BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM
NGU ỄN T
ÁN
TRIN
ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG
C ƢƠNG TRÌN ĐÀO TẠO NGÀN
IN TẾ
TẠI TRƢ NG ĐẠI HỌC NGOẠI T ƢƠNG
LUẬN ÁN TIẾN SĨ
OA
à Nội, 2020
ỌC GIÁO DỤC
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM
NGU ỄN T
ÁN
TRIN
ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG
C ƢƠNG TRÌN ĐÀO TẠO NGÀN
IN TẾ
TẠI TRƢ NG ĐẠI HỌC NGOẠI T ƢƠNG
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 9 14 01 14
LUẬN ÁN TIẾN SĨ
N
n
n
OA
ỌC GIÁO DỤC
o
:
1: PGS.TS Nguyễn Ti n
ng
2: PGS.TS Lê Th Thu Thủy
à Nội, 2020
i
MỤC LỤC
MỤC LỤC ....................................................................................................................... i
DAN MỤC TỪ VIẾT TẮT ........................................................................................ v
DAN MỤC CÁC BIỂU ĐỒ ................................................................................... viii
MỞ ĐẦU ......................................................................................................................... 1
1. Lý do chọn đề tài ................................................................................................... 1
2. Mục đ ch nghiên cứu ............................................................................................. 3
3. hách thể đối tƣ ng nghiên cứu ......................................................................... 3
4. Giả thuy t ho học .............................................................................................. 3
5. Nhiệ vụ nghiên cứu ............................................................................................ 3
6. Gi i h n ph
vi nghiên cứu ............................................................................... 3
7. Phƣơng pháp luận và phƣơng pháp nghiên cứu ................................................ 4
8. Luận điể cần ảo vệ ........................................................................................... 6
9. Đ ng g p
i củ luận án .................................................................................... 6
10. Cấu trúc củ luận án ........................................................................................... 6
C ƢƠNG 1. CƠ SỞ L LUẬN V ĐẢM BẢO C ẤT LƢỢNG C ƢƠNG
TRÌN ĐÀO TẠO ĐẠI ỌC NGÀN
IN TẾ .................................................... 7
1.1. T ng qu n vấn đề nghiên cứu ........................................................................... 7
nghi n ứu v
m o h t l ng gi o
i h ................................. 7
nghi n ứu v
m o h t l ng h ng tr nh o t o i h v
h ng tr nh o t o i h ng nh kinh tế .............................................................. 10
3 Kho ng trống nghi n ứu ................................................................................ 16
1.1.4. Nh ng v n lu n n n tiếp t nghi n ứu ............................................... 17
1.2. Chƣơng trình đào t o đ i học và chất lƣ ng chƣơng trình đào t o đ i
học ............................................................................................................................. 17
h ng tr nh o t o i h .......................................................................... 17
h t l ng h ng tr nh o t o i h ........................................................ 19
1.3. Đả
ảo chất lƣ ng và đả
ảo chất lƣ ng chƣơng trình đào t o đ i
học ............................................................................................................................. 21
1.3.1. Đ m o h t l ng ........................................................................................ 21
3 Đ m o h t l ng trong gi o
i h ................................................... 23
3 3 Đ m o h t l ng h ng tr nh o t o i h ......................................... 25
1.4. Đả
ảo chất lƣ ng chƣơng trình đào t o đ i học ngành inh t d
vào CIPO .................................................................................................................. 31
Đ
i mv
o t o nh n i h ng nh kinh tế ....................................... 31
M h nh IPO v kh n ng p ng v o m o h t l ng h ng
tr nh o t o ng nh kinh tế ........................................................................................ 32
3
n h t m o h t l ng h ng tr nh o t o i h ng nh kinh tế
v o IPO ............................................................................................................ 34
1.5. hung đả
ảo chất lƣ ng chƣơng trình đào t o ngành inh t d
vào CIPO .................................................................................................................. 36
5 Hệ thống m o h t l ng h ng tr nh o t o ng nh kinh tế
v o
CIPO .......................................................................................................................... 36
ii
5
ti u hu n ti u h h o m o h t l ng h ng tr nh o t o
ng nh kinh tế ............................................................................................................. 40
1.5.3. Quy tr nh m o h t l ng h ng tr nh o t o ng nh kinh tế
v o
CIPO .......................................................................................................................... 47
1.6. Nh ng y u tố ảnh hƣ ng đ n đả
ảo chất lƣ ng chƣơng trình đào
t o c nh n đ i học ngành inh t ......................................................................... 49
6 S t
ng ủ
hế thị tr ờng ................................................................... 49
6 S t
ng ủ
hế h nh s h li n qu n ến o t o nguồn l ............. 49
6 3 N ng l
o t o ủ nh tr ờng v hiến l
ph t tri n ủ tr ờng ........... 50
6 N ng l lãnh o ủ
n
qu n lý ............................................................ 51
6 5 Nhu u nh n l v hiến l
ph t tri n nh n l thu lĩnh v ng nh
kinh tế ........................................................................................................................ 51
66
ối t
nh tr nh trong o t o trong v ngo i n ớ v h ng tr nh
o t o li n kết với n ớ ngo i ................................................................................. 51
6 7 Định h ớng ngh nghiệp theo hu n u r ủ h ng tr nh o t o .......... 52
t luận chƣơng 1 ................................................................................................... 52
C ƢƠNG 2. CƠ SỞ T ỰC TIỄN V ĐẢM BẢO C ẤT LƢỢNG
C ƢƠNG TRÌN ĐÀO TẠO ĐẠI ỌC NGÀN
IN TẾ TẠI TRƢ NG
ĐẠI ỌC NGOẠI T ƢƠNG .................................................................................... 54
2.1. inh nghiệ đả
ảo chất lƣ ng chƣơng trình đào t o đ i học củ
ột số quốc gi trên th gi i .................................................................................. 54
Kinh nghiệm m o h t l ng h ng tr nh o t o ủ
ng h
Li n ng Đứ ........................................................................................................... 54
Kinh nghiệm m o h t l ng h ng tr nh o t o ủ
ng h
n
hủ nh n n Trung Ho ........................................................................................... 56
3 Kinh nghiệm m o h t l ng h ng tr nh o t o ủ
ng h
Singapore ................................................................................................................... 57
i h kinh nghiệm v
m o h t l ng h ng tr nh o t o ủ
n ớ ........................................................................................................................... 58
2.2. hái quát về đả
ảo chất lƣ ng chƣơng trình đào t o t i Trƣ ng Đ i
học Ngo i thƣơng .................................................................................................... 59
Giới thiệu kh i qu t v Tr ờng Đ i h Ngo i th ng .................................. 59
Sứ m ng t m nh n
