Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

Dàn ý suy nghĩ về vai trị của lí tưởng trong cuộc sống
Dàn ý số 1

I. Mở bài
Giới thiệu vấn đề nghị luận: Trong cuộc sống, ai cũng cần phải có lí tưởng
dù lớn dù nhỏ để phấn đấu đi lên. Xác định đúng vai trị của lí tưởng, văn
hào Nga Lép Tơn-xtơi đã từng nói: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường.
Khơng có lí tưởng thì khơng có phương hướng kiên định, mà khơng có
phương hướng kiên định thì khơng có cuộc sống”.
II. Thân bài
1. Giải thích
- Lí tưởng là mục đích, điều mơ ước cao nhất, tốt đẹp nhất mà con người
phấn đấu để đạt tới...
- Khơng có mục đích sống, cuộc sống của con người sẽ mất phương hướng
và trở nên vơ nghĩa.
2. Chứng minh
- Nếu khơng có lí tưởng thì ta khơng thể xác định được cho mình một
phương hướng kiên định: Chúng ta không thể biết ta sống để đạt được điều
gì và sẽ làm gì? Hướng đi chính trong cuộc đời là con đường nào?.
- Nếu một khi khơng có phương hướng kiên định thì cuộc sống sẽ khơng
cịn ý nghĩa đối với ta nữa: Chúng ta khơng có động lực để phấn đấu và
khơng đạt được điều gì trong cuộc sống.
3. Bình luận
- Lí tưởng sống có vai trò quyết định tương lai của mỗi người; tất yếu phải
có lí tưởng để vươn lên.


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

- Cũng lưu ý suy nghĩ chín chắn mà chọn cho mình một lí tưởng “đẹp” và
không ngừng vươn lên, phấn đấu cho con đường mình đã chọn với rất
nhiều cách.
- Phê phán những ai sống khơng có lí tưởng, sống bng thả, sống dựa
dẫm người khác…
III. Kết bài
- Khẳng định: Câu nói của Lép Tơn-xtơi thể hiện quan niệm đúng đắn về
vai trị quan trọng có tính quyết định của lí tưởng đối với cuộc sống con
người.
- Bài học nhận thức: Biết đặt ra lí tưởng và con đường phấn đấu trong cuộc
sống.
- Bài học hành động: luôn không ngừng học tập và lao động.
Dàn ý số 2

I. Mở bài
- Dẫn dắt vấn đề cần nghị luận: vai trị của lí tưởng đối với cuộc sống con
người
- Con người cần sống có lí tưởng, đặc biệt là thanh niên.
II. Thân bài
* Giải thích:
- Lí tưởng sống là gì?
● Lí tưởng là niềm tin, lòng ao ước mong mỏi của mỗi người đặt ra
trong cuộc sống.
● Lí tưởng chính là cái mục tiêu phấn đấu.
● Lí tưởng trở thành một phần của cuộc sống, và ví thế cuộc sơng sẽ
vơ vị biết bao nếu thiếu đi “lí tưởng”.
● “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường”: nhấn mạnh vai trò soi sáng, định
hướng

Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

=> Lý tưởng sống là những mục đích tốt đẹp mà mỗi con người muốn
hướng tới, là lí do, mục đích mà mỗi con người mong mỏi đạt được.
● Lí tưởng là mục đích sống cao đẹp.
● Lí tưởng sống cao đẹp là lí tưởng sống vì mọi người.
● Lí tưởng của thanh niên Việt Nam trong những giai đoạn cách mạng
vừa qua là sống chiến đấu đế bảo vệ Tổ quốc và xây dựng chủ nghĩa
xã hội.
● Người có lý tưởng sống cao đẹp là người ln suy nghĩ tích cực và
hành động để hồn thiện mình hơn, giúp ích cho mình, gia đình xã
hội và đất nước. Sinh ra ở đời, ai trong chúng ta cũng khao khát
được sống hạnh phúc, với lịng khao khát đó thúc giục chúng ta đi
kiếm tìm hạnh phúc.
- Ý nghĩa của việc sống có lí tưởng:
● Nếu “sống khơng mục đích khơng làm được gì cả” và nếu “mục đích
tầm thường thì khơng làm được điều gì vĩ đại”. Thế nên chúng ta
phải làm những gì để trở thành người có mục đích cao cả và có ích
cho xã hội đây?
● Cần phải xác định lý tưởng sống đúng đắn với những dự tính về
tương lai sẽ cống hiến cho xã hội về những mặt nào.
● Cần phải có những hoạch định, lên kế hoạch học tập, rèn luyện kĩ
năng, sức khoẻ, tư tưởng nhằm thực hiện mục đích đó.
● Tích cực tham gia các hoạt động xã hội, chính trị; điều này sẽ giúp
cho bản thân hòa nhập cộng đồng, phát huy những thế mạnh của bản
thân, khắc phục các điểm yếu và vận dụng những điều đã học vào
thực tế.
– Vì sao con người cần sống có lí tưởng?
● Có lí tưởng con người sẽ có hướng phấn đấu để vươn lên.
● Lí tưởng sống cao đẹp là điều kiện để con người sống có ý nghĩa;

giúp con người hồn thiện vẻ đẹp tâm hồn, nhân cách.
– Suy nghĩ về những tấm gương những người có lí tưởng sống cao đẹp.


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

● Nêu những tấm gương sống theo lí tưởng cao đẹp: Những chiến sĩ
chiến đấu và hi sinh cho công cuộc cách mạng giành độc lập tự do
cho dân tộc. Những con người ngày đêm âm thầm, lặng lẽ cống hiến
cho công cuộc xây dựng đất nước.
● Tuy biểu hiện khác nhau nhưng họ đều là những người biết sống vì
hạnh phúc của con người..
– Nhận thức đúng đắn: Soi vào họ, tuổi trẻ hơm nay phải biết tìm cho mình
lí tưởng sống cao đẹp và quyết tâm thực hiện đến cùng lí tưởng của đời
mình. Mỗi người phải sống hết mình với vị trí mà mình đang đứng, với
cơng việc mình đang đảm đương. Lối sống vị kỉ, cá nhân, mục đích sống
tầm thường là điều không thế chấp nhận được.
III. Kết bài
- Suy nghĩ của bản thân về lí tưởng sống cao đẹp.
- Nêu ý nghĩa và rút ra bài học nhận thức từ tư tưởng đạo lí đã nghị luận.

