Tải bản đầy đủ (.docx) (24 trang)

TIN HOC DAI CUONG BTL

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.39 MB, 24 trang )

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

TRỊNH NGỌC THIÊN THANH
Lớp: CSG514A
<TÊN ĐỀ TÀI>
Môn: Tin Học Đại Cương

BÁO CÁO BÀI TẬP LỚP

Hà Nội – 2021
ĐỀ SỐ
02


Câu 1. Hệ điều hành

Viết tài liệu (bằng hình ảnh và văn bản) hướng dẫn cài đặt chế độ hiển thị
dữ liệu số, ngày, giờ trong hệ điều hành Windows.
Chú ý: Nêu rõ phiên bản của hệ điều hành Windows được dùng để viết tài liệu.
Câu 2. Hệ đếm

Yêu cầu: Nêu các bước chuyển đổi số ở hệ đếm thập phân sang nhị phân.
Dựa vào cách chuyển đổi đó thực hiện các phép biến đổi sau.
a. 345610 = ?2

b. 246.13510 = ?2

Câu 3. Khai thác Internet

Sử dụng cơng cụ tìm kiếm trên Internet anh/chị hãy tìm kiếm tài liệu với


tên "Bài thực hành tin học đại cương" trên trang web tailieu.vn. Yêu cầu: Ảnh
kết quả tìm kiếm trang đầu tiên và liệt kê 10 tài liệu đầu tiên gồm các thông tin:
Tên tài liệu và đường link nguồn tài liệu đó.
Câu 4. Soạn thảo và định dạng đoạn văn bản tiếng Anh sau
Yêu cầu: font Arial, size 13

A

fter sitting for an interview, Nilekani gave our TV crew a tour of Info-sys's
global conferencing center-ground zero of the Indian outsourcing industry. It was a
cavernous wood-paneled room that looked like a tiered classroom from an Ivy
League law school. On one end was a massive wall-size screen and overhead there were
cameras in the ceiling for teleconferencing. "So this is our conference room, probably the
largest screen in Asia-this is forty
digital
screens
[put
together],"
Nilekani
explained
proudly, pointing to
the biggest flat-screen
TV I had ever seen. Infosys, he
said, can hold a virtual
meeting of the key players
from its entire global
supply chain for any project at
any time
on
that

supersize screen. So their
American
designers
could be on the screen
speaking with their
Indian software writers and
their
Asian manufacturers
all at once. "We could be sitting here, somebody from New York, London, Boston, San
Francisco, all live. And maybe the implementation is in Singapore, so the Singapore person
could also be live here…. That's globalization," said Nilekani. Above the screen there were
eight clocks that pretty well summed up the Infosys workday: 24/7/365. The clocks were
labeled US West, US East, GMT, India, Singapore, Hong Kong, Japan, Australia.

Câu 5. Tìm kiếm và soạn thảo nội dung văn bản theo yêu cầu sau:
Yêu cầu:
1. Về nội dung: Tìm kiếm Quy chế đào tạo trình độ đại học của Trường Đại học Mở
Hà Nội theo quyết định số 4004/QĐ-ĐHM ngày 09/08/2021 và soạn thảo lại Điều
17 trong quy chế này.

2


2. Về trình bày: font chữ Times New Roman, size 13, sử dụng Bullets và Numbering,
khoảng cách dòng 1,3.
Câu 6: Tạo và vẽ sơ đồ trong Word: (yêu cầu: đổ màu, viên cho các đối tượng
được vẽ, đối tượng vẽ phù hợp với nội dung và thể hiện được tính chân thực, ý nghĩa
của nội dung trong đối tượng)

Cho ràng buộc mơn học như sau:

Mơn Lập trình hướng đối tượng (LHĐT) là tiên quyết của các mơn lập
trình di động (LTDĐ), lập trình hướng sự kiện (LHSK) và lập trình web (LTWE)
Điều kiện tiên quyết của môn LHĐT là môn Cấu trúc dữ liệu
(CTDL) Điều kiện tiên quyết của môn CTDL là mơn Cơ sở lập
trình (CSLT)
Anh/chị hãy sử dụng các đối tượng Shapes, vẽ sơ đồ ràng buộc của 06 môn
học được nêu ở trên.
Câu 7. Thực hiện trộn thư để tạo giấy mời theo yêu cầu sau. Kết quả trộn thư
lưu ở một file riêng biệt

