Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

KH UNG DUNG CNTT 2018 ban sửa 6.02.doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.46 KB, 4 trang )

UBND HUYỆN MÙ CANG CHẢI
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Số: 26 /PGD&ĐT-KHTH

Mù Cang Chải, ngày 25 tháng 4 năm 2018

Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

KẾ HOẠCH
Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động
của ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Mù Cang Chải năm 2018
Căn cứ Kế hoạch Số 47/KH-SGDĐT ngày 24/4/2018 của Sở Giáo dục và
Đào tạo Kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động của ngành
Giáo Dục và Đào tạo tỉnh Yên Bái năm 2018, Phòng Giáo dục và Đào tạo ban
hành Kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động của ngành Giáo
dục và Đào tạo huyện Mù Cang Chải năm 2018, cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong hoạt động của cơ quan Phòng Giáo
dục và Đào tạo và các đơn vị trực thuộc Phịng gắn với cơng tác cải cách hành
chính nhằm mục đích nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý, nhằm thúc
đẩy cải cách hành chính góp phần đẩy nhanh việc xây dựng nền hành chính hiện
đại, trong sạch, vững mạnh.
2. Tăng cường trao đổi thông tin điều hành qua mạng Internet: Tiếp tục
duy trì hiệu quả hệ thống thư điện tử Phịng tới các đơn vị giáo dục, hệ thống
trao đổi thông tin nội bộ, hệ thống họp trực tuyến; thực hiện có hiệu quả các hệ
thống thơng tin dùng chung của huyện và hoạt động xử lý các thủ tục hành chính
cơng và những giao dịch hành chính liên quan thuộc thẩm quyền giải quyết của
Phòng trong hệ thống của huyện khi triển khai trong năm 2018.


3. Đầu tư, nâng cấp hạ tầng CNTT một cách đồng bộ, sử dụng có hiệu quả
các phần mềm ứng dụng chuyên ngành: EMIS, PEMIS, EMAS, VNEDU, phần
mềm PCGD, phần mềm trường học kết nối, các phần mềm quản lý trường học...
nhằm hỗ trợ nâng cao năng lực quản lý, điều hành.
4. Tập trung đào tạo, tập huấn nâng cao kiến thức về quản trị hệ thống,
đảm bảo an tồn thơng tin mạng cho cán bộ, giáo viên công nghệ thông tin tại
các đơn vị trường học.
5. Đẩy mạnh việc sử dụng, khai thác có hiệu quả các trang thiết bị CNTT
đã được đầu tư.
II. NỘI DUNG
1. Tập trung chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm về ứng dụng
CNTT năm học 2017-2018, tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả trong
năm học 2018-2019, cụ thể: Thực hiện tốt 5 nội dung sau:
1


1.1- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cơng tác ứng dụng công nghệ thông tin
trong quản lý, điều hành;
1.2- Tổ chức tốt việc thực hiện dạy và học tin học, nâng cao chất lượng
giảng dạy môn tin học;
1.3- Tăng cường bồi dưỡng, nâng cao kỹ năng ứng dụng công nghệ thông
tin cho cán bộ quản lý, giáo viên của các đơn vị, nhà trường;
1.4- Tiếp tục bố trí nguồn lực đầu tư, sử dụng có hiệu quả các thiết bị, phần
mềm tin học phục vụ giảng dạy môn tin học và ứng dụng công nghệ thông tin;
1.5- Đẩy mạnh hợp tác với các đơn vị công nghệ thông tin và viễn thông
để chuyển giao công nghệ, ứng dụng vào quản lý, dạy học trong tồn ngành.
2. Thực hiện có hiệu quả công tác ứng dụng công nghệ thông tin trong
quản lý, điều hành
Tăng cường phổ biến, tuyên truyền các chủ trương, chính sách của Đảng,
Nhà nước, các văn bản, chương trình, kế hoạch của ngành, của tỉnh về tăng cường