Nghị luận về lý tưởng sống - Mẫu 1
Mỗi người trẻ chúng ta được sống trong nền hịa bình và tự do như hiện
nay là một điều vô cùng may mắn. Nhưng khơng vì thế mà chúng ta bàng
quang với xã hội mà ngay cả trong thời bình, chúng ta cũng cần có trách
nhiệm với quê hương đất nước, trách nhiệm này trong suy nghĩ của mỗi
người là khác nhau, tuy nhiên, là thanh niên, chúng ta cần sống có lí tưởng.
Để tìm hiểu rõ hơn về vấn đề này, trước hết ta cần hiểu thế nào là lí tưởng
sống. Lí tưởng sống chính là những suy nghĩ, hành động tích cực của con
người, hướng đến những điều tốt đẹp và cao cả. Lí tưởng sống ảnh hưởng

quan trọng đến suy nghĩ và hành động của giới trẻ đặc biệt là các bạn
thanh niên hiện nay. Một lí tưởng sống tốt đẹp của thanh niên hiện nay đó
chính là việc cố gắng học tập, tu dưỡng đạo đức, vươn lên trong công việc
để bản thân mình phát triển hơn.
Người có lí tưởng sống là người biết phấn đấu, vươn lên trong cuộc sống
của mình, nỗ lực hết sức để mong muốn đạt được những thành tựu cho


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

riêng mình. Khi vấp ngã họ khơng chán nản, bng xi mà tìm cách đứng
dậy để đi tiếp con đường mình đã chọn. Bên cạnh đó, người có lí tưởng
sống cịn là người biết yêu thương những người xung quanh, luôn muốn
lan tỏa những thơng điệp tích cực ra xã hội, làm cho xã hội này tốt đẹp hơn.
Việc sống có lí tưởng mang đến cho con người nhiều lợi ích, ý nghĩa tốt
đẹp: nó giúp ta đạt những thành quả sau bao nỗ lực, cố gắng. Ngồi ra,
chúng ta cịn tơi luyện những phẩm chất quý giá: chăm chỉ, cần cù, lạc
quan… khiến ta được người khác yêu thương, tin tưởng và học tập theo.
Tuy nhiên, trong xã hội hiện nay vẫn còn nhiều người sống khơng có ước
mơ, hồi bão, vơ cảm, bàng quang với cuộc sống của mình và với vận
mệnh chung của đất nước. Lại có những người có ước mơ nhưng không cố
gắng thực hiện mà chỉ hão huyền, viển vông về một cuộc sống tốt đẹp
hơn,… những người này đáng bị phê phán, chỉ trích.
Lí tưởng sống của mỗi người là không giống nhau, tuy nhiên nếu tất cả
cùng cố gắng, chúng ta sẽ xây dựng được một đất nước vững mạnh.
Khơng một ai là hồn hảo, nhưng khi ta biết cố gắng hoàn thiện bản thân
và vươn lên phía trước, chúng ta sẽ đạt được những thành quả xứng đáng
với công sức bỏ ra.

Nghị luận về lý tưởng sống - Mẫu 2

Lí tưởng là mục đích cao nhất, tốt đẹp nhất mà người ta muốn đạt tới. Lí
tưởng rất quan trọng đối với tất cả mọi người.
Sống phải có mục đích. Sống phải có lí tưởng. Nói về tầm quan trọng của
lí tưởng, nhà văn Nga Lép Tơn-xtơi chỉ rõ: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ
đường. Khơng có lí tưởng thì khơng có phương hướng kiên định, mà
khơng có phương hướng thì khơng có cuộc sống”.
Lí tưởng là gì? Lí tưởng là mục đích cao nhất, tốt đẹp nhất mà người ta
muốn đạt tới. Lí tưởng rất quan trọng đối với bất cứ ai, đối với tất cả mọi
người. Đúng vậy, “lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường”. Nhờ có ánh sáng ngọn
đèn lí tưởng dẫn đường mà ta có thể đi tới tương lai, tránh được sự mị
mẫm, vấp váp. Nhờ có ánh sáng ngọn đèn lí tưởng mà chúng ta có nghị lực


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

và niềm tin trong cuộc đời, biết sống thế nào cho có ý nghĩa, sống thế nào
cho đáng sống. Không sống vô vị nhàm chán, không sống quẩn quanh, tăm
tối, mà chỉ muốn sống có ý nghĩa, sống có ích cho bản thân, cho gia đình
và cho xã hội. Ngọn đèn được tác giả so sánh với lí tưởng thật là sâu sắc
và có nhiều ý nghĩa.
Nếu khơng có mục đích, sống khơng có lí tưởng thì sẽ như thế nào? Lép
Tơn-xtơi cho biết: “Khơng có lí tưởng thì khơng có phương hướng kiên
định, mà khơng có phương hướng kiên định thì khơng có cuộc sống”.
Phương hướng là hướng được xác định. Kiên định là một phẩm chất tốt
đẹp, là tinh thần giữ vững ý định, ý chí, khơng dao động trước mọi khó
khăn, trở lực. Khi đã khơng có lí tưởng, khơng có mục đích tốt đẹp sẽ
khơng có phương hướng kiên định, khác nào ké đi đêm hoặc chui vào sừng
trâu, đâm đầu vào lối cụt. Khơng có lí tưởng thì khác nào thuyền không lái,
thuyền sẽ trôi về đâu, về bến bờ nào. Những kẻ sống quẩn quanh, sống bị
động, hay dao động vì sống khơng có mục đích, khơng có lí tưởng, khơng

có phương hướng. Mà khi đã khơng có phương hướng, hoặc khơng có
phương hướng kiên định thì sẽ khơng có cuộc sống ý nghĩa. Anh sẽ khơng
có hành động thiết thực. Nếu khơng có mơ ước, khơng có khát vọng sống,
cuộc sống sẽ trở nên nhạt nhẽo, vô vị. Anh sẽ trở thành kẻ sống thừa, sống
mòn.
Nếu tuổi trẻ sống khơng có lí tưởng sẽ lười học, nhác lao động, sẽ sớm
nhiễm phải những tệ nạn xã hội như ăn chơi đua đòi, cờ bạc, rượu chè,
nghiện ma túy, cướp bóc… Những học sinh “cá biệt’' trong nhà trường
hiện nay chủ yếu là do cách sống buông thả, sống khơng có lí tưởng.
Sống mà như chết thì sao có thể gọi là sống? Sống mà tâm hồn bị khơ héo,
trái tim bị băng giá thì khơng thể gọi là sống. Sống mà không nghĩ đến
tương lai, sống mà khơng nghĩ đến cống hiến, phục vụ cho gia đình, đất
nước thì sau có thể gọi là sống? Cơ giáo em nói thời cịn là học sinh, câu
khẩu hiệu: “Sống, học tập, lao động và chiến đấu theo gương Bác Hồ vĩ
đại” có một sức mạnh ghê gớm, lơi cuốn hàng triệu thanh niên thi đua và
lập công trong phong trào “ba sẵn sàng”.


