Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.56 KB, 3 trang )
Tật hay quên của trẻ
Có thật trẻ hay quên?
Có phải thật trẻ hay quên không hay chỉ giả với làm như thế? Nếu
đúng vậy trẻ cũng quên luôn chương trình ti vi mình yêu thích và
quên luôn lời hứa của cha mẹ dẫn đi ăn kem sau giờ ăn tối phải
không? Có lẽ cần có động lực để thúc đẩy việc nhớ đến các chi tiết
không mấy làm thú vị cho lắm. Trẻ cần nhìn thẳng vào thực tại và
hoạch định cuộc sống cho chính mình.
Cha mẹ cần làm gì?
Đừng gán cho con cái tên "kẻ đãng trí" vì biết đâu trẻ sẽ thích thú với
cái tên này và cho rằng mọi người sẽ nghĩ đó là một tính cách khó
sửa của mình. Không nên nhắc nhở trẻ bằng cách này: "Đừng quên
làm bài tập đó, đừng quên mang theo áo khoác, đừng quên luyện tập
đánh đàn ". Nếu muốn nhắc nên nói: "Hãy nhớ làm " Đừng quá lo
lắng tật hay quên này của trẻ mà nên tập trung làm sao tăng cường
trí nhớ. Không nên vớt vát hay giúp đỡ con cái khi chúng quên làm
một việc gì đó. Cứ để trẻ tự chịu trách nhiệm về tính hậu đậu đó của
mình.
Mua cho trẻ một tờ lịch nhắc việc hoặc một quyển sổ tay. Giúp trẻ
viết ra những việc cần làm. Vào mỗi buổi sáng trước giờ điểm tâm,
cùng trẻ liệt kê, nhắc lại những việc sẽ làm trong ngày. Nếu thấy trẻ
đang chểnh mảng không chú ý, bạn cũng không nên nhắc lại làm gì,
chỉ việc yêu cầu trẻ kiểm tra lại công việc sẽ làm và xem trẻ có cần
sự giúp đỡ nào không.
Nếu trẻ quên làm bài tập hãy báo với giáo viên là bạn đã cố nhắc
nhở nhiều lần và làm tròn trách nhiệm với con cái. Đế nghị giáo viên
có giải pháp khắt khe hơn với trẻ một khi không làm bài tập. Một vài
lần bị điểm thấp hoặc bị thầy cô phê bình trẻ sẽ chú tâm tới việc học
của mình hơn.
Nếu trẻ biện hộ cho hành động này bằng câu: "Dạ con quên!" thì bạn
hãy quy định rằng, quên cũng đồng nghĩa với không muốn làm. Giải