BÁO cáo CUỐI kỳ môn kỹ NĂNG làm VIỆC NHÓM CHỦ đề tìm HIỂU văn hóa QUỐC GIA hàn QUỐC

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM
TRUNG TÂM TƯ VẤN & HỖ TRỢ SINH VIÊN

BÁO CÁO CUỐI KỲ
MÔN: KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHĨM
CHỦ ĐỀ : TÌM HIỂU VĂN HĨA QUỐC GIA HÀN QUỐC

Giảng viên hướng dẫn: Th c s! Trương Công Hậu.
Nhóm thực hiện: ĐỒN K.T.
Lớp: DHDI16ATT - Cơng nghệ kỹ thuật điện, điện tử.
H sơ g m:
1.Các biểu mẫu thành lập nhóm.
2.

Kế ho ch thực hiện làm việc nhóm.

3.

Hình ảnh thực hiện kế ho ch.

Thành phố Hồ Chí Minh, Tháng……Năm 20…….
MỤC LỤC
1

0

0


MỤC LỤC……………………………………………………………..…………2
LỜI MỞ ĐẦU .......................................................................................................

I. BIỂU MẪU THÀNH LẬP NHÓM…………………………………….………
5
1. BẢNG ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN LÀM VIỆC NHÓM
2. BIÊN BẢN THÀNH LẬP NHÓM.
……………………………………………
7
3. NỘI QUY CỦA NHÓM……………………………………………...………11
Điều 1: Quy định địa điểm, thời gian họp nhóm, số buổi họp nhóm
Điều 2: Quy định nói, nghe, phát biểu ý kiến khi tham gia họp nhóm
Điều 3: Quy định các việc được làm và không được làm
Điều 4: Quy định bảo mật thông tin…………………………………………….12
Điều 5: Quy định về quyền lợi các thành viên trong nhóm…………..
………….13
Điều 6: Quy định bổ sung, lo i bớt thành viên trong nhóm
Điều
7:
Quy
định
nhóm............................................................................14

giải

thể

Điều 8: Tổ chức thực hiện
4.
QUY
CH.
HOẠT
………………………..14

ĐỘNG

NHĨM

ĐỒN

K.T…….

Điều 1: Ph m vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
Điều 2: Mục tiêu của nhóm
Điều 3: Nhiệm vụ,
danh..............................15

quyền

h n,

trách

nhiệm

của

các

chức

Điều 4: Nguyên tuc và cơ chế làm viêcvnhóm
Điều 5: Khen thưởng và kỷ luật trong nhóm.......................................................16

Điều 6: Tổ chức thực hiện
2

0

0


II.
K.
HOẠCH
…………………..16

THỰC

HIỆN……………………………….

1. Mục tiêu, nhiệm vụ
2. Các nguồn lực cần thiết………………………………….
……………………
17
3. Phương pháp thực hiện………………..
……………………………………..18
4. Phương pháp phối hợp
Bước 1: Các bước thực hiện
Bước 2+3: Trình độ cơng việc và thời gian thực hiện
Bước 4: Xác định thời điểm
……………..19

but đầu, kết thúc……………………..

Bước 5: Bảng phân tích cơng việc
Bước 6: Vẽ sơ đồ Gantt………………………………………….………………
20
5.
Phương pháp đánh
giá…………………………………………….
…………..21
6. Phương án dự phòng ( hành động khuc phục)
7. Dự tốn chi phí
8. Báo cáo tiên độ thực hiện theo bảng
III.
HÌNH ẢNH THỰC HIỆN K. HOẠCH NHÓM…………….
……………...22
IV. GIẢNG VIÊN TỔNG HỢP VIDEO………………………….…………….26
V. BÁO CÁO K.T QUẢ THỰC HIỆN K. HOẠCH…………….……………26
1. Kết quả đ t được
2. Những thuận lợi khi thực hiện kế ho ch
3.Những bất lợi và khó khăn gặp phải khi thực hiện kế ho ch

3

0


0


4. Những kinh nghiệm rút ra………………………………………….
…………

27
5. Đề xuất
VI. CÁC BIÊN
………….27

BẢN

HỌP

NHÓM…………………………………..

