PHỤ lục 3 mĩ thuật 8 9 EATU

PHỤ LỤC III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN ( PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH )
(Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT•GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG THCS EATU
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ XÃ HỘI
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
GV: VÕ ÁNH DƯƠNG NAM
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
( PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH )
MƠN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: MĨ THUẬT - KHỐI LỚP: 8
(Năm học 2022 - 2023)
MÔN: MĨ THUẬT – KHỐI 8
Cả năm: 35 tuần - 35 tiết
Học kì I: 18 tuần - 18 tiết
Học kì II: 17 tuần - 17 tiết
HỌC KỲ I:
STT TIẾT
PPCT
1

Tiết
1,2,
3,4

CHỦ ĐỀ
BÀI HỌC
( Chủ đề/Chương )
CHỦ ĐỀ 01.
Tết trung thu.
1- Kí họa.

2 - Tạo hình
3 -Tạo hoạt cảnh
4 - Trưng bày giới thiệu
sản phẩm.

SỐ
TIẾT

THỜI
ĐIỂM

THIẾT BỊ
DẠY HỌC

CHUẨN
KTKN

4
Tiết

Tuần
1,2
3,4

Hình ảnh tranh
ảnh mẫu về đề tài
trung thu, đèn
lồng, máy chiếu,
các bài vẽ mẫu, các
sản phẩm mơ

phỏng hồn thiện
trình bày, màu, các
chất liệu dụng cụ
đồ vật tạo mơ hình

- Biết cách kí
họa
dáng
người,
tạo
hình
được
dáng người
phù hợp với
bối cảnh Tết
trung
thu
bằng các hình
thức
khác

NỘI
DUNG
ĐIỀU
CHỈNH
Khơng có
Cơng văn
5842 chỉ
áp dụng
cho sách

giáo khoa
cũ 2006.
Cịn sách
MT mới

HƯỚNG
DẪN
THỰC
HIỆN
Khơng có
Cơng văn
5842 chỉ áp
dụng cho
sách giáo
khoa cũ
2006. Cịn
sách MT
mới pp
Đan Mạch

TÍCH
HỢP
Mơn :
Âm
nhạc,
văn
học,
các
câu
truyện

kể,
giáo

GHI
CHÚ


nháu.
- Tạo được
sản
phẩm
theo chủ đề
tết trung thu.

2

Tiết
5,6

CHỦ ĐỀ 02.
Sơ lược mĩ thuật Việt
Nam thời Lê
1- Tìm hiểu MTVN
thời Lê (từ thế
kỷ XV đến đầu
thế kỷ XVIII)

2
Tiết

Tuần
5,6

Bộ tranh ảnh mĩ
thuật mẫu về thời
lê, các sơ đồ tư
duy mô phỏng của
giáo viên và hoc
sinh về mĩ thuật
thời Lê

- Hiểu được
sơ lược mĩ
thuật
Việt
Nam thời Lê.
- Trình bày
được một số
nét khái qt

pp Đan
Mạch
2017
khơng áp
dụng giảm
tải và
chỉnh sửa,
giữ
nguyên
nội dung

dạy học,
và giáo
viên linh
động áp
dụng tùy
vào tình
hình thực
tiễn trong
tiết học để
dạy

2017
không áp
dụng giảm
tải và chỉnh
sửa, giữ
nguyên nội
dung dạy
học, và
giáo viên
linh động
áp dụng
tùy vào
tình hình
thực tiễn
trong tiết
học để dạy

dục
truyền

thống
dân
tộc

Mơn
lịch
sử,
địa lí,
giáo
dục
tình


2 - Thể hiện nội dung
bài học bằng sơ
đồ tư duy.

3

Tiết
7,8,9

CHỦ ĐỀ 03.
Thầy cô và mái
trường
1- Làm bưu thiếp chào
mừng ngày Nhà giáo Việt
Nam
2- Vẽ-Xé dán tranh theo
chủ đề “ Thầy cô và mái

trường”
3- Trưng bày giới
thiệu sản phẩm

về mĩ thuật
thời Lê bằng
sơ đồ tư duy.

3
Tiết

Tuần
7,8,9

Các mẫu bưu thiếp
tham khảo, hình
ảnh, tranh ảnh về
thầy ,cơ
Các chất liệu đồ
dùng vật dụng xé
dán, giấy, bìa, màu
dây thừng, vải xốp,
keo, kéo...mơ hình
trưng bày

- Hiểu và khai
thác nội dung,
hình thức tạo
hình từ chủ
đề ‘thầy cơ và

mái trường’
- Tạo hình
được các sản
phẩm
mĩ
thuật
chào
mừng ngày
nhà giáo Việt
Nam 20 – 11.

u
q
hương
truyền
thống
tự hào
bản
sắc
văn
hóa
dân
tộc.
Tích
hợp
mơn :
Âm
nhac,
hát về
thầy

cơ,
các
câu
truyện
kể, tác
phẩm
văn
học,
liên
hệ
thực
tế.

