Vấn đề việc làm của sinh viên kinh tế tại học viện báo chí và tuyên truyền hiện nay

HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN
TỔ GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH
-------------------------

Tên chủ đề hội thảo: “Vấn đề việc làm đối với sinh viên, thanh niên
ngành kinh tế hiện nay”
Tên tham luận: “Vấn đề việc làm của sinh viên kinh tế tại Học viện
Báo chí và Tuyên Truyền hiện nay”

Sinh viên: PHAN THỊ PHƯƠNG UYÊN
Mã số sinh viên: 2051020043
Lớp 3: KINH TẾ CHÍNH TRỊ K40


Hà nội, tháng 09 năm 2021


MỞ ĐẦU
Tính cấp thiết của đề tài:
Việc làm sau khi tốt nghiệp luôn là vấn đề bức xúc không chỉ đối với bản
thân sinh viên mà cả đối với gia đình, nhà trường và xã hội. Có một việc làm
đúng với ngành nghề đào tạo luôn là mơ ước của hầu hết không chỉ đối với các
sinh viên tốt nghiệp ra trường mà ngay cả đối với những sinh viên còn ngồi trên
ghế giảng đường đại học. Đặc biệt, những học viên có bộ óc kinh tế chính là tiền
đề đóng vai trị quan trọng cho cơng cuộc xây dựng, phát triển đất nước.
Bên cạnh đó, những lí luận đi kèm với những hoạt động thực tiễn được
giảng dạy từ trường cao cấp sẽ nuôi dưỡng là những sinh viên thật sự có ích cho
xã hội. Học viện Báo chí và Tuyên truyền là cái nôi nuôi dưỡng là những đảng
viên cao cấp chính trị đóng góp nhiều thành tựu cho nước nhà.
Dù vậy, trong thời gian gần đây, việc làm trở nên khó tìm do nhiều ngun
nhân, trong đó có tình hình hoạt động sản xuất, kinh doanh có nhiều khó khăn,

nhu cầu tuyển dụng lao động bị thu hẹp. Đối với các cơ quan, tổ chức nhà nước,
nhu cầu tuyển dụng cơng chức, viên chức ngày càng có yêu cầu cao hơn về chất
lượng và có nơi thừa về số lượng. Không chỉ đối với các trường đại học ngồi
cơng lập, ngay cả các trường đại học cơng lập có danh tiếng, khơng phải sinh
viên tốt nghiệp ra trường đều có việc làm.
Vì vậy, em xin đóng góp tiểu tham luận: “Vấn đề việc làm của sinh viên
kinh tế tại Học viện Báo chí và Tuyên Truyền hiện nay” để giúp những sinh
viên ngành kinh tế ra trường giải quyết được vấn đề cấp bức mà cả xã hội đang
phải đối mặt.


NỘI DUNG
1. Giới thiệu khái quát đặc thù về sinh viên khoa kinh tế.
Sinh viên thuộc khoa kinh tế tại Học viện Báo chí và Tun truyền có
những đặc điểm sau:
+ Nắm rõ những lí luận, vận dụng các quy luật kinh tế tạo động lực để
không ngừng sáng tạo, góp phần thúc đẩy văn minh và sự phát triển tồn diện
của xã hội thơng qua việc giải quyết các quan hệ lợi ích. Từ đó, tạo cơ sở lý luận
khoa học cho việc xây dựng đường lối, chính sách phát triền kinh tế - xã hội của
một quốc gia phù hợp với những giai đoạn phát triển nhất định.
+ Được thực hành và nghiên cứu thông qua những bài tập liên quan thực
tiễn có vai trị hết sức quan trọng đối với những sinh viên khoa kinh tế.
+ Có khả năng thích ứng với những chuyển biến kinh tế trong xã hội, có
tâm lý vững vàng, cảm xúc ổn định để đề ra hướng giải quyết một cách nhanh
chóng nhất.
2. Thực trạng việc làm của sinh viên kinh tế:
Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, số lượng hồ sơ nộp vào các
ngành kinh tế, kinh doanh ln thuộc nhóm cao nhất qua các mùa tuyển sinh cao
đẳng, đại học. Năm 2020, khối ngành này chiếm khoảng 32% tổng số hồ sơ đăng
ký dự thi, và có tỷ lệ chọi nguyện vọng/chỉ tiêu là 6.5, đứng thứ hai trong nhóm

các ngành tuyển sinh. Tuy nhiên, một nghịch lý đang tồn tại là ngày càng nhiều
cử nhân kinh tế chật vật tìm việc, phải làm trái ngành, hay thậm chí là thất
nghiệp, trong khi doanh nghiệp và thị trường vẫn bị thiếu hụt nhân sự chất lượng
cao cho nhóm ngành kinh tế.


