ĐÁP ÁN BÀI TẬP LỚP 9 - TUẦN 8 (Tuần từ 23/3/2020 đến 27/3/2020) 1. MÔN TOÁN

ĐÁP ÁN BÀI TẬP LỚP 9 - TUẦN 8
(Tuần từ 23/3/2020 đến 27/3/2020)
1. MƠN TỐN
Câu

Nội dung
B  75  3  2 20 

1



2 5



2

5 3 3 4 5  2 5
 5 3  3  4 5  5  2  5 3  3 5 1

x 2
x 2 
Q

x x
 x  2 x  1 x  1 





2











x 2



 

x 1

2



x 1

2x
với x  0, x  1
x 1

Giải hệ phương trình :
2 x  y  3 2 x  y  3
5 y  5
x  1




 x  3 y  4 2 x  6 y  8  x  3 y  4  y  1

x  1
Vậy HPT đã cho có nghiệm là 
y 1
Hình vẽ :

4







x 1

 x 2
 x 11
1
1 


x 2 
x 1 1 
1


x 

x  1 


 x
 x 1

 x 1

x

1
x

1
x

1
x

1







1 
 1
x 1 x 1
2 x
2x


. x 
. x 
 x 
x 1
x 1
x 1
x 1 
 x 1

Vậy Q 

3



 x
x 1 


x 2

182
AB  BC.BH  18  9.BC  BC 
 36
+ ta có :
9
CH  BC  BH  36  9  27
2

2

AC  BC 2  AB 2 ( Pitago)
 AC  362  182  972  18 3

1


+ Áp dụng định lý 2 :
AH 2 =9.27= 243  AH  243  9 3

Hình vẽ

5
0
Giải: Ta xem đề bài như hình vẽ với ABC  90 .

Khi đó chiều cao của cây lúc đầu chính là:
BC  AC  BC 

BC
BC
3
 BC 
 3
 7,67( m)
0
sin A
sin 40
sin 400

2. MÔN NGỮ VĂN
Câu 1:
a) Đoạn thơ trên được trích trong tác phẩm Bếp lửa của tác giả Bằng Việt.
Ý nghĩa của văn bản: Qua hồi tưởng và suy ngẫm của người cháu đã trưởng thành, bài
thơ gợi lại nhưng kỉ niệm đầy xúc động về người bà và tình bà cháu đồng thời thể hiện
lịng kính u, trân trọng và biết ơn của người cháu đối với bà cũng như đối với gia
đình, quê hương, đất nước.
b) Câu thơ “Năm ấy là năm đói mịn đói mỏi" được nhắc tới gợi nhớ về thời điểm năm
1945, năm mà đất nước Việt Nam đã phải trải qua một nạn đói lịch sử với gần 2 triệu
người chết, tập trung từ Quảng Trị đến Bắc Kì.
c) Tác dụng của việc dùng cụm từ “đói mịn đói mỏi":
- Về mặt ngữ âm, nó tạo sự nhịp nhàng cho câu thơ;
- Về mặt cấu trúc, nó tạo nên sự cân xứng cho từ ngữ;
- Về mặt nội dung ý nghĩa, nó tạo nên sự nhấn mạnh, gây ấn tượng cho người đọc về
cảm giác nặng nề, u ám và lê thê của nạn đói đối với nhân vật trữ tình khi hồi tưởng về
thời điểm ấy của lịch sử, của kỉ niệm với người bà.
Câu 2: Thành ngữ “nói ra đầu ra đũa” liên quan đến phương châm hội thoại cách
thức.
Nội dung của phương châm hội thoại cách thức: Trong hội thoại cần chú ý nói ngắn

gọn, rõ ràng, rành mạch, tránh cách nói mơ hồ.
3. MƠN TIẾNG ANH
2


I . Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the
others.
1. A. thank

2. D. pens

3. C. lived

4. B. leather

5. recipe

II. Choose the best answer from the four options given (A, B, C, or D) to complete
each sentence.
6. B. had

7. D. at-on

8. C. don’t
you

9. B. quickly

10.B. because

11.

12.

13.

14.

