k2 chào đón năm học mới t1

TRUNG TÂM KHOA HỌC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỨC TRÍ

GIÁO ÁN KỸ NĂNG SỐNG
BÀI 1: CHÀO ĐĨN NĂM HỌC MỚI
(Khối 2 - Tuần 1)

Ngày dạy:
Người dạy:
Trường:

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Bài học mở đầu tạo động lực cho học sinh tập trung, chú ý và hào hứng học tập sau
kỳ nghỉ hè dài.
- Ôn lại một số các kỹ năng quan trọng đã học trong lớp 1, chia sẻ cho học sinh về
một cuộc sống có kỹ năng.
- Tạo lại nền nếp, thói quen tốt để bắt đầu năm học mới.
-Giáo viên chia sẻ hướng dẫn học sinh cách phịng tránh bảo vệ mình trước dịch bệnh
covid 19
2.Kỹ năng
- Rèn luyện sự tự tin, kỹ năng thuyết trình trước đám đơng.
3. Thái độ: Tham gia tích cực với bài dạy của giáo viên, có ý thức học hỏi cao để
tiến bộ.

II. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giáo viên:
2. Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi kĩ năng sống

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1.Ồn định lớp học và khởi động
- Mục tiêu: Tạo khơng khí vui vẻ, hào hứng và tâm thế cho học sinh vào bài học.

Phát triển kỹ năng quan sát, ghi nhớ và tập trung cho học sinh
- Phương pháp: kể chuyện.
- Cách tiến hành: giáo viên giới thiệu về bản thân, làm quen với học sinh. Sau đó kể
1 câu chuyện để tạo hứng thú cho học sinh.
= > Dẫn dắt vào bài học: Các em thân mến, như vậy là 1 kì nghỉ hè rất dài đã trôi qua
năm học mới lại bắt đầu. Và hôm nay là tiết học đầu tiên của môn học Kỹ năng sống
trong năm học mới. Cô hi vọng cơ trị chúng ta sẽ có những giờ học thật vui vẻ, bổ
ích và đầy hứng thú nhé. Và ngay bây giờ chúng mình cùng khám phá những điều
thú vị trong tiết học ngày hôm nay nào.
2. Tiến trình bài học
2.1. Hoạt động 1: Tạm biệt mùa hè
Đức Trí – Đức người Việt nâng tầm trí tuệ Việt


TRUNG TÂM KHOA HỌC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỨC TRÍ
- Mục tiêu: Học sinh tự tin chia sẻ về những ngày hè của mình, học sinh cùng nhau
nhắc lại kiến thức cũ.
- Phương pháp :Trải nghiệm trực quan, làm việc nhóm.
- Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Các em thân mến, được nghỉ hè các em cảm
- Học sinh trả lời câu hỏi
thấy như thế nào?
? Em thấy có điều gì đặc biệt của mùa hè năm
nay khác mọi năm
? vậy em sẽ làm gì để chung tay đẩy lùi dịch
- Học sinh giới thiệu về mùa hè
bệnh Covit
của mình.

- Gv giới thiệu về mùa hè của mình.
- Giáo viên hỏi:
+ Hãy chia sẻ cho cô biết về ngày hè của em?
=> À như vậy là mỗi bạn trong lớp chúng ta
đều có những ngày nghỉ hè rất vui đúng không
nào? Mặc dù bị ảnh hưởng của dịch covid 19,
chúng ta không được đi du lịch nhiều nơi
nhưng các bạn đã có những hoạt động vui chơi
rất bổ ích để ở nhà tránh dịch. Một tràng pháo
tay cho mùa hè tuyệt vời của các em nào.
Các em ơi, mùa hè đã qua rồi, chúng ta lại bắt
đầu quay trở lại trường để gặp lại thầy cô, bạn
bè và bắt đầu lên kế hoạch cho 1 năm học mới.
Các em có quyết tâm sẽ đạt thành tích cao
trong năm học mới này khơng?
Vậy để thể hiện sự quyết tâm đó, cơ trị chúng
ta cùng hơ to khẩu hiệu:
TẠM BIỆT MÙA HÈ
CHÀO ĐÓN NĂM HỌC MỚI
Trong năm lớp 1, các em đã được học rất nhiều
những kiến thức, kĩ năng bổ ích đúng khơng
nào?vậy để giúp chúng mình nhớ lại những
kiến thức đó, cơ trị chúng ta cùng tham gia
hoạt động trải nghiệm sau đây nhé.
- Gv cho Hs tham gia trải nghiệm “ Ai thông
minh hơn”.
+ Giáo viên chia lớp thành 3 nhóm, đặt tên mỗi
nhóm.
+ 3 nhóm sẽ trải qua 3 phần thi, mỗi phần thi sẽ
có 50 điểm.