LỜI MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài: Đất nước Hàn Quốc xinh đẹp, xứ sở Kim Chi, với nhiều di
tích lịch sử, danh lam thung cảnh và đặc biệt là có một bề dày truyền thống văn
hóa lâu đời. Khoảng gẩn hai thập niên trở về trước trên thế giới trong đó co Việt
Nam, nhiều người khơng biết hoặc biết rất it về Hàn Quốc tuy vậy những nam
gần đây xã hội phát triển, khoa học công nghệ tiên tiến hiện đ i cung với sự giao
lưu văn hóa giữa các quốc gia với nhau. Nhờ đó mà văn hóa Hàn Quốc đã có sức
ảnh hưởng và lan tỏa rất lớn đặc biệt là t i nhiều nước trong khu vực châu Á.
Internet, báo chí, truyền hình (phim truyện) đã và đang là nhân tố quan trọng
trong việc du nhập của làn sóng văn hóa Hàn. Thơng qua đó, văn hóa Hàn đã có
ảnh hưởng đến cuộc sống hàng ngày của giới trẻ Hàn và các nước khác cũng như
tác động tương đối sâu suc tới phong cách sống, nếp sống, gu thẩm m! của người
Việt Nam đặc biệt là tầng lớp thanh thiếu niên. Trong quá trình giao lưu, hội nhập,
việc gaio lưu với nhiều văn hóa cũng đồng ngh!a với việc tiếp thu văn hóa thế
giới và việc giữ gìn và phát triển bản suc văn hóa dân tộc. Người Việt tự hào là
Con Rồng Cháu Tiên, tự hào về nền văn hiến ngàn năm nhưng việc phát triển và
tìm hiểu nền văn hóa nước ngồi là điều rất bổ ích đã nhấn m nh và thể hiện
truyền thống hiếu học ham hiểu biêt của chóng ta. Là sinh viên năm cuối khoa
Quản Lí Văn hóa, Đ i học Văn hóa Hà Nội với lịng say mê tìm hiểu về văn hóa

Việt Nam ngồi ra muốn tìm hiểu thêm về đất nước Hàn Quốc năng động, tươi
4

0

0


đẹp…..Tôi đã chọn đề tài Hanbok-áo truyền thống Hàn Quốc đẻ muốn bước đầu
tìm tịi khám phá văn hóa đất nước này. Việc tìm hiểu văn hóa chinh là để hội
nhập văn hóa, giao lưu văn hóa trên tinh thần học hỏi tơn trọng và giữ gìn giá trị
văn hóa , giá trị nhân văn , giá trị thẩm m!.
2. Mục đích nghiên cứu: Đề tài này muốn giới thiệu về Hàn Quốc và chủ yếu là
làm rõ hơn về nguồn gốc ra đời sự phát triển và những nét đặc trưng của
Hanbok. Từ đó chúng ta có thể thấy được điểm đặc biệt và giá trị văn hóa của
Hàn Quốc qua bộ Hanbok.
3. Ph m vi và đối tượng nghiên cứu: Đối với những người nghiên cứu các nhà
Hàn Quốc học thì trang phục truyền thống của Hàn Quốc được đánh giá nhìn
nhận phong phú dưới nhiều góc độ da d ng và hình thức khác nhau. Có nguời
nghiên cứu sâu về nguồn gốc xuất xứ, chất liệu cấu t o ,cách làm ,màu săc kiểu
dáng…của áo Hanbok.Cịn tơi thì muốn giới thiệu về Hanbok, những nét đặc
trưng tiêu biểu của Han bok và những ảnh hưởng của nó đối với người Việt. Vì
vậy đối tượng nghiên cứu là “Hanbok-trang phục truyền thống của người Hàn
Quốc”. Bằng những thông tin thu thập đựoc, kết hợp với vốn hiểu biết, tìm tịi
suy ngh! của bản thân. Tơi hi vọng đề tài này sẽ nhận được sự góp ý ủng hộ và
phát triển phong phú ý ngh!a thiết thực hơn.
4. Phương pháp nghiên cứu: Để thực hiện đề tài này tôi đã sử dụng phương pháp
nghiên cứu liên nghành, phương pháp tổng hợp liệt kê, phỏng vấn, sưu tầm, khái
quát và xử lý các hình ảnh thơng tin tài liệu.
5. Ý ngh!a của việc nghiên cứu: Thông qua đề tài này, tơi muốn tìm hiểu rõ hơn