Chọn 1
sản
phẩm
làm bài
kiểm
tra
giữa kì)
(Kết
thúc
chủ đề
là bài
KT
giữa kì)


4

5

Tiết
10,11
12,13

Tiết
14,15,

CHỦ ĐỀ 04.
Thế giới cổ tích
1- Vẽ minh họa truyện cổ
tích
2- Trình bày bìa cuốn
truyện
3- Trình bày bìa cuốn
truyện ( tt )
4- Trưng bày giới
thiệu sản phẩm

4
Tiết

Tuần
10,11
1213

Các câu truyện cổ
tích, các hình ảnh
bìa truyện tranh,

các sản phẩm vật
dụng đồ dùng
giấy, màu, bìa , các
sản phẩm hồn
thành trình bày và
minh họa

- Hiểu được
nội dung và
biết cách khai
thác
những
hình ảnh tiêu
biểu của câu
chuyện để vẽ
minh họa.
- Biết chọn
lọc hình ảnh,
kết hợp với
kiểu chữ để
trình
bày
được
bìa
truyện.

CHỦ ĐỀ 05.
3
Sơ lược mĩ thuật Việt Tiết

Tuần
14,15

Bộ tranh ảnh, hình
ảnh mẫu về mĩ

- Biết sơ lược
về mĩ thuật

Các
câu
truyệ
n cổ
tích,
tác
phẩm
văn
học,
các
bài
hát
thiếu
nhi có
liên
quan,
giáo
dục
đạo
đức
và

truyề
n
thống
cho
học
sinh
Tích
hợp


16

6

Tiết
17,18

Nam giai đoạn
1954 – 1975.
1-Tìm hiểu sơ lược về mĩ
thuật Việt Nam giai
đoạn 1954 – 1975
2- Mô phỏng lại tác phẩm
yêu thích của
mĩ thuật Việt Nam giai
đoạn 1954 – 1975
3- Trưng bày giới
thiệu sản phẩm

CHỦ ĐỀ 06.

2
Hội hoa xuân
Tiết
1- Vẽ hình tĩnh vật
2- + Kiểm tra học kì
+Vẽ màu tranh tĩnh
vật

16

thuật Việt Nam,
mãy chiếu các bài
vẽ mẫu…

Việt Nam giai
đoạn 1954 –
1975 qua tìm
hiểu một số
tác phẩm tiêu
biểu.
- Mơ phỏng
được tác phẩm
theo cảm nhận
riêng.

Tuần
17,18

Các bài vẽ tranh
mẫu, các đồ dùng

vạt dụng, vật liệu
thực hành, màu
sắc, bút chì, giấy
A4. máy chiếu.

- Vẽ được
tranh tĩnh vật
lọ hoa, quả.
Vận dụng
những kiến
thức đã học,
tạo hình và
trang trí được
sản phẩm
chậu cây/ lọ
hoa.

mơn
lịch
sử,
ngữ
văn,
giáo
dục
truyề
n
thống
u
nghệ
thuật,

q
hươn
g đất
nước
Liên
mơn,
tích
hợp
âm
nhạc,
văn
học,
giáo
dục
các
nét

Chọn 1
sản
phẩm
làm bài
kiểm
tra học
kỳ I )
(Kết
thúc
chủ đề
là bài
KT HK
I)

đẹp
phong
tục
truyề
n
thống
, giữ
gìn
bản
sắc
dân
tộc.
7

Tiết
19

CHỦ ĐỀ 06.
1
Hội hoa xn
Tiết
1.+Tạo dáng và trang
trí chậu cảnh
+Trưng bày giới
thiệu sản phẩm

Tuần
19

Học Kì II
Các bài vẽ tranh
mẫu, các đồ dùng
vạt dụng, vật liệu
thực hành, màu
sắc, bút chì, giấy
A4. máy chiếu, các
sản phẩm trình bày
và minh họa...

Vẽ
được
tranh tĩnh vật
lọ hoa, quả.
Vận
dụng
những kiến
thức đã học,
tạo hình và
trang trí được
sản
phẩm
chậu cây/ lọ
hoa.

