Hoat dong ngoai gio len lop 6

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

Ngày soạn: 09/09/2020
Ngày giảng: 12/09/2020
Hoạt động 1: Tháng 9
TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
I . MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:
1.Về kiến thức:
- Học sinh được củng cố và khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường,
những tấm gương dạy tốt và học tốt của giáo viên và học sinh của trường.
2.Về kĩ năng:
- Tìm kiếm và xử lý thông tin về nhà trường.
3.Về thái độ:
- Phấn khởi tự hào & phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc phấn
đấu học tập và tu dưỡng tốt trong năm học mới.
II. NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG
1. Kĩ năng sống:
- KN tìm kiếm và xử lí thơng tin về truyền thống của nhà trường.
- KN trình bày suy nghĩ về những điểm cơ bản trong truyền thống nhà
trường.
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KTDH TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG
* Phương pháp:
1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận
3. Phương pháp trò chơi
* Kĩ thuật:
1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày một phút

3. Kĩ thuật động não
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
1.Tài liệu:
- Tuyển tập những bài hát, bài thơ về trường lớp, thầy cô và bạn bè.
- Tiểu sử các anh hùng nhỏ tuổi, các tấm gương nhỏ tuổi học giỏi
- Văn bản nói về q trình phát triển của nhà trường từ khi thành lập
- Danh sách Các cán bộ quản lý, các giáo viên điển hình, những học sinh suất
xắc...
2. Phương tiện:
- Kinh phí: Quỹ lớp
V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
1. Khám phá:
- Người điều khiển - Bạn Lớp trưởng nêu lý do cuộc họp và giới thiệu đại biểu: thầy
chủ nhiệm tham gia ban giám khảo của cuộc thi.
- Cán sự văn nghệ - Quản ca bắt nhịp bài hát tập thể: “Em yêu trường em”
Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 1


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Người thực hiện

Năm học: 2020 -2021

Nội dung hoạt động

2. Kết nối:
- Người điều khiển
HĐ1: Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trường
- Bạn Lớp trưởng lần lượt nêu từng câu hỏi của cuộc thi.
- Các tổ cử đại - Các đội bấm chuông giành quyền trả lời câu hỏi; nếu đội này
diện trả lời
chưa trả lời chính xác, đội kia có quyền trả lời lại. Nếu cả 3 đội
đều trả lời sai thì mời các cổ động viên trả lời. Nếu khơng ai trả
lời đúng thì mời ban giám khảo giải đáp.
Câu 1: Trường ta được thành lập ngày tháng năm nào?
Câu 2: Cho biết họ và tên thầy hiệu trưởng đầu tiên của trường?
Câu 3: Ai là người dạy lâu năm nhất ở trường ta?
Câu 4: Cho biết tên một số thầy cơ giáo đã có thành tích suất xắc
và một số học sinh tiêu biểu của trường ta trong những năm qua?
HĐ2: Thi hát về trường lớp thầy cô bạn bè
- Bạn Lớp trưởng nêu từng câu đố vui hoặc tên bài hát sau đó lần
lượt mời các cổ động viên trả lời hoặc hát, chú ý dàn đều cho cả 3 tổ.
Nếu các cổ động viên không hát được thì mời bạn giám khảo giải
- Người điều khiển
đáp:
Câu 1: Hãy hát bài hát có từ "Mái trường xinh"
Câu 2: Hãy hát bài hát có từ "Cơ giáo em"
- Cá nhân hát.
Câu 3: Hãy hát bài hát có từ chỉ dụng cụ học tập
3. Thực hành luyện tập:
- Người điều khiển đặt câu hỏi để các tổ thảo luận và trình bày:
? Qua hai phần thi trên, bạn hãy sáng tác một đoạn thơ ngắn thể
hiện tình cảm của mình đối với nhà trường.

- Người điều khiển - Các tổ thảo luận, trả lời.
4.Vận dụng( Bài tập tiếp nối):
? Qua hoạt động: Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trường bạn rút
- Đại diện tổ.
ra bài học gì cho bản thân?
- Các bạn trong lớp suy nghĩ
- Y/C vài học sinh trình bày.
- GVCN.
- GV đề nghị h/s tuyên truyền những hiểu biết của mình về nhà
trường, những thành tích nổi bật của trường với gia đình, bạn bè
- Một vài HS.
để mọi người cùng nghe.
- GVCN.
VI. TƯ LIỆU
- Sách HĐNGLL 8
- Giáo dục kỹ năng sống trong trường THCS.
- Hệ thống câu hỏi và đáp án

Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 2


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

Ngày soạn: 23/09/2020

Ngày giảng: 26/09/2020
Hoạt động 2: Tháng 9
VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY EM GẮNG HỌC CHĂM
I . MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:
1.Về kiến thức:
- Học sinh hiểu được những nội dung chính trong thư Bác Hồ gửi học sinh nhân
ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 năm 1945
2.Về kĩ năng:
- Rèn kỹ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể.
3.Về thái độ:
- Giáo dục học sinh tình cảm kính u Bác Hồ, giáo dục học sinh thái độ học tập
nghiêm túc và ý chí vươn lên trong học tập.
II. NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG
1. Kĩ năng sống:
- KN tìm kiếm và xử lí thơng tin về lời dạy của Bác trong thư.
- KN trình bày suy nghĩ thực hiện lời dạy của Bác gắng học chăm.
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh:
Bác Hồ là tấm gương của tinh thần hiếu học và nghị lực kiên cường vượt
qua mọi khó khăn, thử thách để vươn lên.TLTK: Một ngày làm việc của Bác. Học
tập tấm gương đạo đức Bác Hồ, NXB Thanh niên 3/2007, Tr 142
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KTDH TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG
* Phương pháp:
1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận
* Kĩ thuật:
1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày một phút
3. Kĩ thuật động não
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
1. Tài liệu

- Thư Bác gửi cho học sinh nhân ngày khai trường tháng 9/1945.
- Thư Bác gửi các thầy cô giáo ngành giáo dục năm 16/10/ 1968
2. Phương tiện
- Kinh phí: Trích quỹ lớp
V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
1. Khám phá:
- Cán sự văn nghệ
- Bắt nhịp cho cả lớp hát bài “Bác Hồ người cho em tất cả”
Nhạc Hoàng Long, Hoàng Lân (Lời phỏng thơ Phong Thu)
- Người điều khiển
- Nêu yêu cầu của hoạt động: các nhóm sẽ trả lời các câu hỏi
mà ban tổ chức đưa ra; một nhóm trả lời rồi các nhóm khác bổ
Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 3


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Người thực hiện

Năm học: 2020 -2021

Nội dung hoạt động

sung.

