Kế hoạch giáo dục môn CÔNG NGHỆ LỚP 7

PHỤ LỤC 2
TRƯỜNG: THCS LÊ DOÃN NHÃ
TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN CÔNG NGHỆ 7
(Năm học 2022 - 2023)
I. Kế hoạch dạy học mơn học theo quy định
1. CƠNG NGHỆ 7

STT

Học kì 1

18 tuần

18 tiết

Học kì 2

17 tuần

17 tiết

Cả năm

35 tuần

35 tiết

Bài học/Chủ đề

Yêu cầu cần đạt

Số tiết
(1)

Tiết PPCT
(2)

2

1,2

CHƯƠNG I – TRỒNG TRỌT
1

Bài 1: Giới thiệu về trồng trọt

- Trình bày được vai trị, triển vọng của
trồng trọt.
- Kể tên được các nhóm cây trồng phổ
biến ở Việt Nam.
- Nêu được một số phương thức trồng trọt
phổ biến.
- Nhận biết được những đặc điểm cơ bản
của trồng trọt cơng nghệ cao.
- Trình bày được đặc điểm cơ bản của một

Thiết bị dạy học
(3)

Ghi chú
(4)


2

Bài 2: Làm đất trồng cây

3

Bài 3: Gieo trồng, chăm sóc,
phịng trừ bệnh

4

Bài 4: Thu hoạch sản phẩm
trồng trọt

5

Bài 5: Nhân giống vơ tính cây
trồng

6

Ơn tập

7

Đánh giá giữa kỳ I

8

Bài 6: Dự án trồng rau an toàn

số ngành nghề trong trồng trọt.
- Nêu được thành phần và vai trò của đất
trồng.
- Trình bày được mục đích và u cầu kĩ
thuật trong làm đất trồng cây.
- Trình bày được ý nghĩa, kĩ thuật gieo
trồng, chăm sóc và phịng trừ sâu, bệnh
cho cây trồng.
- Vận dụng được kiến thức vào thực tiễn
trồng trọt ở gia đình.
- Có ý thức đảm bảo an tồn lao động và
vệ sinh mơi trường trong trồng trọt.
- Trình bầy được mục đích, u cầu của
thu hoạch sản phẩm trồng trọt.
- Nêu được một số phương án chủ yếu
trong thu hoạch sản phẩm trồng trọt.
- Vận dụng kiến thức thu hoạch sản phẩm
trồng trọt vào thực tiễn.
- Trình bày được kĩ thuật nhân giống cày
trồng bằng giâm cành.
- Thực hiện được việc nhân giống cây
trồng bằng phương pháp giâm cành

- Củng cố, khắc sâu và khai quát lại được
những kiến thức, kỹ năng và vận dụng
trong chương trồng trọt..
- Đánh giá được kết quả học tập của học
sinh về kiến thức, kĩ năng và vận dụng.
- Qua kết quả bài kiểm tra, học sinh rút
kinh nghiệm cải tiến phương pháp học tập
- Qua kết quả kiển tra GV cũng có được
những suy nghĩ cải tiến, bổ sung cho bài
giảng phù hợp với đối tượng học sinh.
- Lập được kế hoạch, tính tốn chi phí cho
việc trồng một loại rau trong khay hoặc

1

3

2

4,5

1

6

1

7

1

8

1

9

2

10,11


9

10

Ôn tập chương I

Bài 7: Giới thiệu về rừng

11

Ôn tập cuối kì I

12

Đánh giá cuối kì I

thùng xốp.
- Thực hiện được quy trình trồng và chăm

sóc rau an tồn.
- Đảm bảo an tồn lao động, vệ sinh mơi
trường.
- Nhớ, củng cố, khắc sâu và khai quát lại
được những kiến thức, kỹ năng và vận
dụng trong chương trồng trọt..
- Lập được kế hoạch, tính tốn được chi
phí và nắm vững quy trình thực hiện trồng
rau an tồn.
CHƯƠNG II – LÂM NGHIỆP
- HS trình bày được khái niệm về rừng và
vai trị của rừng đối với đời sống, kinh tế,
sản xuất và môi trường.
- HS phân biệt các loại rừng phổ biến hiện
nay.
- Củng cố, khắc sâu và khai quát lại được
những kiến thức, kỹ năng và vận dụng
trong chương trồng trọt và lâm nghiệp..
- Lập được kế hoạch, tính tốn được chi
phí và nắm vững quy trình thực hiện trồng
rau an toàn.
- Liên hệ bản thân về việc làm để bảo vệ
rừng và môi trường sinh thái.
- Đánh giá được kết quả học tập của học
sinh về kiến thức, kĩ năng và vận dụng.
- Qua kết quả bài kiểm tra, học sinh rút
kinh nghiệm cải tiến phương pháp học tập
- Qua kết quả kiển tra GV cũng có được
những suy nghĩ cải tiến, bổ sung cho bài
giảng và phương pháp giảng dạy phù hợp

với đối tượng học sinh.