gi trị ốt lõi v m ti u hiến l
ph t tri n
ủ Tr ờng Đ i h Ngo i th ng ........................................................................... 62
3 Đ o t o i h ng nh kinh tế t i Tr ờng Đ i h Ngo i th ng .................. 64
Ho t ng m o h t l ng o t o t i Tr ờng Đ i h Ngo i th ng .... 67
2.3. T chức hảo sát ............................................................................................... 69
3 M ti u kh o s t ............................................................................................ 69
3 Quy m v
h h n mẫu .............................................................................. 69
3 3 N i ung kh o s t............................................................................................ 70
3 Ph ng ph p kh o s t ..................................................................................... 72
3 5 Th ng o v
h t nh i m ............................................................................ 72
2.4. Th c tr ng đả
ảo chất lƣ ng chƣơng trình đào t o đ i học ngành
inh t t i Trƣ ng Đ i học Ngo i thƣơng ............................................................. 72
iii
Th tr ng m o h t l ng h ng tr nh o t o i h ng nh kinh
tế ................................................................................................................................ 72
Th tr ng mứ
nh h ởng ủ
yếu tố n trong v
n ngo i ến
ho t ng m o h t l ng h ng tr nh o t o i h ng nh kinh tế t i
Tr ờng Đ i h Ngo i th ng .................................................................................. 99
2.5. Đánh giá chung ............................................................................................... 101
5 Nh ng kết qu ã t
........................................................................... 101
5 Nh ng h n hế v nguy n nh n .................................................................... 105
t luận chƣơng 2 ................................................................................................. 112
C ƢƠNG 3. GIẢI P ÁP ĐẢM BẢO C ẤT LƢỢNG C ƢƠNG TRÌN
ĐÀO TẠO ĐẠI ỌC NGÀN
IN TẾ TẠI TRƢ NG ĐẠI ỌC NGOẠI
T ƢƠNG ................................................................................................................... 114
3.1. Đ nh hƣ ng đả
ảo chất lƣ ng giáo dục củ Trƣ ng Đ i học Ngo i
thƣơng..................................................................................................................... 114
3
T m nh n v
m o h t l ng .................................................................. 114
3
m ti u hiến l
v
m o h t l ng .......................................... 114
3.2. Các nguyên tắc x y d ng giải pháp ............................................................. 115
3
Nguy n tắ
m o t nh ồng
................................................................ 115
3
Nguy n tắ
m o t nh th tiễn ............................................................... 115
3 3 Nguy n tắ
m o t nh kh thi .................................................................. 115
3
Nguy n tắ
m o t nh kế thừ v ph t tri n ............................................. 116
3.3. Các giải pháp đả
ảo chất lƣ ng chƣơng trình đào t o đ i học ngành
inh t t i trƣ ng Đ i học Ngo i thƣơng ............................................................ 116
3 3 Ho n h nh
ti u hu n m o h t l ng h ng tr nh o t o i
h ng nh kinh tế .................................................................................................... 116
3 3 Tổ hứ ho n thiện hệ thống m o h t l ng h ng tr nh o t o
ng nh kinh tế t i Tr ờng Đ i h Ngo i th ng .................................................... 126
3 3 3 Tổ hứ h ớng ẫn x y ng quy tr nh m o h t l ng h ng tr nh
o t o i h ng nh kinh tế t i Tr ờng Đ i h Ngo i th ng ........................... 130
3 3 Qu n lý ph t tri n h ng tr nh o t o p ứng y u u ủ xã h i th ng
qu hu n u r ...................................................................................................... 137
3 3 5 Tổ hứ n ng o n ng l v n h nh hệ thống m o h t l ng
h ng tr nh o t o ng nh kinh tế ủ Tr ờng Đ i h Ngo i th ng ................ 142
3.4. Mối qu n hệ gi các giải pháp .................................................................... 147
3.5.
t quả hảo nghiệ về hung đả
ảo chất lƣ ng chƣơng trình đào
t o và s cần thi t t nh hả thi củ các giải pháp đƣ c đề xuất ...................... 148
3 5 Kh o nghiệm v khung m o h t l ng h ng tr nh o t o i h
ng nh kinh tế ........................................................................................................... 148
3 5 Kh o nghiệm v s
n thiết v t nh kh thi ủ
gi i ph p
xu t .......................................................................................................................... 150
3.6. Th nghiệ ..................................................................................................... 154
36 M
h v n i ung th nghiệm ................................................................ 154
3.6.2. Thời gi n th nghiệm .................................................................................... 154
3 6 3 Gi thuyết v ho t ng th nghiệm ............................................................. 154
iv
3 6 Quy tr nh th nghiệm .................................................................................... 154
3 6 5 Ph ng ph p v
ti u h nh gi th nghiệm ....................................... 154
3 6 6 Kết qu th nghiệm ....................................................................................... 155
t luận chƣơng 3 ................................................................................................. 160
ẾT LUẬN VÀ
U ẾN NG ........................................................................... 162
1. t luận .............................................................................................................. 162
V kết qu nghi n ứu lý lu n.......................................................................... 162
V kết qu nghi n ứu th tiễn ...................................................................... 162
2. huy n ngh ....................................................................................................... 163
Đối với
Gi o
v Đ o t o ...................................................................... 163
Đối với tr ờng Đ i h Ngo i th ng ............................................................. 164
2.3. Đối với n
huy n tr h l m ng t Đ L t i
n vị trong tr ờng.. 165
CƠNG TRÌN
OA ỌC CÓ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN ........................ 166
DANH MỤC TÀI LIỆU T AM
ẢO ................................................................. 167
P Ụ LỤC ................................................................................................................... 174
v
DAN
MỤC TỪ VIẾT TẮT
Ch vi t tắt
AACSB
Ch vi t đầy đủ
: Hiệp h i
tr ờng kinh o nh Ho K
ASEAN
(American Assembly of Collegiate schools of Business)
: Hiệp h i
quố gi Đ ng N m Á
AUN-QA
BCRC
CBQL
(Association of Southeast Asian Nations)
: Ti u hu n m b o ch t l ng chung của khu v
(Asean University Network - Quality Assurance)
Đ ng N m Á
: Trung t m nguồn l
o nh nghiệp v kinh o nh
(Business & Company Resource Center)
:
n b qu n lý
ĐR
CHEA
: Chu n u ra
: H i ồng ki m ịnh gi o
ih c
(Council for Higher Education Accredictation)
CIPO
LĐT
CNTT
: Bối c nh- Đ u v o- Qu tr nh- Đ u ra
(Context- Input-Process- Output)
: Ch t l ng o t o
:
ng nghệ th ng tin
COB
CSDL
: Đ i h kinh o nh ( ollege of usiness)
:
sở d liệu
CSGD
:
SGDĐH
TĐT
Đ L
ĐH
ĐHNT
:
sở gi o
ih c
: h ng tr nh o t o
: Đ m b o ch t l ng
: Đ ih c
: Đ i h Ngo i th ng
ĐHQG
ĐT
ĐVHT
: Đ i h c quốc gia
: Đi m trung nh
: Đ n vị h tr nh
ENQA
: Tổ chứ
sở gi o
c
m b o ch t l