về Hàn Quốc , giúp cho nhiều người có cái nhìn hệ thống hơn về trang phục
truyền thống của Hàn Quốc mà lâu nay chỉ biết qua sách báo, phim ảnh, truyền
hình và giúp tư liệu cho những ai muốn tìm hiểu về văn hóa trang phục Hàn
Quốc. Bố cục đề tài không kể phần mở đầu và kết luận bao gồm 3 chương
I. CÁC BIỂU MẪU THÀNH LẬP NHÓM
1. BẢNG ĐÁNH GIÁ ĐIỀU KIỆN LÀM VIỆC NHĨM

1. Mục
tiêu của
nhóm

Hồn thành bài cáo cáo cuối kì và đ t kết quả cao trong
mơn học.
Gun kết các mối quan hệ trong công việc cũng như trong
5

0

0


2. Các
hoạt
động
kiến thức

3. Các
kết quả
dự kiến

4. Nh
ững
nguồn
lực có
sẵn
5. Các
điểm hạn
chế

cuộc sống.
Rèn luyện các kỹ năng: giao tiếp tốt trước đám đông, ho t
bát,...
Cải thiện và nâng cao kỹ năng cứng và kỹ năng mềm cho
các thành viên trong nhóm.
T o cơ hội để chia sẻ quan điểm, kinh nghiệm sống giữa
các thành viên.
T o sự mới mẻ trong cách thức học tập.
Dựa vào các ý tưởng của các thành viên.
T o tính độc lập trong tư duy và tinh thần tự giác của mỗi
người.
Lên thời gian họp nhóm, thống nhất nội dung đề tài, thống
nhất thời gian, phương tiện di chuyển, kinh phí để thực
hiện.
Họp nhóm lên kế ho ch cụ thể.
Lên kịch bản, chụp ảnh và quay video.
Tìm hiểu thông tin, những công việc cần thực hiện.
Phân công nhiệm vụ rõ ràng, công bằng giữa các thành
viên.
Làm báo cáo kết quả.
Hồn thành bài tập nhóm và video cuối kỳ (khoảng 10-15

phút).
Giúp các thành viên trong nhóm hiểu nhau và gun kết nhau
hơn.
Trau dồi thêm kiến thức liên quan đến môn học.
Rút ra được nhiều kinh nghiệm sống cho bản thân và mọi
người.
Nâng cao kỹ năng làm việc nhóm, truyền tải thơng tin một
cách thuyết phục.
Có được kết quả thật tốt cho môn học.
Nhân lực: 8 thành viên (2 nữ, 6 nam)
Kinh tế : tự chi
Những thiết bị cần thiết: điện tho i, máy tính,…
Một số b n khơng có phương tiện đi l i nên hơi khó khăn.
Quan điểm, tính cách của mỗi cá nhân khác nhau nên cần
thời gian để hiểu nhau và thống nhất quan điểm trong quá
trình làm việc.
Thời gian thực hiện mục tiêu của các thành viên trong nhóm
trùng nhau do lịch học quá nhiều.
6

0

0


6. Những
kỹ năng
và khả
năng cần
thiết

7.
Khoảng
thời gian

Những sự cố ngoài ý muốn (những thiết bị gặp trục trặc,…).
Thiếu các kỹ năng như Edit video, chỉnh sửa hình ảnh, thiết
kế PowerPoint.
Nể nang các mối quan hệ nên h n chế tranh luận, đóng góp ý
kiến.
Thiếu tương tác với nhóm, đùn đẩy trách nhiệm cho nhau.
Tự giác kém, thù động, ù lì trong cơng việc chung của
nhóm.
Kỹ năng tổ chức cuộc họp tốt.
Kỹ năng giao tiếp, lung nghe, điều hành và lập kế ho ch.
Kỹ năng làm việc nhóm, giải quyết xung đột.
Kỹ năng thuyết phục, trợ giúp và tôn trọng lẫn nhau.
Kỹ năng ra quyết định.
Kỹ năng thuyết trình, trình bày ý kiến cá nhân.
Kỹ năng tư duy phản biện.
Khả năng làm việc trên các phần mềm ứng dụng: google,
word,...
Khả năng xử lý tình huống xấu có thể xảy ra và chuẩn bị
phương án.
Từ 10/05/2021 đến 18/05/2021