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

Câu nói của nhà văn Nga đã chỉ rõ tầm quan trọng của lí tưởng và sống có
lí tưởng. Câu nói ấy cho đến nay vẫn mới mẻ và giàu ý nghĩa đối với học
sinh thanh niên chúng ta.
Đất nước đang đổi mới. Công cuộc hiện đại hóa, cơng nghiệp hóa đất nước
đang kêu gọi thanh niên lên đường. Có học tập tốt mới trang bị cho bản
thân mỗi chúng ta kiến thức, kĩ năng khoa học, lao động. Hơn bao giờ hết
chúng ta mới thấy rõ ý nghĩa và tầm quan trọng của vấn đề lí tường và
sống có lí tưởng.
Lí tưởng là ngọn đèn. Với Tố Hữu, lí tưởng cịn là “mùi hương chân lí”.
Tơi nhớ vần thơ của ơng.

“Khi ta đã say mùi hương chân lí
...Tương lai đó, trước mặt ta biển rộng
Trên đầu ta, lồng lộng gió trời cao!”

Vai trị của lí tưởng trong cuộc sống con người - Mẫu 3
Cuộc đời mỗi người là là hàng ngàn hàng vạn ngã rẽ vì thế địi hỏi chúng
ta phải lựa chọn con đường sống cho phù hợp với chuẩn mực của xã hội.
Vì có q nhiều ngã rẽ trong cuộc đời khiến chúng ta tự hỏi mình rằng:
“Làm như thế nào để chọn được đúng con đường? ” Đó có phải là một
điều q khó lựa chọn khơng? Nhưng rồi chúng ta biết rằng “lí tưởng” là
thứ quan trọng nhất, cần thiết nhất khi đi trên đường đời.
Chắc hẳn rằng nhiều người sẽ hỏi: “Lí tưởng là gì?” có lẽ lí tưởng là mục
đích sống cao đẹp nhất mà ai cũng mong ước có. Nhà văn Nga Lép Tơnxtơi thì định nghĩa: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường”. Trong câu nói này,
Lép Tơn-xtơi muốn khẳng định rằng lí tưởng rất quan trọng, nó là ngọn
đèn soi đường dẫn lối chúng ta trong cuộc sống đưa chúng ta đi nhanh hơn
đến thành cơng trong tương lai. Nhờ có ngọn đèn sáng này mà chúng ta có
thêm niềm tin, nghị lực vào cuộc sống hiện tại và đặt ra mục đích rồi hành
động vì một tương lai tốt đẹp hơn. Từ đó ta thấy rằng cuộc sống luôn tươi
sáng không tối tăm mù mịt và đầy những bất trắc.


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

Có ai đó cũng từng nói rằng: “Khơng có lí tưởng thì khơng có phương
hướng kiên định, mà khơng có phương hướng thì khơng có cuộc sống”.
“Phương hướng” là một hướng mà ta xác định muốn đi còn “kiên định” là
một phẩm chất tốt đẹp của con người, là sự giữ vững tinh thần dù có ở
hồn cảnh nào thì ta vẫn có thể vượt qua. Nếu ta khơng có lí tưởng thì
chẳng khác nào chúng ta ngồi trên chiếc thuyền trong màn đêm đen tối
khơng có hướng đi vào bờ. Ln sống trong quẩn quanh bế tắc khơng tìm

ra lối thốt cho bản thân từ đó ta thấy cuộc sống đối với mình thật là tẻ
nhạt và tồn là tuyệt vọng.
Câu nói của nhà văn thật hay nó như một thơng điệp cuộc sống mà nhà văn
muốn gửi đến tất cả mọi người. Câu nói có ý nghĩa rất lớn giúp ta thức tỉnh
ước mơ, hoài bão và hành động trong cuộc sống. Vì khi có ước mơ mục
đích rõ ràng thì ta mới có niềm tin phấn đấu để đạt được. Từ đó ta thấy
cuộc sống nhiều màu sắc và sáng đẹp hẳn lên.
Nhất là đối với các bạn học sinh, ngay khi còn ngồi trên ghế nhà trường
hãy xác định thật kỹ lí tưởng, con đường mình chọn đi đến tương lai. Và
chăm chú tiếp thu học hỏi những điều bổ ích trong cuộc sống. Dù đơi khi
có vấp ngã cũng khơng nên nản lịng, từ bỏ, hãy cố gắng vượt qua. Mỗi
một lần thất bại chúng ta lại rút ra được một bài học quý báu trong cuộc
sống.
Khi xã hội ngày càng phát triển thì lí tưởng của con người dần bị mờ nhạt.
Nhiều học sinh bê học hành sa, vào những tệ nạn của xã hội như nghiện
điện tử, nghiện facebook, nghiện game… rồi không coi việc học ra gì cũng
khơng nghĩ ước mơ và tương lai sau này ra sao. Kiểu sống thờ ơ với mọi
thứ xung quanh mà chỉ biết đến sở thích tầm thường của mình lâu ngày sẽ
trở thành thói quen và khiến con người nhanh chán nản với cuộc sống hiện
tại, tụt lùi so với những người cùng trang lứa nó giống như một loại axit
đang ăn mịn xã hội khiến xã hội khơng phát triển được.
Vì thế mỗi con người chúng ta phải tự xác định rõ lí tưởng sống của mình
càng sớm càng tốt, chọn cho mình một hướng đi phù hợp và cố gắng đi
đến cái đích cuối cùng. Cánh cửa thành cơng ln mở để chào đón bạn
bước vào một tương lai tốt đẹp, một cuộc sống nhiều màu sắc và tràn đầy


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

ý nghĩa. Lí tưởng sống luôn luôn là ngọn đèn soi sáng cho dân tộc Việt

Nam, mỗi chúng ta cần phải biết xây dựng những lí tưởng sống phù hợp,
để cùng phát triển và nâng những suy nghĩ và tư duy lên những tầm cao
mới. Trong cuộc sống, chúng ta cần phải biết xác định mục đích rõ ràng,
từ đó xây dựng lên những kế hoạch thiết thực nhất, để làm cho cuộc sống
của chúng ta ngày càng tươi đẹp hơn.
Mỗi người cần phải ln ln cố gắng xây dựng và phát triển lí tưởng sống
của mình, đó là kim chỉ nam để dẫn đường và tiến bước cho chúng ta trên
con đường đi sắp tới.