Liên
mơn,
tích
hợp

âm
nhạc,
văn
học,
giáo
dục
các
nét
đẹp
phong
tục
truyề


8

Tiết
20,21
22,23

Tiết
9 24,25
26

CHỦ ĐỀ 07.
4
Tỉ lệ cơ thể người. Tiết
1- Tìm hiểu tỷ lệ cơ
thể người và kí
họa dáng người

2- Tìm hình dáng
người bằng dây
thép
3- Tạo được đặc điểm
nhân vật theo
chủ đề gia đình.
4- Trưng bày giới
thiệu sản phẩm
CHỦ ĐỀ 08.
3
Sơ lược mĩ thuật
Tiết
phương Tây
thế kỉ XIX XX
1- Mô phỏng tác phẩm
của họa sĩ
Vincent van
Gogh

Tuần
20,21
22,23

Tuần
24,25
26

Các bài vẽ tỷ lệ
mẫu, tranh ảnh,
hình ảnh mẫu, các

đồ dùng vật liệu,
dây thép, sắt, dây
đồng, nhựa, cao su
kìm, kéo, giấy
màu...các
sản phẩm trưng
bày.

- Biết được tỷ
lệ cơ thể
người để vẽ
kí họa và tạo
dáng người
than yêu.

- Giới thiệu,
nhận xét và
nêu dược cảm
nhận về sản
phẩm
- Biết sơ lược
Bộ tranh ảnh mĩ
thuật phương tây, về một số
máy chiếu, các tác trường
phái hội họa
phẩm mơ phỏng,
đại
các sản phẩm hồn hiện
phương tây từ
thiện….

thế kỉ xix đến
đầu thế kỉ xx.
- Hiểu về

n
thống
, giữ
gìn
bản
sắc
dân
tộc.
Mơn
sinh
học kĩ
năng
sống,
nhận
biết tỉ
lệ cơ
thể
từng
người
khác
nhau
Liên
mơn
tích
hợp
mơn

văn
học,
lịch
sử

Chọn 1
sản
phẩm
làm bài
kiểm
tra
giữa
kì)
(Kết
thúc


2-Tìm hiểu sơ lược về
trường phái hội họa Ấn
tượng
3- Tìm hiểu sơ lược
về trường phái
hội họa hiện
đại phương Tây

10

Tiết
27,2829,
30

CHỦ ĐỀ 09.
Tỉ lệ măt người
1- Tìm hiểu tỉ lệ mặt
người
2- Tập vẽ chân dung theo
tỉ lệ cơ bản
3- Mô phỏng mặt nạ
Tuồng
4- Trưng bày giới
thiệu sản phẩm.

4
Tiết

Tuần
27,28
29,30

Hình ảnh mặt
người qua tranh
vẽ, hình ảnh, máy
chiếu, thực tế, các
loại mặt nạ tùơng,
chất liệu đồ dùng
làm mạt nạ tuồng
xốp, bìa cát tơng,
giấy màu, keo,
kéo…

trường phái
hội họa ấn
tượng thong
qua một số
tác phẩm và
tác giả tiêu
biểu.
- Mô phỏng
được
tác
phẩm
theo
cmr
nhận
riêng.
- Hiểu được tỉ
lệ cơ bản của
mặt
người
trưởng thành
để vẽ chân
dung.
- Vẽ lại được
mặt nạ sân
khấu Tuồng.
- Biết được
hình thức và
giá trị cảu
mặt nạ Tuồng

chủ đề
là bài
KT
giữa
kì)

Kĩ
năng
sống :
Nhận
biết,
nhận
diện
và
phân
tích
được
khn
mặt ở
từng
lứa
tuổi,
độ
tuổi.


11

Tiết
CHỦ ĐỀ 10.

Tạo
hình và trang trí
31,32,
trại
33
34,35
1- Tìm hiểu về trại
2- Tạo hình trại
3- Tạo hình nhân vật
4- Trưng bày giới thiệu
sản phẩm.
5- Kiểm tra học kì

5
Tiết

Tuần
31,32
33
34,35

Hình ảnh cổng trại,
tranh ảnh, mơ hình
sản phẩm mẫu, mơ
hình hồn thiện
trưng bày, vật
liệu dụng cụ, dao,
kéo, keo, tre, nhựa
gỗ, xốp, vải,
giấy…

- Biết được ý
nghĩa và hình
thức tơ chức
trại.
- Tạo hình và
trang trí được
sản phẩm trại
với các nhân
vật, bối cảnh
phù hợp với
chủ đề.