3. Nguyên nhân dẫn đến việc sinh viên ngành kinh tế khơng có việc làm:
Một trong những ngun nhân dẫn đến tình trạng này là do sinh viên ra
trường chưa có khả năng thích ứng tốt. Kinh tế là khối ngành khá đặc thù, ln
biến động, địi hỏi sự linh hoạt, sáng tạo và không sợ thất bại. Sinh viên kinh tế
nếu chỉ sở hữu học bạ điểm cao nhưng thiếu kỹ năng, kinh nghiệm thực tiễn sẽ
khó đáp ứng được yêu cầu công việc trong kỷ nguyên mới của cuộc cách mạng
cơng nghiệp 4.0.
Bên cạnh đó, một bộ phận sinh viên kinh tế học cầm chừng, lao vào các
công việc làm thêm với mong muốn làm đẹp CV bằng kinh nghiệm dày đặc hay
nóng vội chứng tỏ khả năng tự kinh doanh của bản thân. Việc chỉ học cho có
nhưng thiếu sự đầu tư nghiêm túc sẽ dẫn đến học không thấu đáo, thiếu đam mê
với ngành học. Sinh viên kinh tế thuộc nhóm này sẽ thiếu kỹ năng và trình độ
chun mơn cần thiết để đáp ứng tiêu chuẩn của nhà tuyển dụng hiện nay.
Lượng lớn sinh viên đổ dồn vào học ngành kinh tế, cộng thêm việc có quá
nhiều trường đại học, cao đẳng cùng mở chuyên ngành đào tạo này khiến nhóm
ngành kinh tế đang bị bão hòa. “Cung vượt quá cầu”, kèm theo chất lượng đầu
ra, chất lượng đào tạo giảm sút là nguyên nhân khiến nhiều sinh viên sau khi tốt
nghiệp có trình độ chuyên môn kém, không đáp ứng được yêu cầu của nhà tuyển
dụng.


KẾT LUẬN
1. Tóm lược về nội dung:
Khái quát về đặc thù sinh viên khoa kinh tế, nêu lên thực trạng về việc làm

của sinh viên khoa kinh tế, nêu rõ nguyên nhân dẫn đến việc sinh viên ngành
kinh tế không có việc làm.
2. Kiến nghị về định hướng cho sinh viên kinh tế.
Ba từ khoá “lận lưng” của sinh viên kinh tế thời đại mới là: Đáp ứng, thích
nghi và đổi mới.
Trong điều kiện tồn cầu hóa và hội nhập quốc tế, sinh viên phải có khả
năng thích ứng cao, trong đó ngoại ngữ đóng vai trị rất quan trọng. Trong giai
đoạn hiện nay, ngoại ngữ được coi là tấm vé thơng hành giúp sinh viên tìm được
cơng việc chất lượng cao, giao lưu và tiếp cận với thế giới bên ngoài. Tuy nhiên,
nhiều sinh viên vẫn chưa thực sự coi trọng việc trau dồi ngoại ngữ, trong khi đây
là điều kiện mở rộng cơ hội việc làm tại những công ty đa quốc gia và nâng cao
năng lực cạnh tranh so với các ứng viên khác.
Ngoài kiến thức truyền thống, sinh viên còn được đào tạo qua phương pháp
dạy và học sáng tạo, kĩ năng lãnh đạo, phản biện, làm việc nhóm… từ đó tạo
điều kiện thường xuyên cho người học áp dụng tư duy và sáng tạo cá nhân vào
thực tiễn, sẵn sàng hội nhập.
Bên cạnh đó, cũng không thể không nhắc đến phương pháp học tập ở trên
giảng đường cũng đóng vai trị quan trọng. Phương pháp học tập để nhớ và hiểu
rõ về các quy luật kinh tế. Sinh viên nên chăm chú nghe giảng, ghi chép lại
những điểm mà giảng viên nhấn mạnh, đồng thời phải đọc, nghiên cứu giáo trình
trước khi đi học, sử dụng sơ đồ tư duy hay ghi chú những ý chính sẽ giúp sinh
viên tổng quát lại được vấn đề.