Anh/chị hãy áp dụng kiến thức đã học để thiết kế một THÔNG BÁO KẾT
QUẢ HỌC TẬP có chứa các thơng tin: Phụ huynh học sinh, học sinh, ngày sinh,
lớp, điểm học tập, điểm rèn luyện.
-

Hãy sử dụng chức năng trộn thư trong Word để gửi thông tin tới 10 phụ huynh
của 10 học sinh. Trong đó danh sách phụ huynh, học sinh và các thông tin của
học sinh được lập trong một file Excel gồm: Họ tên phụ huynh, họ tên học
sinh, lớp, ngày sinh, điểm học tập, điểm rèn luyện.
Ghi chú: Trong THƠNG BÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP có sử dụng hình ảnh, hình vẽ
(shapes), tab, table, word art,… để tạo sẽ là một thiết kế tốt.
Câu 8. Sử dụng bản trình chiếu

Sử dụng Powerpoint tạo một bài trình chiếu giới thiệu về các món ăn nổi
tiếng của Thủ đơ Hà Nội.
Yêu cầu:
1. Số lượng slide: Từ 10 đến 15 slide.
2. Nội dung: Có sử dụng hình ảnh, video, âm thanh, … để trình bày. Sử dụng các
hiệu ứng cho trang, cho đối tượng, tiêu đề, số trang,… để thể hiện bài trình chiếu.
Câu 9. Tạo các bảng tính sau và thực hiện tính tốn theo u cầu


Nhập bảng dữ liệu sau và thực hiện yêu cầu tính phía dưới.

3


Yêu cầu tính:
1. Tính Khu vực cho từng mã hàng, biết Ký tự cuối của mã hàng là khu vực
2. Điền hình thức bán như sau:
Nếu ký tự thứ 2 của mã hàng là B thì hình thức bán là "Bn"
Cịn lại hình thức bán là "Lẻ"
3. Tính Thành tiền: =Số lượng * đơn giá. Đơn giá của các mặt hàng được tính theo bảng tham
chiếu và hình thức bán tương ứng.
4. Tính phí vận chuyển, biết ký tự cuối của mã hàng đại diện cho một khu vực và được tính như
sau:
Nếu ký tự cuối mã hàng là 0 thì phí vận chuyển =0
Ngược lại phí vận chuyển được lấy ở bảng tham chiếu
5. Tính Tổng: =Thành tiền + Tiền vận chuyển. Trong đó Tiền vận chuyển = Phí vận chuyển *
Thành tiền
6. Dựa vào ký tự đầu của mã hàng và bảng tham chiếu điền tên hàng cho từng mã hàng
7. Thống kê tổng dung tích bán theo tên hàng vào bảng sau:
Tên hàng

Tổng dung tích

Xăng
Dầu hoả
Dầu nhớt
8. Dựa vào bảng kết quả ở câu 7, hãy vẽ biểu đồ dạng trịn (Pie) thể hiện số dung tích bán của
từng mặt hàng


LỜI MỞ ĐẦU

4


MỤC LỤC

DANH MỤC
1. Chữ viết tắt :
- CTĐT : Chương trình đào tạo
- CNHL: Cơng nghệ & học liệu
- ĐVĐT: Đơn vị đào tạo
- ĐTTX : Đào tạo từ xa

2. Danh mục hình ảnh :

NỘI DUNG BÁO CÁO
Câu 1: Hệ điều hành
Trả lời:
* Hướng dẫn kiểm tra phiên bản Windows: Ấn chuột phải vào This PC  chọn
properties (hình 1.1)  Chọn About để xem phiên bản Windows (hình 1.2)

5


Hình 1.1

Hình 1.2


* Hướng dẫn cài đặt chế độ hiển thị dữ liệu số, ngày, giờ trong hệ điều hành Windows
10 Home.
Bước 1: Vào Control Panel chọn Clock and Region (hình 1.3)  chọn Region (hình
1.4)