ng gi o
ih
h u Âu
(The European Association for Quality Assurance in Higher
Education)
GD
GD&ĐT
: Gi o c
: Gi o d c v
GDĐH
GV
: Gi o
ih c
: Gi ng vi n
ot o
vi
HLC
INQAAHE
IQA
: Ủy ban h c v n cao c p (Higher Learning Commission)
: Tổ chứ
m b o ch t l ng gi o
i h c quốc tế
(International Network for Quality Assurance Agencies in Higher
Education)
: Đ m b o ch t l ng n trong
(Internal Quality Assurance)
KĐ L
: Ti u chu n quốc tế v b o m ch t l ng
(International Organization for Standardization)
: Ki m ịnh ch t l ng
NCKH
NCS
: Nghi n ứu khoa h c
: Nghi n cứu sinh
NXB
: Nh xu t b n
PDCA
QA
: L p kế ho ch- Th c hiện- Ki m tra- H nh
(Plan- Do- Check- Act)
: Đ m b o ch t l ng (Quality Assurance)
QĐ
QLCL
SDLĐ
SEAMEO
:
:
:
:
SEAMEO
: Trung t m
ISO
RIHED
SV
TQM
ng
Quyết ịnh
Qu n lý ch t l ng
S d ng l o ng
Tổ chứ
Gi o
Đ ng N m Á
(Southeast Asia Ministers of Education Organization)
ih
v ph t tri n vùng thu c tổ chứ
Đ ng N m Á
(South-East Asian
Ministers
of
Education
gi o
c
Organization
Centre specializing in higher education development)
: Sinh vi n
: Qu n lý ch t l ng tổng th (Total Quality Management)
vii
MỤC CÁC BẢNG
TT
Tên ảng
Trang
B ng
Ng nh huy n ng nh v h ng tr nh o t o hệ i h c củ Tr ờng
Đ i h c Ngo i th ng ..................................................................................61
B ng
o o ng kh i th ng tin v
i ngũ gi ng vi n h u ..........................64
B ng 2.3. N i dung kh o s t ti u h Đ L TĐT v ti u h nh h ởng củ
yếu tố bối c nh ến ng t Đ L TĐT ng nh kinh tế t i Tr ờng
Đ i h c Ngo i th ng ..................................................................................71
B ng
Th ng o mứ
nh gi TĐT ng nh kinh tế ..............................................72
B ng 2.5. Kết qu
nh gi m ti u o t o v hu n u ra......................................73
B ng 2.6. Kết qu
nh gi n i ung v
u tr
h ng tr nh o t o .......................74
ng 7 Kết qu
nh gi
ng t
m o h t l ng tuy n sinh ...........................77
ng 8 Kết qu
nh gi
i ngũ n , gi ng vi n huy n vi n ..........................78
ng 9 Tổng h p số l ng
ng tr nh N KH Đ i h Ngo i th ng n m
2017-2019.....................................................................................................80
ng
Kết qu
nh gi v
sở v t h t t i h nh ph v h ng tr nh ..........80
ng
Kết qu
nh gi ph ng thứ
y v h ..................................................83
ng
Kết qu
nh gi v ho t ng o t o .......................................................85
ng 3 Kết qu
nh gi ng ời h v
ng t h tr ng ời h .........................87
ng
Kết qu
nh gi h t l ng sinh vi n tốt nghiệp.......................................90
ng 5 Kết qu
nh gi theo u sinh vi n tốt nghiệp ..........................................91
ng 6 Kết qu
nh gi th mãn
n li n qu n .............................................92
ng 7 Kết qu
nh gi v hệ thống
quy tr nh Đ L ....................................94
ng 8 Kết qu
nh gi v hệ thống gi m s t ki m so t h t l ng.....................95
ng 9 Đ nh gi v hệ thống nh gi h t l ng v tiếp nh n th ng tin ..............97
B ng
Th ng o mứ
nh h ởng của yếu tố bối c nh ến Đ L TĐT
ng nh kinh tế ............................................................................................99
ng
Kết qu kh o s t mứ
nh h ởng củ
yếu tố bối c nh ến
Đ L TĐT i h ng nh kinh tế.......................................................100
ng 3
h ti u
n m o h t l ng t i tr ờng Đ i h Ngo i
th ng.........................................................................................................114
ng 3 Quy ịnh mứ
v th ng nh gi
ti u hu n ti u h .....................125
ng 3 3 Kết qu kh o nghiệm v s
n thiết v t nh kh thi ủ
gi i ph p
(Mẫu kh o nghiệm
) .............................................................................152
ng 3 Tổng h p
lớp ồi
ng ng t Đ L t i Tr ờng ĐHNT ...............155
ng 3 5 Nh n thứ ủ
n
huy n tr h v Đ L TĐT ................................155
ng 3 6
thứ tr h nhiệm củ
n
huy n tr h trong ng t
m o
h t l ng h ng tr nh o t o ................................................................157
ng 3 7 Tri n kh i
nhiệm v Đ L TĐT ủ
n
huy n tr h ...............159
DAN
viii
DAN
MỤC CÁC BIỂU ĐỒ
Tên iểu đồ
TT
Trang
Bi u ồ
Quy m
o t o ng nh kinh tế t i Tr ờng Đ i h Ngo i th ng ...........65
Bi u ồ 2.2. Tổng mẫu ch n tham gia kh o s t m b o ch t l ng h ng tr nh
ot ov
yếu tố nh h ởng ến ch t l ng o t o .......................70
Bi u ồ 3.1. Kết qu kh o nghiệm v s c n thiết củ
ho t ng trong gi i
ph p 5 ....................................................................................................153
Bi u ồ 3.2. S th y ổi nh n thức củ
n
huy n tr h tr ớ v s u th
nghiệm ...................................................................................................156
Bi u ồ 3.3. S th y ổi ý thứ tr h nhiệm củ
n
huy n tr h tr ớ v s u
TN .........................................................................................................158
Bi u ồ 3.4. Tri n kh i
nhiệm v li n qu n ủ
n
huy n tr h tr ớ v
sau TN ...................................................................................................160
DAN
MỤC CÁC
Tên hình
TT
H nh
p
H nh
H nh
H nh
5 Hệ thống Đ
H nh
6
H nh
H nh
H nh 3
ng (Theo Sallis, 1993) ......................................22
L TĐT ủ
UN-QA ...........................................................27
3 M h nh qu tr nh
M h nh
m y
o t o IPO ...................................................................33
n ch t Đ
L TĐT
M h nh Đ
v o IPO ............................................35
L TĐT ng nh kinh tế d
m b o ch t l
L TĐT
u tổ hứ
3 Hệ thống Đ
Trang
qu n lý h t l
M h nh Đ
H nh
H nh
ÌN
ng
ih
ot ot i
ủ
ủ Tr ờng Đ i h
L ủ Tr ờng Đ i h
Mối quan hệ gi
v o IPO ..................................37
ng h
sở gi o
li n
Ngo i th
Ngo i th
c .........................39
ng Đứ .......................54
ng ......................................60
ng ....................................68
gi i ph p ...................................................................148
1
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Gi o
i h (GDĐH) lu n ng v i tr qu n tr ng trong qu tr nh ph t tri n
kinh tế xã h i ủ
t ứ quố gi n o
tr ờng Đ i h trong qu tr nh th hiện sứ
mệnh ủ m nh lu n ph i qu n t m ến v n
h t l ng h t l ng ng trở n n
qu n tr ng h n khi s gi t ng v số l ng
tr ờng Đ i h v s
ng v h t
l
ng tr ờng
Đ m o h t l ng (Đ L) trong gi o
i h Việt N m ũng nh
quố
gi kh tr n thế giới ã v
ng trở th nh m t nhiệm v tối qu n tr ng t o n n s
nh
tr nh l nh m nh gi nh ng tr ờng ùng o t o ng nh ngh trong m t quố gi h y gi
nh ng quố gi kh nh u với m ti u o t o
nguồn l
p ứng tốt nh t nh ng
th h thứ y u u ủ ngh nghiệp trong i u kiện mới Đ m o h t l ng (Đ L)
n
tri n kh i ở p sở gi o
v
p h ng tr nh o t o ( TĐT)
TĐT r t n ki m ịnh h t l ng
v o
ti u hu n ti u h phù h p
h r i m m nh i m yếu ủ
sở o t o h y ủ h ng tr nh o t o từ
sở o t o tiếp t ph t huy i m m nh khắ ph
i m yếu v x y ng l tr nh ph t
tri n nh tr ờng h y ph t tri n TĐT m t
h phù h p v hiệu qu
Gi o
v Đ o t o (GD & ĐT) ã n h nh “Quy ịnh v ti u hu n nh
gi h t l ng h ng tr nh o t o
tr nh
ủ gi o
i h ” với
ti u hu n
v 5 ti u h nh kèm với th ng t
6 TT- GDĐT ng y th ng 3 n m
6
Đ y h nh l h nh l ng ph p lý v
tr ờng nh n nh n t
nh gi
ồng thời i u h nh
i u kiện
ũng h nh l
ti u hu n
n thiết nh t hiện n y
h t l ng h ng tr nh o t o theo
ti u hu n
m o h t l ng l m ti n
ho ng t ki m
ịnh ủ
Gi o
o t o ũng nh th hiện ki m ịnh h t l ng TĐT ởi
qu n ki m ịnh gi o
n ớ ngo i
Gi o
v Đ o t o ũng ịnh h ớng
tổ hứ gi o
hủ ng x y
ng
ti u hu n nh gi h t l ng ri ng theo
thù ủ ng nh (v
ng nh
i u
ng ng nh s ph m kỹ thu t… ã s
ng
l ng ri ng)
tr n ối s nh với
ti u hu n nh gi
ủ gi o
ih
ủ GDĐT.
