Tải bản đầy đủ (.doc) (15 trang)

Biểu mẫu: đăng kí đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.32 KB, 15 trang )

M1a / NCKH
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU
TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM
ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 200 .. – 200 ..
Họ & tên chủ nhiệm đề tài : ……………………………………………………. . . . . . . . . . .
Đơn vị : ……………………………………………………………………….
Bộ môn: ………………………………………………………………………
1. Tên đề tài: …………………………………………………………………… . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Mục đích nghiên cứu:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.Nhiệm vụ nghiên cứu
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Sản phẩm dự kiến :…………………………………………………………..
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Thời gian hoàn thành :……………………………………………………….. . . . . . . . . . . .
6. Kiến nghị: …………………………………………………………………… . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bà Rịa, ngày tháng năm 200..
Xác nhận của đơn vị Người đăng ký
d/p.nckh/ b. mẫu trường
M1b / NCKH
TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM BR - VT
PHÒNG / KHOA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP PHÒNG / KHOA
NĂM HỌC 200 .. – 200 ..
Họ & tên chủ nhiệm đề tài : ……………………………………………………. . . . . . . . . . .
Bộ môn: ………………………………………………………………………
1.Tên đề tài: …………………………………………………………………… . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Mục đích nghiên cứu:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Nhiệm vụ nghiên cứu
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Sản phẩm dự kiến :…………………………………………………………..
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Thời gian hoàn thành :……………………………………………………….. . . . . . . . . . . .
6. Kiến nghị: …………………………………………………………………… . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bà Rịa, ngày tháng năm 200..
Xác nhận của tổ chuyên môn Người đăng ký
d/p.nckh/ b. mẫu trường
M1c / NCKH
TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM BR - VT
PHÒNG / KHOA: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA HỌC SINH – SINH VIÊN
NĂM HỌC 200 .. – 200 ..

- Họ & tên chủ nhiệm đề tài : ……………………………………………………. . . . . . . . . . .
Lớp: ……………………………; Năm thứ :…………………………………………
- Họ & tên người hướng dẫn khoa học : ……………………………………
Đơn vị:………………. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Tên đề tài: …………………………………………………………………… . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Mục đích nghiên cứu:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Nhiệm vụ nghiên cứu
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Sản phẩm dự kiến :…………………………………………………………..
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Thời gian hoàn thành :……………………………………………………….. . . . . . . . . . . .
6. Kiến nghị: …………………………………………………………………… . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bà Rịa, ngày tháng năm 200..
Xác nhận của người hướng dẫn khoa học Người đăng ký
d/p.nckh/ b. mẫu trường
M2/ NCKH
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU
TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM
PHÒNG NCKH & QHQT
QUY ĐỊNH CẤU TRÚC ĐỀ CƯƠNG, ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
THUỘC LĨNH VỰC KHOA HỌC GIÁO DỤC
Để thống nhất (tương đối) về cấu trúc của một đề cương và đề tài NCKH (cấp trường)
thuộc Khoa học giáo dục, phòng NCKH & QHQT dự kiến cơ bản về vấn đề trên như sau.
I. Cấu trúc đề cương NCKH : Gồm các mục dưới đây :
1. Lý do chọn đề tài (tính cấp thiết của đề tài):
Phần này yêu cầu người nghiên cứu phải trình bày rỏ ràng, tường minh những lý do nào
khiến cho tác giả chọn đề tài để nghiên cứu. Phải làm rõ những lý do này là cấp thiết cả về lý luận
và thực tiễn.
2. Mục đích nghiên cứu
Tác giả phải trả lời câu hỏi, nghiên cứu đề tài này để làm gì?
3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu :
- Khách thể nghiên cứu : Đó là cái chứa đối tượng nghiên cứu;
- Đối tượng nghiên cứu : Đó là cái trung tâm trong khách thể nghiên cứu mà tác giả sẽ
phải làm rõ bản chất.
4. Giả thuyết khoa học
Đó là mô hình giả định, một dự đoán về bản chất của đối tượng nghiên cứu (Mục này có

thể ở một số đề tài không cần đưa ra)
5 Nhiệm vụ nghiên cứu
Đó là mục tiêu cụ thể mà đề tài phải thực hiện. Thông thường có 03 nhiệm vụ sau :
- Xây dựng cơ sở lý luận (tổng quan về vấn đề nghiên cứu)
- Phân tích và làm rõ bản chất và quy luật của đối tượng nghiên cứu;
- Đề xuất những biện pháp (giải pháp) ứng dụng cải tạo hiện thực liên quan;
6. Giới hạn nghiên cứu
Xác định về nội dung, thời gian, không gian, đối tượng khảo sát, …… mà đề tài thực hiện;
7. Phương pháp nghiên cứu
Nêu các phương pháp trong hệ thống các phương pháp nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh
vực khoa học của đề tài mà tác giả dự kiến sử dụng khi thực hiện đề tài. Mỗi phương pháp cần
phải giải trình vắn tắt những vấn đề sau :
- Mục đích sử dụng phương pháp để làm gì?
- Cách thức triển khai phương pháp đó như thế nào?
8. Dự kiến cái mới của đề tài
Đó là những thông tin khoa học mà tác giả của công trình là người đầu tiên tìm ra. Chúng
có giá trị đối với lý luận và thực tiễn (Mục này có thể chưa nêu ra trong đề cương đối với một số
đề tài)
9. Dàn ý nội dung
Đó là một dàn ý dự kiến về nội dung của công trình, được trình bày cụ thể theo chương,
mục và các tiểu tiết.
10. Danh mục tài liệu tham khảo
Liệt kê các tài liệu được tác giả tham khảo và trích dẫn trong quá trình thực hiện đề tài.
Các tài liệu được xếp theo thứ tự A,B,C….(theo tên tác giả hoặc cơ quan ra văn bản).
11. Dự kiến kế hoạch thực hiện đề tài (công trình) theo mẫu sau :
Stt Nội dung công việc Thời gian hoàn thành Ghi chú
1
2…
12. Dự trù kinh phí và công tác viên : (Nếu có) theo mẫu sau :
Stt Nội dung chi Tiền (đồng) Cộng tác viên

1
2…
II. Cấu trúc một đề tài hoàn chỉnh
Thông thường, một đề tài NCKH thuộc lĩnh vực Khoa học giáo dục được cấu trúc làm 03
phần : Mở đầu, Nội dung, Kết luận và kiến nghị (không kể phụ lục). Cụ thể như sau :
Mở đầu
Phần mở đầu của đề tài chính là những chi tiết trong đề cương nghiên cứu đã được điều
chỉnh, chính xác hóa trong quá trình nghiên cứu, thực hiện đề tài. Cụ thể gồm các mục từ 1 đến 9
(trong phần cấu trúc của đề cương ) riêng mục 9 (dàn ý nội dung) chỉ viết tên chương .
Nội dung

×