5 chuong 5 thuc hanh nghe nghiep hdxb

i h c Bách Khoa TP. H Chí Minh
Khoa MƠI TR
NG

Ch

ng 5

TH C HÀNH NGH NGHI P

n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


I DUNG CH
1.

NG 5

tv

2. Nhi m v

a SV khi i th c t p

3. Cách thi t l p h

và s an th o
n b n báo cáo th c t p.
4. Chu n b trình bày và b o v bài
báo cáo th c t p
5. Th c hi n Lu n án t t nghi p

n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


1.

TV N

Th c t p c a SV t i XN
c coi nh
là m t ph n c a CT T.
Cho phép SV t tr c nghi m mình b ng
s
o l ng n ng l c và kh
ng c a
mình, so v i nh ng kh
ng mà n v
th c t p - VTT (Cty, XN, nhà máy) yêu
c u.

Th i gian th c t p này giúp cho SV hi u
bi t và b
u g n bó v i XN, nh n
th
c vai trị c a mình
i v i
VTT (XN).
n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


2. NHI M V

A SV KHI

I TH C T P

a/. Chu n b c a SV tr

c khi i th c t p

- Nghiên c u các thơng tin/tình hình h/

ng c a XN

- Xác nh nhi m v ph i th c hi n trong th i gian
th c t p t i XN.
b/. Th i gian l u l i trong XN
- H i nh p vào môi tr ng cơng nghi p: tìm hi u và
hịa mình vào h at ng c a XN.
- Th c hi n nhi m v
ng d n giao.

n ng GTNN

Ch

c giao do GV và cán b

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


KHUÔN KH

A SV T I NHÀ MÁY (1)
XN ti p nh n SV và giao cho m t ng i
ng d n (NHD), g m k
, cán b k
thu t hay chuyên viên cao c p);
Ng i h ng d n giúp cho SV h i nh p d
dàng vào XN: cung c p thơng tin, c tính
KHKT, theo dõi và ánh giá công vi c c a
SV.

B môn s c m t GV th
dõi SV th c t p XN.

ng xuyên theo

Vi c th c t p này không nh ng cho phép
SV t ng c ng m i liên h v i xí nghi p,
mà nó cịn t o ra s ánh giá các thành tích
u tiên và kh
ng h i nh p c a sinh
viên vào xí nghi p.
n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


KHUÔN KH

A SV T I NHÀ MÁY (2)

Trong tr ng h p g p khó kh n v ph ng pháp
lu n k thu t, i u ki n v t ch t v.v… sinh viên có
th
ngh các bu i g p g v i giáo viên h ng
d
tìm ra s giúp

c n thi t.
N u vi c th c t p ti n tri n ch m c n có k h ach
nhanh chóng b sung t c th i sinh viên ph i báo
cáo l i và xin ý ki n c a cán b nhà máy và giáo
viên h ng d n
Các bu i g p g này có th có nh ng m c tiêu
khác nhau và liên quan
tài
c giao:
N
tài quá r ng, c n ph i gi i h n nó.
N
tài quá m h , c n ph i xác
nh c th
chính xác.
n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


KHUÔN KH

A SV T I NHÀ MÁY (3)

Các bu i g p g này có th có nh ng m c tiêu khác nhau và
liên quan

tài
c giao:
+N
tài quá r ng, c n ph i gi i h n nó.
+N
tài quá m h , c n ph i xác nh c th chính xác.
+ Các khó kh n g p ph i.
+ C n giúp
thêm v
gì?
+ C n gi i thích nh ng k t qu nh
c và vi c khai thác
chúng ra sao?
+ Nh ng thơng tin
c có ý ngh a gì?
c yêu c u
t ra ch a?
+ K h ach s báo cáo ra sao?
+ Có th
ngh th y g i ý
tài lu n án t t nghi p (n u là
t th c t p t t nghi p) tìm hi u thêm t i nhà máy.
n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13

CÁCH TI N HÀNH TH C T P C A SV T I XÍ NGHI P
Phân tích nhi m v và b i c nh c

t th c t p.

