Tải bản đầy đủ (.pdf) (12 trang)

Đề cương học phần: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (388.61 KB, 12 trang )

 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG               CỘNG HỒ XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
             Khoa Lý luận chính trị
                               Độc lập  ­  Tự do  ­  Hạnh phúc
Bộ mơn Những ngun lý cơ bản của CN.Mác 

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1. Thơng tin về học phần
Tên học phần: Những ngun lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin II
Mã học phần: 45021.
Số tín chỉ: 3 
Đào tạo trình độ: Cao đẳng, đại học.
Giảng dạy cho ngành: Tất cả các ngành học
Cho sinh viên năm thứ: nhất.
Học phần tiên quyết: Những ngun lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin I.
Phân bổ tiết giảng của học phần: 
­ Nghe giảng lý thuyết: 31
­ Làm bài tập trên lớp: 
­ Thảo luận: 14
­ Thực hành, thực tập (phịng thí nghiệm, doanh nghiệp, studio, điền giã…)
­ Tự nghiên cứu: 78
2. Tóm tắt nội dung học phần 
Học phần bàn về  Học thuyết kinh tế của chủ nghĩa Mác­lênin về phương thức sản xuất  
tư bản chủ nghĩa và lý luận của chủ nghĩa Mác­Lênin về chủ nghĩa xã hội. 
3. Nội dung chi tiết học phần 
3.1. Danh mục vấn đề của học phần
Vấn đề 1: Học thuyết giá trị
Vấn đề 2: Học thuyết Giá trị Thặng dư
Vấn đề  3: Học thuyết kinh tế  về  chủ  nghĩa tư  bản độc quyền và chủ  nghĩa tư  bản độc 
quyền nhà nước.
Vấn đề 4: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp cơng nhân và cách mạng xã hội chủ nghĩa.
Vấn đề  5: Những vấn đề  chính trị­xã hội có tính quy luật trong tiến trình cách mạng 


XHCN.
Vấn đề 6: Chủ nghĩa xã hội hiện thực và triển vọng.
3.2. Xây dựng chuẩn đầu ra của q trình dạy ­ học từng vấn đề của học phần 
Vấn đề 1: Học Thuyết giá trị
Nội dung
Kiến thức
1. Điều kiện ra đời, đặc trưng và ưu thế của sản xuất hàng hóa.
2. Hàng hóa.
3. Tiền tệ.

Mức độ
3
3


4. Quy luật giá trị.
1. Nắm được vấn đề cơ bản về hàng hóa và sản xuất hàng hóa.
2. Vận dụng vấn đề cơ  bản về  hàng hóa và sản xuất hàng hóa để  nâng cao hiệu  
quả sản xuất kinh doanh.

2
3

3. Nắm được vấn đề cơ bản về tiền tệ và quy luật giá trị.
4. Vận dụng quy luật giá trị  để  nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh trong các  
doanh nghiệp và phát triển kinh tế của đất nước.

2
3


Vấn đề 2: Học thuyết giá trị thặng dư
Nội dung
Kiến thức
1. Cơng thức chung và mâu thuẫn cơng thức chung .
2. Hàng hóa sức lao động.
3. Giá trị  thặng dư, tỷ  suất giá trị  thặng dư, khối lượng giá trị  thặng dư, các  
phương pháp sản xuất giá trị thặng dư, quy luật giá trị thặng dư.
4. Tư bản, tư bản bất biến, tư bản khả biến.
5. Thực chất tiền cơng, các hình thức tiền cơng, phân biệt tiền cơng danh nghĩa và 
tiền cơng thực tế.
6. Xu hướng hạ thấp tiền cơng thực tế.
Kỹ năng
1. Nắm được vấn đề cơ bản về mâu thuẫn của cơng thức chung của tư bản.
2. Nắm được vấn đề cơ bản về hàng hóa sức lao động.
3. Nắm được vấn đề cơ bản về giá trị thặng dư và tư bản. Giải được một số bài 
tập về vấn đề trên.
4. Vận dụng vấn đề  cơ  bản về  giá trị  thặng dư  và tư  bản để  nâng cao hiệu quả 
sản xuất kinh doanh trong các doanh nghiệp và phát triển kinh tế của đất nước.
5. Nắm được vấn đề cơ bản về tiền cơng.