15. if I was good

A. who

D. haven’t met

A. taking

C. was built

III. Give the correct tense or form of the verbs in brackets.
16. haven’t finished

17. were

18. did

19. catched

20. getting

IV. Choose the underlined part (marked A, B, C or D) that needs correction.

21.B- having

22. B - since

23. B - don’t

24. D- whose

25. C- to get

V.Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first one.
41. The girl is very friendly. She lived next door to us.
-

The girl who lived next door to us is very friendly.

42. “What is your name?” Mr. Brown asked me.
-

Mr. Brown asked me what my name was.

43. Learning English is very necessary.
-

It is very necessary to learn English.

44. Although his leg was broken, he managed to get out of the car.
-

In spite of his broken leg, he managed to get out of the car.

45. If someone doesn’t put the coal in, the fire will go out.
-

Unless someone puts the coal in, the fire will go out.
4. MÔN VẬT LÍ

Câu 1:
Hiệu điện thế tăng 5 lần
Vậy cơng suất hao phí giảm 25 lần.
Câu 2:

3


Dùng cách b sẽ giảm được nhiều hơn vì cơng suất hao phí tỉ lệ nghịch với bình phương
hiệu điện thế.
5. MƠN HĨA HỌC
Câu 1: Các phương trình hóa học
S + O2  SO2
2Zn + O2  2ZnO
SO2: oxit axit
ZnO: oxit bazơ.
Câu 2:
- Vì than cháy tạo ra khí CO2
PTHH: C + O2  CO2
Khí CO2 gây ra hiện tượng mưa axit, hiệu ứng nhà kính, ảnh hưởng tới đời sống
và sức khỏe của con người.
- Một số biện pháp chống ô nhiễm môi trường:
+ Trồng nhiều cây xanh để hấp thụ bớt khí CO2

+ Xử lí khí thải của các nhà máy trước khi xả ra mơi trường.
6. MƠN LỊCH SỬ
Câu 1: Nối 1-c, 2-d, 3-e, 4-b, 5-a|
Câu 2:
1 : Hồ hỗn và hồ dịu trong quan hệ quốc tế
2 : Tiến tới xác lập một trận tự thế giới mới đa cực nhiều trung tâm
3 : Các nước điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm
4 : Ở nhiều khu vực, xảy ra xung đột quân sự hoặc nội chiến.
7. MÔN SINH HỌC
Câu 1: Phân biệt phương pháp chọn lọc hàng loạt và chọn lọc cá thể:
Chọn lọc hàng loạt

Chọn lọc cá thể

Chọn nhiều cây con từ Chọn một số cây con tốt
giống khởi đầu rồi trộn lẫn nhất rồi để riêng ra
hạt của chúng với nhau
Cách tiến hành

Hạt của những cây được
chọn mang gieo chung ở
vụ sau rồi so sánh với
giống khởi đầu và giống
đối chứng để giữ lại.
4

Hạt của các cây được chọn
gieo riêng rẽ theo từng
dịng với nhau, sau đó so
với giống khởi đầu và

giống đối chứng để chọn
dòng tốt nhất.
Ưu điểm

Nhược điểm

Dễ làm, ít tốn kém và có Có kết quả đánh giá kiểu
thể ứng dụng rộng rãi.
hình với kểm tra kiểu gen
nên kết quả ổn định và có
độ tin cậy cao.
Chỉ dựa vào kiểu hình nên Địi hỏi theo dõi cơng phu
kết quả khơng ổn định và và chặt chẽ nên khó ứng
dễ nhầm với thường biến. dụng rộng rãi.

Câu 2:
- Ở động vật:
+ Ếch nhái là những động vật sống nơi ẩm ướt, nên bề mặt lớp da luôn ẩm ướt
để dễ khuếch tán khí, da có lớp chất nhờn và đầu nhọn để làm giảm lực cản của nước
khi chúng bơi lội trong nước, chi có màng bơi giúp bơi lội.
+ Bị sát thích nghi với đời sống ở cạn và chịu nóng vì có vỏ da hóa sừng bảo vệ
tránh mất nước và sự xâm nhập của tia bức xạ, đuôi dài, to vừa hỗ trợ cho sự di chuyển
điều chỉnh thay đổi hướng của cơ thể lúc di chuyển.
8. MƠN ĐỊA LÍ
Câu 1:
* Những điều kiện thuận lợi mà Đông Nam Bộ trở thành vùng sản xuất cây cơng nghiệp
lớn của cả nước:
- Thổ nhưỡng: Có diện tích đất ba dan và đất xám khá lớn.

