1
PHÒNG GD&ĐT
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ I
TRƯỜNG THCS .........
MÔN: NGHỆ THUẬT 8 - ÂM NHẠC
NĂM HỌC 2022 – 2023
( Thời gian : 45 phút )
I. ĐỀ KIỂM TRA
Học sinh chọn một trong ba mạch nội dung sau để kiểm tra, đánh giá.
1. Hát: Học sinh tự chọn và trình bày một bài hát đã học ở giữa học kì I (đơn ca, song ca hoặc tốp ca)
theo hình thức trực tiếp hoặc quay video gửi Gv.
2. Đọc nhạc: Học sinh tự chọn và trình bày một bài TĐN đã học (Cá nhân hoặc nhóm) giữa học kì I
theo hình thức trực tiếp hoặc quay video gửi Gv.
II. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
TT
Mạc
h nội
dung
1
Hát
Đơn vị kiến thức
Tiêu chí đánh giá
Mùa thu ngày khai trường
1. Hát rõ lời và thuộc lời
Lí dĩa bánh bò
2. Hát đúng giai điệu
2
3. Hát đúng sắc thái, tính chất âm nhạc của bài hát
4. Biết hát kết hợp với gõ đệm hoặc vận động.
5. Biết thể hiện bài hát với các hình thức song ca, tốp
ca…
2
Đọc
nhạc
1. Đọc đúng tên nốt nhạc, nhận biết và hiểu được các kí
hiệu trong bài đọc nhạc.
Bài đọc nhạc số 1,2
2. Đọc đúng cao độ và trường độ
3. Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm (theo phách, theo
nhịp…)
4. Biết thể hiện đúng tính chất bài đọc nhạc.
1. Hát:.
- Đạt: Hs đạt 3 tiêu chí xếp loại Đạt.
- Chưa đạt: HS đạt dưới 3 tiêu chí trong bảng Tiêu chí đánh giá.
2. Đọc nhạc:
- Đạt: Hs đạt 3 tiêu chí xếp loại Đạt.
- Chưa đạt: HS đạt dưới 3 tiêu chí trong bảng Tiêu chí đánh giá.
PHỊNG GD&ĐT
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ I
3
TRƯỜNG THCS .........
MÔN: NGHỆ THUẬT 8 - ÂM NHẠC
NĂM HỌC 2022 – 2023
( Thời gian : 45 phút )
I. ĐỀ KIỂM TRA
Học sinh chọn một trong ba mạch nội dung sau để kiểm tra, đánh giá.
1. Hát: Học sinh tự chọn và trình bày một bài hát đã học ở giữa học kì I (đơn ca, song ca hoặc tốp ca)
theo hình thức trực tiếp hoặc quay video gửi Gv.
2. Đọc nhạc: Học sinh tự chọn và trình bày một bài TĐN đã học (Cá nhân hoặc nhóm) giữa học kì I
theo hình thức trực tiếp hoặc quay video gửi Gv.
II. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
TT
Mạc
h nội
dung
1
Hát
Đơn vị kiến thức
Tiêu chí đánh giá
Mùa thu ngày khai trường
1. Hát rõ lời và thuộc lời
Lí dĩa bánh bị
2. Hát đúng giai điệu
Tuổi hồng
3. Hát đúng sắc thái, tính chất âm nhạc của bài hát
Hị ba lí
4. Biết hát kết hợp với gõ đệm hoặc vận động.
5. Biết thể hiện bài hát với các hình thức song ca, tốp
4
ca…
1. Đọc đúng tên nốt nhạc, nhận biết và hiểu được các kí
hiệu trong bài đọc nhạc.
2
Đọc
nhạc
Bài đọc nhạc số 1,2,3,4
2. Đọc đúng cao độ và trường độ
3. Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm (theo phách, theo
nhịp…)
4. Biết thể hiện đúng tính chất bài đọc nhạc.
5. Biết chỉ huy bài TĐN
1. Hát:.
- Đạt: Hs đạt 3 tiêu chí xếp loại Đạt.
- Chưa đạt: HS đạt dưới 3 tiêu chí trong bảng Tiêu chí đánh giá.
2. Đọc nhạc:
- Đạt: Hs đạt 3 tiêu chí xếp loại Đạt.
- Chưa đạt: HS đạt dưới 3 tiêu chí trong bảng Tiêu chí đánh giá.
PHÒNG GD&ĐT
TRƯỜNG THCS .........