Mức độ
3
3

2
2
3
3

Tích lũy tư bản

Nội dung
Kiến thức
1. Thực chất và động cơ tích lũy tư bản.
2. Tích tụ và tập trung tư bản.
3. Cấu tạo hữu cơ của tư bản.
Kỹ năng
1. Nắm được vấn đề cơ bản về tích lũy tư bản. Giải được một số bài tập về vấn 
đề trên.
2. Vận dụng vấn đề  cơ  bản về  tích lũy tư  bản để  nâng cao hiệu quả  sản xuất  
kinh doanh trong các doanh nghiệp và phát triển kinh tế của đất nước.

Mức độ
3
2
3
3
3

Tuần hồn và chu chuyển tư bản
Nội dung
Kiến thức
1. Tuần hồn tư bản.
2. Chu chuyển tư bản.
3. Tư bản cố định va tư bản lưu động.

Mức độ
2
3
3



Kỹ năng
1. Nắm được vấn đề cơ bản về tuần hoàn và chu chuyển tư bản. Giải được một  
số bài tập về vấn đề trên.
2. Vận dụng vấn đề cơ bản về tuần hoàn và chu chuyển tư bản để nâng cao hiệu 
quả  sản xuất kinh doanh trong các doanh nghiệp và phát triển kinh tế  của đất  
nước.

3
3

Tái sản xuất tư bản xã hội và khủng hoảng kinh tế trong xã hội tư bản
Nội dung

Mức độ

Kiến thức
1. Tái sản xuất tư bản xã hội.
2. Khủng hoảng kinh tế.
Kỹ năng
1. Nắm được vấn đề  cơ  bản về tái sản xuất tư  bản xã hội và khủng hoảng kinh 
tế. Giải được một số bài tập về vấn đề trên.
2. Lý giải được về  khủng hoảng kinh tế diễn ra trên thế  giới và ảnh hưởng của  
nó đến kinh tế Việt nam.

2
3
3
3


 Chi phí sản xuất tư bản chủ nghĩa, lợi nhuận bình qn và giá cả sản xuất
Nội dung

Mức độ

Kiến thức
1. Chi phí sản xuất tư bản chủ nghĩa.
2. Lợi nhuận.
3. Tỷ suất lợi nhuận.
4. Lợi nhuận bình qn và giá cả sản xuất.
Kỹ năng
1. Nắm được vấn đề cơ bản về chi phí sản xuất tư bản chủ nghĩa, lợi nhuận bình  
qn và giá cả sản xuất. Giải được một số bài tập về vấn đề trên.
2. Vận dụng vấn đề cơ bản về chi phí sản xuất tư bản chủ nghĩa, lợi nhuận bình 
qn và giá cả sản xuất để nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh trong các doanh 
nghiệp và phát triển kinh tế của đất nước.

3
3
3
3
3
3

         Sự phân chia giá trị thặng dư giữa các giai cấp bóc lột trong chủ nghĩa tư bản
Nội dung
Kiến thức
1. Tư bản thương nghiệp và lợi nhuận thương nghiệp.
2. Tư bản cho vay và lợi tức cho vay.
3. Tín dụng, ngân hàng và lợi nhuận ngân hàng.

4.Cơng ty cổ phần, tư bản giả và thị trường chứng khốn.
5. Địa tơ.
Kỹ năng
1. Nắm được vấn đề cơ bản về sự phân chia giá trị thặng dư giữa các giai cấp bóc 
lột trong chủ nghĩa tư bản. Giải được một số bài tập về vấn đề trên.
2. Vận dụng vấn đề cơ bản về sự phân chia giá trị thặng dư giữa các giai cấp bóc 
lột trong chủ  nghĩa tư  bản để  nâng cao hiệu quả  sản xuất kinh doanh trong các 
doanh nghiệp và phát triển kinh tế của đất nước.

Mức độ
3
2
2
3
3
3
3


Vấn đề  3:  Chủ  nghĩa tư  bản độc quyền và chủ  nghĩa tư  bản độc quyền nhà  

nước

Nội dung
Kiến thức
1. Chủ nghĩa tư bản độc quyền.
2. Chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước.
3. Vai trò, hạn chế của chủ nghĩa tư bản.
4. Xu hướng vận động của chủ nghĩa tư bản.
Kỹ năng

1.Nắm được vấn đề  cơ bản về chủ nghĩa tư  bản độc quyền và chủ  nghĩa tư  bản 
độc quyền nhà nước.
2.Nắm được vấn đề  cơ  bản về  vai trị, hạn chế  và xu hướng vận động của chủ 
nghĩa tư bản.