Đ
L
TĐT l
hệ thống gi i ph p Đ
ti u hu n nh gi h t
h t l ng TĐT
tr nh
L kh ng
n thu n h l việ
p
ng ti u hu n nh gi h t l ng TĐT v o nh gi h t l ng TĐT m
n
nghi n ứu v ti u h
nh gi h t l ng TĐT v
i u kiện Đ L TĐT th ng
qu x
ịnh khung lý lu n v Đ L TĐT
gi i ph p tổng th Đ L nh x y
ng hệ thống Đ L TĐT x y ng
quy tr nh Đ L TĐT từ x
ịnh m
ti u Đ L ồng thời l
h n
ti u hu n ti u h
nh gi h t l ng TĐT phù
h p hu n ã x
ịnh s
ng l
h n
ti u hu n ti u h
nh gi
h tl
ng
2
TĐT ã l
h n nh gi h t l ng TĐT ủ
hiện qu tr nh tri n khai tổ chứ
ho t ng nhằm
sở gi o
p ứng
i h từ
th
h
o ti u h ủ
b ti u hu n nh gi h t l ng
ng t n y n
nghi n ứu v ki m hứng
qu
ng tr nh kho h nh ng ho ến n y h
m t nghi n ứu tổng th n o v
v n n y trong khi
y l i l gi i ph p hiệu qu
gi o
i h Việt n m l m
tr n sứ m ng ung p nguồn nh n l
h t l ng o ho ng u
ng nghiệp h
hiện i h
t n ớ v v n l n ng ng t m khu v
tiến tới tr nh
gi o
thế giới trong m t n n gi o
h i nh p nh hiện n y
Đ ot o
nh n i h ng nh kinh tế ã
v o TĐT i h
thứ từ l u v ng y
n n kinh tế
ng
u ti n ph t tri n v mở r ng H n n
ng h i nh p s u r ng h n v o thị tr ờng quố tế th
ng nh kinh tế h ng n m ã hiếm kho ng 3
quố gi i o n
3-
(ĐHNT) ũng gi nh h ti u
tr ờng. Số l
ng
h n v ch t l
o t o c nh n ng nh kinh tế t ng l n ũng
ng v qu n lý h t l
ra c n khắt khe h n v n ng l
h
ủ
ng
v kiến thứ
t o ng nh kinh tế l hết sứ
l
ng khung Đ
ti u hu n
h ớng ủ
tri n kh i
nh gi
ng
3 tổng h ti u to n
u cao
ti u hu n
th
huy n m n v kh n ng ngo i ng
h tl
o t o nguồn l
tế ho th y
ng
nh ng kh
ot o ủ
tr ờng Đ i h
u
tin
h tl
ot o
h tl
l
ng t
ot o
ih
hung m t
ng
Đ
o t o ng nh kinh tế ũng
o V v y
ng hung ũng nh
m
Ngo i th
t i "Đảm bảo
ất l ợn
ot o
ng l m th
n
o t o theo ịnh
tr n
o h tl
nh n
nh ng kh
ih
ng tr nh
iệt nh t
nh u Hiện n y
xã h i
sở lý lu n v
ng h
ih
SGDĐH hiện
L TĐT V v y s n
tr ờng ũng kh
h tl
tiễn nghi n ứu lu n n th
ng
ng v
o t o với m
khối ng nh kinh tế tr n
ơn trìn đào tạo n àn
t i nghi n ứu
ot o h t
SGDĐH r t
ng nh kinh tế t i
ng l m t trong số nh ng tr ờng
l y tr ờng Đ i h
h n
ho việ tri n kh i l p kế ho h v
ng SV tốt nghiệp ủ
ng g p ho s ho n thiện
o
o ủ ng nh n y trong thời k h i nh p
o t o uy t n
ơn " l m
L TĐT hung th
n ứ kho h
ng
tr ờng ĐH
nh n v hiệu qu
N oạ t
i m ủ ng nh
L TĐT ho
ng TĐT ri ng ối với từng ng nh
iệt o h
Ngo i th
o h tl
ng m t khung Đ
tr n
ng khung Đ
GDĐT ũng nh l m
ịnh ph n nh qu
ti u
Ngo i th
L TĐT phù h p với ng nh ngh m ng l i hiệu qu
Th
ph m
m
to n
r nh ng y u
i ngũ n y
hiện x y
n thiết D
ng nh t V v y ngo i việ x y
n y
ih
nh n kinh tế
Với nh ng lý o tr n việ th
x y
ot o
nh
h ti u tuy n sinh
y Tr ờng Đ i h
o t o ng nh kinh tế hiếm g n
h nh
trong bối
tổng h ti u tuy n sinh
7 Trong 5 n m trở l i
ih
sở
hiện tri n kh i
n tế tạ tr
n Đạ
3
2. Mục đ ch nghiên cứu
Tr n
sở nghi n ứu lý lu n v th c tiễn v Đ
L
TĐT lu n n x y
ng
khung Đ L TĐT ng nh kinh tế d v o m h nh IPO
th c hiện Đ L TĐT
từ u v o qu tr nh v
ur
ới t
ng củ
yếu tố bối c nh. D v o
ti u
chu n Đ L TĐT ng nh kinh tế do lu n n x y ng, th c hiện nh gi ho t ng
Đ L TĐT ng nh kinh tế t i tr ờng Đ i h c Ngo i th ng v ch rõ nh ng h n chế
v nguy n nh n ủa nh ng h n chế từ
xu t m t số gi i ph p nhằm ho n thiện
ng t Đ L TĐT ng nh kinh tế t i Tr ờng ĐHNT g p ph n n ng o h t l ng
o t o nguồn nh n l ng nh kinh tế trong gi i o n hiện nay.
3. hách thể, đối tƣ ng nghiên cứu
3.1. Đố t ợn n ên ứu
Đ L TĐT i h ng nh kinh tế
v o CIPO
3.2. K á t ể n ên ứu
QLCL o t o i h ng nh kinh tế t i Tr ờng ĐHNT
4. Giả thuy t ho học
Đ L TĐT l m t chu i hệ thống
ho t ng li n kết với nhau trong khung
m b o ch t l ng TĐT Nếu tiến h nh
gi i ph p li n qu n ến ng t x y
d ng v th c hiện y ủ
th nh tố củ khung Đ L TĐT theo m h nh IPO o
gồm: X y ng b ti u hu n/ ti u h / ch
o x y ng hệ thống Đ L TĐT, thiết
l p v v n h nh quy tr nh, qu n lý ph t tri n TĐT, n ng o n ng l c v n h nh hệ
thống Đ
L TĐT th sẽ n ng
củ tr ờng Đ i h c Ngo i th
o h tl
ng
ng ho t
p ứng y u
ng Đ
L TĐT ng nh kinh tế
u h i nh p kinh tế quốc tế.
5. Nhiệ vụ nghiên cứu
5 Nghi n ứu sở lý lu n v Đ L TĐT i h ng nh kinh tế
5 Nghi n ứu sở th c tiễn: Nghi n ứu kinh nghiệm quốc tế v kh o s t ph n t h
nh gi th c tr ng Đ L TĐT ng nh kinh tế t i tr ờng Đ i h c Ngo i th ng
5 3 Đ xu t hệ gi i ph p Đ L TĐT ng nh kinh tế, kh o nghiệm khung Đ L
TĐT, s c n thiết t nh kh thi củ
ho t ng Đ L u ti n.
gi i ph p ã
xu t v th nghiệm m t
6. Gi i h n ph
vi nghiên cứu
6.1. Nộ un n ên ứu:
Đ m b o ch t l ng bao gồm: Đ m b o ch t l ng n ngo i v
m b o ch t
l ng n trong sở gi o c Đ i h c. Lu n n n y giới h n ph m vi nghi n ứu trong
ph m vi Đ
n trong v
L n trong tr ờng ĐHNT v ở ng nh kinh tế (X y
TĐT i h ng nh kinh tế).
