Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Dai so t9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (43.09 KB, 3 trang )

Tuần V:
Tiết 9:
Bài 7:
TỈ LỆ THỨC
I. Mục đích yêu cầu:
- Học sinh hiểu được thế nào là tỉ lệ thức,name vững hai tính chất
của tỉ lệ thức.
- Nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức.
- Biết vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức vào giải các bài tập.
II. Phương pháp:
III. Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ ghi các tính chất.
- HS: bảng nhóm.
IV.Tiến trình:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Tỉ số của hai số a, b ( b 0 ) là gì? Viết kí hiệu.
- Hãy so sánh:

10
15



1,8
2,7

2. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Định nghóa
- Đặt vấn đề: hai


phân số

10
15



1,8
2,7

=

=

1,8
2,7

Là một tỉ lệ thức.
Vậy tỉ lệ thức là gì?
Cho vài VD.

1.Định nghóa:
Tỉ lệ thức là đẳng
thức của hai tỉ số

bằng nhau.
Ta nói đẳng thức:
10
15


Ghi bảng

c
d

Tỉ lệ thức
- HS: Tỉ lệ thức là
đẳng thức của hai tỉ
số

a
b

=

c
d

a
b

a
b

=

c
d

còn được viết a: b =

c: d
a,b,c,d : là số hạng.


- Hs nhắc lại ĐN.
- Nhắc lại ĐN tỉ lệ
- a,b,c,d : là số
thức.
hạng.
- Thế nào là số
a,d: ngoại tỉ.
hạng, ngoại tỉ, trung b,c : trung tỉ.
tỉ của tỉ lệ thức?
-Làm ?1

a,d: ngoại tỉ.
b,c : trung tỉ.
?1
2

a. 5 :4 =

4

,5:8=

1
10




- Yêu cầu làm ?1

1
10

b.



2
5

4
5 :8
1
 1
-3 2 :7 = 2
2
1
 1
-2 5 : 7 5 = 3
1
2
-3 2 :7  -2 5 :

:4 =

7


1
5

(Không lập được tỉ
lệ thức)
Hoạt động 2: Tính chất.
-Đặt vấn đề: Khi có - HS: Tương tự từ tỉ
a
c
=
thì theo ĐN lệ thức
b

d

hai phân số bằng
nhau ta có:
a.d=b.c.Tính chất
này còn đúng với tỉ
lệ thức không?
- Làm ?2.
- Từ a.d = b.c thì ta
suy ra được các tỉ lệ
thức nào?

a
b

=


c
d

ta có thể

suy ra
a.d = b.c

-Làm ?2.
- Từ a.d = b.c thì ta
suy ra được 4 tỉ lệ
thức :
Nếu a.d = b.c và
a,b,c ,d 0 ta có 4 tỉ

2.Tính chất :
Tính chất 1 :
Nếu

a
b

=

c
d

thì

a.d=b.c

Tính chất 2 :
Nếu a.d = b.c và
a,b,c ,d 0 ta có 4 tỉ
lệ thức sau:
a
b
d
b

c
d ;
c
= a;

=

a
c
d
c

b
d
b
= a

=


lệ thức sau:

a
b
d
b

c
d ;
c
= a;

=

a
c
d
c

b
d
b
= a

=

3. Củng cố :
- Cho Hs nhắc lại ĐN, tính chất của tỉ lệ thức.
- Hoạt động nhóm bài 44,47/SGK
- Trả lời nhanh bài 48.
4. Dặn dò :
- Học thuộc các tính chất của tỉ lệ thức.

- Làm bài 46/SGK,bài 60,64,66/SBT.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×