu ý: hai chế độ gõ văn bản: chèn và
đè.
d. Các thao tác biên tập văn bản
Chọn văn bản:
Cách 1: Kéo thả chuột
GV: Thao tác cả 3 cách trên
Cách 2: Giữ Shift và di chuyển phím

HS quan sát và ghi bài
mũi tên hoặc Home, End
Để chọn toàn bộ văn bản Ctrl + A
Xóa văn bản
GV thao tác
Trước tiên chọn phần văn bản định xóa
HS quan sát và ghi bài
Sau đó dùng phím Delete hoặc
Backspace.
Di chuyển và sao chép
Chọn phần văn bản định di chuyển
hoặc sao chép sau đó có thể thực hiện 1
trong 3 cách sau
GV: thực hiện các thao tác di chuyển Di chuyển
Sao chép
- Edit --> Cut
- Edit -->Copy
và sao chép
- Ctrl + X
- Ctrl + C
HS: quan sát và ghi bài
14


Giáo án Tin học 10
Hoạt động dạy - học

Năm học 2021 - 2022
Nội dung cần đạt
- Biểu tượng

- Biểu tượng
- Đưa con trỏ đến
vị trí mới
- Edit --> Paste
(Ctrl + V) hoặc

GV: thực hiện thao tác
HS: quan sát và ghi bài

- Đưa con trỏ đến
vị trí mới
- Edit -->Paste
(Ctrl + V) hoặc

e. Kết thúc làm việc với Word
- File --> exit
- Kích vào biểu tượng dấu X đỏ ở góc
phải màn hình trên thanh tiêu đề

4. Củng cố dặn dị
HS nhắc lại cách: mở tệp, lưu tệp, gõ văn bản, chọn văn bản, di chuyển và sao chép
văn bản.
IV. Rút kinh nghiệm
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Ký duyệt, Ngày
tháng năm 2022
Tổ Phó phụ trách chuyên môn


Lê Thị Hợp

15


Giáo án Tin học 10

Năm học 2021 - 2022

16


Giáo án Tin học 10
Ngày soạn: 22/ 1/ 2020

Năm học 2021 - 2022

Tiết ppct: 41
BÀI TẬP
I/ Mục tiêu bài học:
1/ Kiến thức:
- Củng cố lại các khái niệm về soạn thảo văn bản và bước đầu làm quen với

Microsoft word.
2/ Kĩ năng:
- Nắm được chữ Việt trong soạn thảo văn bản.
- Biết soạn thảo một văn bản đơn giản.
- Biết mở một tệp, sao chép, xoá một văn bản.


3/ Tư tưởng, tình cảm
- Khơi gợi lịng u thích mơn Tin học.
- Rèn đức tính cẩn thận, ham học hỏi.

II/ Phương pháp, phương tiện dạy học chủ yếu.
1/ Phương pháp: Sử dụng các phương pháp dạy học một cách linh hoạt nhằm giúp
HS tìm tịi, phát hiện, chiếm lĩnh tri thức. Phương pháp hoạt động nhóm.
2/ Phương tiện: Bảng phụ, phiếu học tập, máy tính, máy chiếu.
III/ Tiến trình tổ chức các hoạt động học tập:
A/ KHỞI ĐỘNG:
1. Mục tiêu: Nhớ lại các kiến thức đã học trong bài 14.
2. Phương pháp/ kĩ thuật: vấn đáp.
3. Hình thức tổ chức hoạt động:
-

Chuyển giao nhiệm vụ:
GV giao nhiệm vụ cho HS: Chức năng chính của Word là gì? Hãy sắp xếp các cơng
việc sao cho đúng trình tự thường được thực hiện khi soạn thảo văn bản trên máy tính:
chỉnh sửa, in ấn, gõ văn bản, trình bày?

-

Tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ: HS nghe và thảo luận.