- Đại diện các nhóm. Câu 1: Đọc thư Bác có câu: “Trước đây, cha anh các em, và
mới năm ngoái cả các em nữa đã phải chịu nhận một nền học
vấn nô lệ. Ngày nay, được cái may mắn hơn cha anh là được
hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập” bạn có suy
nghĩ gì?
- Tự hào vì được sống trong bầu khơng khí độc lập tự do, được
vui chơi ca hát học hành, khơng cịn chịu áp bức, nơ lệ.
- Nhóm khác bổ sung + Bác dặn: cố siêng năng học tập, ngoan ngoãn nghe thầy, yêu
bạn.
+ Bác muốn: chúng ta xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên để lại,
theo kịp các nước trên toàn cầu.
+ Làm được điều đó, HS cần tu dưỡng, rèn luyện, chăm học,
chăm làm, … học tập 5 điều Bác Hồ dạy.
Câu 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống
con người?
- Tác dụng việc học còn mở mang trí óc, hiểu biết lẽ phải …
với bản thân không bị mù chữ dễ bị lệ thuộc.
- Với xã hội: không tiếp cận được các khoa học tiên tiến…
2. Kết nối:
- Sau khi lớp trưởng nêu câu hỏi hai nhóm thảo luận, ghi kết
quả vào giấy rồi cử đại diện lên trả lời, nhóm khác bổ xung.
Lớp trưởng tổng hợp ý kiến và mời giáo viên kết luận.
Nhóm 1: Trong thư đã thể hiện những tình cảm nào của Bác
- Người điều khiển
Hồ đối với thiếu nhiên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến em
xúc động nhất? Vì sao?
- Đại diện các nhóm. (Những tình cảm khiến em xúc động Bác đặc biệt quan tâm
đến việc học tập của lớp trẻ, tin tưởng vào mầm non)…
Nhóm 2: Để thể hiện tình cảm kính u vâng lời Bác dạy, học
sinh chúng ta cần phải làm gì?

3. Thực hành luyện tập: Thi văn nghệ với chủ đề về Bác
- Phổ biến nội dung và qui định của cuộc thi: Vòng 1 hai nhóm
sẽ thi hát về Bác. Vịng 2 sẽ đọc thơ. BGK sẽ chấm điểm và
tổng hợp điểm của cả hai vịng thi cho hai nhóm.
Nhóm 1: Hát bài “Nhớ giọng Bác Hồ”
Nhóm 2: Hát bài “Hoa thơm dâng Bác”
Nhóm 1: Đọc bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ”
- Người điều khiển
Nhóm 2: Hát bài “Ảnh Bác”
tổng hợp điểm của cả hai vịng thi cho hai nhóm.
Nhóm 1: Hát bài “Nhớ giọng Bác Hồ”
Các nhóm thi
Nhóm 2: Hát bài “Hoa thơm dâng Bác”
Nhóm 1: Đọc bài thơ “Đêm nay Bác khơng ngủ”
Nhóm 2: Hát bài “Ảnh Bác”
Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 4


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Người thực hiện
- Ban giám khảo
- Giáo viên
- Cá nhân trả lời

Năm học: 2020 -2021

Nội dung hoạt động
- Chấm điểm và công bố kết quả của đội thắng cuộc.
4.Vận dụng:
- Yêu cầu học sinh suy nghĩ và trả lời câu hỏi sau:
? Em đã làm gì để phấn đấu đạt được mục tiêu là con ngoan,
trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.

VI. TƯ LIỆU
- Thư Bác gửi cho học sinh nhân ngày khai trường tháng 9/1945.
- Thư Bác gửi các thầy cô giáo ngành giáo dục năm 16/10/ 1968
- HĐNGLL 8 (Sách giáo viên).
- Hệ thống câu hỏi
______________________________________________

Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 5


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

Ngày soạn: 01/10/2020
Ngày giảng: 03/10/2020
Hoạt động 1: Tháng 10
LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA "TIẾT HỌC TỐT"

I . MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:
1.Về kiến thức:
- Học sinh hiểu được thế nào là một tiết học tốt và những yêu cầu mà các em cần
thực hiện trong tiết học đó;
2.Về kĩ năng:
- Học sinh rèn luyện, kỹ năng học bài, làm bài, ghi chép, hăng hái, tích cực phát
biểu ý kiến trong giờ học.
3.Về thái độ:
- Có thái độ học tập đúng đắn, tự rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính chăm chỉ,
sáng tạo trong học tập.
II. NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG
1. Kĩ năng sống:
- KN nêu vấn đề về thực hiện tiết học tốt.
- KN trình bày suy nghĩ làm thế nào thực hiện tiết học tốt.
- KN đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện mục tiêu tiết học tốt.
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KTDH TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG
* Phương pháp:
1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận
3. Phương pháp trò chơi
* Kĩ thuật:
1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày một phút
3. Kĩ thuật động não
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
1.Tài liệu
- Nội dung thư của Bác Hồ gửi cho HS nhân ngày khai trường đầu tiên của
nước ta và ý nghĩa, tác dụng của thư Bác đối với HS.
- Đăng kí thi đua giữa các tổ với tiêu đề “Tiết học tốt theo lời Bác dạy ’’

- Chuẩn bị câu hỏi và đáp án trả lời .
- Các tổ thống nhất nội dung đăng kí thi đua thực hiện tiết học tốt
2. Phương tiện
V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Người thực hiện
Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

Nội dung hoạt động
-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 6


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

1. Khám phá:
- Cán sự văn nghệ
- Bắt nhịp cho cả lớp hát bài “Lớp chúng ta kết đoàn” của
Mộng Lân
- Người điều khiển ? Theo bạn cần phải làm gì để đợt hội giảng của các Thầy cơ
giáo đạt kết quả cao.
- Một cá nhân trả lời ! Phấn đấu đạt được nhiều tiết học tốt.
- Người điều khiển - Để đạt được những tiết học tốt thì cần phải có sự cố gắng, rèn
luyện, phấn đấu của tất cả các bạn trong lớp. Đó là lý do của
buổi hoạt động hôm nay.
2. Kết nối:
- Người điều khiển - Trước hết chúng ta sẽ thi tìm hiểu thư Bác để các bạn đều biết
Bác mong muốn chúng ta học tập như thế nào:

Câu 1: Đọc thư Bác có câu “Trước đây cha anh các em và mới
năm ngoái cả các em nữa… một nước độc lập”, bạn có suy nghĩ
- Đại diện trả lời
như thế nào?
! Trước đây, cha anh bị thiệt thịi khơng được học hành chịu cảnh
nô lệ.
Ngày nay, chúng ta được học hành đầy đủ, được hưởng một nền
giáo dục của một nước đọc lập nên chúng ta tự hào, sung sướng
và ra sức học tập để đền đáp công ơn Bác, của cách mạng.
Câu 2: Hãy nêu tác dụng của việc học tập?
! Học tập giúp con người tiếp thu tri thức cần thiết và ứng xử
đúng đắn với mọi người. Nhờ học tập ta mới trưởng thành. trở
thành người có ích cho xã hội .
Câu 3: Bác dặn học sinh cần phải làm gì? Bác mong muốn điều
gì? Để làm được điều Bác dạy học sinh cần phải làm gì?
! Bác dặn cần phải chăm học chăm làm. Để đất nước Việt Nam
trở nên tươi đẹp, có thể sánh vai với các nước khác. Học sinh
cần phải học tập tốt , trung thực thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ
dạy.
Câu 4: Trong thư thể hiện tình cảm của Bác đối với thiếu nhi
như thế nào? Tình cảm nào khiến em xúc động nhất? Vì sao?
! Bác quan tâm, chăm lo đến việc học tập tu dưỡng học sinh
Bác tin tưởng và đề cao việc học tập, rèn luyện trong việc bảo
- Người điều khiển vệ và xây dựng đất nước.
3. Thực hành luyện tập: Thảo luận về tiết học tốt
- Lớp ta sẽ chia thành 3 tổ. Mỗi tổ sẽ trả lời các câu hỏi ra giấy
và cử một bạn đại diện lên trả lời:
Câu 1: Thế nào là một tiết học tốt .
Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 7


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

- Đại diện tổ trả lời

- GV chủ nhiệm

- Tổ trưởng

- Cán sự văn nghệ

Năm học: 2020 -2021

! Một tiết học được coi là tốt nếu học sinh chuẩn bị tốt cho tiết
học, tích cực tham gia phát biểu ý kiến, hiểu bài vận dụng tốt
kiến thức của mình , giữ trật tự, kỉ luật theo sự hướng dẫn của
thầy cô giáo.
Câu 2: Tác dụng của những tiết học tốt là gì?
! Nó giúp chúng ta chủ động trong học tập nắm bài sâu hơn,
khơng khí học tập sơi nổi ,nhờ đó kết quả học tập ngày càng
được nâng cao..
Câu 3: Để có những tiết học tốt học sinh cần phải làm gì ?
! Học sinh cần phải ơn bài, làm bài tập trước khi đến lớp, chăm
chú nghe thầy cô giảng bài, giao nhiệm vụ tích cực tự giác thực
hiện nhiệm vụ của mình, tự tin trình bày suy nghĩ kết quả bài
của mình.

- Tổng kết lại ngắn gọn những nội dung chính về một tiết học
tốt
4.Vận dụng: Đăng kí và giao ước thi đua:
- Qua phần thảo luận ở trên. Mỗi tổ đọc đăng kí thi đua của tổ
mình và treo đăng kí đó lên bảng.
- Đọc bản giao ước thi đua của tổ.
- Bắt nhịp cho cả lớp hát bài “Bác Hồ- Người cho em tất cả”.

VI. TƯ LIỆU
- Thư Bác gửi cho học sinh nhân ngày khai trường tháng 9/1945.
- HĐNGLL 8 (Sách giáo viên).
- Hệ thống câu hỏi
______________________________________

Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 8


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

Ngày soạn: 14/10/2020
Ngày giảng: 17/10/2020
Hoạt động 2: Tháng 10
HỘI VUI HỌC TẬP
I . MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:

1.Về kiến thức:
- Ôn tập, củng cố kiến thức các môn học.
2.Về kĩ năng:
- Rèn kĩ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ.
- Rèn tư duy nhanh nhạy và kĩ năng phát hiện, trả lời, câu hỏi
3.Về thái độ:
- Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập. Ôn luyện và hiểu
thêm ý nghĩa giáo dục của các bài hát.
- Giáo dục thái độ nghiêm túc và ý thức say mê trong học tập.
II. NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG
1. Kĩ năng sống:
- KN tìm kiếm và xử lí thơng tin về các nội dung có liên quan đến Hội vui học
tập.
- KN giải quyết vấn đề khi tham gia trả lời các câu hỏi của Hội vui cùng với
các đội thi và tìm ra những cách trả lời tốt nhất.
- KN quản lí thời gian để trong thời gian ngắn các nhóm có thể tìm ra phương
án trả lời đúng nhất.
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KTDH TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG
* Phương pháp:
1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận
3. Phương pháp cuộc thi
* Kĩ thuật:
1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày một phút
3. Kĩ thuật động não
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
1.Tài liệu:
- Sách tham khảo có câu hỏi và đáp án của một số mơn học.

- Chuẩn bị trống để làm phương tiện dành quyền trả lời.
2. Phương tiện
- Quỹ lớp
V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 9


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Người thực hiện
- Cán sự văn nghệ
- Người điều khiển

- Cá nhân trả lời

Năm học: 2020 -2021

Nội dung hoạt động
1. Khám phá:
- Bắt nhịp cho cả lớp hát bài hát : “Bài ca đi học”.
2. Kết nối: Thi cá nhân: Ai nhanh ai giỏi
- Ban tổ chức sẽ đọc câu hỏi. Bạn nào có câu trả lời thì dơ tay,
ai dơ tay đầu tiên sẽ được quyền trả lời trước.
Câu 1: Muốn tìm Nam, Bắc, đơng, tây, nhìn mặt tơi sẽ biết
ngay hướng nào? (cái gì)
! Cái la bàn.

Câu 2: Một kho gạo có 600 tấn, buổi sáng bán được 12% số
gạo. Buổi chiều bán được 8% số gạo. Hỏi cả ngày hơm đó bán
được bao nhiêu tấn?
! 20% = 120 tấn gạo.
Câu 3: Vua nào đã bốn nghìn năm vẫn ghi công đức làm dân
phụng?
! Vua Hùng.