Mức độ
2
2

2

 Vấn đề  4: Sứ  mệnh lịch sử  của giai cấp cơng nhân và cách mạng xã hội chủ 

nghĩa

Nội dung
Kiến thức
1. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp cơng nhân.
2. Cách mạng xã hội chủ nghĩa.
3. Hình thái kinh tế ­ xã hội cộng sản chủ nghĩa.
Kỹ năng
1. Nắm được vấn đề  cơ  bản về  sứ  mệnh lịch sử  của giai cấp cơng nhân, cách 
mạng xã hội chủ nghĩa, hình thái kinh tế ­ xã hội cộng sản chủ nghĩa.

Mức độ
2
2
2
2


Vấn đề  5:  Những vấn đề  chính trị  ­ xã hội có tính quy luật trong tiến trình 

cách      mạng XHCN

Nội dung
Kiến thức
1. Xây dựng nền dân chủ xã hội chủ nghĩa và nhà nước xã hội chủ nghĩa.
2. Xây dựng nền văn hóa xã hội chủ nghĩa.
3. Giải quyết vấn đề dân tộc và tơn giáo.
Kỹ năng
1. Nắm được những vấn đề chính trị ­ xã hội có tính quy luật trong tiến trình cách  
mạng xã hội chủ nghĩa.

Mức độ
2
2
2
2

Vấn đề 6: Chủ nghĩa xã hội hiện thực và triển vọng
Nội dung
Kiến thức
1. Chủ nghĩa xã hội hiện thực.
2. Sự khủng hoảng, sụp đổ của mơ hình CNXH xơ viết và ngun nhân của nó.
3. Triển vọng của chủ nghĩa xã hội.
Kỹ năng
1. Nắm được những vấn đề cơ bản về chủ nghĩa xã hội hiện thực và triển vọng.

Mức độ
2

2
2
2


4. Hình thức tổ chức dạy ­ học
4.1. Lịch trình chung

Vấn đề

Vấn đề 1
Vấn đề 2
Vấn đề 3
Vấn đề 4

Phân bổ số tiết cho hình thức dạy ­ học
Lên lớp
Thực 
Tự 
hành, 
nghiên 
Lý 
Thảo 
Bài tập
thực tập 
cứu
thuyết
luận
6
2

8
10
6
32
4
2
12
6
2
12

Tổng
16
48
18
18

Vấn đề 5

3

2

10

15

Vấn đề 6

2


0

4

6

Tổng

31

14

78

113

4.2. Điều kiện hỗ trợ để dạy ­ học học phần
Để dạy tốt học phần và đạt chuẩn, u cầu Trường đảm bảo điều kiện sau:
­ Phịng học có máy chiếu cho hình ảnh rõ nét.
­ Hệ thống âm thanh thật tốt, rõ ràng.
5. Tài liệu 
(Tài liệu học tập: tối thiểu 02, tài liệu tham khảo khơng hạn chế)
TT
1
2
3

Tên tác giả


Tên tài liệu

Năm
xuất 
bản

Bộ Giáo dục  Giáo trình những 
& Đào tạo.
ngun lý cơ bản của 
chủ nghĩa Mác – Lênin.
Bộ Giáo dục  Giáo trình kinh tế chính 
& Đào tạo.
trị Mác – Lênin.

2009

Bộ Giáo dục  Giáo trình chủ  nghĩa xã 
& Đào tạo.
hội khoa học.

2006

2006

Nhà
xuất 
bản

Mục đích
Địa chỉ 

sử dụng
khai thác 
Tham 
tài liệu
Học
khảo
Thư viện
×

Chính 
trị  Quốc 
gia
Chính 
Thư viện
trị  Quốc 
gia
Chính 
Thư viện
trị  Quốc 
gia

×
×

6. Chính sách/Quy định đối với học phần và u cầu khác của giảng viên
6.1. Kiểm tra:
­ Điểm kiểm tra được tính 40% điểm tổng kết mơn học.
­ Các hoạt động tính điểm kiểm tra theo mục 7.2.
6.2. Thi:
­ Sau khi kết thúc mơn học, sinh viên làm bài thi (theo lịch thi của Nhà trường).

