Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

Ké hoạch chủ đề gia đình

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.26 KB, 9 trang )

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 8
Chủ đề nhánh: GIA ĐÌNH VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN CỦA BÉ.
Thời gian thực hiện: Từ ngày 24/10/2022 đến ngày 28/10/2022
Thứ
Thời gian
Hoạt động

Đón trẻ, chơi,
thể dục sáng

Hoạt động

Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu

1. Đón trẻ.
- Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với phụ huynh về đặc điểm tâm sinh lí của trẻ, những thói quen của trẻ ở
nhà.
- Giáo dục trẻ các hành vi lễ phép: Chào cô và các bạn, chào người thân, cất, lấy dép, để đồ dùng đúng nơi
quy định của lớp.
- Hướng trẻ đến sự thay đổi trong lớp (có bức tranh lớn về gia đình, có nhiều đồ dùng, đồ chơi về gia đình)
- Đàm thoại cho trẻ kể về gia đình mình: gia đình cháu có những ai? Buổi sáng, mọi người trong gia đình
cháu làm gì? Trong gia đình, mọi người sống với nhau như thế nào? Giới thiệu gia đình đơng con, ít con…
2. Điểm danh


3. Thể dục sáng: Thứ 2, 4, 6 tập các động tác theo nhạc bài nắng sớm, thứ 3, 5 tập động tác phát triển
chung.
+ Hơ hấp 2: Thổi bóng bay.
+ ĐT tay: Đưa ra trước, lên cao.
+ ĐT chân: Đứng đưa chân trước lên cao
+ ĐT bụng: Đứng cúi gập người về phía trước, tay chạm ngón chân.
+ ĐT bật: Bật khép tách chân.

THỨ 2

THỨ 3

THỨ 4

THỨ 5

THỨ 6


24/10/2022
25/10/2022
26/10/2022
THỂ DỤC
KPKH
LQCC
Ném trúng đích nằm Tìm hiểu về gia đình Làm quen chữ
ngang
cái e, ê
TCVĐ : Mèo đuổi
chuột.


27/10/2022
LQVT
Nhận biết số thứ
tự trong phạm vi
6

28/10/2022
Âm Nhạc
Dạy hát
Học
Cả nhà thương
nhau.
Nghe hát: Ba ngọn
nến lung linh
+ Góc đóng vai: Chơi trị chơi gia đình, thực hiện các vai chơi: Mẹ, con, cách chăm sóc con, nấu ăn, chơi
bán hàng: mời khách mua; Gia đình: đưa gia đình đi chơi…
Hoạt động ở các
- Đóng kịch: Tích Chu, Ba cơ tiên.
góc
+ Góc xây dựng: xây dựng lắp ghép các kiểu nhà, các khuôn viên vườn hoa, vườn cây… Xếp các đồ dùng
gia đình. Trị chơi “Về đúng nhà”.
+ Góc sách: Đọc truyện về gia đình: Tích Chu, Ba cô tiên, Hai anh em, Gấu con chia quà.
- Đọc các bài ca dao, tục ngữ về gia đình. Làm sách về gia đình bé, đốn người theo tranh vẽ.
+ Góc tạo hình: Vẽ, xé dán tranh về gia đình. Làm đồ chơi về các đồ dùng gia đình. Nặn cái cốc.
+ Góc tốn: Phân loại đồ dùng theo công dụng; Xếp số lượng thành viên trong gia đình, so sánh 3 đối
tượng khác nhau.
* HĐ có mục đích:
Hoạt động ngồi - Đến thăm gia đình nhà bạn. Quan sát các khu nhà ở xung quanh trường.
- Dạo chơi quan sát vườn hoa trong trường

trời
* T/c vận động: Tìm đúng nhà, Lộn cầu vồng, kéo co, bạn nào chốn mất...
*Chơi theo ý thích : Cầu trượt, đu quay, nhà bóng
Ăn, ngủ
Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng
sau khi ăn)
- Tổ chức cho trẻ ăn: Rèn khả năng nhận biết tên các món ăn, lợi ích của ăn đúng, ăn đủ…