- Người điều khiển

- Các đội trả lời

Câu 4: Ai được mệnh danh là thi sử, thi Thánh của đời đường
Trung Quốc?
! Đỗ Phủ
3. Thực hành luyện tập:
Hoạt động 1: Thi Đội nào nhanh hơn, giỏi hơn.
- Mỗi tổ cử ba bạn thành một đội, sau khi nghe câu hỏi đội nào
gõ trống trước được quyền trả lời. Nếu trả lời sai hoặc chưa đủ,
đội khác được quyền bổ xung. Thư kí ghi kết quả từng câu lên
bảng.
Câu 1: Việt Nam giáp với những nước nào?
Đáp Án: Lào, trung Quốc, Campuchia
Câu 2: Làm thế nào tính vận tốc khi biết quãng đường và thời
gian?
Đáp Án: Lấy quãng đường chia cho thời gian ra vận tốc.
Câu 3: Ai là tác giả của ca dao dân ca Việt Nam?
Đáp Án: Nhân dân lao động.
Câu 4: Ngày 22/12/1944 là ngày gì?
Đáp Án: Là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam.

Câu 5: Sợi nào được lấy từ vỏ cây được con người sử dụng cách
đây 10 000 năm để dệt vải và làm lưới đánh cá?
Đáp Án: Đó là sợi lanh.
Câu 6: Có mấy loại tam giác, đó là những tam giác nào?

Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 10


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

Đáp Án: Có bốn loại tam giác: tam giác thường, tam giác
vuông, tam giác cân, tam giác đều.
Câu 7: Căn cứ vào đâu để xác định người đó là công dân của
nước cộng hào XHCN Việt Nam.
Đáp Án: Căn cứ vào quốc tịch Việt Nam.
Câu 8: Có mấy dạng gân lá?
Đáp Án: Có 3 dạng gân lá: dạng hình cung, dạng hình mạng,
dạng song song.

- Người điều khiển

- Các tổ lần lượt thi

Hoạt động 2: Thi Biểu diễn văn nghệ

- Mỗi tổ 3 tiết mục: đọc thơ, kể chuyện, hoạt cảnh, kịch ngắn…
tùy khả năng từng tổ.
- Chủ đề: học tập, nhà trường.
Tổ 1: Đọc bài thơ: “Mùa thi” Của Phan Duy Hồng.
Tổ 2: Hát bài: “Nhớ ơn Thầy Cô” Nhạc và lời Nguyễn Ngọc
Thiện.
Tổ 3: Hát bài:“Kỷ niệm mái trường” Nhạc và lời Minh Phương.
- Chấm điểm.
- Tổng kết điểm.
- Công bố kết quả thi phát thưởng

- Ban giám khảo

-Nhận xét tuyên dương

4. Vận dụng:
- Qua buổi hoạt động hôm nay, hãy suy nghĩ và trả lời 2 câu
hỏi sau trong 1 phút:
Câu 1: Em đặt ra mục tiêu phấn đấu về học tập trong năm học
- Giáo viên CN
này như thế nào?
- HS trình bày trong Câu 2: Em đã làm gì để mình đạt được mục tiêu đó.
1 phút.
VI. TƯ LIỆU
- HĐNGLL 8 (Sách giáo viên).
- Sách giáo khoa và sách tham khảo một số bộ môn.

Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 11


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

Ngày soạn: 04/11/2020
Ngày giảng: 07/11/2020
Chủ điểm tháng 11:TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
Hoạt động 1:
LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA:
“HOA ĐIỂM TỐT DÂNG THẦY CÔ”
I . MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:
1.Về kiến thức:
- Hiểu được cơng lao và tình cảm của thầy cơ giáo đối với HS.
- Hiểu thêm nội dung ,ý nghĩa các bài hát về thầy cô giáo và nhà trường .
2.Về kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng trao đổi ý thức và các kĩ năng khác trong học tập.
3.Về thái độ:
- Giáo dục thái độ thái độ ,tình cảm yêu q ,biết ơn ,vâng lời thầy cơ giáo
- Có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tật tốt, tiết thu sự dạy dỗ của thầy cô.
II. NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG
1. Kĩ năng sống:
- KN tự tin khi giao ước thi đua “Hoa điểm tốt dâng thầy cô”.
- KN lắng nghe, phản hồi tích cực các bản giao ước thi đua của các tổ.
- KN trình bày ý tưởng về các chỉ tiêu thi đua.
- KN đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện mục tiêu thi đua có nhiều điểm tốt.
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh

III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KTDH TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG
* Phương pháp:
1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận
3. Phương pháp cuộc thi
* Kĩ thuật:
1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày một phút
3. Kĩ thuật động não
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
1.Tài liệu:
- Đăng kí thi đua tuần học tốt theo tiêu đề “Hoa điểm tốt dâng thấy cô”.
- Tiêu chuẩn đánh giá thi đua giữa các tổ của Ban thi đua.
- Chuẩn bị câu hỏi và đáp án thông qua GVCN.
2. Phương tiện:
- Cây hoa dân chủ với các phiếu yêu cầu: hát, đọc thơ, kể chuyện,...
- Quỹ lớp
V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 12


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Người thực hiện
- Cán sự văn nghệ

- Người điều khiển

- Cá nhân trả lời

Năm học: 2020 -2021

Nội dung hoạt động
1. Khám phá:
- Bắt nhịp cho cả lớp hát bài hát: "Nhớ ơn thầy cô" (nhạc và lời:
Nguyễn Ngọc Thiện)
2. Kết nối:
Hoạt động 1: Tìm hiểu cơng ơn của thầy cơ giáo
- Người điều khiển đưa ra câu hỏi. Bạn nào có câu trả lời thì dơ
tay người điều khiển sẽ mời đứng tại chỗ để trả lời câu hỏi. Bạn
nào có câu trả lời hay thì sẽ được nhận phần thưởng.
Câu 1: Bạn có biết, thầy cơ giáo làm việc vất vả như thế nào
trong việc giảng dạy, giáo dục HS?

- Người điều khiển

- Người điều khiển

- Đại diện các tổ

TL: Thầy cô dành rất nhiều thời gian để soạn giáo án, sưu tầm tài
liệu chuẩn bị đồ đạc dạy học, chầm bài làm việc đến khuya. Tìm
tịi sáng tạo để truyền đạt kiến thức một cách tốt nhất cho HS.
Rút kinh nghiệm để xem tiết sau dạy dược tốt hơn. Bên cạnh đó
cịn qua tâm đến từng HS để giáo dục các em thành người công
dân tốt.