­ Thi: Vấn đáp
­ Cơ cấu điểm thi được tính 50% điểm tổng kết mơn học.
6.2. Có thể giáo viên giao bài tiểu luận và tính 50% điểm tổng kết mơn học (nếu khơng thi)


7. Đánh giá q trình trong dạy và học
7.1. Thang điểm đánh giá bộ phận, điểm học phần: 
­ Điểm đánh giá bộ phận và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm 10 (từ 
0 đến 10), làm trịn đến một chữ số thập phân. 
­ Điểm học phần là tổng điểm của tất cả  các điểm đánh giá bộ  phận của học phần nhân  
với trọng số  tương  ứng. Điểm học phần làm trịn đến một chữ  số  thập phân, sau đó được  
chuyển thành điểm chữ như sau: (Máy tính thực hiện).
Loại

Thang điểm số

Thang điểm chữ

 9 – 10
8,5 – 8,9
 8,0 – 8,4
 7,0 – 7,9
6,5 – 6,9
6,0 – 6,4
 5,5 – 5,9
5,0 – 5,4
4,5 – 4,9
 4,0 – 4,4



A­ 
B+ 
B  
B­  
C+ 

C­ 
D+ 
D

3,0 – 3,9
 0  ­ 2,9




Đ ạt
Giỏi

 

Khá
Trung bình

Trung bình yếu
Khơng đạt
Kém
7.2. Các hoạt động đánh giá
TT


Các chỉ tiêu đánh giá

Phương pháp đánh 
giá

Trọng 
số
(%)
10

Tham gia học trên lớp (TGH):  chuẩn bị  bài tốt, tích   Quan sát
cực thảo luận…
2 Tự  nghiên cứu: (TNC):  hồn thành nhiệm vụ  giảng   bài tập
10
viên giao trong tuần, bài tập nhóm/tháng/học kỳ…
3 Hoạt động nhóm (HĐN)
Chấm bài thu hoạch
10
4 Kiểm tra giữa kỳ (KT)
Viết
10
5 Kiểm tra đánh giá cuối kỳ (KTCK)
Viết
10
6 Thi kết thúc học phần (THP)
Viết
50
ĐHP = TGH × tr.số + TNC × tr.số + HĐN × tr.số + KT ×tr.số + KTCK× tr.số + THP× tr.số.
ĐQT = TGH × tr.số + TNC × tr.số + HĐN × tr.số + KT ×tr.số + KTCK× tr.số.
1


8. Chế độ quản lý 
1. Đề cương chi tiết học phần được quản lý tại: Giảng viên, Bộ mơn, Phịng Đào tạo ĐH  
­ SĐH, Phịng ĐBCLĐT & KT và đăng trên Website của Khoa và Trường. 
2. Giảng viên có trách nhiệm:
­ Khi được đơn vị  phân cơng phụ  trách học phần, giảng viên (Trường hợp học phần có  
một giảng viên phụ trách)/nhóm giảng viên có trách nhiệm biên soạn bổ sung vào đề  cương chi 
tiết học phần các mục sau (xem phụ lục):
* Thơng tin về giảng viên (nằm sau mục Thơng tin về học phần)


* Lịch trình tổ chức dạy ­ học cụ thể (nằm sau mục Lịch trình chung).
­ Cập nhật thơng tin có sự thay đổi so với bản gốc của đề  cương chi tiết học phần (sau  
khi được nhóm giảng viên biên soạn đề cương học phần thơng qua, được Bộ mơn xác nhận) và  
báo cáo các đơn vị chức năng quản lý.
­ Giới thiệu địa chỉ  tra cứu đề  cương chi tiết học phần để  sinh viên tự  lấy thơng tin. 
Hướng dẫn sinh viên thực hiện đề cương trong tiết dạy đầu tiên của học phần.
         GIẢNG VIÊN BIÊN SOẠN             TRƯỞNG BỘ MƠN     
  

    TRƯỞNG KHOA

                                                                             Tơ Thị Hiền Vinh
1. Thơng tin về giảng viên
Họ và tên: Nguyễn Trọng Thóc – Sinh năm 1952  
Chức danh, học vị: Trưởng Khoa,  GVC­TS
Địa điểm, thời gian làm việc ở bộ mơn: Văn phịng Khoa GĐ.G2 và hàng ngày
Điện thoại: DĐ: 0905101931, email: 
Họ và tên: Nguyễn Đề Thanh ­ Sinh năm 1951  
Chức danh, học vị:  GVC­TS

