Tải bản đầy đủ (.ppt) (29 trang)

kỹ năng tư vấn của cố vấn học tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (643.46 KB, 29 trang )


Kỹ năng tư vấn của cố vấn học tập
Kỹ năng tư vấn của cố vấn học tập

Sau một ngày tập huấn, chúng ta có thể:
1. Nắm vững và sử dụng được các kỹ năng làm việc
với cá nhân (KN cảm nhận, KN hỏi, KN đưa lời
khuyên, KN thấu cảm, KN đương đầu)
2. Nhận biết và sử dụng được một vài kỹ năng làm
việc trong nhóm (
 
!"#$%&'ấ#
#(nhóm)

1. Định nghĩa
-
Cố vấn học tập là một nhà tư vấn hoặc là người
được chỉ định (giáo viên) để giúp đỡ sinh viên
phát triển các năng lực nhằm đáp ứng những
mục tiêu về học tập, thích nghi cá nhân và xã hội.
-
Là người giúp đỡ và kích thích sinh viên phát
triển các kỹ năng học tập và kỹ năng sống.
-
Là người bảo vệ lợi ích cao nhất của sinh viên.

Quá trình tư vấn học tập cho sinh viên liên
quan đến việc giải quyết các vấn đề:
-
Lập kế hoạch học tập và cuộc sống học
đường


-
Các kết quả và sự thay đổi
-
Tăng quyền tự quyết của sinh viên

Thảo luận tình huống

Một người có kinh nghiệm giảng dạy đại
học, khi được chỉ định làm cố vấn học tập
cho sinh viên, họ sẽ gặp những khó khăn
nào?


2. Các kỹ năng tư vấn của
cố vấn học tập
a. Các kỹ năng làm việc với cá nhân
-
Kỹ năng cảm nhận
-
Kỹ năng hỏi
-
Kỹ năng đưa lời khuyên
-
Kỹ năng thấu cảm
-
Kỹ năng thách đố/ đương đầu

B. Các kỹ năng làm việc nhóm



 !"#$

%&ấ##'

Kỹ năng cảm nhận
Kỹ năng cảm nhận
- Là khả năng nhận biết cảm xúc của bản thân
và người khác khi giao tiếp.
Những cảm xúc âm tính (sự tức giận, sự buồn
bã, cảm giác tội lỗi ) có thể ảnh hưởng đến
buổi tư vấn nên cần nhận biết được chúng.
- Các cảm xúc này thường gửi trong cơ chế
phòng vệ “cái tôi” (cơ chế tự bảo vệ)

Các cơ chế tự bảo vệ
Các cơ chế tự bảo vệ
)* +,-. /ề ế
0* +1
2* -3
4* 567Đ
8* 9:;ẽ
<* =#>
?*+"6@
A*+%"
B*C#DEF
)G*+H1
))*IJ #:ậ
)2* CK  
Lngược


Kỹ năng đặt câu hỏi
Kỹ năng đặt câu hỏi

()*+, -& /0
01"23
MN3"EH/O!HP$J
EQE'RS*

Bài tập 4
T       #/C 6@ạ ố ấ ọ ậ ậ ấ à
"EEQ!#UVW*X6:)$
P3/YW*CY/#6Z1Q[C
5H5#*

C>\6Z]
5#67#89%:02
9;<=->9?@%*#ABC"
<3D;=0 922<
E9;0903F+028+
9G#9;248G#!H"
I9;<=->03J@;29;
>24G#0+3K0!G%
809'!-G#L89M
= E3
N"6Z^ "3W$
3"C_


5 2NO
1. Mối quan hệ của em với bạn em trớc đây nh thế

nào?
2. Tại sao các bạn lại không vào can ngăn khi bạn em
đánh em?
3. Vết thơng trên mặt của em có nặng không?
4. Em đã đi khám bệnh viện cha?
5. Gia đình em có biết chuyện em bị bạn đánh vì ghen
không?
6. Em có hay gặp gỡ bạn lớp trởng không?
7. Giữa em và bạn lớp trởng có chuyện gì không?