Vai trị của lí tưởng trong cuộc sống con người - Mẫu 4
Mỗi con người từ khi sinh ra cho đến khi trưởng thành đã trải qua một
hành trình tư tưởng. Cha mẹ khắc khoải một lí tưởng là con sinh ra được
khỏe mạnh. Lớn khôn con là đứa trẻ ngoan ngoãn, giỏi giang và thành đạt.
Rồi khi con đủ lớn, đủ ý thức để sống cho những lí tưởng riêng của mình.
Con sẽ trở thành một học sinh xuất sắc, lớn hơn nữa con sẽ là một danh
nhân lớn hay là một bác sĩ tài ba, con có cuộc sống riêng cùng một gia
đình hạnh phúc. Cuộc sống được ni dưỡng bằng những lí tưởng. Nói
cách khác: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Khơng có lí tưởng thì khơng
có phương hướng kiên định, mà khơng có phương hướng thì khơng có
cuộc sống” (Lép Tơn-xtơi).
Mỗi chúng ta khi vơ tình chạm đến hai chữ “lí tưởng” thì cảm thấy như
gặp một cái gì xa vời, khơng thực tại chút nào. Ta cứ nghĩ rằng lí tưởng là
cái gì đó vĩ đại như lí tưởng cách mạng của Các Mác - Ăngghen, lí tưởng
vơ sản của Lênin. Nhưng chúng ta lại khơng biết rằng lí tưởng là thực tại,
rất đời thường và gần gũi gắn bó bên cuộc sống mỗi chúng ta. Hồn tồn
có thể hiểu lí tưởng là niềm tin, lòng ao ước mong mỏi của mỗi người đặt
ra trong cuộc sống. Lí tưởng chính là cái mục tiêu phấn đấu. Lí tưởng trở
thành một phần của cuộc sống, và ví thế cuộc sống sẽ vơ vị biết bao nếu
thiếu đi “lí tưởng”.

Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

Theo cách nói của Lép Tơn-xtơi thí lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường, và vì
là ngọn đèn chỉ đường nên khi thiếu vắng nó con người ta sẽ dễ lầm lạc,
đơi khi chậm trễ trên lộ trình của cuộc sống.
Hành trình đi đến lí tưởng, phấn đấu theo lí tưởng, cũng như một vận động
viên điền kinh đang ra sức chinh phục chặng đường đua của mình.anh
chàng vận động viên chỉ biết rằng phía trước, những bước cuối cùng của
chặng đường đua là dải băng rơn về đích. anh cố hết sức và lao về trước
với một tinh thần sức mạnh thiêng liêng, như mỗi chúng ta đều hướng về lí
tưởng của mình. Cuộc sống cũng là một chặng đua và nếu chặng đua ấy
khơng có đích đến, khơng có hướng đi thì chúng ta sẽ đi đâu về đâu.
Nhưng Lép Tôn-xtôi bảo rằng: “Lí tưởng là phương hướng kiên định”,
điều đó khơng có nghĩa rằng lí tưởng là một khối vật khổng lồ, nặng chịch
khơng bao giờ có thể chuyển dịch. Trong cuộc sống có vơ vàn lí tưởng
nhưng như thế nào mới là một lí tưởng chính đáng? Ví dụ như lí tưởng của
một người kinh doanh là làm giàu, nhưng không phải bất chấp mọi thứ để
làm giàu. Anh ta phải tuân theo khuôn khổ của pháp luật và trách nhiệm
của lương tâm. Lí tưởng của một cậu học sinh là đỗ cao trong kì thi đại
học. Nhưng khơng phải là sẽ dùng những hành vi gian lận trong kì thi để
đạt được điều đó.
Mỗi bước đi của chúng ta bây giờ đều bước theo những bậc thang của lí
tưởng, và ln ln có lí tưởng sáng soi chỉ đường. Lúc ấy chúng ta như
những đứa trẻ vô tri được bàn tay người mẹ nâng niu dìu dắt từng bước đi.
Và khi ấy nếu khơng có mẹ, khơng có lí tưởng con là đứa trẻ bơ vơ, lạc
loài, rồi sẽ đi đâu về đâu. Khi bạn muốn chinh phục nóc nhà thế giới,
muốn đứng trên đỉnh Everest dù chỉ là một giây, thì phải trải qua ngàn giờ
hãi hùng, có lúc tưởng rằng hi sinh cả tính mạng, nhưng vẫn hết mình thực
hiện cái lí tưởng của bản thân.

Ngày mùng 5 tháng 6 năm 1911, chàng thanh niên mang tên Nguyễn Tất
Thành với hai bàn tay trắng xuống tàu buôn ra nước ngồi mang trên mình
hàng trang duy nhất là lí tưởng tìm đường cứu nước. Giả dụ, nếu khơng có
đủ sức mạnh của lí tưởng thì Bác đã khơng bao giờ có can đảm ra đi.


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

Chính vì thế ta hãy sống, và thực sự sơng khi đã có lí tưởng riêng của bản
thân. Xuân Diệu thì mải mê với lí tưởng:
“Thà một phút huy hồng rồi chợt tắt
Cịn hơn ngồi buồn le lói suốt trăm năm”
Cảm ơn nhà thơ đã đem đến một quan niệm mới về lí tưởng của cuộc sống.
Chắc hẳn, chúng ta ai cũng biết Xuân Diệu là một nhà thơ khát khao giao
cảm với đời, u đời một cách tha thiết nhất. Chính vì thế nhà thơ đem hết
trái tim của mình cống hiến cho cuộc sống này, cho lí tưởng sống tràn đầy
yêu thương. Xuân Diệu mong muốn được sống chân thành với lí tưởng của
riêng ông, được hiến dâng cả cuộc đời để đổi lấy “một phút huy hồng” đó là giây phút cháy bỏng của một tâm hồn sống trong lí tưởng. Đơng thời
nhà thơ, nhà thơ cũng muốn gửi gắm lí tưởng sống ấy cho mọi người trong
cuộc đời. Sống phải sống sao cho đáng sống, phải đem hết dũng cảm để
sống cho cái lí tưởng của mình, để từ đó tìm ra phương hướng đi theo
tiếng gọi của “lí tưởng” như L.Tơn-xtơi đã khẳng định “khơng có lí tưởng
thì khơng có phương hướng, mà khơng có phương hướng thì khơng có
cuộc sống”.
Nhưng thử hỏi có mấy ai có đủ dũng cảm để sống hết mình, sống một cách
trọn đấy cho lí tưởng. Chắc hẳn, chúng ta - những người con của dân tộc
Việt Nam sẽ không bao giờ quên và cũng không bao giờ được quên người
thiếu nữ đã chết cho “mùa hoa lê-ki-ma nở, ở quê ta vùng Đất Đỏ” và chết
cho đời sau. Nữ anh hùng Võ Thị Sáu đã dâng cả cuộc đời mình cho dân
tộc, cho tổ quốc yêu thương và cũng cho riêng lí tưởng sống của chị, khi

mới trọn đầy cái tuổi mười sáu.
Tôi không so sánh bạn, cũng như không dám so sánh mình với lí tưởng
cháy bỏng u thương của tâm hồn thi sĩ Xuân Diệu, với lí tưởng cách
mạng cao cả của nữ anh hùng, liệt sĩ Võ Thị Sáu. Qua đó, tơi chỉ có thể
khẳng định rằng mỗi chúng ta đều có thể gắng hết sức vì lí tưởng sống của
bản thân mình để thật sự có một phương hướng sống, phương hướng để
tồn tại. Cũng như từ đầu vẫn nói, lí tưởng khơng hề xa vời, lí tưởng là
đoạn đường, là lối đi gắn bó với chúng ta trong suốt cuộc đời.