6


Hình 1.3

Hình 1.4

Bước 2: Hộp thoại Region  Chọn Format là “Vietnamese” (Hình 1.5)

7


Ta có thể thay đổi định dạng ngày giờ ở khung Date and time formats (hình 1.6)

Hình 1.5

Hình 1 6

Theo định dạng được chọn trên:
Short date: Ngày sẽ được hiển thị “12/12/2021”
Long date: Ngày ghi chữ sẽ hiển thị “12 Tháng Mười Hai 2021”
Short Time: Giờ hiển thị tắt “12:32 CH”
Long Time: Giờ hiện thị đủ “12:23:46 CH”
Bước 3: Để thay đổi dữ liệu số ta chọn “Additional settings”  Hộp thoại Customize
Format, ta có thể chỉnh định dạng dữ liệu số ở thẻ Numbers(hình 1.8)


8


Hình 1.7

Câu 2: Hệ đếm
Trả lời: Các bước thực hiện chuyển đổi từ hệ thập phân sang hệ nhị phân
Nguyên tắc của phương pháp này là lấy số cần chuyển đổi chia cho 2 (kết quả
chỉ lấy phần nguyên), sau đó tiếp tục lấy kết quả chia 2 (và cũng chỉ lấy phần
nguyên), kết quả số nhị phân thu được là tập hợp các số dư của các phép chia.
Đối với phần lẻ của số thập phân, số lẻ được nhân với 2. Phần nguyên của kết
quả sẽ là bit nhị phân, phần lẻ của kết quả lại tiếp tục nhân 2 cho đến khi phần lẻ của
kết quả bằng 0.
2.a. 345610=?2
Ta có:
Bảng 2.a
Dịng
1
2
3
4

Phép chia lấy phần ngun
3456 / 2 =1728
1728 / 2 = 864
864 / 2 = 432
432 / 2 = 216

Số dư

0
0
0
0
9


5
6
7
8
9
10
11
12

216 / 2 = 108
108 / 2 = 54
54 / 2 = 27
27 / 2 = 13
13 / 2 = 6
6/2=3
3/2=1
1/2=0

0
0
0
1
1

0
1
1

Theo bảng chia ta được kết quả :
345610= 1101100000002
2.b. 246.13510=?2
Bảng 2.b.1
Dòng
1
2
3
4
5
6
7
8

Phép chia lấy phần nguyên
246 / 2 = 123
123 / 2 = 61
61 / 2 = 30
30 / 2 = 15
15 / 2 = 7
7/2=3
3/2=1
1/2=0

Số dư
0

1
1
0
1
1
1
1

Ta được 24610=111101102
Đối với phần lẻ của số thập phân
Bảng 2.c.2
Dịng 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Phép tính
0.135*2
0.27*2
0.54*2
0.08*2
0.16*2
0.32*2

0.64*2
0.28*2
0.56*2
0.12*2

Kết quả
0.27
0.54
1.08
0,16
0.32
0.64
1.28
0.56
1.12
0.24

Bit lấy được
0
0
1
0
0
0
1
0
1
0

Phần dư

0.27
0.54
0.08
0.16
0.32
0.64
0.28
0.56
0.12
0.24
10


11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

0.24*2
0.48*2
0.96*2

0,92*2
0.84*2
0,68*2
0,36*2
0.72*2
0.44*2
0.88*2
0,76*2
0.52*2
0.04*2

0.48
0.96
1.92
1.84
1,68
1,36
0,72
1.44
0.88
1.76
1.52
1,04
0.08

0
0
1
1
1

1
0
1
0
1
1
1
0

0.48
0.96
0.92
0.84
0.68
0,36
0,72
0.44
0.88
0.76
0.52
0.04
0.08

Do dịng 23 có kết quả lặp lại giá trị của dòng 3, nên ta dừng lại ở dòng 23 và lấy kết
quả
0.13510 ~ 001000101000111101011102
Ta được kết quả: 246.13510 ~ 11110110.001000101000111101011102
Câu 3: Khai thác Internet