Tìm hi u quá trình hình thành và phát tri n c a xí nghi p.
Tìm hi u s
nghi p.

t ch c và trình

Tìm hi u các m i quan h và t m h at

ng l c b c th c a xí
ng c a xí nghi p.

Tìm hi u s n ph m c a xí nghi p.
Tìm hi u các thi t b c a xí nghi p.
L p k h ach, ph ng pháp và l ch trình th c hi n theo
nhi m v
c giao.
Ti n hành nghiên và
xu t các gi i pháp cho các v n
:tìm hi u các thi t b , các b n v , s
…;
n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


CÁCH TI N HÀNH TH C T P C A SV T I XÍ NGHI P

Ti n hành th c hi n các thí nghi m (n
tài
nghiên c u). T ó phân tích, gi i thích ánh giá các k t
qu
c.
T p s làm cán b k thu t.
Ti n hành ghi nh t ký
Ki m tra l i toàn b các h at
các m c tiêu c
t th c t

n ng GTNN

Ch

n.
ng xem có
ra hay khơng?

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

c nh

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


CÁC PH

NG TI N LÀM VI C C A SV

Tài li u và thông tin: bao g m: các tác ph m, t p chí,
tài li u k thu t (thuy t minh, b n v , s
, lý l ch
máy…), tài li u nghe nhìn m t th vi n, m t trung
tâm t li u hay phòng k thu t c a xí nghi p.
Các bu i th o lu n: v i các cán b k
VTT
thu th p thơng tin nh m th c hi
mình.

thu t c a
tài c a

Tham d các bu i h p c
VTT: n
các cu c h p c a xí nghi p thì ghi chép
tích n i dung bu i h p.

c tham gia
và phân

n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


3. CÁCH THI T L P H S VÀ SO N TH O V N
N BÁO CÁO TH C T P

n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012


N THI T C A BÁO CÁO TH C T P (1)

Báo cáo th c t p chính là t qu nh ng x lý t t các
li u, t li
ã thu nh p trong quá trình th c t p t i
xí nghi p…
Cho phép sinh viên ch ng t r ng mình có hồn thành
nhi m v mà nhà tr ng và xí nghi p giao phó cho
mình không?
Giáo viên c a b môn ánh giá các ph n gi ng d y
lý thuy t và th c hành c a mình thơng qua vi c ng

d ng c a sinh viên trong t th c t p t i xí nghi p.
Xí nghi p có th s nghiên c u s d ng các k t qu
mà trong quá trình th c t p sinh viên ã gi i quy t.
n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


N THI T C A BÁO CÁO TH C T P (2)

Các sinh viên khóa ti p theo s tham kh o, các
báo cáo này nh m tìm ki
ó m t s
li u
c n thi t ph c v cho các nghiên c u c a mình.
óng góp trao i trong bu i b o v làm cho nh ng
u hi u sai, nh ng l i chú d n không úng, s
tham kh o các tài li u th c hi n không nghiêm túc
c ch ra và phê phán.
Giúp m i sinh viên ý th
c nh ng v
t
ra và khuy n khích sinh viên tìm
c m t ph ng
pháp nghiên c u nghiêm túc và có hi u qu
n…

n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


I DUNG C A BÁO CÁO TH C T P (1)
Khơng có m t bài m u nào
cs
ng chung
, bài báo cáo t t nh t là bài báo cáo
c trình
bày rõ ràng,
, theo các tiêu chí sau:
N i dung c a báo cáo là nh ng ch t li u góp nh t trong
su t q trình th c t p theo nhi m v
tài
c
giao.
Nh ng
ng c a sinh viên trong quá trình th c t p
c ng i h ng d
ng ý.

vi
c và tham kh o v n b
c thu n l i,

ng i s an th o báo cáo c n tuân th các quy
nh chung.
n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