6.2. Đị bàn n ên ứu
Tr ờng Đ i h c Ngo i th
ng.
ng khung Đ
L
4
6.3. P ạm v t
n
Số liệu thứ c p
c s d ng trong lu n n l từ n m
9 ến 2019. Số liệu s
c p m lu n n s d ng
c th c hiện từ th ng 8 n m
7 ến th ng 6 n m
8
Chủ th Đ L:
p trong b m y qu n lý ủ nh tr ờng bao gồm: Ban
Gi m hiệu; Trung t m Kh o th v Đ m b o ch t l ng
ph ng n
li n qu n
Viện Kinh tế Kinh doanh quốc tế v
n
qu n lý p sở.
7. Phƣơng pháp luận và phƣơng pháp nghiên cứu
7.1. P ơn p áp luận (Cá t ếp ận)
- Tiếp cận hệ thống - cấu trúc
Đ L TĐT
xem l m t trong nh ng nhiệm v qu n tr ng ủ
sở gi o
ih
Đ L TĐT gắn với sứ mệnh v m ti u gi o
ủ nh tr ờng M t
Đ L TĐT o gồm nhi u yếu tố nhi u ối t ng nhi u n i ung
qu n hệ
kh
iện hứng với nh u V v y nghi n ứu Đ L TĐT
ĐHNT n ph i
v o
h tiếp n hệ thống - u tr
tr ờng u v o qu tr nh u r
- Tiếp cận thực tiễn
Đ
nh gi
ng t Đ
ih
từ
ng nh kinh tế t i tr ờng
yếu tố t
ng từ m i
L TĐT ĐH ng nh kinh tế t i tr ờng ĐHNT m t
h
kh h qu n to n iện kh ng th kh ng xem xét tr n qu n i m tiếp c n th c tiễn. C th
l ,: Đ
L TĐT
ng nh kinh tế ph i d
ih
tr ờng ĐHNT nh thế n o? h t l
qu cũng nh
tc pg
ng
v o qu tr nh v n h nh trong th c tế t i
u v o s n ph m
u r r s o?
nh ng kết
ịnh h ớng cho gi i ph p khắc ph c?.
- Tiếp cận CIPO
Ho t
sở
L TĐT
n
nghi n ứu trong i u kiện
o t o từng ng nh mới tổ hứ v tri n kh i m t
n n y ho t
h
ng Đ
ng Đ
L TĐT
ng nh kinh tế v s
tr nh v
ur
th
ủ từng
h hiệu qu Trong ph m vi lu n
nghi n ứu t i tr ờng ĐHNT ối với TĐT
ng
h tiếp
n
v o
ới nh ng yếu tố nh h ởng ủ
ối
IPO với tiếp
n
i
u v o qu
nh
- Tiếp cận theo chuẩn
Ki m ịnh h t l
kinh tế n i ri ng ph i
u v o qu tr nh
ng (KĐ L)
v o
ot o
o t o n i hung Đ
ti u hu n nh t ịnh
u r (s n ph m
L TĐT
ih
th l ph i hu n h
ng nh
từ kh u
o t o)
- Tiếp cận thị trường
Đ o t o nguồn nh n l
thị tr ờng l o
ĐHNT
ng V v y
n xem xét y u
kế ho h
u ủ
o t o hiệu qu
thu
t k lĩnh v
o t o nguồn nh n l
n vị s
n o ũng
thu
ng l o
n
lĩnh v
ng v số l
p ứng nhu
u ủ
kinh tế t i tr ờng
ng v
h tl
ng
5
- Tiếp cận phức hợp
ng t Đ L TĐT ph i
nghi n ứu kết h p gi
lý thuyết qu n lý gi o
qu n trị nguồn nh n l
lý thuyết ung- u trong kinh tế h v s t
ng gi
h ng l m
sở
xu t
iện ph p n ng o hiệu qu Đ L TĐT ng nh kinh tế
n i ri ng o t o nguồn l ở
SGDĐH n i hung
- Tiếp cận chu trình Deming (PDCA):
Th hiện Đ L TĐT n x y ng
quy tr nh gi m s t ki m so t
nh
h t l ng
quy tr nh
thiết l p
tr n y u u v
tr ng ủ
p
L p ng hu tr nh Deming (PD ) tri n kh i Đ L u r ủ quy tr nh p
gi
Đ
ứng
hu n h t l
ng ã x
ịnh
7.2. Cá p ơn p áp n ên ứu
7.2.1. Phương pháp nghiên cứu lý luận
S ut m
nghi n ứu tr o ổi
t i liệu trong v ngo i n ớ
ến n i dung của lu n n l m sở ph c v nghi n ứu th c tiễn.
7.2.2. Phương pháp nghiên cứu thực tiễn
li n qu n
- Ph ng ph p i u tr ằng ng h i
s
ng nhằm l y ý kiến ủ
n
qu n lý GV CV, SV
u SV li n qu n ến Đ L TĐT i h ng nh kinh tế t i
tr ờng ĐHNT v s phù h p ủ
ti u hu n m N S x y ng; v s
n thiết t nh
kh thi ủ
gi i ph p
xu t trong lu n n
- Ph ng ph p ph ng v n s u ũng
s
ng nhằm thu th p th m th ng tin
ổ tr
h
kh i th
hết qu phiếu i u tr v l m rõ th m
ph ng v n v s
n thiết s phù h p ủ
hu n v nh ng nh gi kh
ủ h v
ng t
nh gi
ủ ng ời
ti u hu n ti u h trong
ti u
Đ L TĐT ng nh kinh tế t i
tr ờng ĐHNT Ngo i r ng ời s
ng l o ng ũng
ph ng v n
thu th p
th m th ng tin nh gi h t l ng SV tốt nghiệp
ki m hứng qu th tiễn
ngh nghiệp
- Ph ng ph p huy n gi : Tri n kh i xin ý kiến t v n v
nh gi g p ý ủ
huy n gi qu n lý gi o
huy n tr h trong ng t Đ L v t m qu n tr ng
ủ việ x y ng khung Đ L TĐT i h ng nh kinh tế
iệt l
n i
ung hi tiết li n qu n ến Hệ thống Đ L TĐT ng nh kinh tế; Quy tr nh Đ L
TĐT
ih
ng nh kinh tế;
ti u hu n ti u h Đ
L
TĐT ng nh kinh tế
v o lý thuyết IPO
- Ph ng ph p th nghiệm kho h : Th nghiệm iện ph p ã
TĐT i h ng nh kinh tế t i tr ờng ĐHNT
7.2.3 Phương pháp thống kê toán học
S
ng
phép thống k to n h qu s h tr
n
)
xu t Đ
L
ủ ph n m m SPSS (phi n
6
8. Luận điể cần ảo vệ
8 X y ng khung Đ L TĐT ng nh kinh tế d v o m h nh IPO ( o gồm
yếu tố u v o qu tr nh
u r v ối c nh) v
c c th h
ằng việ x y ng
khung Đ L TĐT (Hệ thống, b ti u hu n ti u h h
o quy tr nh v n h nh) l
tiếp c n phù h p Đ L TĐT i h ng nh kinh tế.
8 Tr ờng ĐHNT nh ng n m g n y ã th c hiện Đ L TĐT i h ng nh kinh
tế tuy nhi n vẫn n c l nh ng b t c p o h
m t
h tiếp c n khoa h phù
h p với th c tiễn Đ L TĐT ủ nh tr ờng.