Hình 3.1:Ảnh kết quả tìm kiếm trang đầu tiên


Bảng 3.1
TT

Tài liệu

Link
11


1

Bài giảng Tin học đại cương:
Chương 2 - Trường ĐH Mở

2

Bài giảng Tin học đại cương:
Chương 4 - Trường ĐH Mở

3

Bài giảng Tin học đại cương
(Phần 1: Tin học căn bản):
Chương 2 - Viện Công nghệ
Thông tin & Truyền thông

4

Bài giảng Tin học đại cương:

Bài 2 - Bùi Trọng Tùng

5

Bài giảng Tin học đại cương
- Trường Đại học Thái Bình

6
7
8
9

10

Triển khai lớp học hỗn hợp
với môn Thực hành tin học
đại cương
Bài giảng Tin học đại cương
- Trường CĐ Kinh tế Tài
chính Thái Nguyên
Bài giảng Pháp luật đại
cương: Bài 5 - ThS. Ngơ
Minh Tín
Bài giảng Pháp luật đại
cương: Bài 10 - ThS. Ngơ
Minh Tín
Bài giảng Tin học đại cương
(Nghề: Cơng nghệ thông tin)
- CĐ Công nghệ và Nông
lâm Nam Bộ


/> /> /> /> /> /> /> />\ /> />
Câu 4: Soạn thảo vằn bản và định dạng văn
bản Tiếng Anh
Yêu cầu: font Arial, size 13
12


A

fter sitting for an interview, Nilekani gave our TV crew a tour of Info-sys's
global conferencing center-ground zero of the Indian outsourcing industry.
It was a cavernous wood-paneled room that looked like a tiered classroom
from an Ivy League law school. On one end was a massive wall-size screen and
overhead there were cameras in the ceiling for teleconferencing. "So this is our
conference room, probably the largest screen in Asia-this is forty digital screens [put
together],"
Nilekani
explained proudly,
pointing to the biggest flatscreen TV I had
ever seen. Infosys, he
said, can hold
a virtual meeting of the key
players from its
entire global supply chain
for any project at
any time on that supersize
screen. So their
American designers could
be on the screen

speaking with their Indian
software writers and
their Asian manufacturers all at once. "We could be sitting here, somebody from
New York, London, Boston, San Francisco, all live. And maybe the implementation
is in Singapore, so the Singapore person could also be live here…. That's
globalization," said Nilekani. Above the screen there were eight clocks that pretty
well summed up the Infosys workday: 24/7/365. The clocks were labeled US West,
US East, GMT, India, Singapore, Hong Kong, Japan, Australia.

Câu 5: Tìm kiếm và soạn thảo nội dung văn bản theo yêu cầu sau:
5.1. Tìm kiếm
Vào trang  nhập từ khóa “4004/QĐ-ĐHM”  Chọn vào kết
quả tìm kiếm được (hình 5.1.1)

Hình 5.1.1

13


Tiếp theo chọn và mục “2) Quy chế đào tạo từ xa trình độ đại học” (hình 5.1.2)

Hình 5.1.2

Kết quả tìm kiếm ta được hình 5.1.3

Hình 5.1.3

5.2. Soạn Thảo
Điều 17. Học liệu cho giảng dạy và học tập
1. Tất cả các học phần trong CTĐT đều phải có tối thiểu một học liệu chính và các tài

liệu bổ trợ theo quy định tại khoản 4 Điều 3 của Quy chế này phục vụ cho giảng
dạy và học tập trong đào tạo.

