Tin học đại cương

8/31/2010
1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG
TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG
Bài 0: Giới thiệu về khóa học
Nguyễn Thị Thu Trang

Mục tiêu khóa học
•Nắm bắt được các kiến thức cơ bản về Tin học,
hiểu khái niệm thông tin, biễu diễn thông tin
trong máy tínhtrong máy tính
•Có kiến thức và kỹ năng về nguyên lý hoạt động
của hệ thống máy tính, bao gồm phần cứng,
phần mềm, hệ điều hành và mạng máy tính.
•Diễn giải bài toán đặt ra trong thực tiễn, biết mô
tả thuật toántả thuật toán
•Nắm bắt được các nguyên lý lập trình, và các
cấu trúc lập trình cơ bản, minh họa bằng ngôn
ngữ lập trình C.
2
31/08/2010
8/31/2010
2
Nhiệm vụ của sinh viên
•Chủ động đọc trước tài liệu, in/photo bài giảng,
chuẩn bị sẵn các câu hỏi
• Dự lớp đầy đủ theo quy định theo dõi ghi chú• Dự lớp đầy đủ theo quy định, theo dõi ghi chú
vào tập bài, chủ động đặt câu hỏi
• Làm bài tập về nhà đầy đủ, nên làm theo nhóm
• Hoàn thành đầy đủ các bài thực hành, có báo

cáo và bảo vệ
Cài đặttì hbiê dị hàth hà h thê ở hà• Cài đặt trình biên dịch và thực hành thêm ở nhà
•Ôn tập theo nhóm
3
31/08/2010
Nội dung môn học
Phần 1: Tin học căn bản
• Bài 1: Thông tin và biểudiễn thông tinBài 1: Thông tin và biểu diễn thông tin
– Các khái niệm cơ bản về thông tin và tin học
–Biểu diễn dữ liệu trong máy tính
• Bài 2: Hệ thống máy tính
–Hệ thống máy tính
–Mạng máy tính
–Giới thiệu về hệ điều hành
• Bài 3: Các hệ thống ứng dụng
4
31/08/2010
8/31/2010
3
Nội dung môn học
Phần 2: Giải quyết bài toán
Bài 4 Th ậtt á• Bài 4: Thuật toán
• Bài 5: Giải quyết bài toán
5
31/08/2010
Nội dung môn học
Phần 3: Lập trình
• Bài 6: Tổng quan về NNLT C
• Bài 7: Kiểu dữ liệu và biểu thức trong C
• Bài 8: Các cấu trúc lập trình trong C

• Bài 9: Mảng và xâu ký tự
• Bài 10: Cấu trúc
•Bài 11: Hàm
6
31/08/2010
8/31/2010
4
Tài liệu tham khảo
• Tin học căn bản:
1. Giáo trình Tin học căn bản, Quách Tuấn Ngọc, NXB
Thống Kê, 2001g,
2. Giáo trình Tin học đại cương, Hoàng Kiếm, NXB
Giáo dục, 1997 (+nâng cao).
• Lập trình C
:
1. Nhập môn Lập trình ngôn ngữ C, Nguyễn Thanh
Thủy, NXB KHKT, 2003.
2 Bài tậpLập trình ngôn ngữ C Nguyễn Thanh Thủy2. Bài tập Lập trình ngôn ngữ C. Nguyễn Thanh Thủy,
Nguyễn Quang Huy, NXB KHKT, 2001
3. Ngôn ngữ lập trình C, Quách Tuấn Ngọc
4. Kỹ thuật lập trình C cơ sở và nâng cao. Phạm Văn
Ất, NXB KHKT, 1999.
7
31/08/2010
Đánh giá kết quả
• Điểm quá trình (0.4) = KT giữa kỳ * 0.5 + Thực
hành * 0.5 + Điểm chuyên cần
– Kếtquả thực hành đánh giá dựatrênsố buổithamKết quả thực hành đánh giá dựa trên số buổi tham
gia và kết quả báo cáo
–Kiểm tra giữa kỳ lần 1: Trắc nghiệm 30 phút, được sử

dụng tài liệu
– Điểm chuyên cần: Số lần có mặt/Số lần điểm danh
• Không vắng lần nào: Cộng 1 điểm
• Vắng mặt3lầntrở lên: Trừ 1 điểm• Vắng mặt 3 lần trở lên: Trừ 1 điểm
•Vắng mặt tất cả các lần điểm danh: Trừ 2 điểm
•Thi cuối kỳ (0.6): Thi viết, kết hợp trắc nghiệm
và tự luận
8
31/08/2010
8/31/2010
5
Thảo luận
9
31/08/2010