Câu 2: Thầy cô mong đợi gì, hi vọng gì ở HS chúng ta?
Tl: Mong chúng ta tiến bộ, trở thành con ngoan, trò giỏi; trở
thành người cơng dân tốt có ích cho GĐ và XH.
Câu 3: Bạn có thể làm được những việc gì để giúp thầy cô dạy
tốt?
TL: Chăn chỉ nghe thầy cô giảng bài, thực hiện đầy đủ yêu cầu,
bài tập, bài soạn thầy cơ nêu ra, lễ phép kính trọng thầy cô giáo,
im lặng trật tự trong giờ học…
Câu 4: Để dền đáp công ơn dạy dỗ của thầy cô giáo, HS cần phải
làm gì?
TL:Thực hiện tốt nội qui của trường, lớp, chăm chỉ học tập, tu
dưỡng đạo đức, vâng lời và nhớ đến công ơn của thầy cô giáo.
Câu 5: Đối với những HS phạm lỗi, thầy cô giáo không vui lịng,
có khi sử phạt. Bạn có đồng ý với việc làm của thấy cơ khơng?
Tại sao?
TL: Có. Vì việc dạy dỗ của thầy cô là giúp HS luôn tiến bộ để
sau này thành những con người có ích. Việc phạt là chỉ nhằm
mục đích để HS nhận ra lỗi lầm của mình, sửa chữa lỗi lầm và
nhờ đó mà tiến bộ hơn.
- Trao phần thưởng cho những câu trả lời hay (một gói Bim Bim)
Hoạt động 2: Đăng kí thi đua tuần học tốt
- Qua phần thảo luận ở trên. Mỗi tổ đọc đăng kí thi đua của từng
thành viên trong tổ mình và treo bảng tổng hợp đăng kí đó lên

Họ và tên: Trần Xn Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 13

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

- Người điều khiển

- Đại diện các tổ

- GVCN

Năm học: 2020 -2021

bảng.Nhằm mục đích ,tiêu chuẩn đánh giá thi đua của tuần “Hoa
điểm tốt dâng thầy cơ”.
- Đọc đăng kí thi đua của tổ mình.
3. Thực hành luyện tập: Hát về thầy cơ và mái trường
- Tổ chức trị chơi: "Hái hoa dân chủ". Lớp sẽ chia thành 4 tổ.
Đại diện từng tổ lần lượt lên hái hoa, sau đó mang về tổ của mình
thảo luận trong 10 giây rồi cử một bạn lên thể hiện trước lớp.
+) Tổ 1 cử đại diện lên hái hoa:
Giới thiệu và Biểu diễn chương trình của tổ 1
+) Tổ 2 cử đại diện lên hái hoa:
Giới thiệu và Biểu diễn chương trình của tổ 2
+) Tổ 3 cử đại diện lên hái hoa:
Giới thiệu và Biểu diễn chương trình của tổ 3
+) Tổ 4 cử đại diện lên hái hoa:
Giới thiệu và Biểu diễn chương trình của tổ 4
- Nhận xét về tinh thần thái độ tham gia của các tổ và cá nhân
Nhận xét về kết quả tìm hiểu cơng ơn thầy cơ và sự tham gia của
các tổ trong việc đăng kí thi đua.

- Giáo viên CN
- HS trình bày
4.Vận dụng:
trong 1 phút.
- Hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi sau trong 1 phút:
? Theo em cần phải làm gì để đạt được nhiều "Hoa điểm tốt
dâng thầy cô".
VI. TƯ LIỆU
- HĐNGLL 8 (Sách giáo viên).
- Hệ thống câu hỏi và đáp án.
_____________________________________

Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 14


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

Ngày soạn: 18/11/2020
Ngày giảng: 21/11/2020
Hoạt động 2:
TỔ CHỨC LỄ KỶ NIỆM NGÀY:
NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11
I . MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:
1.Về kiến thức:

- Hiểu được cơng lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với HS.
- Hiểu đầy đủ hơn về ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20 –11.
2.Về kĩ năng:
- Biết hành động làm theo lời dạy của thầy cô trong : Học tập, sinh hoạt, giao tiếp.
- Rèn luyện kĩ năng trao đổi ý thức và các kĩ năng khác trong học tập.
3.Về thái độ:
- Giáo dục thái độ thái độ ,tình cảm u q ,biết ơn ,vâng lời thầy cơ giáo .
- Có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tật tốt, tiết thu sự dạy dỗ của thầy cô.
II. NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG
1. Kĩ năng sống:
- KN tự tin tham gia lễ kỉ niệm ngày hội của các thầy cô giáo.
- KN giao tiếp/ứng xử với thầy cơ giáo.
- KN tìm kiếm các lựa chọn tham gia lễ kỉ niệm.
- KN thể hiện sự cảm thông với lao động sư phạm của thầy cô
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KTDH TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG
* Phương pháp:
1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận
3. Phương pháp trò chơi
* Kĩ thuật:
1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày một phút
3. Kĩ thuật động não
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
1.Tài liệu:
- Lời chúc mừng các thầy cô giáo.
- Các tiết mục văn nghệ gồm hát, ngâm thơ, đọc thơ, kể chuyện… về cơng
ơn, tình cảm thầy trị.
- Chuẩn bị câu hỏi và đáp án thơng qua GVCN.

2. Phương tiện:
- Cây hoa cùng các phiếu bốc thăm để chơi trị hái hoa.
- Quỹ lớp.
V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 15


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Người thực hiện

Năm học: 2020 -2021

Nội dung hoạt động

1. Khám phá:
- Bắt nhịp cho cả lớp hát bài hát: "Bông hồng tặng cô".
- Cán sự văn nghệ
2. Kết nối:
Hoạt động 1: Lễ kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam
- Người điều khiển
- Mời một bạn đại diện lên phát biểu chúc mừng Cô giáo và
- Một học sinh đại
tặng hoa.
diện
- Học sinh lên đọc lời chúc mừng rồi tặng hoa cho Cô giáo chủ

nhiệm.
- Đại diện tổ
Hoạt động 2: Trao đổi và bình chọn tranh và bình hoa dự
thi.
- Đại diện mỗi tổ lên treo báo và trình bày bài thuyết trình của
tổ mình về bài báo.
- Người điều khiển

Nói về tâm tư, suy nghĩ, ý tứ của mình khi sáng tác.
3. Thực hành luyện tập: Hát về thầy cô và mái trường

- Tổ chức trò chơi: "Hái hoa dân chủ". Lớp sẽ chia thành 4 tổ.
Đại diện từng tổ lần lượt lên hái hoa, sau đó mang về tổ của
mình thảo luận trong 10 giây rồi cử một bạn lên thể hiện trước
- Thành viên các tổ
lớp.
+) Tổ 1 cử đại diện lên hái hoa:
Giới thiệu và Biểu diễn chương trình của tổ 1
+) Tổ 2 cử đại diện lên hái hoa:
Giới thiệu và Biểu diễn chương trình của tổ 2
+) Tổ 3 cử đại diện lên hái hoa:
Giới thiệu và Biểu diễn chương trình của tổ 3
+) Tổ 4 cử đại diện lên hái hoa:
- GVCN
Giới thiệu và Biểu diễn chương trình của tổ 4
- Nhận xét về tinh thần thái độ tham gia của các tổ và cá nhân
Biểu diễn các tiết mục văn nghệ .
- Giáo viên CN
- HS trình bày trong 4.Vận dụng:
- Hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi sau trong 1 phút:

1 phút.
? Qua buổi hoạt động hơm nay. Em hãy nói lên suy nghĩ của
mình về cơng ơn của các Thầy cơ giáo dành cho HS.
VI. TƯ LIỆU
- HĐNGLL 8 (Sách giáo viên).
- Hệ thống câu hỏi và đáp án.
________________________________________

Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 16


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

Ngày soạn: 02/12/2020
Ngày giảng: 05/12/2020
Chủ điểm tháng 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Hoạt động 1: THI KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ
I . MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:
1.Về kiến thức:
- HS hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày Quốc
phịng tồn dân (22-12) cũng như vẻ đẹp truyền thống của “Anh bộ đội Cụ Hồ” qua
các giai đoạn lịch sử.
- Hiểu biết những truyền thống cách mạng, sự kiện vẻ vang của quê hương.
- Biết ơn các thế hệ cha anh đã anh dũng chiến đấu, hi sinh vì quê hương đất nước.

2.Về kĩ năng:
- Làm những việc tốt để thể hiện lòng biết ơn đối với thế hệ đi trước.
3.Về thái độ:
- Biết giữ gìn và bảo vệ các truyền thống tốt đẹp của quê hương. Học tập và rèn
luyện theo gương tốt của các thế hệ cha anh.
II. NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG
1. Kĩ năng sống:
- KN tìm kiếm và xử lí thơng tin về các câu chuyện lịch sử.
- KN trình bày ý tưởng kể chuyện lịch sử.
- KN quản lí thời gian khi kể chuyện.
- KN kiểm sốt cảm xúc với các nhân vật và câu chuyện cảm động.
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh
- Liên hệ kể chuyện Bác Hồ hoạt động cách mạng, tìm đường cứu nước.
- Đời riêng trong sáng, nếp sống giản dị, khiêm tốn của Bác
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KTDH TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG
* Phương pháp:
1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận
3. Phương pháp cuộc thi
* Kĩ thuật:
1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày một phút
3. Kĩ thuật động não
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
1.Tài liệu:
- Các câu chuyện trong các thời kỳ lịch sử.
- Ý nghĩa của các câu chuyện đó
2. Phương tiện:
V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 17


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Người thực hiện
- Cán sự văn nghệ

- Người điều khiển

- Đại diện các tổ

- Ban giám khảo

Năm học: 2020 -2021

Nội dung hoạt động
1. Khám phá:
- Bắt nhịp cho cả lớp hát bài hát: "5 anh em trên một chiếc xe
tăng"
2. Kết nối:
Thi kể chuyện
- Mỗi tổ cử một đại diện lên kể một câu chuyện về một thời kỳ
lịch sử.
- Các tổ khác nêu cảm nghĩ và nhận xét câu chuyện được kể.
- Chấm điểm cho các tổ: Chấm điểm kể chuyện và điểm nêu
được ý nghĩa và bài học của câu chuyện.

+ Tổ 1: Tẩn Lở Mẩy kể câu chuyện về Lệ Chi Viên.
+ Tổ 2: Lý Tả Mẩy kể câu chuyện về Vua Lê Thánh Tông.
+ Tổ 3: Chẻo Vân Ly kể câu chuyện về Vua Lý Công Uẩn.
- BGK (GVCN và Đại biểu) nhận xét và chấm điểm cho 3 tổ.
3. Thực hành luyện tập: Hát về chủ đề ngày 22/12

- Mỗi tổ chuẩn bị 1 bài hát để lên biểu diễn.
+ Tổ 1: Bạn Tẩn Lở Mẩy hát bài "Mầu áo chú bộ đội".
+ Tổ 2: Tốp ca hát bài: "Màu xanh áo lính"
- Đại diện các tổ
+ Tổ 3: Bạn Tẩn Tả Mẩy hát bài: "Em thích làm chú bộ đội".
- Chấm điểm cho các tổ: Chấm điểm về ý nghĩa bài hát và
điểm biểu diễn.
- GVCN
4.Vận dụng:
- Hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi sau trong 1 phút:
? Qua buổi hoạt động hôm nay. Em rút ra bài học gì cho bản
- Giáo viên CN
- HS trình bày trong thân về sự biết ơn các thế hệ Cha ông ta và các anh hùng đã hy
sinh cho đất nước.
1 phút.
VI. TƯ LIỆU
- HĐNGLL 8 (Sách giáo viên).
- Sách và tài liệu tham khảo môn Lịch sử lớp 8.
_________________________________

Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 18


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

Ngày soạn: 16/12/2020
Ngày giảng: 19/12/2020
Hoạt động 2: HỘI VUI HỌC TẬP
I . MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:
1.Về kiến thức:
- Ôn tập, củng cố kiến thức các môn học.
2.Về kĩ năng:
- Rèn kĩ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ.
- Rèn tư duy nhanh nhạy và kĩ năng phát hiện, trả lời, câu hỏi
3.Về thái độ:
- Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập. Ôn luyện và hiểu
thêm ý nghĩa giáo dục của các bài hát.
- Giáo dục thái độ nghiêm túc và ý thức say mê trong học tập.
II. NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG
1. Kĩ năng sống:
- KN tự nhận thức về khả năng của bản thân để tham gia hội vui hội tập.
- KN tự tin khi tham gia hội vui học tập.
- KN giao tiếp/ứng xử với người khác trong hội vui học tập.
- KN tìm kiếm và xử lí thơng tin về các nội dung liên quan đến hội vui học
tập.
- KN hợp tác vời người khác khi tham gia hội vui học tập.
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KTDH TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG

* Phương pháp:
1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận
3. Phương pháp cuộc thi
* Kĩ thuật:
1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày một phút
3. Kĩ thuật động não
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
1.Tài liệu:
- SGK và SGV một số môn học.
2. Phương tiện:
- Một số trang phục để thi văn nghệ.
Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 19


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

- Quỹ lớp.
V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
1. Khám phá:
- Cán sự văn nghệ - Bắt nhịp cho cả lớp hát bài hát: "Kỷ niệm tuổi học trò"