8.3. Gi i ph p Đ L TĐT ng nh kinh tế ph i h ớng v o việ x y ng khung Đ L với
y ủ
th nh tố: Hệ thống, b ti u hu n ti u h h o quy tr nh v n h nh l nh ng
gi i ph p
n t nh quyết ịnh Đ L TĐT ng nh kinh tế t i tr ờng ĐHNT
9. Đ ng g p
i củ luận án
Lu n n nh ng ng g p nh t ịnh v m t lý lu n v th tiễn
Về ặt lý luận:
Lu n n g p ph n c th h v l m phong ph th m
lu n i m lý lu n v
Đ L TĐT ng nh kinh tế gồm: x y ng khung Đ L TĐT hệ thống Đ L TĐT
b ti u hu n ti u h h
o Đ L TĐT
th ối với ng nh kinh tế
nh gi
h ng tr nh o t o, thiết l p v v n h nh quy tr nh Đ L TĐT ng nh kinh tế.
gi i ph p
xu t ph n nh
i m Đ L TĐT ĐH ng nh kinh tế t i
tr ờng ĐHNT m t
sở gi o
ih
o t o ng nh kinh tế m ng t nh ti n phong v
h i nh p cao ở Việt Nam.
Về ặt th c tiễn:
Lu n n ph n t h, nh gi th tr ng ng t Đ L TĐT i h ng nh
kinh tế t i tr ờng ĐHNT t m r
nh ng u i m nh
i m v nh ng tồn t i h n
hế trong ho t ng Đ L o t o v Đ L TĐT ủ tr ờng ĐHNT từ
sở
kho h
xu t tr ờng ĐHNT th hiện
gi i ph p nhằm n ng o h t l ng
o t o v n ng o ho t ng Đ L TĐT ng nh kinh tế ủ tr ờng
Ban Gi m hiệu Trung t m Kh o th v Đ m o h t l ng tr ờng Đ i h
Ngo i th ng
th v n ng khung Đ L TĐT ng nh kinh tế o lu n n x y ng
l m t i liệu th m kh o trong gi i o n tr ớ mắt trung h n
th hiện Đ L TĐT
ng nh kinh tế t i tr ờng Đ i h Ngo i th ng.
10. Cấu trúc củ luận án
Ngo i ph n mở u kết lu n; kiến nghị t i liệu th m kh o v ph l
lu n n
u tr th nh 3 h ng:
h ng :
sở lý lu n v
m o h t l ng h ng tr nh o t o i h ng nh
kinh tế
h ng :
sở th tiễn v
ng t Đ L TĐT i h ng nh kinh tế t i
tr ờng ĐHNT
h ng 3: Gi i ph p Đ L TĐT i h ng nh kinh tế t i tr ờng ĐHNT.
7
CHƢƠNG 1.
CƠ SỞ L LUẬN V ĐẢM BẢO C ẤT LƢỢNG C ƢƠNG TRÌN
ĐẠI
ỌC NGÀN
IN
ĐÀO TẠO
TẾ
1.1. T ng qu n vấn đề nghiên cứu
1.1.1. Cá n ên ứu v đảm bảo ất l ợn
áo
đạ
Đ L l m t ph ng thứ qu n lý h t l ng ã
p
ng v o qu n lý h t
l ng s n ph m ị h v trong
o nh nghiệp v o nh ng n m 7 ủa thế kỷ XX t i
Nh t B n Th ng qu ph ng thức QLCL, Nh t B n ã ph t tri n
t t ởng của
QL L v t o n n m t v n h
i tiến li n t c.
Nh ng qu n i m v ph ng ph p v n ng
n i ung QL L n i hung v
Đ L n i ri ng trong s n xu t v ị h v
v o ổi mới Đ L trong gi o
n i hung v gi o
i h c (GDĐH) n i ri ng
nh kho h th hiện trong
nghi n ứu ủ m nh
th l : Ellis R (1993) trong ng tr nh “ĐBCL giảng dạy
đại học: vấn đề và cách tiếp cận”
r nh n xét: Trong m i tr ờng kinh o nh Đ L
xem l m t qu tr nh n i m m t nh s n xu t m o với kh h h ng l s n
ph m h y ị h v ủ m nh lu n p ứng
hu n m
Đ v n ng v o m i
tr ờng gi o
nghi n ứu h r rằng th v n ng Đ L v o qu n lý qu tr nh
gi ng y ở i h [68]. Tribus.M (1993) ã ph n iệt s kh nh u h nh gi gi o
v o nh nghiệp: ( )
sở gi o
kh ng ph i l nh m y x nghiệp; ( ) Ng ời
h kh ng ph i l s n ph m m kết qu gi o
ủ ng ời h mới l s n ph m; (3)
Kh h h ng ủ ị h v gi o
th ờng o gồm: h nh n th n ng ời h gi
nh
ng ời h nh ng ng ời ng v sẽ s
ng ng ời tốt nghiệp; v xã h i n i hung; ( )
Ng ời h
n ph i l “ng ời ồng qu n lý” trong qu tr nh gi o
ủ h nh h ; (5)
Đ
thù gi o
l kh ng
h i l m l i [91]
T gi Williams. P ( 99 ) ho rằng trong GDĐH
hệ thống Đ L kh ng
m o ho việ
y v h tốt nh ng việ
y v h tốt th ờng
ph t huy khi
v n
h t l ng
m i ng ời trong m t tr ờng i h qu n t m nh v n
qu n
tr ng ủ tổ hứ tr ờng i h
[96].
T
lu n n
gi V n Vught F
h t l ng ở từ
& Westerheij en D F ( 993)
n trong lẫn n ngo i h t l
t m kiếm h n lý v theo uổi kiến thứ
h tl
ng từ
qu n i m rằng GDĐH
ng từ n trong l nhằm
n ngo i l nhằm
ung
p
ị h v ho xã h i
t ứ hệ thống Đ L ở i h n o ũng ph i
v o s kết h p
n y [92] Từ
V n Vught F & Westerheij en D F x
ịnh hệ thống Đ L
GDĐH gồm 5 th nh tố ho 5 ớ s u:
( )
qu n nh gi h t l ng n ngo i x y ng
quy tr nh
h thức
nh gi ho
SGDĐH s d ng thiết kế
hế Đ L n trong;
8
(2) T
nh gi
p tr ờng d tr n
quy tr nh v mẫu bi u ã
qu n
phối h p nh gi h t l ng
r ;
(3) Đo n th m ịnh ồng nghiệp tiến h nh th m tr ờng
th o lu n o o t
nh gi ủ
sở GDĐH v t m hi u th m nh ng v n
li n qu n;
( )
ng kh i nh ng kết qu l m việc củ o n th m ịnh ồng nghiệp v kết
lu n nh gi ;
(5) Phối h p kết qu
nh gi h t l ng với cung c p t i h nh ho
SGDĐH
Trong uốn
t thực hiện các hư ng n đảm ảo chất lượng trong mạng
lư i các trường đại học Đ ng
m
(2009) của AUN-QA (ASEAN University
Network - Quality Assurance - AUN-QA) ã
r hệ thống Đ L v ho rằng QL L
n trong l yếu tố then hốt
ý nghĩ quyết ịnh ến h t l ng ủ
SGDĐH
V thế m i m t tr ờng n x y ng m t hệ thống Đ L n trong hiệu qu Dĩ nhi n
kinh nghiệm ủ
tr ờng kh nh u ũng
th
s
ng
x y ng hệ thống
Đ L nhằm p ứng
y u u
n v gi m s t nh gi v
i tiến h t l ng t
nh t hệ thống Đ L n y n
yếu tố ủ v ng tr n Deming
l l p kế ho h
th hiện ki m tr v h nh ng (V ng tr n PD )[31].