Chơi, hoạt động
theo ý thích

Trả trẻ

- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm đúng chỗ, nằm ngay ngắn
- Tô toán So sánh độ dài và sắp xếp theo thứ tự.
- Trị chuyện về gia đình, làm tranh sách về gia đình
- Xem băng hình về gia đình.
- Chơi trị chơi: “Đốn xem đó là ai?”, “Tơi có điều bí mật”.
- Làm album gia đình của cả lớp.
- Trẻ biết chào hỏi, lễ phép, kính trọng người lớn tuổi và nhường nhịn em bé.
- Rèn cho trẻ cách sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng (quần áo gấp gọn gàng, để đúng ngăn).
- Dọn dẹp đồ chơi.
- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.
- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “chào các bạn”

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 9


Chủ đề nhánh: NGƠI NHÀ GIA ĐÌNH Ở.

Thời gian thực hiện: Từ ngày 31/10/2022 đến ngày 04/11/2022

Thứ
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Thời gian
Hoạt động
Đón trẻ,
1. Đón trẻ
- Trị chuyện về nhà của bé, địa chỉ nhà; Trò chuyện về các kiểu nhà khác nhau, nguyên vật liệu để làm ra
chơi, thể
nhà, những thành phần cơ bản để làm ra nhà. Trị chuyện về cách dọn dẹp, giữ gìn nhà cửa.
dục sáng
2. Tập thể dục buổi sáng.
+ Hô hấp 2: Thổi bóng bay.
+ ĐT tay: Đưa ra trước, lên cao.
+ ĐT chân: Đứng đưa chân trước lên cao
+ ĐT bụng: Đứng cúi gập người về phía trước, tay chạm ngón chân.
+ ĐT bật: Bật khép tách chân.
- Điểm danh.
THỨ 2
THỨ 3
THỨ 4
THỨ 5
THỨ 6
31/10/2022
01/11/2022

02/11/2022
03/11/2022
04/11/2022
Thể dục
VĂN HỌC
LQVT
TC-KNXH
TẠO HÌNH
Hoạt động Bước dồn ngang Truyện: Quà tặng
Đo độ dài của các
Dạy trẻ không đi theo
Dự án làm ngôi
Học
trên ghế thể dục
vật bằng các đơn vị và nhận quà của người nhà cho búp bê
mẹ
TCVĐ: Truyền
đo. So sánh độ dài
lạ
(Giáo án steam)
bóng.
và sắp xếp theo thứ
tự.
+ Góc đóng vai: Chơi mẹ con, cách chăm sóc con; nấu ăn: cách bày món ăn trong gia đình; Bán hàng: mời
Chơi, hoạt khách mua; Gia đình: đưa gia đình đi chơi…
động ở các + Góc xây dựng: Xây dựng lắp ghép các kiểu nhà, các khuôn viên vườn hoa, vườn cây… Xây khu nhà bé ở.
+ Góc sách: Đọc truyện về gia đình:, Hai anh em.
góc
+ Góc tốn: Tìm những vật có độ dài bằng nhau để xếp hình
+ Góc bé sáng tạo: Làm mơ hình nhà bằng các chất liệu khác nhau.