- Học sinh hơ khẩu hiệu.

- Học sinh tham gia trải nghiệm

Đức Trí – Đức người Việt nâng tầm trí tuệ Việt


TRUNG TÂM KHOA HỌC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỨC TRÍ
*nhóm nhất: 50 điểm
* nhóm nhì: 40 điểm
*nhóm ba: 30 điểm
Sau 3 phần thi nhóm có tổng số điểm cao hơn
thì nhóm đó giành chiến thắng.
*Nội dung:
- Thử thách 1: trí nhớ siêu phàm (GV đưa ra 3
câu hỏi về kiến thức lớp 1 năm trước, các nhóm
sẽ bốc thăm và trả lời câu hỏi, GV đánh giá
mức độ và cho điểm)
(=> GV chốt thử thách này ôn lại kiến thức
gì?)
- Thách thách 2: Nhanh mắt nhanh tay(GV cho
3 nhóm tìm sự khác biệt trong 2 bức tranh
giống nhau. Trong 3 phút nhóm nào tìm được
đúng và nhanh hơn thì nhóm đó thắng)
=> GV chốt thử thách này ơn lại kiến thức gì?
- Thử thách 3: Gọn gàng ngăn nắp (các nhóm
sắp xếp lại ngăn bàn và GV kiểm tra, đánh giá)
=> GV chốt thử thách này ôn lại kiến thức gì?

- Học sinh trả lời câu hỏi

- GV tổng kết đánh giá và trao thưởng.
+ Việc ghi nhớ kiến thức và áp dụng những
kiến thức đó có đơn giản không?
+ Làm cách nào để chúng ta luôn ghi nhớ
những kiến thức đã được học?
=> Gv chốt: Các em thân mến, muốn ghi nhớ
tốt những kiến thức đã học thì chúng ta cần vận
dụng, thực hành ngay vào trong cuộc sống và
phải làm thường xuyên, liên tục thì chúng ta
mới nhớ lâu được. Cô chúc các em sẽ rèn luyện
được trí nhớ siêu phàm để thơng minh hơn, học
giỏi hơn và nhớ bài lâu hơn nhé.

- Học sinh lắng nghe

2.2.Hoạt động 2: Nội quy lớp học
- Mục tiêu: Phát triển kỹ năng kỷ luật bản thân, hình thành và rèn luyện ý thức trong
lớp học, nâng cao nền nếp của học trị. Mơi trường thân thiện, ấm áp và phương pháp
tự học của Đức Trí sẽ giúp trẻ tìm thấy niềm vui đó.
- Phương pháp: thảo luận nhóm, phát vấn.
- Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Đức Trí – Đức người Việt nâng tầm trí tuệ Việt


TRUNG TÂM KHOA HỌC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỨC TRÍ
- Các em thân mến, chúng ta tham gia các hoạt - Học sinh lắng nghe.

động trong tiết học này các em có thấy vui
khơng nào? À để 1 tiết học sơi nổi, hứng thú thì
điều quan trọng nhất là lớp chúng mình hợp
tác, trật tự và tích cực tham gia tiết học. Vậy
ngay bây giờ cơ trị chúng mình cùng đi xây
dựng nội quy lớp học để chúng ta có thật nhiều
giờ học thú vị như thế này nhé.
- Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm thảo luận
trong 3 phút:
- Thảo luận nhóm.
+ Nhóm 1,2: những điều nên làm trong lớp học
+ Nhóm 3,4: Những điều khơng nên làm
- GV mời đại diện các nhóm trình bày, đánh giá
kết quả thảo luận.
=> Chốt: các em thân mến, trên tay của cơ
(hoặc vẽ lên bảng) là 2 hình mặt cười và mặt
- Lắng nghe và ghi nhớ.
buồn. Nếu các em thực hiện tốt nội quy lớp
học thì khn mặt của cô sẽ là mặt cười. Nếu
các em vi phạm nội quy thì khn mặt của cơ
sẽ là mặt buồn. Các em thích cơ cười hay cơ
buồn? Vậy chúng mình cùng hứa sẽ thực hiện
đúng những nội quy mà chúng ta đã đưa ra
nhé.
- Cho học sinh hô khẩu hiệu: XIN HỨA

3. Củng cố và dặn dò
- Nội dung bài học: Học sinh có ý thức chấp hành tốt nền nếp, nội quy trường lớp.
Đồng thời quyết tâm tích cực học tập tốt trong năm học mới.
- Dặn dò: Về nhà chia sẻ với bố mẹ, ông bà, anh chị về mục tiêu của mình. Và quyết

tâm thực hiện mục tiêu đó.

Đức Trí – Đức người Việt nâng tầm trí tuệ Việt