2. Kết nối: HĐ1: Thi: Trả lời nhanh - Phần thưởng lớn
- Người điều khiển đưa ra câu hỏi. Bạn nào có câu trả lời thì dơ
- Người điều khiển tay người điều khiển sẽ mời bạn nào có dơ tay sớm nhất đứng tại
chỗ để trả lời. Bạn nào có câu trả lời hay, dơ tay nhanh nhất thì sẽ
được nhận phần thưởng.(Chuẩn bị phần thưởng là những gói
- Cá nhân trả lời
Bim Bim, có gói lớn, có gói nhỏ hơn)
Câu 1: Hành tinh nào tự quay xung quanh mình và quay xung
quanh trái đất? (Mặt trăng)
Câu 2: Bài hát có đoạn: ..Hơm nay mẹ lên nương, một mình em
tới lớp.." (Đi học).
Câu 3: Tên gọi của Chủ tịch nước Việt Nam hiện nay là gì?
(Trương Tấn Sang).
Câu 4: Một bài hát dân ca Thanh Hóa được học trong chương
trình THCS là gì? (Đi cấy).
Câu 5: Đơn vị cơ bản để lưu trữ thông tin trên thiết bị lưu trữ là gì?
(Byte).
Câu 6: Điều kiện nào để kiểm tra 3 số có phải là độ dài 3 cạnh
của một tam giác hay không? (Tổng hai cạnh phải lớn hơn một
cạnh)
Câu 7: Tỉnh Yên Bái thuộc vùng nào trên bản đồ của nước Việt
Nam? (Tây bắc bộ).
3. Thực hành luyện tập: Thi Hát về chủ đề tuổi học trị
- Mỗi tổ cử một đại diện lên trình bày một bài hát đã chuẩn bị.
- Người điều khiển + Tổ 1: Bạn Tẩn Lở Mẩy hát bài "Mái trường mến yêu".
+ Tổ 2: Tốp ca hát bài: "Hành khúc tới trường"
- Các tổ biểu diễn
+ Tổ 3: Bạn Tẩn Tả Mẩy hát bài: "Em vẫn nhớ trường xưa".
- Chấm điểm cho các tổ: Chấm điểm về ý nghĩa bài hát và điểm biểu
- GVCN

diễn.
- Trao phần thưởng cho 3 tổ theo giải: Nhất, Nhì, Ba (bỏng ngơ)
- Giáo viên CN
4.Vận dụng:
- Yêu cầu HS về nhà suy nghĩ, tự đánh giá về kết quả rèn luyện
về học tập và đạo đức của mình trong học kỳ I vừa qua. Đề ra
phương hướng phấn đấu trong học kỳ tới.
VI. TƯ LIỆU
- HĐNGLL 8 (Sách giáo viên).
- Hệ thống câu hỏi và đáp án một số môn học.

Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 20


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

Ngày soạn: 06/01/2021
Ngày giảng: 09/01/2021
Chủ điểm tháng 1+2: MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN
Hoạt động 1:
GIAO LƯU VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN
I . MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:
1.Về kiến thức:
- Giáo dục cho HS lịng biết ơn Đảng và tình u q hương đất nước

- Tơn trọng giữ gìn, bảo vệ những nét đẹp văn hố.
2.Về kĩ năng:
- Có kỹ năng tự tin biểu diễn văn nghệ trong khi tham gia giao lưu.
3.Về thái độ:
- Động viên tinh thần học tập, rèn luyện, tạo điều kiện để HS hiểu biết lẫn nhau.
- Phát huy tiềm năng văn nghệ lớp.
- Tự hào yêu mến quê hương.
II. NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG
1. Kĩ năng sống:
- KN tự tin khi tham gia giao lưu văn nghệ
- KN giao tiếp/ứng xử trong giao lưu.
- KN quản lí thời gian phù hợp trong giao lưu.
- KN kiểm soạt cảm xúc trong giao lưu.
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KTDH TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG
* Phương pháp:
1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận
3. Phương pháp cuộc thi
* Kĩ thuật:
1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày một phút
3. Kĩ thuật động não
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
1.Tài liệu:
- SGK và sách tham khảo môn Âm nhạc.
2. Phương tiện:
- Bài hát về truyền thống quê hương đất nước.
- Hệ thống các câu hỏi, câu đố và đáp án kèm theo.
V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

Người thực hiện
Nội dung hoạt động
1. Khám phá:
Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 21


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

- Bắt nhịp cho cả lớp hát bài hát: "Mùa xuân và tuổi thơ"
(Nhạc và lời Bùi Anh Tú).
2. Kết nối:
Hái hoa dân chủ tìm hiểu truyền thống văn hóa quê hương.
- Chia tổ xong, đại diện tổ lên hái hoa, đọc câu hỏi và trả lời.
- Người điều khiển Câu 1: Ngày 3/2 là ngày gì? (thành lập Đảng CSVN)
Câu 2: Cho biết loài hoa đặc trưng cho mùa xuân ở miền Bắc và
miền Nam của nước ta?
- Đại diện tổ trả lời. - miền Bắc : hoa Đào
- miền Nam: hoa Mai
Câu 3: Kể tên một vài trị chơi dân gian trong dịp Tết
- Chơi ơ quan, Đá cầu, Kéo co, Nhảy dây, Cướp cờ, Đập niêu…
3) Em hãy cho biết ngày đầu xuân ở Việt Nam, chúng ta thường
làm một việc gì để nhớ tổ tiên? - Tảo mộ
Câu 4: Kể tên một vài món ăn truyền thống trong dịp Tết
Bánh chưng, bánh tét, củ kiệu, thịt kho nước dừa, canh khổ qua

hầm…
- GVCN
- Sơ kết vịng 1. Cơng bố điểm của các tổ.
Câu 5: Trong tháng 3 có những ngày lễ nào? Đó là ngày gì?
(8/3, Quốc tế phụ nữ; 26/3 Thành lập Đồn).
- Người điều khiển 3. Thực hành luyện tập: Thi văn nghệ giữa các tổ
Phần 1: Hiểu biết và ghi nhớ
- Yêu cầu các tổ kể tên bài hát và tác giả theo chủ đề ca ngợi
- Đại diện các tổ thi.
đảng, mùa xuân, quê hương.
- Người điều khiển - BGK chấm điểm kể được nhiều tên bài hát và đúng tác giả.
- Đại diện các tổ thi.
Phần 2: Mình cùng hát
- Các tỏ lần lượt bốc thăm hát bài hoặc đoạn có từ: đất nước,
- GVCN
đảng, mùa xn, tình bạn. u cầu hát đúng nhạc.
- Tổ nào đến lượt mà không hát đúng yêu cầu coi như thua cuộc.
Lúc đó dành thời gian cho cổ động viên.
- Ban giám khảo cho điểm mỗi tổ lên bảng.
- Lớp trưởng mời GVCN nhận xét, tổng kết
- GVCN
- Công bố kết quả cuộc thi. Trao phần thưởng.
4.Vận dụng:
- Yêu cầu HS về nhà sưu tầm thêm các bài hát về chủ đề Đảng,
mùa xuân và quê hương đất nước.
VI. TƯ LIỆU
- HĐNGLL 8 (Sách giáo viên).
- Hệ thống câu hỏi và đáp án.
- Cán sự văn nghệ

Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 22


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

Ngày soạn: 24/02/2021
Ngày giảng: 27/02/2021
Hoạt động 2:
XÂY DỰNG KH THỰC HIỆN: “TRƯỜNG XANH, SẠCH,ĐẸP”

I . MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG.
1.Về kiến thức:
- Hiểu rõ ý nghĩa việc xây dựng, môi trường xanh, sạch, đẹp đối với sức khoẻ con
người, chất lượng học tập
2.Về kĩ năng:
- Tích cực tham gia xây dựng kế hoạch thực hiện: “Trường xanh – sạch – đẹp ”.
3.Về thái độ:
- Biết gắn bó, yêu thương trường lớp thể hiện bằng những việc làm cụ thể hàng
ngày.
II. NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG.
1. Kĩ năng sống:
- KN xác định giá trị bản thân trong việc tự mình xây dựng kế hoạch góp
phần làm cho trường lớp xanh, sạch, đẹp.
- KN trình bày suy nghĩ về những ý tưởng của bản thân trong việc làm sạch

đẹp trường lớp để trao đổi trong nhóm, tổ.
- KN quản lí thời gian tiết kiệm nhất để tham gia vào các hoạt động làm sạch
đẹp trường lớp.
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KTDH TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG.
* Phương pháp:
1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận
3. Phương pháp xây dựng kế hoạch.
* Kĩ thuật:
1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày một phút
3. Kĩ thuật động não
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN.
1.Tài liệu:
- Bản dự thảo nội dung kế hoạch “Trường xanh – sạch – đẹp ”.
2. Phương tiện:
- Câu hỏi thảo luận. Thu thập và sưu tầm các tình huống.
V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG.

Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 23


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Người thực hiện

- Cán sự văn nghệ
- Người điều khiển

- Đại diện các tổ.

- GVCN
- Người điều khiển
- Đại diện các tổ.
- Người điều khiển
- GVCN

- GVCN

Năm học: 2020 -2021

Nội dung hoạt động
1. Khám phá:
- Bắt nhịp cho cả lớp hát bài hát: " Mái trường mến yêu ".
2. Kết nối: Thảo luận giải quyết tình huống
- Lớp trưởng lần lượt đưa ra các tình huống và mời các tổ thảo
luận rồi đưa ra phương án giải quyết tình huống đã nêu.
TH 1: Trong giờ ra chơi 2 bạn học sinh ngồi trị chuyện dưới sân
trường, mồ hơi nhễ nhại, tay này cầm vở che đầu, tay kia cầm vở
quạt.
TH 2: Hai bạn học sinh đi dạo dọc theo hành lang lớp học, vừa
đi vừa đùa giỡn vừa ăn bánh kẹo vừa xả rác.
TH 3: Một bạn HS đang ăn bánh, khi thấy Cô giáo bước vào lớp
liền vội vàng nhét túi đựng bánh vào trong ngăn bàn.
TH 4: Sau giờ thực hành Công nghệ, các bạn trong lớp vứt rác
bừa bãi khắp nơi trong lớp học.

- Đại diện tổ trình bày kết quả thảo luận.
- Lớp trưởng mời GVCN nhận xét
3. Thực hành luyện tập:
Xây dựng kế hoạch thực hiện “Trường xanh – sạch – đẹp”
- Mời đại diện các tổ trình bày kế hoạch đã chuẩn bị trước và
phương án thực hiện kế hoạch đã đề ra của tổ mình.
- Mỗi tổ cử một đại diện lên đọc kế hoạch mà tổ mình đã xây
dựng.
- Mời GVCN nhận xét về kế hoạch của các tổ
- Thống nhất về kế hoạch thực hiện trường xanh sạch, đẹp của
cả lớp: Tập thể lớp thực hiện giữ gìn vệ sinh trường lớp, chăm
sóc cây xanh, tạo một môi trường học tập trong lành, xanh, sạch,
đẹp.
4.Vận dụng:
- Yêu cầu HS về nhà hãy xây dựng kế hoạch của riêng mình để
góp phần tạo mơi trường xanh, sạch, đẹp.

VI. TƯ LIỆU.
- HĐNGLL 8 (Sách giáo viên).

___________________________________________

Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 24


Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 8

Năm học: 2020 -2021

Ngày soạn: 10/03/2021
Ngày giảng: 13/03/2021
Chủ điểm tháng 3: TIẾN BƯỚC LÊN ĐỒN
Hoạt động 1
THI TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG CỦA ĐOÀN

I . MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG.
1.Về kiến thức:
- Nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26 – 3.
- Nhớ những mốc lịch sử của Đoàn, những gương Đoàn viên tiêu biểu.
2.Về kĩ năng:
- Học tập, rèn luyện theo tinh thần tiên phong của Đoàn.
3.Về thái độ:
- Tự hào và yêu mến tổ chức Đoàn.
II. NỘI DUNG VÀ MỨC ĐỘ TÍCH HỢP TRONG HOẠT ĐỘNG.
1. Kĩ năng sống:
- KN tìm kiếm và xử lí thơng tin về tổ chức Đồn
- KN trình bày suy nghĩ về truyền thống vẻ vang của Đồn.
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KTDH TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG.
* Phương pháp:
1. Phương pháp sư phạm tích cực và tương tác.
2. Phương pháp thảo luận
3. Phương pháp cuộc thi
* Kĩ thuật:
1. Kĩ thuật hỏi và trả lời
2. Kĩ thuật trình bày một phút

3. Kĩ thuật động não
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN.
1.Tài liệu:
- Lịch sử ngày Thành lập Đoàn.
- Những truyền thống của Đoàn TNCS HCM, những tấm gương sáng Đoàn
viên.
2. Phương tiện:
- Các tư liệu tìm hiểu về truyền thống của Đồn.
- Một số tiết mục văn nghệ.
V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG.

Họ và tên: Trần Xuân Thịnh

-

Trường PT DTBT THCS Vàng Ma Chải – Trang 25