2. BIÊN BẢN THÀNH LẬP NHÓM.

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

BIÊN BẢN THÀNH LẬP NHĨM
Hơm nay, ngày: 10/05/2021
Tên nhóm: ĐỒN KẾT
Số lượng thành viên: 8
Mục tiêu của nhóm:
Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm qua chủ đề “Tìm hiểu Văn Hóa
Quốc Gia Hàn Quốc”.
7

0

0


Thực hiện các ho t động kỹ năng làm việc nhóm có hiệu quả, thể
hiện tinh thần tích cực để đ t kết quả học tập khá giỏi trở lên.
Thời gian: từ ngày 10/05/2021 đến 18/05/2021
Các thành viên của nhóm:
Chức vụ

Họ và
tên

Nhóm
trưởng
Người
giám sát

Ph m
Cơng

Thế
Thanh

8

0

0


Người Nguyễn 20010191 DHDI16ATT thực
hiênq Hoài
Lâm

Lê
Trọng
Đẩu

20010231 DHDI16ATT

-Chỉnh sửa, chỉnh
font bài word.
-Bổ sung thơng
tin, hồn thành
nội dung.
-Đánh giá và
khuc phục các
nguy cơ gây
chậm trễ tiến độ.
-Cùng mọi người

thống nhất ý kiến
để hoàn thành
mục tiêu.

Người
điru phối

Đỗ
Ho
Ch

Người
phát kiến

Lê
M
Hư

Ng
Vă
Đ

Người

Cù

0

0

phản
biênq

Đăng

Người
ngoại
giao

Nguyễn 2001
Thanh
Định

Chữ ký xác nhận của nhóm trưởng và các thành viên:
Nhóm trưởng

Thư ký

(Đã ký)

(Đã ký)

Ph m Cơng Thế Thanh

Đỗ Thị Hoàng Châu

Các thành viên
Nguyễn Thanh Định
10

0

0


Nguyễn Văn Đ i
Cù Hải Đăng
Lê Trọng Đẩu
Lê Thị Minh Hương
Nguyễn Hồi Lâm

3. NỘI QUI CỦA NHĨM
Điru 1: Qui định địa điểm, thời gian họp nhóm, số buổi họp nhóm.
Địa điểm: Trên ZOOM hoặc ZALO.
Thời gian họp nhóm: Thứ 5, Chủ Nhật (thời gian cụ thể sẽ thông báo trước
khi buổi họp diễn ra).
Điru 2: Qui định nói, nghe, phát biểu ý kiến khi tham gia họp nhóm.
Nhuc l i và diễn rõ nội dung, hỏi để làm rõ vấn đề.
Lung nghe ý kiến.
Diễn đ t cụ thể, rõ ràng.
Thẳng thun nêu quan điểm cá nhân.
Xây dựng thông điệp rõ ràng.
Đảm bảo thơng tin chính xác.
Hỏi đáp khi cần thiết.
Suy ngh! k! trước khi đưa ra ý kiến.
Sử dụng ngôn ngữ phù hợp.
Kiểm soát cảm xúc cá nhân.
Điru 3: Qui định các việc được làm và không được làm.
a)

Những điều các thành viên trong nhóm phải thực hiện:

+

Tơn trọng lẫn nhau, có tính đồn kết.

+

Có tinh thần trách nhiệm hồn thành tốt công việc được giao.
11

0

0


+

Biết lung nghe và cho ý kiến.

+

Đi họp đúng giờ, nghiêm túc khi tham gia ho t động nhóm.

+

Tin tưởng vào nhóm.

+

Đặt nhóm lên hàng đầu.

+

Tích cực tham gia đóng góp ý kiến.

+

Suy ngh! k! trước khi đưa ra ý kiến.

+

Có trách nhiệm hồn thành tốt cơng việc được giao.