Địa điểm, thời gian làm việc ở bộ mơn: Văn phịng bộ mơn GĐ.G2 và hàng ngày
Điện thoại: DĐ: 0913432425, email: 
Họ và tên: Phạm Quang Huy ­ Sinh năm 1968  
Chức danh, học vị: GVC­ThS
Địa điểm, thời gian làm việc ở bộ mơn: Văn phịng bộ mơn GĐ.G2 và hàng ngày
Điện thoại: DĐ: 0909395627, email: 
Họ và tên: Nguyễn Tiến Hóa ­ Sinh năm 1953  
Chức danh, học vị: Trưởng phịng QLSV, GVC­ThS
Địa điểm, thời gian làm việc ở bộ mơn: Văn phịng Phịng QLSV GĐ.G2 và hàng ngày
Điện thoại: DĐ: 0913444193, email: 
Họ và tên: Nguyễn Hữu Tâm ­ Sinh năm 1978  
Chức danh, học vị: Trưởng Bộ mơn, GV­ThS
Địa điểm, thời gian làm việc ở bộ mơn: Văn phịng bộ mơn GĐ.G2 và hàng ngày
Điện thoại: DĐ: 0913464476, email: 
Họ và tên: Ngơ Văn An ­ Sinh năm 1980  
Chức danh, học vị: GV­Cử nhân
Địa điểm, thời gian làm việc ở bộ mơn: Văn phịng bộ mơn GĐ.G2 và hàng ngày
Điện thoại: DĐ: 0914422588, email: 
Họ và tên: Hồng Thị Tuyết Thanh ­ Sinh năm 1980  
Chức danh, học vị: GV­ThS
Địa điểm, thời gian làm việc ở bộ mơn: Văn phịng bộ mơn GĐ.G2 và hàng ngày
Điện thoại: DĐ: 0989229781, email: 


Họ và tên: Phạm Thị Châu Hồng ­ Sinh năm 1981  
Chức danh, học vị: GV­ThS
Địa điểm, thời gian làm việc ở bộ mơn: Văn phịng bộ mơn GĐ.G2 và hàng ngày
Điện thoại: DĐ: 0905882122, email: 
Họ và tên: Tơ Thị Hiền Vinh­ Sinh năm 1962
Chức danh, học vị: GVC – TS

Điện thoại: DĐ: 0917196418, Email: 
Họ và tên: Trần Thị Lệ Hằng – Sinh năm 1961
Chức danh, học vị: GV – Ths
Điện thoại: DĐ: 0905852319
Họ và tên: Đỗ Văn Đạo – Sinh năm 1977
Chức danh, học vị: GV­ Cử nhân
Điện thoại: DĐ: 0948225558
Họ và tên: Phạm Quang Tùng­ Sinh năm 1977
Chức danh, học vị: GV­ ThS
Điện thoại: DĐ: 0988441615
2. Lịch trình tổ chức dạy ­ học cụ thể
Vấn đề 1: Học thuyết giá trị 
Tuần 1/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 

Thời gian, 

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 

day­ học
Lý thuyết

địa điểm
Theo thời 

chuẩn bị
­ Đọc Q.1 tr. 191 ­ 224.


Tìm hiểu Hai thuộc tính của hàng hóa

Bài tập
Thảo luận

khố biểu
Ở nhà
Theo thời 

Chuẩn bị theo nhóm
Những nội dung liên quan đến q trình sản  Đọc tài liệu liên quan 

Tự nghiên cứu

khố biểu
Thư viện

xuất hàng hóa
Có hướng dẫn riêng

 Tiền tệ và quy luật giá trị
Tuần 2/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 

Thời gian, 

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 


day­ học
Lý thuyết

địa điểm
Theo thời 

chuẩn bị
Tiền tệ và quy luật giá trị và các vấn đề  ­ Đọc Q.1 tr. 210 ­ 224

liên quan đến quy luật giá trị 

Bài tập
Thảo luận

khố biểu
Ở nhà
Theo thời 

Tự nghiên cứu

khố biểu
Thư viện

Câu hỏi được giáo viên chuẩn bị

Chuẩn bị theo nhóm
Độc tài liệu liên quan 
Có hướng dẫn riêng

Vấn đề 2: Học thuyết giá trị thặng dư

Tuần 3/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 
day­ học
Lý thuyết

Thời gian, 
địa điểm
Theo thời 
khố biểu

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 

chuẩn bị
Sự  chuyển hóa của tiền thành tư  bản và  ­ Đọc Q.1 tr. 226 ­ 236.
.
bản chất của tiền tư bản


