Hướng dẫn học tin học 4

Hướng dẫn học tin học 4
Tiết 63
BÀI 5: SỬ DỤNG CÂU LỆNH LẶP

I. MỤC TIÊU:
- Sử dụng được câu lệnh lặp thay thế các câu lệnh lặp lại nhiều lần. Sử dụng
được câu lệnh Wait để là chậm tốc độ di chuyển của rùa.
- Hs nắm được cấu trúc của câu lệnh lặp và câu lệnh chờ.
- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định lớp: hát vui
2. KTBC: - Em hãy viết lệnh thể hiện dòng chữ - HS lắng nghe.
“Xin chao” lên sân chơi của rùa.
- Em hãy dùng lệnh tính tốn để tính phép
- HS thực hành
toán 10*2+5
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới: Sử Dụng Câu lệnh lặp.
- GV hướng dẫn hs tìm hiểu về câu lệnh lặp.
So sánh kết quả hiển thị trên màn hình khi
thực hiện hai cách sau đây.
- HS thực hành
C1: FD 100 RT 90

- HS làm theo hướng dẫn của

FD 100 RT 90

GV

FD 100 RT 90
FD 100 RT 90
C2: REPEAT 4 [ FD 100 RT 90]
→ Lệnh REPEAT 4 [ FD 100 RT 90] nghĩa là thực
hiện 4 lần lệnh FD 100 RT 90.

* Với cấu trúc câu lệnh lặp: repeat n [các câu


lệnh lặp], rùa sẽ lặp lại n lần các câu lệnh đặt
trong cặp dẫu [..].

- Lắng nghe.

- HS thực hành. - GV nhận xét.
4. Câu lệnh lặp: Thực hành
- HS thực hành
a, GV yêu cầu hs thực hiện theo yêu cầu trong
SGK trang 118. Viết câu lệnh lặp thay thế 6 cặp - HS làm theo hướng dẫn của
lệnh sau.
GV
FD 50 RT 60
FD 50 RT 60
FD 50 RT 60

= REPEAT 6 [ FD 50 RT 60]

FD 50 RT 60

- HS thực hành

FD 50 RT 60

- HS làm theo hướng dẫn của

FD 50 RT 60

GV

- HS thực hành.
- GV quan sát, nhận xét.

b, GV yêu cầu hs thực hiện theo yêu cầu trong
SGK trang 119. Thực hiện lệnh, điền kết quả - HS thực hành
vào ô trống.
- HS làm theo hướng dẫn của
Câu lệnh
Kết quả
Góc xoay
GV
Cs repeat 2 [
fd 200 rt 90
fd 100 rt 90]
Cs repeat 3 [

fd 150 rt
120]

120 = 360 : 3

Cs repeat 4
[fd 150 rt
90]

90 = 360: 4

- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của
GV


Cs repeat 5 [
fd 100 rt 72]

72 = 360 : 5

Cs repeat 6 [
fd 100 rt 60]

60 = 360 : 6

- HS thực hành

- HS thực hành.
- GV quan sát, nhận xét.

5. Câu lệnh Wait:
- GV hướng dẫn hs tìm hiểu về câu lệnh Wait.
Thực hiện lần lượt các lệnh trong mỗi cột, so
sánh kết quả hiển thị trên màn hình.
Cột 1
Cột 2
CS

CS

REPEAT 6 [ FD 50 RT REPEAT 6 [ FD 50 RT
06]
06 WAIT 60]

- HS làm theo hướng dẫn của
GV

- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của
GV

* Nhận xét:
+ Lệnh wait 60: rùa sẽ tạm dừng lại 60 tíc tắc - HS thực hành
trước khi thực hiện các lệnh tiếp theo.
- HS làm theo hướng dẫn của
+ lệnh wait n: rùa sẽ tạm ngừng lại n tíc trước GV
khi thực hiện các lệnh tiếp theo.
- HS thực hành.
- GV nhận xét.

- HS thực hành

6. Câu lệnh Wait: Thực hành

- HS làm theo hướng dẫn của

a, GV yêu cầu hs thực hiện theo yêu cầu trong GV
SGK trang 119. Thêm lệnh wait vào câu lệnh.
Câu lệnh

Câu lệnh thêm wait

Cs repeat 2 [ fd Cs repeat 2 [ fd 200
200 rt 90 fd 100 rt 90 fd 100 rt 90
rt 90]
WAIT 60]
Cs repeat 3 [ fd Cs repeat 3 [ fd 150


150 rt 120]

rt 120 WAIT 60]

Cs repeat 4 [fd Cs repeat 4 [fd 150 rt
150 rt 90]
90 WAIT 60]

- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của
GV

Cs repeat 5 [ fd Cs repeat 5 [ fd 100
100 rt 72]
rt 72 WAIT 60]
Cs repeat 6 [ fd Cs repeat 6 [ fd 100
100 rt 60]
rt 60 WAIT 60]
- HS thực hành. - GV quan sát, nhận xét.
b, GV yêu cầu hs thực hiện theo yêu cầu 3
trong SGK trang 119. Thay đổi giá trị wait trong - HS thực hành
câu lệnh, thực hiện trên máy. Quan sát kết
- HS làm theo hướng dẫn của
quả:
GV
CS REPEAT 6 [FD 100 RT 60 WAIT 60]
- HS thực hành.
- GV quan sát, nhận xét.
4. Củng cố - Dặn dị:
- Tóm tắt lại nội dung chính.
- Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài mới.

- HS thực hành
- HS làm theo hướng dẫn của
GV
- Học sinh lắng nghe

BỔ SUNG
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Duyệt của BGH
Duyệt của Khối Trưởng