H pt
iễn n gi o
i h Đ ng N m Á (2003) trong
hung ĐBCL
trong khu vực c t chức các
trư ng giáo c Đ ng
m n m 2003 ch ra hệ
thống Đ L o gồm
u tổ hứ
thủ t
qu tr nh v nguồn l
n thiết
ủ
sở o t o ùng
th hiện qu n lý ồng
nhằm t
nh ng ti u
hu n ti u h v
h số
th o nh n ớ
n h nh
n ng o v li n t
i
tiến h t l ng nhằm th mãn y u u ủ ng ời h v
p ứng nhu u ủ thị
tr ờng l o ng [86]
Việ l
h n m h nh
p ng v o từng
sở o t o sổ t y th hiện
h ớng ẫn Đ L trong m ng l ới
tr ờng i h Đ ng N m Á (2009) ủ UNQ ho rằng kh ng
m h nh n o l phù h p ho t t
tr ờng m n tùy thu
v o việ nh tr ờng h n m h nh n o Tuy nhi n
m h nh n y n p ứng m t số
i u kiện
n [31].
W rren Piper D ( 993) ho rằng trong GDĐH Đ L
xem l tổng số
hế v quy tr nh
p ng nhằm Đ L ã
ịnh tr ớ ho
i tiến h t
l ng li n t - o gồm ho h ịnh việ x
ịnh khuyến kh h
nh gi v ki m
so t h t l ng v ã x
ịnh
hứ n ng Đ L ủ
sở gi o
ih
o
gồm: X l p hu n x y ng quy tr nh x
ịnh
ti u h nh gi v v n h nh o
l ờng nh gi thu th p v x lý số liệu [93].
N vig tion ( 997) ho rằng m i sở GDĐH n m t quy tr nh Đ L n i
ri ng Tr n
sở
qu n qu n lý n ngo i sẽ th m tr ờng
th hiện nh
gi ngo i từ
r
o ov
u i m
khuyến nghị
SGDĐH t
i
thiện ho n thiện Đ L[77]
9
Theo Petros Kef l s Symeon Ret lis Demosthenes St m tis K rgi is
Theo oros (
3)
qu n i m rằng QL L trong gi o
o gồm
ti u hu n:
h ng tr nh h t p hiệu qu
i ngũ GV kh n ng s
ng
sở h t ng ph n hồi
t h
từ h sinh s h tr từ
n li n qu n [77]
T gi Len MP (
5) ã tr nh y ịnh nghĩ “Đ L th li n qu n ến m t
h ng tr nh m t
sở h y m t hệ thống GDĐH Đ L l t t
qu n i m ối
t ng ho t ng v quy tr nh m o rằng
ti u hu n th h h p v m t gi o
ng
uy tr v n ng o trong suốt s tồn t i v qu tr nh s
ng ùng với
ho t ng KS L n trong v
n ngo i ủ m i h ng tr nh Đ L n l việ l m
ho
ti u hu n v qu tr nh u
ng ồng gi o
v
ng h ng iết ến
r ng rãi” [75]
Nguyễn Việt Hùng ( 998) h r rằng Đ L r t qu n tr ng ối với GDĐH ở
n ớ t trong gi i o n hiện n y n ph i p ng ng y hệ thống Đ L v o GDĐH
Việt N m v theo
l
iện ph p th hiện
nh nh h ng
hệ thống Đ L
v o ho t ng [42].
Nguyễn Đứ Tr v Ph n h nh Thứ (
) trong cuốn
t số vấn đề quản lý
cơ s ậ nghề nh n ịnh tr n thế giới hiện n y ng p ng 3
h thứ Đ L hủ
yếu
l : Đ nh gi ki m to n v ki m ịnh Ngo i r t i m t số tr ờng i h
n
l p ủ h uÁ
xu h ớng nh gi theo hứng h ISO Trong
h nh thứ n y
KĐ L
s
ng r ng rãi v h u hiệu nh t ở
n ớ trong khu v v tr n thế
giới khi ph v m
h ph t tri n v x y ng n ng l
ho m t sở o t o v ho
hệ thống Đ L
h n tri n kh i [54]
Nh m t gi Nguyễn Minh Đ ờng Ph n V n Kh (
6) trong uốn “Đào tạo
nh n lực theo êu c u c ng nghiệp h
hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế thị trường
toàn c u h và h i nhập quốc tế ho rằng KĐ L l gi i ph p QL L theo m h nh
“ m o h t l ng”[25].
T gi Ph m Th nh Nghị (
3) trong s h “Quản lý chất lượng giáo c ã
tổng kết rằng
SGDĐH s
ng trong ung p ị h v n n từ h m i
sở
ph i tu n theo m t quy tr nh ki m tr hung theo ùng m t hệ thống hu n m th
ng y n y m i
sở ắt u
r nh ng h số th hiện ủ ri ng m nh
n nh
h số th hiện
sở n x y ng
quy tr nh
hế Đ L
t
h số
T gi ã
r khuyến nghị p ng hệ thống Đ L v o GDĐH ở
n ớ t s u khi l m rõ n h t m h nh qu tr nh ủ
p
QL L [48]
T gi Nguyễn Tiến Hùng (
) trong s h “Quản lý chất lượng trong giáo
d c qu n i m rằng n h t QL L ủ
sở gi o
hi u l việ thiết l p v
v n h nh hệ thống Đ L trong gi o
th ng qu
i tiến li n t
tr n
gi trị
nhằm t tới
m ti u v
t tới sứ m ng gi trị v t m nh n ủ hệ thống gi o
h y sở gi o
[39].
10
Nguyễn Đứ h nh (
) với ng tr nh “ i m định chất lượng trong giáo
đại học” ã x
ịnh hu n m
h t l ng v h số th hiện nh l
ng
ph ng tiện kh ng th thiếu
trong Đ
ứu n y ũng ã
r nh ng qu n niệm v
ung QL L trong s n xu t v o ổi mới QL
ti u h
nh gi h t l ng tr n 8 lĩnh v :
c
Lở
sở gi o
Đồng thời nghi n
Đ L v ph ng ph p v n ng
n i
L trong gi o
ồng thời x y ng
Tổ hứ qu n lý ủ nh tr ờng
i ngũ
gi o hứ
i ngũ SV gi ng y v h t p N KH
sở v t h t t i h nh qu n hệ
quố tế với 6 ti u h v h ớng ẫn nh gi h t l ng
i u kiện Đ L o t o
ùng ho
sở GDĐH Việt N m [13].