1

12

2

13,14

1

15

1

16


13

Bài 8: Trồng, chăm sóc và bảo
vệ rừng

14

Bài 9: Giới thiệu về chăn ni

15

Bài 10: Ni dưỡng và chăm
sóc vật ni

16

Bài 11: Phịng và trị bệnh cho
vật ni

17

Bài 12: Chăn ni gà thịt trong
nơng hộ

- Tóm tắt được quy trình trồng rừng và các
cơng việc chăm sóc cây rừng sau khi
trồng.
- Đề xuất được các biện pháp bảo vệ rừng
và mơi trường sinh thái
CHƯƠNG III – CHĂN NI
- Trình bày được vai trị, triển vọng của
chăn ni.
- Nhận biết được một số vật nuôi phổ biến
và các loại vật nuôi đặc trưng của một sổ
vùng miên ờ nước ta.
- Nêu được một số phương thức chăn nuôi
phổ biến ở Việt Nam.
- Trình bày được đặc điểm cơ bản của một
sổ ngành nghề phổ biến trong chăn nuôi.
- Nhận thức được sở thích, sự phù hợp cùa
bản thân về các ngành nghề trong chăn

ni.
- Có ý thức bảo vệ mơi trường trong chăn
ni.
- Nêu được vai trị của việc ni dưỡng và
chăm sóc vật ni
- Trình bày các cơng việc cơ bản ni
dưỡng và chăm sóc tùng loại vật ni: vật
ni non, vật ni đực giống, vật ni cái
sinh sản.
- Trình bày được vai trò của việc phòng và
trị bệnh cho vật nuôi
- Nêu được nguyên nhân gây bệnh và biện
pháp phịng trị bệnh cho vật ni
- Trình bày được kĩ thuật ni dưỡng
chăm sóc và phịng, trị bệnh cho gà thịt.

2

17,18

1

19

2

20,21

1

22

2

23,24


18

Ơn tập

19

Đánh giữa kì II

- Củng cố, khắc sâu và khai quát lại được
những kiến thức, kỹ năng và vận dụng
trong chương chăn nuôi.
- Đánh giá được kết quả học tập của học
sinh về kiến thức, kĩ năng và vận dụng
kiến thức chương 3
- Qua kết quả bài kiểm tra, học sinh rút
kinh nghiệm cải tiến phương pháp học tập

1

25

1

26

2

27,28

1

29

2

30,31

1

32

1

33

- Qua kết quả kiển tra GV cũng có được
những suy nghĩ cải tiến, bổ sung cho bài
giảng và phương pháp giảng dạy phù hợp
với đối tượng học sinh.
20

21

22

23
24

- HS lập được kế hoạch và tính tốn được
Bài 13: Thực hành:
Lập kế hoạch ni vật ni chi phí để ni một loại vật ni trong gia
trong gia đình
đình.
CHƯƠNG IV – THỦY SẢN
- Biết được vai trò của thủy sản.
- Nhận biết được một số lồi thủy sản có
giá trị kinh tế cao ở nước ta.
Bài 14: Giới thiệu về thủy sản
- Nhận biết được cách khai thác và bảo vệ
nguồn lợi thủy sản hiệu quả.
- Có ý thức bảo vệ nguồn lợi thủy sản và
môi trường nuôi thủy sản.
- Kĩ thuật chuẩn bị ao nuôi cá và chuẩn bị
cá giống.
- Kĩ thuật chăm sóc, phịng, trị bệnh và thu
Bài 15: Ni cá ao
hoạch cá trong ao nuôi.
- Cách nhiệt độ và độ trong của nước
trong ao nuôi
- Củng cố, khắc sâu và khai qt lại được
Ơn tập cuối kì II
những kiến thức, kỹ năng và vận dụng
trong học kì 2.

Đánh giá cuối kì II
- Đánh giá được kết quả học tập của học


sinh về kiến thức, kĩ năng và vận dụng
kiến thức trong học kì 2.
- Qua kết quả bài kiểm tra, học sinh rút
kinh nghiệm cải tiến phương pháp học tập
- Qua kết quả kiển tra GV cũng có được
những suy nghĩ cải tiến, bổ sung cho bài
giảng và phương pháp giảng dạy cho năm
học tiếp theo.
25

Bài 16: Thực hành
Lập kế hoạch ni cá cảnh.