Kĩ
năng
sống,
biết
vận
dụng
vào
thực
tế,
làm
được
trại
phục
vụ
sinh
hoạt
tập

thể,
tham
gia
các
hoạt
động
phong
trào

Chọn 1
sản
phẩm
làm bài
kiểm
tra học
kỳ II )
Kết
thúc
chủ đề
là bài
KT HK
II


MÔN: MĨ THUẬT – KHỐI 9
Cả năm: 18 tuần - 18 tiết
Học kì I: 18 tuần - 18 tiết
STT TIẾT
PPCT
1

Tiết
1,2

CHỦ ĐỀ
BÀI HỌC
( Chủ đề/Chương )
CHỦ ĐỀ 01.
Vẽ tĩnh vật có ba vật
mẫu
1 - Vẽ hinh
2 - Vẽ đậm nhạt

SỐ
TIẾT

THỜI
ĐIỂM

THIẾT BỊ
DẠY HỌC

CHUẨN
KTKN

2
Tiết

Tuần
1,2

Các vật mẫu, lọ
hoa, các lọ hoa
tươi, hoa nhựa,
trái cây mẫu,
hình ảnh, tranh
ảnh mẫu, các bài
vẽ, các khối hộp,
sản phẩm tranh
ảnh hồn thiện
trưng bày..

Nhận biết
được vẻ
đẹp
về
hình
dáng, cấu
trúc, tỉ lệ,
bố
cục
của vật
mẫu; Biết
cách sắp
xếp hình
vẽ
cân
đối
và
hợp

lí
trên giấy.
Hiểu
được các
sắc
độ

NỘI
HƯỚNG
DUNG
DẪN THỰC
ĐIỀU
HIỆN
CHỈNH
Khơng có Khơng có
Cơng văn
Cơng văn
5842 chỉ áp 5842 chỉ áp
dụng cho
dụng cho
sách giáo
sách giáo
khoa cũ
khoa cũ
2006. Còn
2006. Còn
sách MT sách MT mới
mới pp
pp Đan
Đan Mạch

Mạch 2017
2017
không áp
không áp
dụng giảm
dụng giảm tải và chỉnh
tải và chỉnh
sửa, giữ
sửa, giữ
nguyên nội
nguyên nội
dung dạy
dung dạy
học, và giáo
học, và
viên linh

TÍCH
HỢP

GHI
CHÚ


2

Tiết
3,4

CHỦ ĐỀ 02.

Sơ lược mĩ thuật thời
Nguyễn
1- Tìm hiểu khái qt về
Mĩ thuật thời
Nguyễn
2- Mơ phỏng hình vẽ thời
Nguyễn

2
Tiết

Tuần
3,4

Bộ tranh ảnh mĩ
thuật mẫu về
thời Nguyễn, các
sơ đồ tư duy mô
phỏng của giáo
viên và học sinh
về mĩ thuật thời
Nguyễn

đậm nhạt
để
tạo
không
gian cho
tranh tĩnh
vật.

- Vẽ được
tranh tĩnh
vật
có
đặc điểm
gần giống
mẫu vẽ.
Biết
được vài
nét khái
quát về
mĩ thuật
thời
Nguyễn.
Mơ
phỏng
được bức
tranh sinh
hoạt với
hình vẽ
của
mĩ
thuật thời
Nguyễn.
Hiểu
được giá
trị
mĩ

giáo viên

linh động
áp dụng
tùy vào
tình hình
thực tiễn
trong tiết
học để dạy

động áp
dụng tùy vào
tình hình
thực tiễn
trong tiết học
để dạy

Mơn
lịch sử,
địa lí,
giáo
dục tình
u q
hương,
truyền
thống
tự hào
bản sắc
văn hóa
dân tộc.

thuật thời
Nguyễn
trong kho
tàng mĩ
thuật Việt
Nam và
chia
sẻ
được với
bạn, với
mọi
người về
những
giá trị đó.
3

Tiết
5,6
7,8

CHỦ ĐỀ 03.
Tạo hình con rối và
sân khấu biểu
diễn rối.
1 - Tạo hình con rối dây
2 - Tạo đặc điểm và
thiết kế trang
phục rối
3 - Tạo dây điều khiển
rối và mơ hình

sân khấu biểu
diễn rối
4 -Trình diễn tiểu phẩm rối

4
Tiết

Tuần
5,6
7,8

Các chất liệu đồ
dùng vật liệu tạo
hình ; len, chỉ,
vải, gõ, xốp, bìa
cat tơng, các hình
ảnh mẫu, tranh
ảnh minh họa,
các sản phẩm
hồn thiện
trưng bày