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

Một lần nữa xin chân thành cảm ơn L.Tôn-xtôi đã đem đến cho chúng ta
cái nhìn tổng qt về lí tưởng: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Khơng có
lí tưởng là khơng có phương hướng kiên định, mà khơng có phương hướng
kiên định thì khơng có cuộc sống”. Con đường hơm qua, hơm kia của tôi,
của bạn, của tất cả chúng ta đều đã lùi vào quá khứ một cách mờ nhạt và
tiếp tục nhạt nhồ. Những con đường của hơm nay và của ngày mai cịn
tuỳ tơi, bạn và chúng ta đi như thế nào, chọn lựa “ngọn đèn lí tưởng” nào,
đi theo phương hướng nào, để tiếp tục phát triển và đi lên cùng với sự
thăng hoa của “ánh sáng lí tưởng”.

Vai trị của lí tưởng trong cuộc sống con người - Mẫu 5
Nhà văn Nga Lép Tơn-xtơi nói: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường. Khơng
có lí tưởng thì khơng có phương hướng kiên định, mà khơng có phương
hướng thì khơng có cuộc sống”. Câu nói khẳng định vai trị của lí tưởng
trong cuộc sống của mỗi con người.
Lí tưởng, đó là mục đích cao nhất, tốt đẹp nhất mà con người phấn đấu để
đạt tới, đó là niềm tin, là điều con người tơn thờ, khao khát. Có một niềm
tin vững chắc vào lí tưởng, con người sống trong những niềm vui tột cùng

như nhà thơ Tố Hữu từng hân hoan:
“Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ
Mặt trời chân lí chói qua tim”
Tố Hữu cũng như bao thanh niên Việt Nam yêu nước trong những tháng
năm đất nước bị nơ lệ tù đày, lí tưởng của nhà thơ là lí tưởng cộng sản, lí
tưởng cách mạng, sống và chiến đấu vì độc lập tự do của Tổ quốc, vì hạnh
phúc của nhân dân. Hôm nay đây, khi nước nhà đã độc lập, lí tưởng của
mỗi cá nhân rất khác nhau song đều chung nhau ở khát khao được khẳng
định bản thân, được đóng góp cho gia đình và cộng đồng xã hội.
Cuộc sống con người nhiều khó khăn, gian nan và vất vả. Nếu khơng có
ánh sáng soi đường, khơng có sức mạnh cổ vũ, tiếp sức thì nhiều người đã
gục ngã, bỏ cuộc. Vậy đâu là ánh sáng và sức mạnh của con người? Đó là
lí tưởng. Lí tưởng giống như ngọn đèn chỉ đường, nó chỉ cho con người


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

con đường họ phải đi để đạt được mục đích, và đó là con đường sáng - con
đường thiện. Nó cũng tạo ra động lực, thúc đẩy và động viên con người
hành động để đạt được mục đích. Con người sống có lí tưởng ln biết rõ
con đường mình phải đi, khơng bị cám dỗ, níu kéo bởi những lợi ích tầm
thường, hèn kém: “Khơng có lí tưởng thì khơng có phương hướng kiên
định”. Trong tình cảnh nước nhà có giặc ngoại xâm, lí tưởng của con
người Việt Nam là giết giặc cứu nước - lí tưởng ấy soi rọi con đường mỗi
người dân nước Nam đang đi, họ hiểu rõ “Thà làm ma nước Nam cịn hơn
làm vương đất Bắc” (Trần Bình Trọng) và “Thanh niên Việt Nam chỉ có
một con đường duy nhất là làm cách mạng chứ khơng cịn con đường nào
khác” (lí Tự Trọng).
Người sống khơng có lí tưởng ln bị dao động, không ổn định về lập
trường, tư tưởng. Khi mà lập trường, tư tưởng không vững vàng, sáng suốt,

kiên định thì cuộc sống ln chao đảo, bất bênh, và dễ lầm đường lạc lối.
Đó là trường hợp của những kẻ bán nước hại dân trước Cách mạng tháng
Tám năm 1945. Nhiều kẻ đã quy hàng thực dân Pháp, nhưng khi Pháp hai
lần bán nước ta cho Nhật thì lại đớn hèn lê gối làm tôi tớ cho Nhật tiếp tục
phản bội giống nịi. Người sống có lí tưởng ln có sức mạnh để vượt qua
mn vàn gian khó, nguy hiểm trên đời. Các chiến sĩ cách mạng vì sự
nghiệp giải phóng dân tộc mà khơng nề hiểm nguy, họ sống thiếu thốn,
nghèo khổ, lam lũ, lẩn trốn sự truy đuổi kẻ thù, thậm chí phải chịu lao tù,
tra tấn “điện giật, dùi đâm”, “dao cắt”, “bị bỏ đói”… Nhưng tất cả mọi thử
thách dù nhọc nhằn gian khổ đến đâu đều khơng quật ngã được ý chí sắt đá,
sự kiên cường bất khuất của những con người được tơi rèn bằng lí tưởng
cách mạng.
Vậy nếu như con người sống mà khơng có lí tưởng? Khi ấy, điều đó đồng
nghĩa với việc “khơng có phương hướng thì khơng có cuộc sống”. Gọi là
cuộc sống sao được nếu như những vị anh hùng của thời đại chấp nhận
“đốt cháy những gì mình đã tơn thờ và tơn thờ những gì mình đã đốt cháy”,
phản bội lí tưởng, phản bội niềm tin để quay lưng với lợi ích dân tộc chấp
nhận cuộc đời nhung lụa trong tư thế cúi đầu đầy tủi nhục? Cũng chẳng thể
gọi là cuộc sống nếu như mục đích của đời người trở thành một chiếc


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

chong chóng đặt xi chiều cơn gió, bởi khi ấy, bạn đã trở thành một thứ
đồ chơi trong tay kẻ khác.
Lí tưởng cao đẹp là phương hướng nhưng đồng thời đó cịn là động lực
giúp nhiều bạn trẻ hiện nay vượt qua những khó khăn, cám dỗ của cuộc
sống hiện đại để học tốt, sống tốt. Sống khơng lí tưởng, gặp khó khăn sẽ
mau chóng nản chí, bỏ cuộc dù nó chỉ là một cơn buồn ngủ lúc canh khuya
học bài. Thế hệ thanh niên chúng ta ngày nay đang cần lắm những con

đường sáng, những sức mạnh diệu kỳ để vượt qua khó khăn của thế hệ. Vì
vậy, việc tự xây dựng cho mình một lí tưởng cao đẹp là điều ai cũng cần
làm và phải làm ngay, làm gấp.