Bài tập
Thảo luận
Tự nghiên cứu

Ở nhà
Theo thời 

Câu hỏi được giáo viên chuẩn bị

khố biểu

Thư viện

Chuẩn bị theo nhóm
Độc tài liệu liên quan 
Có hướng dẫn GV

  Q trình sản xuất ra giá trị thặng dư trong xã hội tư bản
Tuần 4/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 
day­ học
Lý thuyết

Thời gian, 
địa điểm
Theo thời 
khố biểu

Bài tập
Thảo luận
Tự nghiên cứu

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 

chuẩn bị
­ Đ

c Q.1 tr. 237­253
Q   trình   sản   xuất   ra   giá   trị   thặng   dư 


trong   xã   hội   tư   bản.   và   bản   chất 
củaCNTB

Ở nhà
Câu hỏi được giáo viên chuẩn bị 
Thư viện

Chuẩn bị theo nhóm
Độc tài liệu liên quan 
Có hướng dẫn GV

       Tiền cơng trong chủ nghĩa tư bản
Tuần 5/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 

Thời gian, 

day­ học
Lý thuyết

địa điểm
Theo thời 

Bài tập
Thảo luận

khố biểu
Ở nhà
Theo thời 


Tự nghiên cứu

khố biểu
Thư viện

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 

Bản chất của tiền cơng trong CNTB

chuẩn bị
­ Đọc Q.1 tr. 254­258

Câu hỏi được giáo viên chuẩn bị 

Chuẩn bị theo nhóm
Độc tài liệu liên quan 
Có hướng dẫn riêng

 Tích lũy tư bản
Tuần 6/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 

Thời gian, 

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 


day­ học
Lý thuyết

địa điểm
Theo thời 

chuẩn bị
Tái sản xuất mở rộng và vai trị của tích lũy  ­ Đọc Q.1 tr. 259­267

khố biểu
Ở nhà
Theo thời 

tư bản

Bài tập
Thảo luận
Tự nghiên cứu

khố biểu
Thư viện

Câu hỏi được giáo viên chuẩn bị 

Chuẩn bị theo nhóm
Độc tài liệu liên quan 
Có hướng dẫn GV

Tuần hồn và chu chuyển tư bản

Tuần 7/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 

Thời gian, 

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 

day­ học
Lý thuyết

địa điểm
Theo thời 

chuẩn bị
Vai trị của tuần hồn và chu chuyển của tư  ­ Đọc Q.1 tr. 267­274
bản 

Bài tập
Thảo luận

khố biểu
Ở nhà
Theo thời 
khố biểu

Câu hỏi được giáo viên chuẩn bị 

Chuẩn bị theo nhóm

Độc tài liệu liên quan 


Tự nghiên cứu

Thư viện

Có hướng dẫn riêng

 Tái sản xuất tư bản xã hội và khủng hoảng kinh tế trong xã hội tư bản
Tuần 8/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 

Thời gian, 

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 

day­ học
Lý thuyết

địa điểm
Theo thời 

Bản chất  và sự khủng hoảng trong CNTB

chuẩn bị
­ Đọc Q.1 tr. 466­515


Bài tập
Thảo luận

khố biểu
Ở nhà
Theo thời 

Câu hỏi được giáo viên chuẩn bị 

Chuẩn bị theo nhóm
Độc tài liệu liên quan 

Tự nghiên cứu

khố biểu
Thư viện

Có hướng dẫn riêng

Chi phí sản xuất tư bản chủ nghĩa, lợi nhuận bình qn và giá cả sản xuất
Tuần 9/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 

Thời gian, 

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 

day­ học

Lý thuyết

địa điểm
Theo thời 

chuẩn bị
Tìm hiểu q trình tìm kiếm lợi nhuận của  ­ Đọc Q.1 tr. 283­296
CNTB

Bài tập
Thảo luận

khố biểu
Ở nhà
Theo thời 

Tự nghiên cứu

khố biểu
Thư viện

Câu hỏi được giáo viên chuẩn bị 

Chuẩn bị theo nhóm
Độc tài liệu liên quan 
Có hướng dẫn GV

 Sự phân chia giá trị thặng dư giữa các giai cấp bóc lột trong chủ nghĩa tư bản
Tuần 10/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 


