Bai 1 su dien li

Sù ®iƯn li


Hiện tượng điện Cơ chế của quá trình
li
điện li

Hoá học líp 11

Sù ®iƯn li

04/12/23

Ứng dụng ICT trong dạy học Hóa học

Bµi tËp


Hiện tượng điện Cơ chế của quá trình
li
điện li

Bài tập

1. thí nghiệm

Quan sát thí nghiệm và điền vào bảng
sau:
Chất
Dẫn điện
Không dẫn

điện
x
Dung dịch Na
x
Cl
Nước cất
Dung dịch HC
l
Dung dịch Na
OH
Dung dịch đườ
ng
04/12/23

x
x

x
ng dụng ICT trong dạy học Hóa học


K

Dd NaCl
04/12/23

Ứng dụng ICT trong dạy học Hóa học


K

N­íc cÊt
04/12/23

Ứng dụng ICT trong dạy học Hóa học


K

Dd HCl
04/12/23

Ứng dụng ICT trong dạy học Hóa học


K

Dd NaOH
04/12/23

Ứng dụng ICT trong dạy học Hóa học


K

Dd ®­êng
04/12/23

Ứng dụng ICT trong dạy học Hóa học

Hiện tượng điện Cơ chế của quá trình
li
điện li

Bài tập

2. Nguyên nhân tính dẫn điện của các dung dịch axit,
bazơ và muối trong nước

* Đó là do trong dung dịch của chúng
có các tiểu phân mang điện tích đư
ợc gọi là các ion.

04/12/23

ng dng ICT trong dy hc Húa hc


Hiện tượng điện Cơ chế của quá trình
li
điện li

Bài tập

3. Định nghĩa

Chất điện li: là những chất tan
trong nước phân li ra các ion
Dung dịch chất điện li dẫn được

điện.
Dung dịch chất không điện li
không dẫn được điện ( rượu êtylic, đư
ờng saccarozơ)

04/12/23

ng dng ICT trong dy hc Húa hc


Hiện tượng điện Cơ chế của quá trình
li
điện li

Bài tập

3. Định nghĩa

Sự điện li: là quá trình phân li các
chất trong nước thành ion. Sự điện li
được biểu diễn bằng phương trình
điện li.
cation
Sự điện li anion ion dương
+
+
Axit
H
+
ion âm

gốc axit
Bazơ
kim lo¹i
+
OH-

04/12/23

Ứng dụng ICT trong dạy học Hóa học


Hiện tượng điện Cơ chế của quá trình
li
điện li

Bài tập

1. Cấu tạo của phân tử H2O
2-

..
: H
H :O
..

+
Kết luận: Nước là chất phân cực

+
_

dung môi nước là dung môi ph©n cùc
+
04/12/23

Ứng dụng ICT trong dạy học Hóa học


Hiện tượng điện
li

Cơ chế của quá trình
điện li

Bài tập

2. Quá trình điện li của NACl trong nước

NaCl (dd)
Cl- (dd)
NaCl
Cl-

04/12/23

Na+(dd)

+

Na+

+

ng dng ICT trong dạy học Hóa học


-

+

+

-

+

-

+

+

-

-

+

-

+

-

__

+

+

-

-

-

+

+

-

-

+
+-

+

+

+

__
-

-

-

+

+

+

+

+

__

Hiện tượng điện Cơ chế của quá trình
Bài tập
li
điện li
3. Quá trình điện li của HCl trong nước

+

+
-

04/12/23

ion H+

ng dng ICT trong dạy học Hóa học

ion Cl-

-


Hiện tượng điện Cơ chế của quá trình
li
điện li

Bài tập 1

Bài tập
Bài tập
1
Bài tập
2Bài tập
3

Trường hợp nào sau đây không dẫn
điện được:
A. KCl rắn khan

hồ ao
B. Nước biển
KCl
04/12/23

C. Nước sông
D. Dung dÞch
trong n­íc

Ứng dụng ICT trong dạy học Hóa học


Hiện tượng điện Cơ chế của quá trình
li
điện li

Bài tập
Bài tập
1Bài tập
Bài tập 2
2
Bài tập
Một bạn hoà tan natri oxit vào nước và3

làm thí nghiệm, thấy dung dịch thu
được dẫn được điện. Bạn đó kết luận:
natri oxit là chất ®iƯn li”. KÕt ln
nh­vËy ®óng hay sai? H·y gi¶i thÝch?

04/12/23

Ứng dụng ICT trong dạy học Hóa học


Hiện tượng điện Cơ chế của quá trình Bài tập
li
điện li
Bài tập
1 tập
Bài
đáp án Bài tập 2
2
Bài
tập
Kết luận natri oxit là chất điện li là
sai.
Vì khi hoà tan natri oxit vào nước thì: 3
Na2O + H2O = 2NaOH
Vậy dung dịch dẫn được điện chính là
NaOH chứ không phải là Na2O.
Vậy natri oxit không là chất điện li.

04/12/23

ng dng ICT trong dạy học Hóa học


Hiện tượng điện Cơ chế của quá trình
li
điện li

Bài tập
Bài tập
1 tập
Bài tập 3
Bài
2
K
Bài tập
Nhỏ dung dịch 3

H2SO4 đến dưvào
dung dịch Ba(OH)2
thì có hiện tượng gì
xảy ra? Giải thích?

Dd Ba(OH)2

04/12/23

ng dụng ICT trong dạy học Hóa học


Hiện tượng điện Cơ chế của quá trình Bài tập
li
điện li
Bài tập
1Bài tập
đáp án Bài tập 3
2

Ba(OH)2 + H2SO4
BaSO4 Bài+tập
3
2H O
2

Lượng Ba(OH)2 trong dung dịch giảm dần
nên đèn sáng ngày càng yếu, đến khi
hết Ba(OH)2 thì đèn không sáng nữa.
Kết luận: Ba(OH)2 và H2SO4 là chất điện.
Khi bắt đầu dưH2SO4 thì đèn lại từ từ
BaSO4 là chất không dẫn điện.
sáng dần lên.

04/12/23

ng dng ICT trong dy hc Húa hc