Vai trị của lí tưởng trong cuộc sống con người - Mẫu 6
Cuộc sống sẽ trở nên vô nghĩa nếu như con người không xác định cho
mình một lý tưởng sống tốt đẹp. Có ai đó đã từng nói rằng: “Tuổi trẻ
khơng có lý tưởng giống như buổi sáng khơng có mặt trời”.
Thật vậy, lí tưởng giống như một ánh mặt trời soi sáng vạn vật. Trước hết,
cần hiểu được, lí tưởng là tồn bộ những mục đích, những ước mơ tốt đẹp
mà con người mong muốn và phấn đấu để đạt được. Lí tưởng rất quan
trọng với mỗi người, đặc biệt là thế hệ trẻ - chủ nhân tương lai của một đất
nước.
Nếu con người khơng có lí tưởng sống, thì sẽ khơng xác định cho bản thân
một phương hướng kiên định. Chúng ta sẽ khơng biết mình đang sống để
làm gì và để trở thành người như thế nào. Lí tưởng tạo ra sức mạnh, thúc
đẩy con người cố gắng để vươn tới thành cơng. Một người sống có ý nghĩa
khi biết xác định cho mình lý tưởng tốt đẹp, khơng bị cám dỗ bởi những
điều tầm thường.
Trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ, hàng triệu thanh
niên Việt Nam đã đem tuổi trẻ và lòng nhiệt huyết để:
“Xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước
Mà lòng phơi phới dậy tương lai”


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

Họ khơng ngại khó khăn, thiếu thốn hay mưa bom bão đạn, thậm chí là cái
chết để giành lại độc lập cho đất nước, hạnh phúc cho nhân dân. Đặc biệt
nhất không thể kể đến những cái tên như: Đặng Thùy Trâm, Nguyễn Văn

Thạc, Lý Tự Trọng… Tất cả đã trở thành tấm gương sáng cho tinh thần:
“Quyết tử cho tổ quốc quyết sinh” - lí tưởng một thời của thế hệ thanh niên
Việt Nam.
Đến ngày hôm nay, khi chiến tranh qua đi, đất nước được hưởng hịa bình.
Những con người trẻ tuổi của dải đất hình chữ S đó lại mang trong mình
một lí tưởng cao cả hơn. Họ muốn đưa dân tộc Việt Nam phát triển mạnh
mẽ trên mọi lĩnh vực để có thể giống như lời của Chủ tịch Hồ Chí Minh
“sáng vai với các cường quốc năm châu”. Trên nhiều lĩnh vực, có rất nhiều
cái tên đã trở thành niềm tự hào của đất nước. Trong lĩnh vực Toán học,
cái tên Ngơ Bảo Châu chắc đã khơng cịn xa lạ nữa - vị giáo sư trẻ tuổi đã
đạt được giành được Huy chương Fields. Hay trong lĩnh vực thể thao,
chúng ta phải kể đến cái tên Nguyễn Quang Hải - cầu thủ trẻ tuổi được cả
châu Á biết đến với tài năng đã cùng đội tuyển U23 Việt Nam giành giải Á
Quân U23 Châu Á… Tất cả họ đều mang trong mình những lí tưởng cao
đẹp với khát vọng cống hiến, khát vọng đưa cái tên Việt Nam vươn tầm
thế giới ở lĩnh vực đó.
Thế mới thấy được, lí tưởng sống có một vai trị quyết định đến tương lai
của mỗi người. Tuy nhiên, trong xã hội hiện nay, có một bộ phận khơng
nhỏ những người sống khơng có lí tưởng. Họ chỉ mải mê chạy theo những
cuộc vui chơi, sống buông thả hoặc dựa dẫm vào những người xung quanh.
Họ khơng chịu dùng thời gian q giá của mình để học tập, trau dồi mà chỉ
biết sa ngã vào các tệ nạn xã hội. Thậm chí nhiều người cịn có những
hành vi sai trái, vi phạm pháp luật. Đó là những hành vi đáng lên án và cần
phải tránh xa.
Đối với một học sinh lớp 12, chúng tôi luôn xác định cho mình được một
lí tưởng sống tốt đẹp. Đồng thời, không ngừng cố gắng học tập kiến thức,
không chỉ ở trường học mà cịn ở ngồi xã hội. Với riêng tơi, việc có thể
vượt qua kì thi THPT Quốc gia sắp tới với một kết quả cao nhất chính là
mục tiêu lớn nhất. Tơi tin chắc chắn với sự cố gắng và kiên trì của mình,
tơi sẽ đạt được điều mà mình mong muốn.

Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

Qua phân tích trên, có thể khẳng định rằng: “Lí tưởng là ngọn đèn chỉ
đường. Khơng có lí tưởng thì khơng có phương hướng kiên định, mà
khơng có phương hướng kiên định thì khơng có cuộc sống”.

Vai trị của lí tưởng trong cuộc sống con người - Mẫu 7
Có ai đó đã từng nói rằng: “Lý tưởng là những ước mơ cao thượng nhất
của con người, rất khó thực hiện nhưng lại có thể thực hiện được và đòi
hỏi phải phấn đấu lâu dài, gian khổ, kiên trì…”. Quả thật, trong cuộc sống
của chúng ta, lí tưởng có một vai trị vơ cùng quan trọng.
Đầu tiên, cần phải hiểu rằng lí tưởng là định hướng, là mục đích sống đúng
đắn, lành mạnh và tích cực. Lí tưởng sống của mỗi người khác nhau là
khác nhau, đó có thể là lớn lao có thể là những điều nhỏ bé nhưng đối với
mỗi người nó đều có ý nghĩa nhất định.
Vai trị của lí tưởng đối với con người cũng giống như một ngọn đèn chỉ
đường. Đó chính là mục tiêu mà chúng ta hướng đến trong cuộc sống.
Nhưng mục tiêu có thể cao đẹp cũng có thể tầm thường. Lí tưởng chỉ bao
gồm những mục tiêu cao đẹp. Nhờ có lí tưởng thơi thúc mà con người trở
nên mạnh mẽ, can đảm và kiên trì hơn khi đối mặt với những thử thách.
Với mỗi bạn trẻ, đó giống như kim chỉ nam - giúp định hướng những bước
đi đúng đắn trên con đường để tìm đến cái đích của thành cơng, của hạnh
phúc.
Những người sống có lí tưởng rõ ràng vơ cùng sâu sắc trong suy nghĩ. Họ
biết được bản thân mình mong muốn điều gì và sẽ kiên trì để đạt được nó.
Ngược lại, khi khơng có lí tưởng, con người dễ mất đi phương hướng,
sống vơ ích và chẳng thể phát huy được những điểm mạnh của bản thân.
Cuộc sống của họ cứ trôi qua một cách mờ nhạt, vô định bởi sự lặp lại.