Thời gian, 

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 

day­ học
Lý thuyết

địa điểm
Theo thời 

chuẩn bị
Qúa trình phân chia giá trị  thặng dư  và bản  ­ Đọc Q.1 tr. 296­315

khố biểu
Ở nhà
Theo thời 

chất của CNTB

Bài tập
Thảo luận
Tự nghiên cứu

khố biểu
Thư viện

Câu hỏi được giáo viên chuẩn bị 


Chuẩn bị theo nhóm
Độc tài liệu liên quan 
Có hướng dẫn riêng

Vấn đề  3: Chủ  nghĩa tư  bản độc quyền và chủ  nghĩa tư  bản độc quyền nhà 

nước
Tuần 11/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 

Thời gian, 

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 

day­ học
Lý thuyết

địa điểm
Theo thời 

chuẩn bị
Bản chất của CNTB độc quyền CNTB độc  ­ Đọc Q.1 tr. 317­358
quyền nhà nước

Bài tập
Thảo luận


khố biểu
Ở nhà
Theo thời 

Tự nghiên cứu

khố biểu
Thư viện

Câu hỏi được giáo viên chuẩn bị 

Chuẩn bị theo nhóm
Độc tài liệu liên quan 
Có hướng dẫn GV


 Vai trị, hạn chế và xu hướng vận động của chủ nghĩa tư bản
Tuần 12/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 

Thời gian, 

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 

day­ học
Lý thuyết

địa điểm

Theo thời 

chuẩn bị
Sự   biểu   hiện   mới   của   CNTB   và   sự   vận   ­ Đọc Q.1 tr. 350­358
động của chúng

Bài tập
Thảo luận

khố biểu
Ở nhà
Theo thời 

Tự nghiên cứu

khố biểu
Thư viện

Câu hỏi được giáo viên chuẩn bị 

Chuẩn bị theo nhóm
Độc tài liệu liên quan 
Có hướng dẫn GV

Vấn đề  4: Sứ  mệnh lịch sử  của giai cấp cơng nhân và cách mạng xã hội chủ 

nghĩa

Tuần 13/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 


Thời gian, 

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 

day­ học
Lý thuyết

địa điểm
Theo thời 

chuẩn bị
Vai trị và sứ mệnh lịch sử của giai cấp cơng  ­ Đọc Q.1 tr. 359­377

khố biểu
Ở nhà
Theo thời 

nhân

Bài tập
Thảo luận
Tự nghiên cứu

khố biểu
Thư viện

Câu hỏi được giáo viên chuẩn bị 


Chuẩn bị theo nhóm
Độc tài liệu liên quan 
Có hướng dẫn riêng

Vấn đề 5: Những vấn đề chính trị ­ xã hội có tính quy luật trong tiến trình 

cách mạng xã hội chủ nghĩa

Tuần 14/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 

Thời gian, 

day­ học
Lý thuyết

địa điểm
Theo thời 

Bài tập
Thảo luận

khố biểu
Ở nhà
Theo thời 

Tự nghiên cứu

khố biểu

Thư viện

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 

 Bản chất và vai trị của cách mạng xã hội

chuẩn bị
­ Đọc Q.1 tr. 420­466

Câu hỏi được giáo viên chuẩn bị 

Chuẩn bị theo nhóm
Độc tài liệu liên quan 
Có hướng dẫn GV

Vấn đề 6: Chủ nghĩa xã hội hiện thực và triển vọng
Tuần 15/ Thời gian từ: ……..   đến:  …………
Hình thức 

Thời gian, 

Nội dung dạy ­ học

u cầu sinh viên 

day­ học
Lý thuyết


địa điểm
Theo thời 

chuẩn bị
Sự  biểu hiện của chủ  nghĩa xã hội và triển  ­ Đọc Q.1 tr. 467­491

khố biểu
Ở nhà

vong của nhân loại

Bài tập

Chuẩn bị theo nhóm


Thảo luận
Tự nghiên cứu

Theo thời 
khố biểu
Thư viện

Câu hỏi được giáo viên chuẩn bị 

Độc tài liệu liên quan 
Có hướng dẫn GV




×