- Đọc các bài ca dao, tục ngữ về gia đình. Làm sách về gia đình bé, đốn người theo tranh vẽ.
+ Góc âm nhạc: Múa hát các bài về gia đình.
* Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát các ngôi nhà xung quanh trường, lớp. Tham quan một gia đình: xem cách sắp xếp đồ dùng trong
Chơi ngồi nhà.
- Đọc đồng dao, ca dao về tình cảm gia đình.
trời
- Quan sát cây cảnh, chăm sóc cây cảnh trong gia đình
* Chơi Vận động: Mèo đuổi chuột, Chạy theo bóng.
* Chơi tự do: Chơi cầu trượt, đu quay
Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau
khi ăn)
Ăn, ngủ
- Tổ chức cho trẻ ăn: Rèn khả năng nhận biết tên các món ăn, lợi ích của ăn đúng, ăn đủ…
- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm đúng chỗ, nằm ngay ngắn
- Trị chuyện với trẻ về ngơi nhà gia đình bé ở.
Chơi, hoạt - Âm nhạc: Hát “Nhà của tơi”; Trị chơi âm nhạc: Hát các bài hát có từ: ba, mẹ, con, ơng, bà.
- Học sách an tồn giao thơng, tập tơ chữ số.
động theo ý
- Chơi theo ý thích: Xem băng hình, chơi với đồ chơi…
thích
- Cất đồ chơi đúng chỗ, sắp xếp đồ chơi gọn gàng.
- Nhắc nhở trẻ quần áo gọn gàng, sạch sẽ.
- Dọn dẹp đồ chơi.
Trả trẻ
- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.
- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “chào các bạn”


KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 10


Chủ đề nhánh: ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện: Từ ngày 07/11/2022 đến ngày 11/11/2022
Thứ

Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Thời gian
Hoạt động
Đón trẻ, chơi, - Trị chuyện về một số đồ dùng trong gia đình, đồ dùng trong các phịng.
thể dục sáng - Nói chuyện về nhu cầu ăn mặc trong gia đình.
- Một số cách sử dụng đồ dùng an tồn.
- Trị chuyện về sinh hoạt hằng ngày trong các ngày nghỉ của gia đình.
- Trị chuyện về cách đón tiếp khách trong gia đình.
- Tập thể dục sáng:
+ Hô hấp 3: thổi nơ bay
+ Động tác tay: Đưa tay ra ngang, gập khuỷu tay.
+ Động tác chân: Bước khuỵu chân trái sang bên chân phải thẳng.
+ Dụng 4: Đứng đan tay sau lưng gập người về phía trước.
+ Bật 1: Bật tiến về phía trước.
- Điểm danh trẻ tới lớp.
THỨ 2
THỨ 3
THỨ 4
THỨ 5

THỨ 6
07/11/2022
08/11/2022
09/11/2022
10/11/2022
11/11/2022
Thể dục
Văn học
KPKH
LQVT
TẠO HÌNH
Hoạt động học
- Bật tách khép chân Thơ làm anh
Tìm hiểu nhận
Nhận biết phân biệt
Vẽ đồ dùng gia
qua 7 ô; ném trúng
biết về đồ dùng
khối cầu khối trụ, khối
đình
đích nằm ngang
gia đình.
vng, khối chữ nhật
+ Góc xây dựng: Xây khu nhà ở của bé
+ Góc phân vai: Chơi gia đình: Dọn dẹp nhà cửa sạch đẹp; nấu ăn; Tổ chức bữa ăn cho ngày nghỉ; mua sắm đồ


Chơi, hoạt
dùng gia đình.
động ở các góc + Góc tạo hình:

- Làm mơ hình nhà bằng các chất liệu khác nhau. Chắp ghép các hình tạo nên hình mới.vẽ lọ hoa
- Làm sạch, vẽ truyện về gia đình, làm album ảnh.
+ Góc học tập: Tìm hiểu đồ dùng làm bằng thuỷ tinh, bằng sứ
- Tìm hiểu các loại vải may quần áo.
+ Góc âm nhạc: Biểu diễn các bài hát về gia đình.
* Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát các đồ dùng làm bằng thuỷ tinh, bằng sứ.
Chơi ngoài
- Giải câu đố về đồ dùng gia đình.
trời
- Dạo quanh trường, thăm khu nấu ăn của nhà trường.
* Chơi vận động; tung bắt bóng; Chơi: Bóng bay
* Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời
Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau
khi ăn)
Ăn, ngủ
- Tổ chức cho trẻ ăn: Rèn khả năng nhận biết tên các món ăn, lợi ích của ăn đúng, ăn đủ…
- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm đúng chỗ, nằm ngay ngắn…
- Trị chơi Âm nhạc: Hát các bài hát có từ ba, mẹ, con, ông, bà.
- Biểu diễn các bài hát trong chủ đề
Chơi, hoạt
-Truyện “Hai anh em”.
động theo ý - Chơi theo ý thích ở các góc (có thể sử dụng vở Bé làm quen với tốn, Tơ màu, pha nước cam…).
thích
- Vệ sinh góc chơi. Sắp xếp đồ chơi gọn gàng.
- Dạy trẻ cách cắt móng tay
- Rèn trẻ cách gấp chiếu, xếp gối ngăn nắp..
Trả trẻ
- Dọn dẹp đồ chơi.



- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân và ra về.
- Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “Chào cô” “chào các bạn”
NGƯỜI DUYỆT
PHT

Quà tặng mẹ
“Ngày mai là sinh nhật mẹ đấy! Bố thì thầm với bé Nhi. Vui q, vậy thì Nhi phải có q tặng mẹ mới được. Tìm quà gì bây
giờ? Nhi đâm chiêu suy nghĩ như người lớn. Nhi có một gói kẹo bố cho, nhưng mẹ chẳng thích ăn kẹo. Hay là búp bê? Không


được, mẹ lớn rồi, đâu có chơi búp bê. Chợt bé Nhi nhớ ra: “ Đúng rồi, mẹ thích hoa! Sinh nhật mẹ năm ngối, bố cũng tặng
hoa cho mẹ”.
Nhìn ra vườn, Nhi thấy mấy cây hông, cây cúc ông trồng đang nở hoa, khoe sắc rực rỡ dưới ánh mặt trời. Nhưng Nhi muốn
dành nhiều điều cho mẹ. Nhi muốn món quà tặng mẹ thật ý nghĩa.
Nhi chạy đi tìm ơng để hỏi xin hạt giống hoa. Ơng ngạc nhiên lắm, khơng hiểu Nhi định làm gì.
Suỵt! Ơng cứ cho cháu rồi ngày mai, cả nhà sẽ biết mà!
Nhìn thấy vẻ mặt quan trọng của Nhi, ông cũng đành chiều cháu gái. Cầm mấy hạt giống bé xíu trong tay, Nhi nói nho:
Ơng nhớ giữ bí mật cho cháu đấy nhé!
Nhi gieo hạt vào cái cốc nhựa cũ đựng đầy đất và tưới nước như ông vẫn làm, cô bé tưởng tương ra những hạt giống sáng mai
sẽ nảy mầm và cây sẽ nở những bông hoa đẹp.
Sáng hôm sau, không đợi mẹ goi, Nhi dậy thật sớm. Chưa xuống khỏi giương cô bé đã reo lên:
Con chúc mừng sinh nhật mẹ! Con có quà tặng mẹ đây!
Vừa nói Nhi vừa chạy đi lấy chiếc cốc đã gieo hạt. Nhưng Nhi sững lại, ỉu xìu gần phát khóc. Mấy hạt giống vẫn nằm im dưới
lớp đất nâu. Chẳng có bơng cúc, bơng hơng nào nở cả. Nhi khơng có những bông hoa tự tay trồng để tặng mẹ rồi.
Biết chuyện mẹ cảm động ơm Nhi vào lịng. Mẹ giảng cho Nhi hiểu từ cái hạt gieo xuống đất nảy mầm, đâm trồi, kết lá, trổ
hoa phải có thời gian và cơng sức chăm sóc. Như bé Nhi ngày trước mẹ sinh ra bé xíu, đến nay lớn khơn, biết yêu thương mẹ,
nghĩ đến mẹ đấy. Mẹ thơm lên má Nhi:
Con biết khơng? Con chính là bơng hoa đẹp nhất, là món q ý nghĩa nhất tặng mẹ hơm nay đấy!”




×