Chính vì vậy, những người trẻ - tương lai của một đất nước cần xác định
cho mình một lí tưởng đúng đắn và kiên trì theo đuổi.
Giống như Chủ tịch Hồ Chí Minh - khi ra đi tìm đường cứu nước, Người
chỉ là một chàng thanh niên tuổi đôi mươi. Với lòng yêu nước cùng nhiệt
huyết cách mạng, Người đã ra đi chỉ với hai bàn tay trắng. Những khó


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

khăn, khổ cực ở nơi đất khách quê người không khiến chàng thanh niên
Nguyễn Tất Thành nản chí. Lí tưởng tìm ra con đường cứu nước cho nhân
dân luôn cháy bỏng trong tiềm thức của Người. Nó thơi thúc Bác tiếp tục
cố gắng học tập để rồi bắt gặp ánh sáng của Chủ nghĩa Mác - Lênin. Từ đó,
Người đã tìm ra con đường cứu nước cho dân tộc Việt Nam. Ngày hơm
nay, có những người Việt Nam đã tiếp bước cha ông làm nên những kỳ
tích. Trong lĩnh vực thể thao, đội tuyển bóng đá Việt Nam đã liên tiếp đạt
được những danh hiệu: Á quân U23 châu Á, vô địch AFF Cup 2018 với
những cái tên như Quang Hải, Công Phượng, Duy Mạnh…
Nhưng cũng thật đáng buồn khi cịn khơng ít những người sống khơng có
lí tưởng. Họ ln phó mặc cho cuộc đời đưa đẩy. Bản thân luôn phải phụ
thuộc vào gia đình, thầy cơ và bạn bè. Họ khơng có định hướng cho tương
lai. Mỗi ngày trôi qua đối với họ có lẽ chỉ là một sự lặp lại nhàm chán.
Là một học sinh lớp 12 - đứng trước một ngã rẽ quan trọng trong cuộc đời,
chúng tôi luôn cố gắng tích cực học tập, rèn luyện để bản thân trở nên
ngày một hồn thiện. Cùng với đó là xác định cho mình một lí tưởng cao
đẹp để có thể phấn đấu, nỗ lực.
Tóm lại, lí tưởng sống đã trở thành một “ngọn đèn” soi sáng tương lai cho
mỗi người. Vì vậy, chúng ta hãy tự vạch ra cho mình một lí tưởng cao đẹp
để hành trình tìm đến thành cơng sẽ kết thúc bằng “trái ngọt”.

Vai trị của lí tưởng trong cuộc sống con người - Mẫu 8
Mỗi người ln tìm kiếm cho mình một hướng đi, vậy có bao giờ ta tự hỏi
chính mình, rốt cuộc điều gì đã dẫn ta đến những điều như thế? Có những
người từ khi cịn nhỏ đã gặt hái nhiều thành cơng? Ta có bao giờ thắc mắc
vì sao và bí quyết nào khiến họ thành công được như vậy? Và để trả lời
cho điều đó, nhà văn Nga Lép Tơn-xtơi đã từng có ý kiến cho rằng: “Lí
tưởng là ngọn đèn chỉ đường, Khơng có lí tưởng thì khơng có phương
hướng kiên định, mà khơng có phương hướng thì khơng có cuộc sống”.
Cuộc đời con người là hành trình rất dài, mỗi con người từ khi sinh ra, khi
nhận thức được cuộc sống, đã ln đặt ra cho mình những mục tiêu, những


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

câu hỏi, để đạt được những điều ta vẫn hằng ao ước. Và với điều đó, Lép
Tơn-xtơi cho rằng, đó chính là “lí tưởng” mà theo ơng, thì lí tưởng được ví
như “ngọn đèn chỉ đường”. Đúng vậy, câu nói của Lép Tơn-xtơi thật đúng,
ngọn đèn luôn phát ra ánh sáng, và như thế, cuộc sống với những điều mới
lạ luôn mở ra trước mắt, hằng ngày, từng ngày, từng giờ, và có những khi
ta không thể nhận ra bởi một tương lai khá mịt mờ ở phía trước. Vì thế, coi
lí tưởng như ngọn đèn chỉ đường là vơ cùng chính xác, vì lí tưởng ln
thắp sáng trên mỗi hành trình ta tiến tới tương lai. Mang lại ánh sáng, giúp
ta nhận ra mình cần đi đâu, làm gì, và ta sẽ tìm được lối đi đúng hướng,
đúng đắn. Có lẽ vì thế mà ở ngay vế sau, Lép Tơn-xtơi đã nói, khơng có lí
tưởng thì khơng có phương hướng kiên định. Lí tưởng là ánh sáng, lí
tưởng giúp ta tìm thấy lối đi đúng, và lí tưởng giúp ta tiến tới thành cơng
và mục tiêu chính xác. Và chắc chắn một hệ quả kế tiếp nếu ta khơng có lí
tưởng trong cuộc sống, thì sẽ khơng có phương hướng và lẽ tất nhiên sẽ
khơng có cuộc sống. Vì bản chất cuộc sống là vận động, phát triển khơng
ngừng, mất đi lí tưởng, mất đi mục tiêu, đích đến, thì cuộc sống theo lẽ tất

nhiên sẽ khơng thể tồn tại. Vì vậy, câu nói của Lép Tơn-xtơi đã nêu rõ một
bản chất chung và tầm quan trọng của lí tưởng. Lí tưởng ln giúp ta có
cái nhìn đúng đắn, như sợi chỉ đỏ, dù có vấp ngã, ta vẫn có thể tìm ra giải
pháp để tiến tới mục tiêu.
Trong cuộc sống, rất nhiều bài học về những tấm gương có mục tiêu, khát
vọng lí tưởng, và nhờ thế, họ đã vượt qua những thử thách của bản thân để
tìm ra lối đi đúng đắn và đạt được thành công. Như vị lãnh tụ đáng kính
Hồ Chí Minh, nhờ có lí tưởng Mác-Lênin soi đường, Bác đã tìm ra con
đường đấu tranh và giúp nhân dân ta giành thắng lợi trong tay kẻ thù. Hay
như tấm gương những anh hùng trong cách mạng dân tộc, nhờ có lí tưởng
đúng đắn, như Tơ Vĩnh Diện, Võ Thị Sáu, họ có lí tưởng của tuổi trẻ, và
chính nhờ có họ, những thế hệ anh hùng nối tiếp, chính họ đã là những
người quan trọng để làm ra cuộc sống hịa bình cho nhân dân ta lúc này.
Qua đó, cũng phê phán những ai có tính cách hèn nhát, thiếu bản lĩnh, lí
tưởng sống, những người như vậy sẽ khơng thể tìm ra lối đi đúng đắn cho
mình và giúp bản thân tìm tới thành cơng.


