Tài liệu Khơi dậy trò chơi dân gian cho trẻ em doc

Khơi dậy trò chơi dân gian cho trẻ em
Nhưng ngày nay ở các đô thị nó đang đứngtrước nguy cơ bị mai một bởi
nhiều yếu tố chủ quan lẫn khách quan.
Làm gì để kéo các em đến với những trò chơi lýthú và bổ ích này? Câu trả
lời đang rất cần sự trả lời của những người có tráchnhiệm.
Trong kho tàng văn hoá dân gian Việt Nam,trò chơi dân gian trẻ em có một
vị trí khá quan trọng, góp phần tạo nên diệnmạo văn hoá truyền thống dân
tộc. Trò chơi dân gian trẻ em ra đời và gắn liềncùng môi trường sống vốn
rất gần gũi với thiên nhiên và con người Việt Nam đểrồi tác động không
nhỏ cả về thể chất, trí tuệ của các em.
Nếu trò chơi dân gian của người lớn thườngxuất hiện vào các dịp lễ hội,
vào ngày tết cổ truyền, thì trò chơi dân gian củatrẻ em có thể diễn ra mọi
lúc, mọi nơi. Có những trò chơi chỉ xuất hiện theomùa, mùa hè có chơi
chuyền, chơi chọi, thả diều, chơi chong chóng Một số tròchơi khác như
đá cầu, nhảy dây, trốn tìm, chơi ô ăn quan, trồng nụ, trồng hoa,đánh
khăng, đánh đáo thì chơi quanh năm. Thực tế cho thấy trò chơi dân
gianrất phù hợp với môi trường sống và điều kiện sinh hoạt của trẻ em.
Những vậtdùng để chơi dễ kiếm, dễ tìm hay do chính tay các em làm.
Chơi chuyền chỉ cầnmột quả cà, quả bưởi rụng và một bàn que gồm 10
que tre nhỏ, chơi chong chóngchỉ cần một chiếc lá dừa, chơi ô ăn quan là
52 viên sỏi, chơi nhảy dây chỉ cầnmột chiếc dây thừng hoặc dây nịt nối lại.
Một số trò chơi cần phải dùng đếntiền để mua thì chẳng hề đắt nhưng cái
làm cho trò chơi dân gian thú vị chínhlà được chơi những thứ do mình tự
tạo ra. Phụ thuộc vào thời tiết mà có thểchọn trò chơi cho phù hợp. Vào
tiết trời mưa, không gian bị thu hẹp, có thểchơi trò đơn giản và không cần
nhiều người tham gia như: chi chi, chành chành,cờ tướng, ô ăn quan
Những hôm trời khô ráo có thể chơi những trò chơi mangtính tập thể như:
trốn tìm, nhảy dây, mèo đuổi chuột, đánh trận giả
Có những trò chơi rèn luyện sự khéo léo,chính xác như chơi chuyền, chơi
chong chóng, thả diều Có những trò chơi lạigiúp trẻ rèn luỵên thể lực
sức mạnh và dẻo dai như: nhảy ngựa, nhảy dây, đácầu, mèo đuổi chuột

Những trò chơi như: ô ăn quan, đánh trận giả lại rèn chotrẻ tính thông
minh. Những trò vừa chơi vừa hát đồng dao như nu na nu nống, chichi
chành chành, kéo cưa lừa xẻ, rồng rắn lên mây thực sự đã đem lại cho
trẻnhững tiếng cười sảng khoái.
Thời thơ ấu của những thế hệ thuộc những năm 1970 trở về trước, trò
chơi dângian có một vị trí đặc bịêt quan trọng, nó không chỉ đơn giản
mang tính giảitrí đơn thuần mà nó còn góp phần nuôi dưỡng, bồi đắp tình
yêu quê hương đấtnước. Nhưng ngày nay trong quá trình đô thị hoá mạnh
mẽ, trước sự phát triểncủa công nghệ thông tin, liệu những ưu điểm ấy
của những trò chơi dân gian cònít cơ hội để phát triển. Khi đi qua các khu
vực quanh trường học hay các khu dâncư lớn, điều dễ nhận thấy là các
hàng trò chơi điện tử mọc lên như nấm. Và phầnđông người chơi là các
em nhỏ. Quá trình đô thị hoá đã làm thay đổi, không gian,môi trường sinh
hoạt vui chơi của trẻ. Nếu những cánh diều bay bổng trên trờixanh của trẻ
xưa kia mang dấu ấn của những ước mơ, của sự lãng mạn thì nay
nhữnghình ảnh ấy lại nặng những âu lo của các bậc phụ huynh, bởi đã có
không ít tainạn đáng tiếc xảy ra với các em nhỏ tại những khu chung cư
khi chơi trò chơi này.Bên cạnh đó, chương trình học quá tải làm cho trẻ
thiếu thời gian vui chơi. Chínhnhững điều đó đã phần nào lý giải vì sao trẻ
em ở các đô thị ngày càng ít chơi,thậm chí không biết đến những trò chơi
dân gian. Giờ ra chơi là khoảng thờigian giúp trẻ em thư giãn sau những
tiết học căng thẳng, mệt mỏi, do đó nhu cầuvận động là điều không thể
thiếu ở lứa tuổi này.
Nhưng dạo qua một số trường xem bọn trẻ chơi gì ở khoảng thời gian này
thì rấtnhiều em nữ khi được hỏi không biết thế nào là chơi chuyền, trồng
nụ trồng hoavà cũng không thấy mấy em nam trả lời được chơi trò chơi
trâu bò húc nhau, đánhkhăng đánh đáo. Mà thay vào đó là chơi cờ carô,
quan toà xử án, đọc truyệntranh, đọc báo hoặc tán gẫu. Nhiều em cho
rằng giờ ra chơi quá ngắn và sântrường hơi chật các em không thể chơi
được những trò mình thích như đá cầu, đábóng nên các em chỉ còn cách

ngồi đọc truyện tranh Nhật Bản. Và đặc biệt, hầuhết các em được hỏi đều
biết chơi haif line, empire, mario (những chươngtrình của trò chơi điện
tử).
Làm thế nào để kéo các em đến với trò chơidân gian đầy bổ ích và lý thú
thật không đơn giản nhưng cũng không phải làkhông thực hiện được