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ II
MÔN: NGHỆ THUẬT 8 - ÂM NHẠC
NĂM HỌC 2022 – 2023
5
( Thời gian : 45 phút )
I. ĐỀ KIỂM TRA
Học sinh chọn một trong ba mạch nội dung sau để kiểm tra, đánh giá.
1. Hát: Học sinh tự chọn và trình bày một bài hát đã học ở giữa học kì I (đơn ca, song ca hoặc tốp ca)
theo hình thức trực tiếp hoặc quay video gửi Gv.
2. Đọc nhạc: Học sinh tự chọn và trình bày một bài TĐN đã học (Cá nhân hoặc nhóm) giữa học kì I
theo hình thức trực tiếp hoặc quay video gửi Gv.
II. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
TT
Mạc
h nội
dung
Đơn vị kiến thức
Tiêu chí đánh giá
1. Hát rõ lời và thuộc lời
2. Hát đúng giai điệu
1
Hát
Khát vọng mùa xuân
3. Hát đúng sắc thái, tính chất âm nhạc của bài hát
Nổi trống lên các bạn ơi.
4. Biết hát kết hợp với gõ đệm hoặc vận động.
5. Biết thể hiện bài hát với các hình thức song ca, tốp
ca…
2
Đọc
Bài đọc nhạc số 5,6
1. Đọc đúng tên nốt nhạc, nhận biết và hiểu được các kí
6
hiệu trong bài đọc nhạc.
nhạc
2. Đọc đúng cao độ và trường độ
3. Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm (theo phách, theo
nhịp…)
4. Biết thể hiện đúng tính chất bài đọc nhạc.
1. Hát:.
- Đạt: Hs đạt 3 tiêu chí xếp loại Đạt.
- Chưa đạt: HS đạt dưới 3 tiêu chí trong bảng Tiêu chí đánh giá.
2. Đọc nhạc:
- Đạt: Hs đạt 3 tiêu chí xếp loại Đạt.
- Chưa đạt: HS đạt dưới 3 tiêu chí trong bảng Tiêu chí đánh giá.
PHỊNG GD&ĐT
TRƯỜNG THCS .........
ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ II
MÔN: NGHỆ THUẬT 8 - ÂM NHẠC
NĂM HỌC 2022 – 2023
( Thời gian : 45 phút )
7
I. ĐỀ KIỂM TRA
Học sinh chọn một trong ba mạch nội dung sau để kiểm tra, đánh giá.
1. Hát: Học sinh tự chọn và trình bày một bài hát đã học ở giữa học kì I (đơn ca, song ca hoặc tốp ca)
theo hình thức trực tiếp hoặc quay video gửi Gv.
2. Đọc nhạc: Học sinh tự chọn và trình bày một bài TĐN đã học (Cá nhân hoặc nhóm) giữa học kì I
theo hình thức trực tiếp hoặc quay video gửi Gv.
II. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
TT
Mạc
h nội
dung
Đơn vị kiến thức
Tiêu chí đánh giá
1. Hát rõ lời và thuộc lời
1
2
Hát
Đọc
nhạc
Tuổi hồng
2. Hát đúng giai điệu
Ngôi nhà của chúng ta
3. Hát đúng sắc thái, tính chất âm nhạc của bài hát
Lý dĩa bánh bò
4. Biết hát kết hợp với gõ đệm hoặc vận động.
Khát vọng mùa xuân
5. Biết thể hiện bài hát với các hình thức song ca, tốp
ca…
Bài đọc nhạc số 4,5,6,7
1. Đọc đúng tên nốt nhạc, nhận biết và hiểu được các kí
hiệu trong bài đọc nhạc.
2. Đọc đúng cao độ và trường độ
8
3. Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm (theo phách, theo
nhịp…)
4. Biết thể hiện đúng tính chất bài đọc nhạc.
5. Biết chỉ huy bài TĐN
1. Hát:.
- Đạt: Hs đạt 3 tiêu chí xếp loại Đạt.
- Chưa đạt: HS đạt dưới 3 tiêu chí trong bảng Tiêu chí đánh giá.
2. Đọc nhạc:
- Đạt: Hs đạt 3 tiêu chí xếp loại Đạt.
- Chưa đạt: HS đạt dưới 3 tiêu chí trong bảng Tiêu chí đánh giá.
9
10
11
12
13
14
- Chưa đạt: HS đạt dưới 3 tiêu chí trong bảng Tiêu chí đánh giá.