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

Nói chung, câu nói của Lép Tơn-xtơi vơ cùng chính xác, nhờ thế, đã góp
phần nêu bật được chân lí của cuộc sống, mối quan hệ giữa lí tưởng – con
người – cuộc sống. Hiểu được chính mình, tầm quan trọng của lí tưởng
chính mình, sẽ giúp ta tiến tới thành cơng.

Vai trị của lí tưởng trong cuộc sống con người - Mẫu 9
Khơng biết bao nhiêu lần, trong cuộc sống của mỗi con người, những câu
hỏi này đã vang lên: Tôi đến từ đâu? Tơi sinh ra để làm gì? Và tơi sẽ đi về
đâu? Đó là những câu hỏi truy tìm ý nghĩa của đời sống, cũng là câu hỏi để
kiếm tìm lí tưởng, giúp con người hướng tới đích, hướng tới những giá trị

tốt đẹp, xứng đáng với vị trí tồn tại của mình. Chính vì thế, L.Tơn-xtơi người đã kiên định suốt đời vì những lí tưởng nhân văn cao quý trong cuộc
đời và trong tác phẩm của mình đã khẳng định: Lí tưởng là ngọn đèn chỉ
đường. Khơng có lí tưởng thì khơng có phương hướng kiên định, mà
khơng có phương hướng thì khơng có cuộc sống.
Nhưng lí tưởng là gì? Lí tưởng chính là ước mơ, là khát vọng định hướng
cuộc sống. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói Khơng có gì q hơn độc
lập, tự do và Người đã suốt đời theo đuổi một khát vọng: Làm sao cho dân
ta ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành. Đó là lí tưởng của
một bậc vĩ nhân, những bậc anh hùng, của những chiến sĩ tiên phong của
nhân loại. Đồng thời, cũng có biết bao những con người vô danh đã âm
thầm, bền bỉ, thậm chí hi sinh cuộc sống của mình vì tự do của nhân loại,
của dân tộc, vì cuộc sống tốt đẹp hơn của mỗi chúng ta. Những năm tháng
ấy, khát vọng được hi sinh quên mình để đất nước khơng cịn tiếng bom
đạn, bầu trời xanh được bình n. Đó thực sự là những người dẫn đường,
những người đã giương cao ngọn đèn chỉ đường để chúng ta hướng tới
những giá trị tốt đẹp, thực sự xứng đáng với danh hiệu Con Người. Tôi và
các bạn, chúng ta chỉ là những con người bình thường, nhưng khi chúng ta
chọn cho mình một mục đích sống đẹp và kiên trì hướng tới mục đích đó,
chúng ta sẽ có lí tưởng của mình. Bằng đời sống nhỏ bé của mình, như một
giọt nước, chúng ta hòa vào dòng chảy mạnh mẽ của đời sống, để cùng
hướng tới ánh sáng và ấm áp của tự do, tình u thương, lịng vị tha, và
như thế chúng ta khơng phải nuối tiếc vì những năm tháng ngắn ngủi của


Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

một đời người đã tràn đầy ý nghĩa. Tôi được biết ở chùa Bồ Đề (Gia Lâm,
Hà Nội) đã trở thành nơi mái ấm tình thương của hơn 80 em nhỏ lang
thang, cơ nhỡ, khuyết tật, bị bỏ rơi. Tơi chưa rõ lí tưởng của các nhà tu
hành ấy có khác gì người thường nhưng có lẽ, khát vọng hướng thiện là

bước khởi đầu trên con đường tìm đến giác ngộ, giải thốt và hiển nhiên,
đó cũng là ngọn đèn chỉ đường của thế gian này. Còn biết bao nhiêu con
người nhỏ bé bằng cuộc sống nhẫn nại vị tha quên mình vì người khác,
hàng ngày, hàng giờ đã thắp sáng thêm ngọn đèn chỉ đường ấy. Nhờ
những đốm sáng nhỏ nhoi ấy, ánh dương ngời sáng, soi chiếu hành trình
nhọc nhằn, bất trắc đầy khó khăn trong cuộc sống khơng bao giờ lụi tắt.
Những con người nhỏ bé ấy không suy tư nhiều về hai chữ lí tưởng nhưng
cuộc đời họ là hiện thân của lí tưởng cao đẹp nhất và khó khăn nhất mà
con người cần hướng tới: biết yêu thương người khác như chính bản thân
mình. Lớn lao hay nhỏ bé, dẫn đường cho hành trình của cả nhân loại, cả
thời đại hay soi rọi cho những lối nhỏ của mỗi cuộc đời bình thường, lí
tưởng ln là những giá trị tinh thần cao quý, đẹp đẽ mà con người hướng
tới cả trong tâm trí và hành động.
Một cuộc sống khơng hướng tới một điều gì tốt đẹp, khơng khao khát làm
gì cho ai là một cuộc sống vơ nghĩa, phi lí. Khơng có một ngọn đèn chỉ
đường trong tâm trí và hành động, con người dễ sa vào lối sống vị kỉ,
buông thả, thác loạn hoặc mệt mỏi, chán chường. Lí tưởng và niềm tin vào
lí tưởng là nguồn sức mạnh giúp ta vượt lên những thử thách đáng sợ,
những cám dỗ tầm thường.
Một người bạn hỏi tơi: Bạn có bao giờ nghĩ mình sống vì cái gì khơng?
Thật khơng dễ trả lời câu hỏi này. Tôi vẫn chưa biết rõ mình là ai và sẽ
làm gì. Nhưng nếu tơi là một người thầy giáo, tôi mong ước rằng học sinh
của mình sẽ cảm thấy tơi có thể là người bạn của các em và vui mừng mỗi
khi tôi bước vào lớp. Có thể nói, tơi chẳng làm được điều gì lớn lao, phi
thường nhưng tơi sẽ cố gắng để sự có mặt của tơi sẽ đem lại niềm vui cho
người thân yêu, cho bạn bè, cho một ai đó bên cạnh mình. Tơi biết mình
khơng chỉ mơ ước về những điều ấy. Phải làm gì cho cuộc sống của mình
trở thành một món q tặng cho người thân u?

Văn mẫu lớp 12: Suy nghĩ về vai trò của lí tưởng trong cuộc sống con người

Đó thật sự là một điều khó khăn nhưng tơi sẽ cố gắng để ánh sáng của
ngọn đèn ấy không bao giờ lụi tắt, để những năm tháng mà tôi may mắn
được sinh ra, được sống và được nhìn thấy ánh mặt trời trên thế giới này
không phải là những tháng năm vô nghĩa.