+

Nghiêm túc khi tham gia các ho t động nhóm.
b)

Những điều các thành viên trong nhóm khơng được thực hiện:

+

Vung mặt cuộc họp khơng có lí do chính đáng.

+

Gây mất đồn kết trong nhóm.

+ Khơng được đỗ lỗi cho các thành viên nào trong nhóm khi cả nhóm khơng
đ t kết quả tốt.
+ Khơng được qua loa, phải có ý kiến riêng của mình trong lúc ho t động
nhóm.
+

Khơng làm việc riêng trong q trình họp nhóm.

+ Khơng được cut ngang, hay chen ngang khi thành viên khác đang phát biểu ý
kiến.
+

Không dùng lời khiếm nhã, xem thường các thành viên trong nhóm.

+

Khơng thực hiện một cách sơ sài, đối phó.

+ Không ỷ l i vào các thành viên khác, không đùn đẩy trách nhiệm cho
nhau.
Điru 4: Qui định bảo mật thơng tin của nhóm:
Khơng tiết lộ bất kỳ ý tưởng, thơng tin, tài liệu độc quyền của nhóm.
Khơng chia sẻ thông tin cho những người không phải là thành viên của
nhóm.
Đảm bảo thơng tin nhóm và thơng tin cá nhân thành viên trong nhóm.
12

0

0

Điru 5: Qui định vr quyrn lợi của các thành viên trong nhóm.
+

Năng nổ, hợp tác (2 điểm).

+

Tương tác tốt với nhóm (1 điểm).

+

Nghiêm túc trong q trình thực hiện và họp nhóm (1 điểm).

+

Tham gia đầy đủ và đúng giờ (1 điểm).

+

Hồn thành nhiệm vụ (2 điểm).

+

Tham gia sơi nổi đóng góp ý kiến (2 điểm).

+

Tình nguyện thực hiện thêm cơng việc để đóng góp cho nhóm (1 điểm).

Điru 6: Qui định bổ sung, loại bớt thành viên trong nhóm.
Bổ sung:
Cơng việc của nhóm q nhiều mà số lượng thành viên ít khơng đảm bảo
được hồn thành cơng việc.
Có thể kết n p thêm thành viên phù hợp để hồn thành cơng việc đúng
tiến độ.
Các thành viên trong nhóm thiếu kiến thức, kỹ năng để hoàn
hành nhiệm vụ.
Kêu gọi cá nhân có tiềm năng giúp nhóm phát triển hơn.
Loại bớt:
Thành viên không tận tâm với công việc chung của nhóm.
Thành viên có tính ích kỷ, ỷ l i, khơng hợp tác, gây rối, làm ảnh hưởng
đến các ho t động nhóm.
Hồn thành cơng việc q thời gian quy định, không đ t yêu cầu đề ra.
Thành viên làm việc một cách hời hợt, không quan tâm, không tương tác
với cơng việc của nhóm.
Nhuc nhở nhiều lần nhưng vẫn khơng cải tiến khuyết điểm của mình.
Thiếu kiến thức, khơng đủ khả năng để hoàn thành mục tiêu.
13

0

0


Cái tơi bản thân q lớn, khơng lung nghe đóng góp của thành viên khác.
Đùn đẩy trách nhiệm của mình cho thành viên của nhóm.
Cá nhân gây chia rẽ nhóm, gây mất đoàn kết nội bộ.
Điru 7: Qui định giải thể nhóm.

Khi đã hồn thành mục tiêu chung.
Làm việc khơng hiệu quả, khơng thể hồn thành mục tiêu.
Bất đồng quan điểm, xảy ra quá nhiều xung đột không thể giải quyết.

Điru 8: Tổ chức thực hiện.
Đề ra mục tiêu.
Chuẩn bị nội dung.
Lên kế ho ch.
Thống nhất kế ho ch.
Thực hiện nhiệm vụ.
Điều hành để thực hiện nhiệm vụ.
Kiểm soát để thực hiện nhiệm vụ.
Báo cáo kết quả.
Đánh giá báo cáo.
Cải tiến (nếu có).

4. QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG NHĨM ĐỒN KẾT
Điru 1: Phạm vi điru chỉnh và đối tượng áp dụng.
Ph m vi điều chỉnh: Nhóm.
Đối tượng áp dụng: Tất cả các thành viên trong nhóm.
Điru 2: Mục tiêu của nhóm.
14

0

0


Tìm hiểu Văn Hóa Quốc Gia Hàn Quốc.
Hồn thành đề tài đúng thời gian qui định.

Điru 3: Nhiệm vụ, quyrn hạn, trách nhiệm của các chức danh được phân
công trong nhóm.
Nhóm trưởng:
+ Quyền: giám sát, điều phối, chỉ định, phân cơng, ra quyết định, khuyến khích
các thành viên, động viên và an ủi, đánh giá tổng quát.
+ Nghĩa vụ: thay mặt nhóm chịu trách nhiệm, giải quyết vấn đề chung, gun kết
xây dựng tình đồng đội, điều phối các ho t động của nhóm, cơng bằng, rõ ràng,
cụ thể trong công việc.
Thành viên:
+

Quyền:

Phát biểu ý kiến, đưa ra ý tưởng.
Phản biện l i vấn đề khơng hài lịng về nhóm.
Đóng góp xây dựng nhóm.
+

Nghĩa vụ:

Hồn thành nhiệm vụ được giao, chịu trách nhiệm về việc làm của mình.
Tham gia nhiệt tình, đầy đủ và đúng giờ trong tất cả các cơng việc chung
của nhóm ( nghỉ phải có lí do chính đáng và phải xin phép nhóm trưởng).
Tinh thần làm việc tập thể, đặt nhóm lên hàng đầu.
Tuân theo những chỉ dẫn của nhóm trưởng.
Đóng quỹ đầy đủ theo quy định của nhóm.
Giúp đỡ lẫn nhau, đồn kết cùng nhau.
Điru 4: Ngun t€c và cơ chế làm viêcqnhóm.
Hồn thành nhiệm vụ được giao, chịu trách nhiệm về việc làm của mình.
Thiết lập các mối quan hệ giữa các thành viên trong nhóm.

15

0

0


T o sự đồng thuận.
Khuyến khích tư duy sáng t o, đưa ra ý tưởng mới.
Tham gia nhiệt tình, đầy đủ và đúng giờ trong tất cả các công việc chung
của nhóm ( nghỉ phải có lí do chính đáng và phải xin phép nhóm trưởng).
Đóng quỹ đầy đủ theo quy định của nhóm .
Giúp đỡ lẫn nhau, đồn kết cùng nhau.
Lấy ý kiến dựa trên sự nhất trí của đa số.
Khơng vung q 2 buổi.
Đóng quỹ theo qui định của nhóm.
Điru 5: Khen thưởng và kỷ luật trong nhóm.
Khen thưởng:
+ Nếu hồn thành tốt mọi cơng việc nhóm giao, giúp các thành viên khác hồn
thành cơng việc hoặc đóng góp ý kiến tích cực thì sẽ được tun dương trước
nhóm.
+

Năng nổ tham gia và hồn thành tốt cơng việc của mình: 5 điểm.

+

Tích cực đóng góp và hồn thành mục tiêu của nhóm: 2 điểm.

+ Có thái độ tích cực và đóng góp quỹ đầy đủ, mặc đồng phục nhóm quy định: 3

điểm.
Kỷ luật:
+ Nếu khơng hồn thành cơng việc được giao sẽ bị khiển trách trước nhóm và
ph t tiền gây quỹ (20.000đồng).
+

Lần đầu vi ph m sẽ được nhuc nhở.

+ Nếu khơng có tinh thần trách nhiệm, khơng hồn thành cơng việc được giao
q 3 lần sẽ bị lo i khỏi nhóm.
Điru 6: Tổ chức thực hiện.
Đề ra mục tiêu và lên kế ho ch.
16

0

0


Thực hiện nhiệm vụ.
Điều hành để thực hiện nhiệm vụ.
Kiểm soát để thực hiện nhiệm vụ.
Báo cáo kết quả.
II. KẾ HOẠCH THƒC HIÊqN
1. Mục tiêu, nhiêmq vụ:
Mục tiêu: Tìm hiểu k! văn hóa quốc gia Hàn Quốc.
- Vận dụng nguyên tuc SMART để xác định mục tiêu:
•

Specific (cụ thể, rõ ràng, dễ hiểu): Tìm hiểu văn hóa quốc gia Hàn Quốc.