Lập được kế hoạch và tính tốn được chi
phí cho việc ni dưỡng và chăm sóc một
lồi cá cảnh.

1

34,35

1

9

1

16

1

26

Kiểm tra, đánh giá định kì

1

Giữa Học kỳ 1

2

Cuối Học kỳ 1

3

Giữa Học kỳ 2

- Đánh giá được kết quả học tập của học
sinh về kiến thức, kĩ năng và vận dụng.
- Qua kết quả bài kiểm tra, học sinh rút
kinh nghiệm cải tiến phương pháp học tập
- Qua kết quả kiển tra GV cũng có được
những suy nghĩ cải tiến, bổ sung cho bài
giảng phù hợp với đối tượng học sinh.
- Đánh giá được kết quả học tập của học
sinh về kiến thức, kĩ năng và vận dụng.

- Qua kết quả bài kiểm tra, học sinh rút
kinh nghiệm cải tiến phương pháp học tập
- Qua kết quả kiển tra GV cũng có được
những suy nghĩ cải tiến, bổ sung cho bài
giảng và phương pháp giảng dạy phù hợp
với đối tượng học sinh.
- Đánh giá được kết quả học tập của học
sinh về kiến thức, kĩ năng và vận dụng
kiến thức chương 3
- Qua kết quả bài kiểm tra, học sinh rút
kinh nghiệm cải tiến phương pháp học tập


- Qua kết quả kiển tra GV cũng có được
những suy nghĩ cải tiến, bổ sung cho bài
giảng và phương pháp giảng dạy phù hợp
với đối tượng học sinh.

4

Cuối Học kỳ 2

- Đánh giá được kết quả học tập của học
sinh về kiến thức, kĩ năng và vận dụng
kiến thức trong học kì 2.
- Qua kết quả bài kiểm tra, học sinh rút
kinh nghiệm cải tiến phương pháp học tập

1

33

- Qua kết quả kiển tra GV cũng có được
những suy nghĩ cải tiến, bổ sung cho bài
giảng và phương pháp giảng dạy cho năm
học tiếp theo.
2. Kế hoạch tổ chức các hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp (Lấy thông tin từ KH tổ thuộc phần được phân công phụ trách).
3.1. Khối lớp: 7; Số học sinh:………
STT
Chủ đề
Yêu cầu cần đạt
Hình thức tổ chức Số tiết
Tiết
Địa điểm Điều kiện thực hiện
(1)
(2)
(3)
(4)
PPCT
(6)
(7)
(5)
Vườn rau Dạy học trực tiếp
Bài 5: Thực hành:
- Thực hiện được việc nhân
nhà
hoặc trực tuyến
Nhân giống vơ tính
giống cây trồng bằng phương
Thực hành theo

cây trồng
pháp giâm cành.
trường
1
1
7
nhóm 4 HS
hoặc
ở
nhà
Dạy học trực tiếp
- Lập được kế hoạch, tính tốn
Phịng
hoặc trực tuyến
chi phí cho việc trồng một loại
thực
hành
rau trong khay hoặc thùng xốp.
Bài 6: Dự án trồng rau
Thực hành theo
2
- Thực hiện được quy trình
2
10,11
an tồn
nhóm 4 HS
trồng và chăm sóc rau an tồn.
- Đảm bảo an tồn lao động, vệ
sinh mơi trường.
Dạy học trực tiếp

3
Bài 13: Thực hành:
- HS lập được kế hoạch và tính Thực hành theo
2
27,28 Phịng
thực hành hoặc trực tuyến
Lập kế hoạch ni vật tốn được chi phí để ni một
nhóm 4 HS


ni trong gia đình
4

loại vật ni trong gia đình.
Lập được kế hoạch và tính tốn
Bài 16: Thực hành
được chi phí cho việc ni
Lập kế hoạch ni cá
dưỡng và chăm sóc một lồi cá
cảnh.
cảnh.

Thực hành theo
nhóm 4 HS

1

34,35

Phịng

thực hành

Dạy học trực tiếp
hoặc trực tuyến

3.2. Khối lớp: ......................; Số học sinh:…………….
IV. CÁC NHIỆM VỤ KHÁC (nếu có):(Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục; phụ đạo học sinh yếu; Hướng dẫn
học sinh NCKH;Thi ATGT; HĐTN,HN; GDSTEM; Tư vấn tâm lý...)
TT
Nội dung
Mục tiêu
Thời gian thực hiện
Thời điểm thực hiện
Điều kiện thực hiện

III. ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ
1. Tổ trưởng chuyên môn:
2. Ban giám hiệu:

Ngày
TỔ TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

tháng 8

năm 2022

GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)

Trần Thị Thủy