-

Báo cáo kết quả: HS trả lời câu hỏi.
17



Giáo án Tin học 10
Năm học 2021 - 2022
- Đánh giá, nhận xét: GV quan sát, gọi HS khác nhận xét và bổ sung.
4. Phương tiện dạy học: SGK.
5. Sản phẩm: Câu trả lời của HS:
-

Chức năng chính của Word là soạn thảo văn bản.

-

Trình tự thường được thực hiện khi soạn thảo văn bản: gõ văn bản --> trình bày -->
chỉnh sửa --> in ấn.
B/ HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Hoạt động 1: Bài 2 (SGK_tr98);
a. Mục tiêu: Biết được lí do vì sao cần tn thủ các quy ước trong việc gõ văn bản.
b. Phương pháp/ kĩ thuật: vấn đáp, hoạt động nhóm
c. Hình thức tổ chức hoạt động:
- Chuyển giao nhiệm vụ: Giải thích lí do vì sao cần tuân thủ các quy ước trong việc gõ văn

bản, chẳng hạn vì sao các dấu phẩy, chấm, hai chấm, chấm phẩy,...phải gõ sát vào kí tự
cuối cùng của từ trước đó?
- Tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ: HS thảo luận theo nhóm và ghi câu trả lời ra bảng phụ.
- Báo cáo kết quả: Đại diện nhóm HS trả lời câu hỏi.
- Đánh giá, nhận xét: GV cho các nhóm nhận xét.
- Phương tiện dạy học: SGK, bảng phụ.

d. Sản phẩm:
- Cần tuân thủ các quy ước trong việc gõ văn bản để văn bản được nhất quán, tránh trường


hợp câu văn và dấu ngắt câu ở 2 dòng khác nhau.
2. Hoạt động 2: Bài 3 (SGK_tr98)
a. Mục tiêu: Biết được trên máy tính cần có những gì để soạn thảo văn bản chữ Việt.
b. Phương pháp/ kĩ thuật: vấn đáp, hoạt động nhóm
c. Hình thức tổ chức hoạt động:
- Chuyển giao nhiệm vụ: Để có thể soạn thảo văn bản chữ Việt, trên máy tính cần có những

gì?
- Tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ: HS thảo luận theo nhóm và ghi câu trả lời ra bảng phụ.
- Báo cáo kết quả: Đại diện nhóm HS trả lời câu hỏi.

18


Giáo án Tin học 10
- Đánh giá, nhận xét: GV cho các nhóm nhận xét.

Năm học 2021 - 2022

- Phương tiện dạy học: SGK, bảng phụ.

IV. Rút kinh nghiệm
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

19


Giáo án Tin học 10


Năm học 2021 - 2022

20


Giáo án Tin học 10
Ngày soạn: 22/ 1/ 2022

Năm học 2021 - 2022

Tiết ppct: 42
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 6
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
Củng cố lại những kiến thức đã học ở bài 14 và 15
2. Kỹ năng
Biết các quy ước trong việc gõ văn bản
Biết các quy ước để gõ tiếng Việt với kiểu gõ Telex
Thực hiện được một số thao tác soạn thảo văn bản đơn giản.
3. Thái độ
Ham thích mơn học, có tính kỷ luật cao.
II. Đồ dùng dạy học
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, máy tính, máy chiếu Projecter.
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học
2. Nội dung cần đạt
Hoạt động dạy - học

GV: yêu cầu HS nói thao tác để khởi
động Word.
HS trình bày 2 cách khởi động
HS nhận xét
GV: Nhận xét và thực hiện ngay trên
máy tính cho HS quan sát
GV: Gọi HS đứng tại chỗ nói các thành
phần chính trên màn hình của Word.
HS trả lời câu hỏi.
GV: Nhận xét và chỉ ngay trên màn
hình cho HS quan sát.