- Khí hậu: Cận xích đạo nóng ẩm.
- Đia hình: tương đối bằng phẳng hoặc dốc thoải
- Tập quán và kinh nghiệm sản xuất: Người dân cần cù, năng động, có nhiều kinh
nghiệm sản xuất.
- Cơ sở công nghiệp chế biến: phát triển.
- Thị trường tiêu thụ: Rộng lớn, đa dạng.
Câu 2:
* Vẽ biểu đồ
+ Vẽ đúng dạng biểu đồ hình cột nhóm: 3 nhóm/3 năm, 2 cột/nhóm (1cột của cả nước,
1 của ĐBSCL).
- Chia hợp lí khoảng cách giá trị tuyệt đối trên trục tung.
- Có đủ giá trị các đại lượng trên đỉnh trục, cột
- Có chú giải, tên biểu đồ
5


* Nhận xét:
- Từ năm 2010 đến 2014, sản lượng thuỷ sản của cả nước và ĐBSCL đều tăng hơn
1,2 lần.
- Trong tổng sản lượng thuỷ sản của cả nước, tổng sản lượng thuỷ sản của ĐBSCL
luôn chiếm tỷ trọng lớn: 58,3% năm 2010 và 56,9% năm 2014 .
9. MÔN GIÁO DỤC CƠNG DÂN
Phân tích và chứng minh nhận định: “ Dân chủ và kỷ luật là sức mạnh của tập
thể” như sau:
- Dân chủ là mọi người được làm chủ công việc của tập thể và của xã hội.
- Kỷ luật là những quy định chung của cộng đồng hoặc của tổ chức xã hội, nhằm
tạo ra sự thống nhất trong hành động.
- Dân chủ là điều kiện để mọi người thể hiện và phát huy những khả năng của
mình. Kỷ luật là điều kiện đảm bảo cho dân chủ được thực hiện có hiệu quả.
* Vì vậy thực hiện tốt dân chủ và kỷ luật sẽ tạo ra sự thống nhất cao về nhận

thức, ý chí và hành động của mọi người, tạo cơ hội cho mọi người phát triển, xây dựng
được mối quan hệ xã hội tốt đẹp và nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tổ chức
tốt các hoạt động xã hội.
- Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần ( những tư tưởng,
đức tính, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp…) được hình thành trong qua trình lịch sử lâu
dài của dân tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.
- Khẳng định được dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp đáng tự hào
như yêu nước, bất khuất chống giặc ngoại xâm, đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động,
tôn sư trọng đạo, hiếu thảo…các truyền thống về văn hóa, nghệ thuật.
- Khẳng định được câu nói của Bác thể hiện truyền thống tiêu biểu của dân tộc
Việt Nam đó là truyền thống yêu nước đã được thực tiễn chứng minh…
- Truyền thống đó đã thể hiện:
+ Trước đây trong công việc xây dựng và bảo vệ ….
+ Hiện nay trong công việc xây dựng và phát triển đất nước, phòng chống thiên
tai,….
- Ý nghĩa:
+ Truyền thống tốt đẹp của dân tộc vô cùng q giá, góp phần tích cực vào q
trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân
+ Góp phần giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam.
- Phê phán một số biểu hiện làm sai truyền thống: Chạy theo lợi ích cá nhân làm
ảnh hưởng đến lợi ích đất nước, lười nhác, thích hưởng thụ…

6


- Liên hệ bản thân: Thể hiện lỏng tự hào, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt
đẹp của dân tộc. Lên án và ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống của
dân tộc.
10. MÔN ÂM NHẠC
Câu 1: Giọng Cdur là giọng ở đầu khuông nhạc không có hóa biểu dấu #,b kết

thúc nốt nhạc cuối cùng là nốt C hoặc các nốt trong trục gam Cdur C-E-G.
Nhịp 2/4 là nhịp có hai phách trong một ơ nhịp, mỗi phách tương ứng bằng một
nốt đen, phách 1 là phách mạnh, phách 2 là phách nhẹ.
Câu 2: Học sinh tự học tại nhà.

7