ứng dụng công nghệ thông tin giai đoạn 2016-2020. Trong đó, tập trung thực hiện
đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục thông qua tin học hóa, ứng
dụng cơng nghệ thơng tin trong quản lý và điều hành. Cụ thể:
- Phát triển trang thông tin điện tử của Phòng, các đơn vị trường PTDTNT
THCS huyện, TH&THCS Thị Trấn, PTDTBT THCS Nậm Khắt, PTDTBT TH
Nậm Khắt, PTDTBT TH&THCS La Pán Tẩn, PTDTBT TH&THCS Chế Cu Nha,
Mầm non Hoa Lan, Mầm non Hoa Ban đã được chạy thử nghiệm (Web Portal);
điều hành được đưa lên cổng thông tin điện tử.
- Tập trung đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong cơng tác quản lý tài chính; sử
dụng hóa đơn điện tử theo quy định. Nâng cao hiệu quả, đảm bảo tính chính xác, kịp
thời trong cập nhật các hệ thống phần mềm đang sử dụng phục vụ công tác quản lý
giáo dục của ngành. Tập trung, nghiên cứu, triển khai có hiệu quả các phần mềm ứng
dụng trong quản lý nhân sự, tài chính, tài sản, đầu tư xây dựng cơ bản...
- Tiếp tục hoàn thiện, nâng cấp, cập nhật kịp thời các thông tin lên Cổng
thông tin điện tử của ngành và các trang tin điện tử của các đơn vị trường học đã
có; đảm bảo việc cung cấp chính xác, phù hợp với quy định của pháp luật.
- Phòng Giáo dục và Đào tạo, các đơn vị trường học sử dụng hiệu quả các
phần mềm: PMIS, EMIS, quản lý thi, quản lý tài chính... Thống nhất và chỉ đạo
việc đưa các phần mềm quản lý trong trường học; tiếp tục đẩy mạnh sử dụng và
khai thác các phần mềm trực tuyến:
+ Phần mềm thống kê giáo dục: ;
+ Phần mềm PCGD: ; ;
+ Phần mềm hỗ trợ kiểm định chất lượng: ;
+ Phần mềm thống kê chất lượng giáo dục: .
- Phần mềm Mạng Giáo dục Việt Nam: .
2


- Tiếp tục thực hiện tốt việc trao đổi thông tin chuyển văn bản, tài liệu qua
thư điện tử của Phòng Giáo dục và Đào tạo.

- Các đơn vị trường có website cần thực hiện kịp thời, đầy đủ việc cung
cấp các dịch vụ cổng trực tuyến trên website của đơn vị, tạo thuận lợi cho phụ
huynh, học sinh tiếp nhận các thơng tin cần thiết như: thời khóa biểu, các biểu
mẫu, đơn từ, kết quả thi, kết quả học tập của học sinh...
- Tăng cường hợp tác, phối hợp với các đơn vị VNPT Yên Bái, Viettel
Yên Bái trong việc triển khai các chính sách hỗ trợ cho các cơ sở trường học:
Kết nối mạng Internet tốc độ cao, hỗ trợ triển khai các phần mềm giáo dục.
3. Tăng cường ứng dụng CNTT trong dạy học
- Phòng Giáo dục và đào tạo tiếp tục chỉ đạo thực hiện tốt việc giảng dạy môn
Tin học tự chọn theo chỉ đạo của Bộ đối với cấp tiểu học, trung học cơ sở; hướng dẫn
các trường triển khai ứng dụng công nghệ thơng tin theo cách tích hợp vào các mơn
học, sử dụng linh hoạt chương trình và sách tin học. Chỉ đạo các trường mầm non đã
được trang bị máy tính tiếp tục triển khai các ứng dụng cơng nghệ thông tin trong
giáo dục mầm non, ứng dụng các phần mềm Nutrikid, Kidsmart…
- Đẩy mạnh triển khai ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới
phương pháp dạy và học thơng qua việc: Soạn giáo án, bài trình chiếu và bài
giảng điện tử; tích cực áp dụng các phần mềm hỗ trợ dạy học và thí nghiệm ảo
một cách hợp lý nâng cao hiệu quả, chất lượng giờ dạy. Khuyến khích giáo viên
tự xây dựng bài giảng điện tử và các phần mềm giảng dạy bộ môn.
- Tiếp tục khai thác, sử dụng mã nguồn mở trong công tác quản lý và
giảng dạy, hệ thống nguồn mở Google cho giáo dục.
- Sử dụng có hiệu quả phịng tin học kết hợp phịng ngoại ngữ để giảng
dạy mơn ngoại ngữ trong trường phổ thông.
4. Phát triển hạ tầng kỹ thuật
- Tiếp tục triển khai mua sắm, nâng cấp các hệ thống mạng LAN, đảm bảo
100% các đơn vị trường có mạng LAN đạt tiêu chuẩn, được kết nối Internet tốc
độ cao; đối với phòng GD&ĐT đảm bảo cho việc thực hiện các hội nghị trực
tuyến và mạng Truyền số liệu chuyên dùng của tỉnh.
- Nâng cấp và trang bị thêm máy vi tính cho các cán bộ, cơng chức đảm
bảo tỷ lệ 1 người/1máy vi tính có cấu hình phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ.

