MUC TIEU CHU đề DONG VAT

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Tuần thứ: 21-25 (Từ ngày 17/2-18/3/2014)
* MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ:
1. Lĩnh vực phát triển thể chất:
- Phát triển các tố chất nhanh nhẹn dẻo dai và sức mạnh cơ bắp của chân, tay
- Biết ăn uống đầy đủ chất dinh dưởng ăn hết suất của mình
- Trẻ biết phối hợp khéo léo, nhịp nhàng với các bạn : Tung bắt bóng với người đối
diện.
- Trẻ biết phối hợp các bộ phận trên cơ thể, khéo léo, nhịp nhàng để thực hiện vận động:
Ném xa bằng một tay, Trườn theo hướng thẳng, Ném trúng đích thẳng đứng, Bò bằng
bàn tay bàn chân 3-4m.
- Phát triển các cơ của bàn chân và bàn tay thông qua vận động
- Rèn luyện sự khéo léo cơ tay, rèn luyện cơ bắp các tố chất vận động thông qua trị
chơi
- Trẻ có một số hiểu biết về thế giới động vật : Biết một số động vật sống trong gia đình,
một số con vật sống dưới nước, cơn trùng.
- Trẻ biết một số hoạt động, lễ hội diễn ra trong ngày 8-3. Biết đó là ngày hội của ai?
2. Lĩnh vực phát triển nhận thức :
- Trẻ biết một số đặc điểm, ích lợi của các lồi động vật như con vật ni trong gia đình,
trong rừng, dưới nước và một số côn trùng, biết so sánh một số đặc điểm giống và khác
nhau giữa các con vật như con vật ni trong gia đình, trong rừng, dưới nước và một số
côn trùng
- Trẻ biết ngày hội 8-3 là ngày hội của ai? Trong ngày này thường có những hoạt động
gì diễn ra. Các con tặng bà, mẹ, cơ giáo những món q gì?
- Phát triển tính tị mị, ham hiểu biết, phát triển óc quan sát, khả năng so sánh, phân loại
các con vật ni trong gia đình, trong rừng, dưới nước và một số côn trùng và ngày hội
8-3
- Trẻ biết thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5
- Trẻ biết tách gộp một nhóm đối tượng trong phạm vi 5
- Trẻ biết các chữ số, số lượng trong phạm vi 5, các chữ số từ 1-5
- Trẻ biết đo độ dài 1 vật bằng một đơn vị đo

- Trẻ biết xếp xen kẽ 2 đối tượng theo quy tắc
3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ nhớ tên chuyện, tên nhân vật và hiểu nội dung câu chuyện: Cáo, thỏ, và gà trống
- Trẻ nhớ tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ, đọc thuộc bài thơ: Có chú gà con, Mẹ và
cơ, Ếch con học bài, Ong và bướm.
- Trẻ biết sử dụng một số từ, câu phù hợp khi trò chuyện về tên gọi, ích lợi của một số
con vật ni trong gia đình, trong rừng, dưới nước và một số cơn trùng và ngày hội 8-3
- Biết bộc lộ những suy nghĩ, cảm nhận của mình với MTXQ qua đọc thơ, kể chuyện,
hát múa.
- Trẻ biết chờ đến lượt, khơng nói leo, không ngắt lời người lớn
4. Lĩnh vực phát triển thẩm mỷ:
- Trẻ biết hát thuộc và vận động nhÞp nhàng theo giai điệu của cỏc bài hát :
Thng con mèo, Đố bạn, Cá vàng bơi, Con chuồn chuồn


- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động tạo hỡnh, bit dùng các kĩ năng đà học,
phi hp cỏc ngun vật liệu khác nhau ®Ĩ tạo ra sp: Vẽ con gà trống, Nặn theo ý
thích, Vẽ quà tặng mẹ, Xé dán con cá, Vẽ một số côn trùng
- Bố cục cân đối, màu sắc phù hợp.
- Biết giữ dìn sp tạo hình do mình tạo ra.
5. Lĩnh vực phát triển tình cảm, kỷ năng và xã hội:
- Trẻ nói tên một số món ăn trong ngày
- Trẻ biết sử dụng thìa bát đúng cách trong khi ăn, ăn đa dạng các loại thứ ăn
- Trẻ nhận biết một số thực phẩm thông thường
- Trẻ sẳn sàng thực hiện nhiệm vụ đơn giản của người khác
- Trẻ biết hòa đồng với các bạn trong nhóm chơi
- Trẻ biết yêu quý, bảo vệ các loại động vật. Trẻ biết yêu quý, kính trọng, lể phép với
bà, mẹ, cơ giáo và mọi người xung quanh
- Trẻ biết thể hiên cảm xúc, tình cảm về thế giới động vật qua các bức tranh vẽ, bài hát
- Thể hiện niềm vui khi tham gia các hoạt động tạo hình, vẽ, nặn, xé dán tạo ra một số

sản phẩm của chủ đề động vật.