I DUNG C A BÁO CÁO TH C T P (2)
Th

ng m t bài báo cáo th c t p bao g m:
M cl c
L i nói

u

Gi i thi u(d n nh p)
Thân bài báo cáo
ph n theo các k t qu

c chia nh
c

làm nhi u ch

ng,

K t lu n.
Tài li u tham kh o
Ph n ph l c.
Có th có ho c khơng có ph n h
--

hình nh minh h a

NÊN
n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


I DUNG C A BÁO CÁO TH C T P (3)
c

a. M c l c tóm t t

ng chu n

Ch ra tên các ph n, các ch
chính xác
theo dõi.
M cl

tìm ra t
b. L i nói

ng, m c,

an… có ánh s trang

u các báo cáo cho phép c gi tham kh o
ó nh ng thơng tin mà h c n nghiên c u.
u

ó là nh ng gi i thi u t ng quan v công vi c: b n s ch ng
minh r ng b n có kh
ng n m v ng v
mình
t ra và
gi i quy t.
Xác

nh các gi i h

tài m t cách chính xác;

C n nh n m nh nh ng h n ch c a các k t qu nh
Cu i cùng, thêm vào l i cám
quá trình th c t p.
n ng GTNN

Ch

n nh ng ai ã giúp

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

c
b n trong

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


I DUNG C A BÁO CÁO TH C T P (4)
c. Gi i thi u
Xác
nh rõ ràng
i t
nh ng d li
c bi t.
Bày t nh ng m

ng nghiên c u và trình bày

ích mà ta

Thơng báo v n t t b c
d dàng ti n trình cơng vi c.
d. Các ch

ngh c

c gi theo dõi m t cách

ng khác

Ph n gi i thi u v xí nghi p: t o nên ch ng
v n t t (t 3 n 5 trang) và trình bày rõ ràng.
Ph

n

u tiên

ng pháp lu n:

Các k t qu và ng d ng
Các
n ng GTNN

ngh
Ch

m th i
ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


I DUNG C A BÁO CÁO TH C T P (5)

e. K t lu n
Trình bày l i nh ng k t qu chính

pháp.

t

c, các gi i

Có th nh c l i k t qu chính c a m t s ch
nhìn hay ph ng pháp gi i quy t.

ng, t m

Ch ng minh r ng có m t s thích ng gi a các m c
ích
c t ra b i xí nghi p và nh ng k t qu nh n
c trong th c t p.
D ki n nh ng tri n v ng c a s phát tri n sau này
c a
tài.
Ki N NGH
n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


I DUNG C A BÁO CÁO TH C T P (6)
f. Tài li u tham kh o

Ph i rõ ràng và ch ghi l i các t a
c tham kh o trong báo cáo.

có liên quan

i v i sách: tên, h tác gi , t a
tác ph m, n i xu t
b n, nhà xu t b n, n m xu t b n, s trang.
i v i bài t p chí: tên, h tác gi , t a
chính xác
c a bài, tên c a t p chí, ngày và s c a t p chí, trang
c a bài báo.
ch các tài li u tham kh o trong báo cáo th
ghi b ng s th t vào gi a d u móc […].

ng

TÁC Gi - TÁC PH M – Xu T X
n ng GTNN

Ch

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13


I DUNG C A BÁO CÁO TH C T P (7)
g. Ph n ph l c
T t c tài li u ch a nh ng thông tin b sung mà ta mong

mu n truy n t t i v i c gi , các l u ý k thu t, bi u
s n xu t…
T t c tài li u quan tr ng ph i
trong khi th c hi n v n b n.
T t c các tài li u liên quan
h i.

c tham kh o nhi u l n
n chuyên môn v m t câu

T t c tài li u dài: h ng d n bu i th o lu n, chu i các
b ng bi u, ch ng trình tin h c, chi ti t v l p ráp i n
t …
T t c ph l c ph i
a báo cáo.
n ng GTNN

Ch

c s d ng và thông báo trong v n b n

ng 5- TH C HÀNH NGH NGHI P.

hcmut_vlp_hdxb_2012-13