Nội dung cần đạt
1. Màn hình làm việc của Word
Cách 1: Nháy đúp biểu tượng trên màn
hình (Nếu có)
Cách 2: Start/ All Program/ Microsoft
Word

2. Cách khỏi động phần mềm hỗ trợ
GV: Thực hiện thao tác khởi động phần gõ tiếng Việt (Vietkey 2000)
mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt và chọn kiểu Tương tự như khởi động Word
21


Giáo án Tin học 10
Năm học 2021 - 2022
Hoạt động dạy - học
Nội dung cần đạt
gõ Telex

HS: quan sát GV thực hiện thao tác và
ghi bài
GV: Gọi HS nhắc lại một số quy ước cơ 3. Một số quy ước trong việc gõ văn
bản trong việc gõ văn bản
bản và các quy ước gõ tiếng Việt (kiểu
HS: Nhắc lại một số quy ước
gõ Telex)
4. Một số thao tác làm việc với Word
GV: Gọi HS nhắc lại một số thao tác cơ
• Tạo văn bản mới:
Cách1: Chọn File ---> New;
bản
Cách 2: Nháy chuột
HS trả lời câu hỏi
vào nút New trên
GV: Nhận xét và thực hiện các thao tác thanh công cụ chuẩn;
Cách 3: Nhấn tổ hợp
trên máy tính
phím Ctrl + N.
HS quan sát
• Mở một tệp văn bản đã có:
Cách 1: Chọn File ---> Open
GV: Trình chiếu một đoạn văn bản đã
Cách 2: Nháy chuột vào nút
chuẩn bị trước và có một số lỗi trong Open trên thanh công cụ
chuẩn;
quy ước gõ văn bản và yêu cầu HS tìm
Cách 3: Nhấn tổ hợp phím
ra những lỗi đó
Ctrl + O.

HS quan sát và trả lời
Các cách lưu văn bản:
Cách 1: Chọn File ---> Save.
Cách 2: Nháy chuột vào nút lệnh 
trên thanh cơng cụ chuẩn.
Cách 3: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + S.


Để kết thúc phiên làm việc
với Word, ta thực hiện các cách sau:
Cách 1: Chọn File
---> Exit .
Cách 2: Nháy vào nút
trên thanh
tiêu đề ở góc trên bên phải màn hình
Word.


3. Củng cố dặn dị
Về nhà ơn lại một số kỹ năng làm việc với Word và quy ước gõ tiếng Việt để tiết sau
thực hành
IV. Rút kinh nghiệm
22


Giáo án Tin học 10
Năm học 2021 - 2022
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................


Ký duyệt, Ngày
tháng năm 2022
Tổ Phó phụ trách chun mơn

Lê Thị Hợp

23


Giáo án Tin học 10

Năm học 2021 - 2022

24


Giáo án Tin học 10
Ngày soạn: 28/ 1/ 2020

Năm học 2021 - 2022

Tiết ppct: 43
Bài tập và thực hành 6
LÀM QUEN VỚI WORD
I. Mục tiêu bài học
Khởi động/kết thúc khi làm việc với Word
Tìm hiểu các thành phần trên màn hình làm việc của Word
Bước đầu tạo một văn bản tiếng Việt đơn giản.
II. Đồ dùng dạy học

1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, tài liệu, máy tính, máy chiếu Projecter
2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp
2. Các hoạt động chính
GV: Cho HS gõ đoạn văn bản trong SGK trang 107
HS: Thực hiện thao tác
GV: Quan sát và hướng dẫn HS. Sau khi thấy khoảng 90% đã gõ xong thì yêu cầu
HS lưu văn bản với tên của mình.
HS: Thực hiện yêu cầu của GV
GV: Yêu cầu HS quan sát văn bản mà mình vừa gõ xem có lỗi chính tả nào khơng?
Nếu có thì u cầu sửa chữa.
HS: Quan sát và sửa chữa nếu có
GV: Yêu cầu HS lưu lại văn bản vừa sửa bằng chính tên trước đó và với một tên
khác nữa là tên văn bản trước + đã sửa sau đó thốt khỏi Word.
HS: Thực hiện u cầu của GV.
3. Củng cố dặn dò
HS về nhà đọc và chuẩn bị trước bài 16: Định dạng văn bản

25


×