Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

giai thiet ke va cong nghe 10 bai 21 phuong phap phuong tien ho tro thiet ke ki thuat kntt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (253.62 KB, 8 trang )

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập
miễn phí

Giải Thiết kế và cơng nghệ 10 bài 21: Phương pháp,
phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật- Kết nối tri thức
Câu hỏi tr 119
Mở đầu
Quá trình thiết kế kĩ thuật gắn liền với tư duy thiết kế và quy trình thiết kế kĩ thuật gồm
nhiều bước. Trong mỗi bước, có thể sử dụng phương pháp, kĩ thuật và các phương tiện
nào để quá trình thiết kế kĩ thuật đạt hiệu quả cao, tạo ra sản phẩm tối ưu và vượt trội?
Phương pháp giải:
Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế
Lời giải chi tiết:
Một số phương pháp, kĩ thuật và các phương tiện có thể sử dụng là:
- Phương pháp sử dụng não
- Phương pháp sơ đồ hóa
- Phương pháp điều tra, kĩ thuật đặt câu hỏi và đặt câu hỏi
- Phương pháp SCAMPER
- Phương pháp sử dụng thiết bị điện tử và các phần mềm, dụng cụ và thiết bị gia công vật
liệu v.v...
Luyện tập
Cùng với các bạn khác trong nhóm, sử dụng phương pháp động não để xác định một vấn
đề về ảnh hưởng của tư thế ngồi của học sinh khi học tới sức khỏe của các em.
Phương pháp giải:

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập
miễn phí


Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự chia nhóm và thảo luận
Gợi ý
- Bệnh đau lưng và mỏi khớp
- Bệnh vẹo cột sống
- Bệnh về mắt như cận thị,…
Câu hỏi tr 120
Luyện tập
Hãy lập sơ đồ tư duy thể hiện những vấn đề cần lưu ý khi thiết kế một chiếc bàn học sinh
tiểu học.
Phương pháp giải:
Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế giải quyết vấn đề
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự vẽ
Gợi ý

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập
miễn phí

Luyện tập
Đề xuất các câu hỏi và lập kế hoạch phỏng vấn phụ huynh, học sinh về mong muốn của
phụ huynh, học sinh về chiếc bàn học của học sinh tiểu học.
Phương pháp giải:
Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế giải quyết vấn đề
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự đề xuất

Gợi ý
- Hình thức phỏng vấn: trực tiếp, qua điện thoại, email,….
Một số câu hỏi hay dùng
- Bạn muốn chất liệu của chiếc bàn học là gì?
- Bạn muốn kích thước của chiếc bàn học như nào?
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập
miễn phí

- Bạn muốn chiếc bàn học như nào?
- Bạn muốn chiếc bàn học có chức năng như nào?
Câu hỏi tr 121
Luyện tập
Lựa chọn một mẫu bàn học cho học sinh tiểu học, sử dụng phương pháp SCAMPER để
đề xuất các cải biến cho sản phẩm đó.
Phương pháp giải:
Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế giải quyết vấn đề
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện
Gợi ý
- Bàn cần cải tiến những gì
- Có thể thay đổi chất liệu được khơng
- Có muốn thêm những tiện ích gì khơng
- Cần có giải pháp nào chống ngồi sai tư thế của học sinh…

Câu hỏi tr 122
Câu hỏi


Quan sát Hình 21.2c, hãy gọi tên và mô tả công dụng của một số dụng cụ, thiết bị gia công vật liệu mà e

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập
miễn phí

Phương pháp giải:
Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế
Lời giải chi tiết:
- Búa: dùng để gõ linh kiện
- Máy dập: dùng để dập linh kiện
- Eto: cố định phơi để tạo hình
- Thước dây: đo kích thước vật
- Cưa tay: cắt vật
- Kìm: dùng để cầm, giữ, uốn cong và thậm chí cắt nhiều loại vật thể

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập
miễn phí

- Máy tiện: dùng để gia cơng cơ khí bề mặt sản phẩm.
- Cưa: dùng để cắt vật liệu.
- Khoan: dùng để khoan gỗ, sắt, thép, nhôm và nhiều chất liệu khác…
Câu hỏi tr 123
Vận dụng
Em hãy chọn một không gian, một chủ đề hoặc một đối tượng quanh em để quan sát và

tập đặt câu hỏi, phát hiện điều bất tiện hay một vấn đề cần giải quyết (nhà ăn của trường
học, nhà bếp, mùa màng, người lao động, các vật dụng...)
Phương pháp giải:
Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện
Gợi ý
- Nhà bếp trường học bị bẩn và nhiều gián -> giải pháp: dùng những thảo dược trị gián
- Mùa màng thiếu thiết bị gặt -> giải pháp: dùng máy gặt nối rộng lưỡi gặt…
Câu hỏi tr 127
Vận dụng
1. Hãy nêu phương pháp hỗ trợ cho quá trình thiết kế kĩ thuật trong từng giai đoạn. Hãy
áp dụng kĩ thuật đặt câu hỏi để phát hiện một vấn đề trong nhà em hoặc ở nơi em sống.
Phương pháp giải:

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập
miễn phí

Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế
Lời giải chi tiết:
Giai đoạn

Phương pháp hỗ trợ

1. Xác định vấn đề

Kĩ thuật đặt câu hỏi


2. Tìm hiểu tổng quan

Phương pháp điều tra

3. Xác định yêu cầu cần đạt của sản Phương pháp SCAMPER
phẩm
4. Đề xuất, đánh giá, lựa chọn giải pháp

Phương pháp động não, sơ đồ tư duy

5. Xây dựng nguyên mẫu

Các phần mềm hỗ trợ vẽ kĩ thuật, các
dụng cụ cầm tay và thiết bị gia cơng cơ
khí...

6. Thử nghiệm, kiểm chứng giải pháp

Phương pháp điều tra

7. Lập hồ sơ kĩ thuật
Học sinh tự áp dụng kĩ thuật để phát hiện vấn đề nơi mình sống
Gợi ý
Vấn đề đặt ra: nhiều học sinh hay bị cận do ngồi sai tư thế
- Xác định vấn đề: do ngồi sai tư thế
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập

miễn phí

- Tìm hiểu tổng quan: do đâu mà bị ngồi sai tư thế?
- Xác định yêu cầu cần đạt của sản phẩm: không đạt, cần cải tiến
- Đề xuất, đánh giá, lựa chọn giải pháp: thay đổi thiết kế cho phù hợp với từng học sinh
- Xây dựng nguyên mẫu: dùng cad để vẽ và thể hiện minh họa hình
- Thử nghiệm, kiểm chứng giải pháp: học sinh phản hồi tốt, giảm tình trạng cận thị
- Lập hồ sơ kĩ thuật
2. Đề xuất một số phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật phù hợp với việc giải quyết vấn đề
em vừa nêu.
Phương pháp giải:
Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự đề xuất
Gợi ý: sử dụng các phần mềm thiết kế cơ khí để lên mẫu hình, máy cắt, và các đồ cơ khí
khác,…

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188



×