• Measurable (đo đếm được): Tìm hiểu nội dung văn hóa quốc gia Hàn Quốc
trong ngay 12-13/05/2021.
• Achievable (có thể đ t được): Để tìm hiểu rõ về văn hóa quốc gia Hàn Quốc
nhóm em cần num vững các kiến thức cơ bản nhất về Hàn Quốc và tiến hành tìm
hiểu sâu hơn về văn hóa quốc gia Hàn Quốc.
• Realistic (thực tế): Tìm hiểu văn hóa quốc gia Hàn Quốc khơng q khó đối
với nhóm chúng em.
•

Time bound (có thời h n): hoàn thành nhiệm vụ trong ngày 18/05/2021.

- Nhiệm vụ:
+

Họp nhóm lên kế ho ch thực hiện mục tiêu.

+

Thống nhất cách hoàn thành mục tiêu đề ra.

+

Chuẩn bị vật dụng liên quan đến việc tìm hiểu văn hóa quốc gia Hàn Quốc.

+ Chuẩn bị trang thiết bị như điện tho i, máy ảnh,.. để quay phim, chụp hình l i
q trình thực hiện của nhóm.
+

Quay phim, chụp ảnh.

+

Tổng kết
Ngày khảo sát: 10/05/2021
17

0

0


Ngày thực hiện: 15/05/2021
2. Các nguồn lực cần thiết: S„ dụng ngun t€c 5M
+ Machine (máy móc hoặc cơng nghệ): áp dụng những ứng dụng như: Word,
Excel, Google,...
+

Method (phương pháp làm việc): làm việc nhóm.

+ Man (nguồn nhân lực): 8 thành viên (6 nam, 2 nữ ) năng đông,v thân thiên,v
tự giác,….
+ Money (tiền): Số tiền ban đầu 30.000đ/người
+ Material (nguyên vật liệu):
3. Phương pháp thực hiên:q
* Lý do chọn đề tài (Why?):
Giúp các thành viên trong nhóm có sự gun kết với nhau.
- Phát triển tư duy sáng t o và kỹ năng thực hành cho các thành viên trong nhóm
có chung mơi trường làm việc nhóm.
Nâng cao kiến thức cho các thành viên trong nhóm.

* Cơng việc cụ thể (What? Who?):
- Thực hiện: cả nhóm thực hiện.
- Quay phim, chụp ảnh: Minh Hương và Văn Đ i.
* Cách tiến hành (How?):
Phân chia nhiệm vụ nhóm, Văn Đ i cầm máy quay phim, chụp ảnh quá trình làm
việc của nhóm, các thành viên khác cùng tìm hiểu nội dung văn hóa Hàn Quốc.
* Thời gian cụ thể thực hiện cơng việc (When, Where):
- Ngày 10/05/2021: tiến hành họp nhóm và phân chia công việc cụ thể cho từng
thành viên.
Ngày 12/05/2021: cả nhóm tiến hành tìm hiểu nội dung văn hóa Hàn Quốc.
4. Phương pháp phối hợp:
- Để thực hiện kế ho ch đã phối hợp với thầy Trương Công Hâuvgiảng viên mơn
kỹ năng làm việc nhóm và tất cả thành viên nhóm ĐỒN K.T.
- Mục đích hồn thành bài báo cáo cuối kỳ và đ t kết quả cao.
18

0

0


- Công cụ phối hợp:
+ Con người (8 thành viên trong nhóm).
+ Thiết bị: điện tho i, laptop,…
- Sử dụng sơ đồ Gantt để kiểm sốt thời gian và cơng việc.
Bước 1: Các việc cần thực hiện:
-

Họp nhóm

-

Lên kế ho ch

-

Phân cơng nhiêmv vụ

-

Thực hiênv cơng viêcv

-

Chỉnh sửa, hồn thiênvbài báo cáo

-

Tổng kết

Bước 2+3: Trình tự cơng việc và thời gian thực hiện:
*

Lý do chọn đề tài (Why?):

- Vì sự yêu thích cũng như nâng cao sự hiểu biết của các thành viên trong nhóm
về văn hố Hàn Quốc - Phát triển khả năng sử dụng các cơng cụ tìm kiếm, cũng
như khả năng sử dụng word, excel....
- Hành động mang ý ngh!a: nâng cao sự hiểu biết về nước b n, giúp chúng ta có
cái nhìn đúng đun về đất nước Hàn Quốc.