A*NPY/!#3#:#6Z\3EF1/
"6Z/>/"/Y_
B*TZ/V\6Z\3EFY#
\H^6Z/_
)G*+16ZF\11K5#:#
Y_
))*9K"6ZF\Z!R6`#6Z/_
)0*TZ/1EQ#/Y_
)2*TZ/W3EQ"__
)4*TZ1#:\6Z\3EF1Y_

)8*a/166Zb1K6Z/
/Y_
)<*NPY/Q6ZH#1 3%%
"!c/Y_
)?*a/1(/K>H/,L#:6Z"
#_
)A*a/16K5KY_
)B*T/[/166Z/Y_
0G*TZ/6Z\3EF1Y_

1Z/#YEY_
********X#^ YZ5
/de "J@,


Kỹ năng đặt câu hỏi thể hiện:
-
Kỹ thuật đặt câu hỏi
-
Tính logic trong thông điệp

Kỹ năng đưa lời khuyên
Kỹ năng đưa lời khuyên
Là khả năng cung cấp thông tin về những điều
được hỏi nhưng không quyết định vấn đề của họ
*Lưu ý: - Việc cung cấp thông tin khác với việc
bảo sinh viên làm gì và làm như thế nào.
- Những mối quan tâm của sinh viên thường
thể hiện một cách không liên tục, mang tính vụn
vặt, thăm dò
* Yêu cầu: Cố vấn HT có khả năng kiềm chế để
giúp sinh viên đặt được khả năng tự quyết định/
tự chịu trách nhiệm vấn đề của mình.

Bài tập sắm vai
Bài tập sắm vai
1. Sinh viên, cố vấn học tập, người quan sát
Sinh viên hỏi cố vấn học tập:
Em thi vào trường X, bị thiếu 1 điểm nên
phải chuyển sang nguyện vọng 2 học ở khoa

này, thầy/cô có thể cho em biết về ngành của
chúng em sau này và theo thầy/cô em nên
lựa chọn học những môn nào cho phù hợp
với nhu cầu xã hội hiện nay?
Thảo luận cả lớp

Kü n¨ng thÊu c¶m
Kü n¨ng thÊu c¶m

JG0=@0?0-
&=@0NN-&
E40PQ9L="R
:8N:-:N9:3

d%1QH/
d%1QH/
)* X/K""E'>>E'K/;
fJW*
0* Z/!RJE'1#U,g
/!R*
2* h/"E'H#5W/H#R*
4* XE'/eE'3(J/K*
8* YE3Q#Uib#U***j"6"W/K
/"***
<* Y 1 5 6  NY***  Y E  :/ J“ ”
6"1*
?* Y6# @>/
A* YL5/@">6U"UE'
B* YZ"L!b@
)G* Y 


Te#:1QH/
Te#:1QH/
)* a/ "    k    / /
Y"\E'^$bW*
0*TZ/EQ/R"lí
3J6Z5m6V"WZ/
"m3W*a/&/*

Kỹ năng đương đầu/ thách thức
+n,OeH#1Y%\
YH^Q1/!R
o^6>:;LYLJE'*
STU1
*pV3YH6q1]r@
// E/… …’’

* sU$U6:@YH]
FV#"+NP040
2 ="20; 3… …
* N1/E'5YH3""E
QU]WE?=49# …
J20;2P 3…
,*+n,O/6/

d%51/
d%51/

D   0OX 0à ậ ắ ườ
td%

()S++4
3
()U,2U,#Q(Y2ZS3

^6>:Jd%u
^6>:Jd%u

v1K_v/K_

vbK"1#:_

>""E'n,Oi3K6$#

 :6@nVj

vZ_v3/_X5#1
YEe#Y_

EQE\5EQ1#
EQ_

rL@J/WEQ

wQH]R[/@#\/*

^#6>:
^#6>:

F"S<+E[NR-&.


\TU1E=.N.
Id%3"K/


Kỹ năng phản hồi
L1ZY/@YW"
/ 5E'/H#Z
E'JW*

Id%3"K/

×