14


2. Học liệu và tài liệu phục vụ học tập được trang bị cho sinh viên (khơng phân biệt

hình thức đào tạo) thông qua hệ thống thư viện truyền thống , thư viện số và trực
tiếp tại các ĐVĐT thông qua giảng viên giảng dạy.
3. Đối với hình thức ĐTTX , người học được cung cấp học liệu chính phù hợp với
phương thức ĐTTX như sau:
a) Đối với các học phần sử dụng phương pháp giảng dạy trực tiếp , việc cung cấp
học liệu chính của học phần dưới hình thức in ấn,
b) Đối với các học phần sử dụng phương pháp giảng dạy trực tuyến , việc cung
cấp học liệu chính của học phần dưới hình thức học liệu điện tử;
c) Đối với các học phần sử dụng phương pháp giảng dạy kết hợp , Trưởng ĐVĐT
quyết định lựa chọn một trong hai hình thức in ấn/học liệu điện tử phù hợp với
điều kiện thực tế.
4. Việc trang bị học liệu cho sinh viên được Trưởng ĐVĐT phối hợp với Thư viện để
tổ chức thực hiện . Với ĐTTX , Trưởng các ĐVĐT phối hợp với đơn vị đầu mối là
Trung tâm CNHL tổ chức thực hiện theo kế hoạch đào tạo của đơn vị, phù hợp với
phương thức ĐTTX. Trung tâm CNHL chịu trách nhiệm tổ chức ban hành quy
trình về việc cung cấp học liệu cho sinh viên hình thức ĐTTX.

Câu 6: Tạo và vẽ sơ đồ trong Word:
Cơ sở lập trình
(CSLT)
Hồn thành


Cấu trúc dữ liệu
(CSLT)
Hồn thành

Lập trình hướng đối
tượng (LTĐT)
Hồn thành
Hồn
thành

Lập trình di động
(LTDĐ)

Lập trình hướng sự
kiện (LTSK)

Hồn thành

15
Lập trình Web
(LTWE)


Câu 7: Tạo mẫu thư và trộn thư
7.1. Mẫu thư:

16


SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI

TRƯỜNG TH-THCS-THPT LÊ Q ĐƠN

THƠNG BÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP
Năm học 2021-2022
Kính gửi Phụ huynh:
Học sinh:
Lớp:

Ngày sinh:
- Tại Trường TH-THCS-THPT Lê Quý Đôn

Năm học 2021-2022 em đạt được kết quả học tập như sau:
- Điểm học tập:

điểm.

Điểm rèn luyện:

điểm.

Trân trọng cảm ơn./.

7.2. Kết quả trộn thư:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI
TRƯỜNG TH-THCS-THPT LÊ QUÝ ĐÔN

THÔNG BÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP
Năm học 2021-2022
Kính gửi Phụ huynh: Trần Thị Oanh

Học sinh: Lê Trần Thảo Anh
Lớp: 11B01

Ngày sinh:06/06/2005

- Tại Trường TH-THCS-THPT Lê Quý Đôn

Năm học 2021-2022 em đạt được kết quả học tập như sau:
- Điểm học tập: 9 điểm.

Điểm rèn luyện:10 điểm.

Trân trọng cảm ơn./.

17


SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI
TRƯỜNG TH-THCS-THPT LÊ Q ĐƠN

THƠNG BÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP
Năm học 2021-2022
Kính gửi Phụ huynh: Phạm Thị Thơm
Học sinh: Nguyễn Hoàng Kỳ Anh
Lớp: 11B01

Ngày sinh:03/07/2005

- Tại Trường TH-THCS-THPT Lê Quý Đôn


Năm học 2021-2022 em đạt được kết quả học tập như sau:
- Điểm học tập: 9 điểm.

Điểm rèn luyện:10 điểm.

Trân trọng cảm ơn./.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI
TRƯỜNG TH-THCS-THPT LÊ Q ĐƠN

THƠNG BÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP
Năm học 2021-2022
Kính gửi Phụ huynh: Nguyễn Thị Yến
Học sinh: Nguyễn Vũ Huỳnh Anh
Lớp: 11B01

Ngày sinh:18/09/2005

- Tại Trường TH-THCS-THPT Lê Quý Đôn

Năm học 2021-2022 em đạt được kết quả học tập như sau:
- Điểm học tập: 9 điểm.

Điểm rèn luyện:10 điểm.

18


Trân trọng cảm ơn./.


SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI
TRƯỜNG TH-THCS-THPT LÊ QUÝ ĐÔN

THÔNG BÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP
Năm học 2021-2022
Kính gửi Phụ huynh: Nguyễn Thị Ngọc Bích
Học sinh: Phạm Nguyễn Ngọc Anh
Lớp: 11B01

Ngày sinh:07/12/2005

- Tại Trường TH-THCS-THPT Lê Quý Đôn

Năm học 2021-2022 em đạt được kết quả học tập như sau:
- Điểm học tập: 9 điểm.

Điểm rèn luyện:10 điểm.

Trân trọng cảm ơn./.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI
TRƯỜNG TH-THCS-THPT LÊ QUÝ ĐÔN

THÔNG BÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP
Năm học 2021-2022
Kính gửi Phụ huynh: Đồn Bạch Giàu
Học sinh: Phạm Tuấn Anh
Lớp: 11B01

Ngày sinh:13/05/2005


- Tại Trường TH-THCS-THPT Lê Quý Đôn

19


Năm học 2021-2022 em đạt được kết quả học tập như sau:
- Điểm học tập: 9 điểm.

Điểm rèn luyện:10 điểm.

Trân trọng cảm ơn./.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI
TRƯỜNG TH-THCS-THPT LÊ QUÝ ĐÔN

THÔNG BÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP
Năm học 2021-2022
Kính gửi Phụ huynh: Thái Ngọc Liên
Học sinh: Thái Nguyễn Trúc Anh
Lớp: 11B01

Ngày sinh:26/10/2005

- Tại Trường TH-THCS-THPT Lê Quý Đôn

Năm học 2021-2022 em đạt được kết quả học tập như sau:
- Điểm học tập: 9 điểm.

Điểm rèn luyện:10 điểm.


Trân trọng cảm ơn./.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI
TRƯỜNG TH-THCS-THPT LÊ QUÝ ĐÔN

THÔNG BÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP
Năm học 2021-2022
Kính gửi Phụ huynh: Nguyễn Quỳnh Trâm

20


Học sinh: Vũ Đức Anh
Lớp: 11B01

Ngày sinh:05/09/2005

- Tại Trường TH-THCS-THPT Lê Quý Đôn

Năm học 2021-2022 em đạt được kết quả học tập như sau:
- Điểm học tập: 9 điểm.

Điểm rèn luyện:10 điểm.

Trân trọng cảm ơn./.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI
TRƯỜNG TH-THCS-THPT LÊ QUÝ ĐÔN


THÔNG BÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP
Năm học 2021-2022
Kính gửi Phụ huynh: Trác Bích Hằng
Học sinh: Ngô Trọng Bằng
Lớp: 11B01

Ngày sinh:17/12/2005

- Tại Trường TH-THCS-THPT Lê Quý Đôn

Năm học 2021-2022 em đạt được kết quả học tập như sau:
- Điểm học tập: 9 điểm.

Điểm rèn luyện:10 điểm.

Trân trọng cảm ơn./.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI
TRƯỜNG TH-THCS-THPT LÊ QUÝ ĐÔN

THÔNG BÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP
21


Năm học 2021-2022
Kính gửi Phụ huynh: Nguyễn Đỗ Minh Nhung
Học sinh: Lê Công Danh
Lớp: 11B01

Ngày sinh:14/12/2005


- Tại Trường TH-THCS-THPT Lê Quý Đôn

Năm học 2021-2022 em đạt được kết quả học tập như sau:
- Điểm học tập: 9 điểm.

Điểm rèn luyện:10 điểm.

Trân trọng cảm ơn./.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI
TRƯỜNG TH-THCS-THPT LÊ QUÝ ĐÔN

THÔNG BÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP
Năm học 2021-2022
Kính gửi Phụ huynh: Trịnh Thị Phương Dung
Học sinh: Phạm Trịnh Thiên Duyên
Lớp: 11B01

Ngày sinh:17/07/2005

- Tại Trường TH-THCS-THPT Lê Quý Đôn

Năm học 2021-2022 em đạt được kết quả học tập như sau:
- Điểm học tập: 9 điểm.

Điểm rèn luyện:10 điểm.

Trân trọng cảm ơn./.


Câu 8: Tạo bài trình chiếu
Câu 9: Tạo bảng tính và thực hiện yêu cầu tính

22



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×