* Công việc cụ thể (What? Who?):
- Tất cả thành viên tham gia tìm kiếm và chọn lọc những văn hoá mang nét đặc
trưng của Hàn Quốc.
-

Tổng hợp và chọn lọc l i thông tin một lần nữa.
Thực hiện: cả nhóm thực hiện.

* Cách tiến hành (How?): Phân chia nhiệm vụ cụ thể rõ ràng minh b ch và công
khai. Tránh, nghiêm cấm và triệt để ngay các hành vi lười nhác ỉ l i sức m nh của
tập thể làm thụt lùi tiến độ của nhóm.
Bước 4: Xác định thời điểm b€t đầu, thời điểm kết thúc:
19

0

0


1. Tổ chức họp nhóm và gây quỹ: 10-11/05/2021.
2. Chuẩn bị tài liệu liên quan :12/05/2021.
3. Khảo sát tổng quát về văn hố Hàn Quốc : 13/05/2021.
4. Thực hiện cơng việc: 16/05/2021.
5. Quay phim, chụp ảnh: 10-16/05/2021.
6. Chỉnh sửa hình ảnh, video: 17/05/2021.
7. Tổng kết: 18/05/2021.
Bước 5: Bảng phân tích cơng việc:

Thời gian b€t đầu

STT

Ngay từ đầu
1
Sau khi hồn thành A
2

Khi B thực hiện được 2
tuần

3

Sau khi C hoàn thành

4

Sau khi D hoàn thành

5
Bước 6: sơ đồ Gantt.
10

11

12

Ngày/05/2021

1. Tổ chức họp nhóm và
gây quỹ.

2. Chuẩn bị tài liệu liên
20

0

13

14

15

16

17

18


0


quan.
3. Khảo sát tổng quát về
văn hoá Hàn Quốc.
4. Thực hiện cơng việc.
5. Quay phim, chụp ảnh.
6. Chỉnh sửa hình ảnh,
video.
7. Tổng kết.
5. Phương án đánh giá:

Chỉ tiêu đánh giá thành viên:
+ Năng nổ tham gia và hoàn thành tốt cơng việc của mình: 5 điểm
+ Tích cực đóng góp vào mục tiêu chung của nhóm: 2 điểm
+ Có thái độ tích cực và cầu tiến trong lúc làm việc: 2 điểm
+ Tham gia đầy đủ và đúng giờ: 1 điểm
Đánh giá sẽ được quy ra điểm trong “Phiếu đánh giá sinh viên” sau
khi hồn thành cơng việc.
6. Phương án dự phòng (hành động kh€c phục)
Sự cố phát sinh:
+ Chi phí, thời gian của mỗi thành viên trong nhóm khác nhau.
+

Phương tiên,v khoảng cách đến địa điểm làm viêcv không thuânv lợi.

+

Thời tiết không thuânv lợi.

Cách khuc phục:
+ Sup xếp thời gian hợp lý hơn để cùng nhau thực hiện vì mục tiêu chung.
+

Hỗ trợ chi phí cho thành viên khó khăn.

+

Tiến hành làm viêcvonline .

7. Dự tốn chi phí
- Vì là hình thức online nên khơng chi phí chi gần như là khơng có.

8. Báo cáo tiến độ thực hiện theo bảng.
Công

Nội Dung

Việc

0

0


- Họp nhó
Đã
Thực

- Bàn giao

Hiện

cơng việc

- Tìm hiểu
Văn hóa
Quốc gia

Đang

Hàn Quốc

Thực

- Tìm hiểu

Hiện

lược Quốc
gia Hàn
Quốc

- Tổng kết
thơng tin t

Sẽ Thực
Hiện

được

Kết

Tổng Kết

Thúc

Ho t Động

III. HÌNH ẢNH THƒC HIỆN KẾ HOẠCH CỦA NHÓM

22

0


0