- Triển khai áp dụng ứng dụng hệ thống chữ ký số và chứng thực điện tử
để đảm bảo theo yêu cầu của tỉnh, đảm bảo an tồn thơng tin mạng.
5. Phát triển nguồn nhân lực
- Cử cán bộ có năng lực tham gia các lớp tập huấn về CNTT của tỉnh, Bộ
GD&ĐT tổ chức. Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng hè năm 2018 trong đó có nội
dung về quản trị mạng chuyên sâu, đảm bảo an tồn thơng tin cho cán bộ tin học
các đơn vị trường học; tập huấn, bổi dưỡng sử dụng các thiết bị dạy học công
nghệ cao cho giáo viên các cấp học.
3


- Tổ chức các lớp tập huấn kỹ năng sử dụng các hệ thống thông tin
chuyên ngành như phần mềm EMIS, phầm mềm Kế toán MISA, các phần mềm
của VNPT, Viettel cung cấp cho các đơn vị trường học; các phần mềm phục vụ
cơng tác giảng dạy như: Các thí nghiệm ảo, thi trắc nghiệm, xây dựng đề thi...
- Có kế hoạch bồi dưỡng, đào tạo chuyên gia về CNTT của ngành theo
các chương trình ngắn và dài hạn đảm bảo tiêu chuẩn quốc gia và quốc tế trong
các lĩnh vực đảm bảo an tồn thơng tin mạng, quản lý dự án và một số lĩnh vực
khác nhằm tổ chức, thực hiện có hiệu quả các chương trình, dự án; đảm bảo an
tồn thơng tin mạng, chống lộ lọt thơng tin.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Đối với phòng Giáo dục và Đào tạo
- Xây dựng kế hoạch, chỉ đạo các đơn vị trường trực thuộc thực hiện có hiệu
quả nhiệm vụ ứng dụng CNTT phù hợp với điều kiện cụ thể của từng đơn vị trường
học. Theo dõi, kiểm tra, giám sát việc thực hiện của các cơ sở trực thuộc.
- Thực hiện báo cáo về Sở tình hình ứng dụng CNTT vào cuối năm học và
lồng ghép trong các báo cáo định kỳ theo quy định.
2. Các đơn vị trường học
- Xây dựng kế hoạch ứng dụng CNTT trong quản lý, điều hành, trong
giảng dạy và học tập của đơn vị đảm bảo hiệu quả, phù hợp với năng lực của cán

bộ, viên chức và hạ tầng kỹ thuật.
- Có các giải pháp trong việc bảo quản, khai thác hiệu quả hạ tầng kỹ
thuật; chủ động, tích cực phối hợp với các đơn vị CNTT, các nhà cung cấp dịch
vụ viễn thơng để triển khai có hiệu quả tại đơn vị.
- Thực hiện báo cáo về Phịng tình hình ứng dụng CNTT vào cuối năm
học và lồng ghép trong các báo cáo định kỳ theo quy định.
Trên đây là Kế hoạch ứng dụng CNTT trong hoạt động của Phòng Giáo
dục và Đào tạo hyện Mù Cang Chải năm 2018, đề nghị các đơn vị căn cứ triển
khai thực hiện./.
Nơi nhận:
- SGD&ĐT (báo cáo);
- Lãnh đạo Phòng;
- Các phòng chuyên mơn;
- Các đơn vị trực thuộc phịng;
- Lưu VT, KH-TH.

KT.TRƯỞNG PHỊNG
PHĨ TRƯỞNG PHỊNG

Đã kí: Nguyễn Văn Tuấn

4



×