Tạo
hình
được con
rối có đặc
điểm và
tính cách
riêng.
- Thiết kế

và
tạo
dựng
được sân
khấu phù
hợp với
tiểu
phẩm.
- Trưng
bày
và

Liên
mơn
tích
hợp
mơn
âm
nhạc,
các bài
nhạc
kịch,
các câu
truyện
cổ tich,
tác
phẩm
điện

4

Tiết
9,10
11

5 Tiết
12,13
14

CHỦ ĐỀ 04.
Sơ lược về kiến trúc
các dân tộc
thiểu số Việt
Nam
1 - Tìm hiểu một số
cơng trình kiến
trúc của dân tộc
thiểu số Việt
Nam
2- Tạo hình nhà rơng
3- Trưng bày giới thiệu sản
phẩm

3
Tiết

Tuần
9,10
11

CHỦ ĐỀ 05.
Sáng tạo từ vật tìm
được
1- Sáng tạo tự do
2- Trình bày và hồn
thiện sản phẩm .
3- Trưng bày giới thiệu sản
phẩm. ( tt )

3
Tiết

Tuần
12,13
14

thể hiện
được tiểu
phẩm rối.
Các mơ hình nhà + Tìm
rơng, các sản
hiểu về
phẩm trang phục một số
dân tơc, váy áo,
cơng
mơ hình, các chất trình kiến
liệu làm mơ hình trúc của
nhà rơng, nhà sàn dân tộc
Tre, nứa, vải,

thiểu số
xốp, bìa nhựa,
Việt Nam
gỗ...
+ Tạo
hình nhà
Rơng

Các vật liệu chất
liệu từ thiên
nhiên lon bia vỏ
chai nhự, lá cây
vỏ cây bìa giấy
vụn, tranh ảnh
sách báo, hình
ảnh mẫu hình
ảnh mơ phỏng,
sản phẩm hồn
thiện trình bày...

Hình
thành
được ý
tưởng
sang tạo
từ vật tìm
được.

ảnh
Liên

mơn
tích hợp
mơn .
địa lí
địa
phương
âm
nhạc,
các bài
hát sử
thi Đam
San,
các câu
truyện
sự tích
nhà sàn
Chọn 1
sản
phẩm
làm bài
kiểm
tra
giữa kì)
(Kết
thúc
chủ đề
là bài


KT

giữa kì)

Tiết
15,16

CHỦ ĐỀ 06.
Vài nét về hội họa
Nhật Bản và hội
họa Trung Quốc
1 - Tìm hiểu tranh khắc
gỗ Nhật Bản
2- Tìm hiểu nét đặc trưng
trong tranh thủy mặc Trung
Quốc

2
Tiết

Tuần
15,16

Bộ tranh ảnh mĩ
thuật Châu Á,
các tác phẩm
mẫu, máy chiếu

7 Tiết
17,18

CHỦ ĐỀ 07.

Chạm khắc đình làng
Việt Nam
1 -Mơ phỏng lại hình
ảnh chạm khắc
trong đình làng
2.+ Tìm hiểu sơ lược về
chạm khắc và
kiến trúc đình
làng.
+ Trưng bày giới thiệu

2
Tiết

Tuần
17,18

Hình ảnh mẫu,
tranh ảnh mẫu,
mơ phỏng máy
chiếu, giấy A4,
màu vẽ, sách
giáo khoa..

6

- Nhận
biết được
nét tiêu
biểu của

hội họa
Nhật Bản
và hội
họa trung
Quốc.
- Mơ
phỏng
được bức
tranh
mình u
thích theo
cảm nhận
riêng.
+ Mơ
phỏng lại
hình ảnh
chạm
khắc
trong
đình làng
+ Tìm
hiểu sơ
lược về

Liên
mơn
tích hợp
mơn
lịch sử,
địa lí,

văn, âm
nhạc,
tìm
hiểu
các nét
văn
hóa, tác
phẩm
điện
ảnh…
Giáo
dục
truyền
thống
giữu
gìn bản
sắc dân
tộc, nét
đẹp
tryền
thống,

Chọn 1
sản
phẩm
làm bài
kiểm
tra học
kỳ II )
(Kết

thúc
chủ đề
là bài
KT HK


sản phẩm
+ Kiểm tra học kì II

GV GIẢNG DẠY

chạm
khắc và
kiến trúc
đình làng

TỔ TRƯỞNG

bảo tồn II).
di tích,
mơn
văn
học, âm
nhạc,
lịch sử,
địa lí,
các
vùng
miền
địa

phương
.
BGH DUYỆT