Tr n sở kết qu nghi n ứu v
ti u hu n nh gi h t l ng gi o
ủ
ĐHQG o Nguyễn Đứ h nh l m hủ nhiệm
ti u h
v o th nghiệm
nh gi i u h nh ổ sung s
h
trở th nh
ti u hu n h nh thứ
GD & ĐT n h nh th ng
7v
h nh s v o n m
ti u hu n nh
gi h t l ng ủ
SGDĐH Việt N m theo quy ịnh hiện h nh ủ
GD & ĐT
b o gồm ti u hu n v 6 ti u h
ng tr nh nghi n ứu v Đ L trong GDĐH
lu n i m kho h
th kế thừ trong nghi n ứu Đ L TĐT i h ng nh kinh tế nh s u:
th p ng hệ thống Đ L từ lĩnh v kinh o nh v o GD&ĐT
-Đ L
th li n qu n ến m t TĐT m t SGD h y m t hệ thống gi o
ih
-Đ
L l tổng số
hế v quy tr nh
ịnh tr ớ ho
i tiến h t l ng li n t
- M i m t SGDĐH n quy tr nh Đ
p
Ln i
ng nhằm Đ
ri ng v
L ã
th s
ng theo
i m ri ng ủ
sở gi o
qu n lý i tiến v ph t tri n nh ng ph i
y u u
n v gi m s t nh gi v
i tiến h t l ng hung
1.1.2. Cá n
ên ứu v đảm bảo
ất l ợn
ơn trìn
p ứng
đào tạo đạ
và
ơn trìn đào tạo đạ
n àn
n tế
1.1.2.1. Các nghiên cứu nư c ngoài
Đ
nh gi việ
p ứng
i u kiện Đ L ủ SGD h y TĐT tr n t i
quố gi tr n thế giới ph ng thứ
s
ng r ng rãi h nh l KĐ L
T i Ho K
KĐ L h
ng tr nh thời k
u
tiến h nh nh
hiến ị h
th m qu n kh o s t v
ng ố nh s h
h ng tr nh t
ti u hu n h t
l ng quy ịnh N m 95 tổ hứ ki m ịnh TĐT ở Ho K h nh thứ
ng
nh n v thời gi n n y
tổ hứ th hiện việ
nh gi KĐ L
h ng tr nh
huy n ng nh nh Y kho Nh kho Lu t Qu n trị kinh o nh Hiệp h i Y kho Ho
K l tổ hứ
u ti n ã x y ng
ti u hu n h o nhằm ịnh h ớng
tr ờng
th
hiện tốt
ng t
Đ
L th ng qu
ti u hu n h
oh
r S u
h tiến
11
h nh th nh tr việ mở r ng
x y ng Nh ng ph t hiện
h
ng tr nh
ng ố v
th
t
ã p ứng
ng ng y ến
ti u hu n o h
TĐT Y kho
ng
tổ hứ tri n kh i v o thời gi n
T i h u Âu từ nh ng n m uối thế kỷ
qu n nh gi KĐ L TĐT
ho t ng ùng với s gi p
ủ
sở o t o ã x y ng ti u hu n ti u h
h số nh gi h t l ng ho từng TĐT v nghi n ứu kho h trong GDĐH
nhằm th hiện Đ L TĐT Nhi u ng tr nh nghi n ứu ã
ng ố tr n thế
giới trong
kết qu
nh gi
ol
ng tr nh ủ
n ớ trong Khối
Thịnh V ng hung nh
ve et al (1988); Johnes & Taylor (1990); Linke (1991); Kell
(ed), (1993) [61]
Gi i o n 995- 998 m t số nh nghi n ứu nh
r ft ( 99 ) Dill ( 995);
Davis (1995) ã thống k v
kết lu n
kho ng 3
h số
th nh h ởng quyết
ịnh ến h t l ng TĐT i h
Đồng thời
nh nghi n ứu gi o
tr n
sở
th nghiệm t i nhi u n ớ kh nh u ã khẳng ịnh o i u kiện kinh tế h nh trị v
hế xã h i ở m i n ớ với nh ng
thù kh nh u n n
m t số nh m h số
th p ng hung ho t t
n
thù ủ xã h i v
hế qu n lý gi
tr ờng ng nh o t o[63][66][64].
nghi n ứu ủ nh m
Ph p
n
Ú H L n Áo Ph
ớ ngo i r m i n ớ
th
o
ri ng ủ n ớ m nh v
h số ph n nh
ủ ri ng từng nh m
5 n ớ trong khối ph t tri n (V ng quố
nh
n L n Th y Đi n T y n Nh Ái Nhĩ L n…) ã
ph n lo i ti u hu n theo qu tr nh gồm
h số
u v o h số qu tr nh
số u r li n qu n ến sinh vi n
i ngũ n
v t i h nh;
(Gener l in i tors) gồm: nh gi ủ h i ồng uy t n ủ tr ờng i h
ot o h
h số hung
v
h số
kh
[14].
SGD t i Th i L n th hiện
nghi n ứu Đ L TĐT ph n lo i theo ti u
hu n: Sứ m ng M ti u Kế ho h; Gi ng y v h t p;
h i ồng vui h i gi i
tr ủ SV; Nghi n ứu; Dị h v gi o
ph v xã h i; Gi g n v n h v nghệ
thu t; Qu n lý h nh h nh; Ng n s h v Đ m o v n ng o h t l ng
SE MEO ( 999) nghi n ứu ph n lo i ti u hu n Đ L TĐT t i Ấn Đ theo:
Sứ m ng v m ti u; Thiết kế v ủng ố TĐT; Ho t ng y h v ki m tr
nh
gi ; Nghi n ứu kho h ; T v n v
ho t
ng kh ; Tổ hứ v qu n lý;
sở v t
h t; Dị h v ; Ph n nh ủ sinh vi n v t v n l i; Kh i th v qu n lý T i h nh [82]
SEAMEO (1999) ũng nghi n ứu ph n lo i ti u hu n Đ L TĐT t i
Malaysia theo: n
gi ng y; TĐT;
sở v t h t; Hệ thống qu n lý; h t l ng
k thi- u h i v
p n [82]
Taylor- Powell & Ellen Henert (
8) v m ng l ới
tr ờng ĐH Đ ng N m
Á nghi n ứu ph n lo i gi o
ih
In onesi theo ti u hu n v theo lĩnh v :
12
h t l ng; S th h ứng ủ
tr ờng i h
ối với nhu u ủ xã h i v thị
tr ờng l o ng v hiệu qu
o t o; Đ u v o Qu tr nh o t o Đ u r [88].
Tiến tr nh ologn l tiến tr nh thiết l p khu v gi o
i h
h u Âu
(EHE ) v
t tr n
sở h p t gi
tr ờng i h
sinh vi n v
nh n vi n từ 6 n ớ trong
s th m gi ủ tổ hứ quố tế
Hệ thống
qu n Đ L h u Âu (ENQ )
th nh l p n m 999 nhắm
ến việ t ng ờng s h p t tr o ổi kinh nghiệm gi
n ớ h u Âu th ng qu
u h i th o
n quy m nh t v n internet H th hiện m t hu i
t i: nh gi
p tr ờng
nh gi tiếp t
t
ng ủ tiến tr nh ologn ối với
Đ L Đ L “kh ng theo truy n thống”
quố gi Đ th hiện
l ng TĐT ùng ng nh ngh ủ
quố gi kh nh u t i h u Âu
u p hứng nh n v h t l ng với m
h hi u rõ h n v minh
nh n v th sĩ
Nh v y
nghi n ứu ủ
n ớ h u Mỹ
u h r rằng
th hiện Đ L TĐT i h
n
ng nh n h t
ologn ã y u
h h n với
TĐT
h u Âu v m t số n ớ h u Á
m t
ti u hu n h số nh
gi h t l ng TĐT
v tùy từng
i m ủ
n ớ v
TĐT kh nh u
h số
th th y ổi nhằm p ứng
h t l ng o t o mong muốn KĐ L l m t
h nh thứ Đ L gi o
ho
tr ờng i h
N m 9 9 Hiệp h i
tr ờng kinh o nh Ho K
S ( meri n
ssem ly of ollegi te s hools of usiness) ã
r
ti u h
nh gi h ng
tr nh
u ti n ủ ng nh Qu n trị kinh o nh quố tế v ng nh kế to n V
n h i
ti u hu n n y giống nh u h
m t số ti u h kh nh u v
y l h i ng nh
thu khối ng nh kinh tế- qu n trị kinh o nh
ti u hu n
S kh ng h
s
ng
ki m ịnh h t l ng TĐT ng nh qu n trị kinh o nh v ng nh kế to n
m
n
s
ng
KĐ L TĐT ng nh kinh tế ủ m t số tr ờng i h V
h ng tr nh
nh n kinh tế v kinh o nh
u tr với
m nh
o Kho
kinh tế (Dep rtment of E onomi s- College of Liberal Art) v kho Kinh o nh
( ollege of usiness) thu
i h
olor o ( olor o St te University- CSU Hoa
K ) th
hiện ki m ịnh theo to n tr ờng SU theo hệ thống Higher Le rning
ommision (HL )
h ng tr nh kinh o nh thu
ollege of usiness ( O ) ủ
tr ờng
SU th
hiện ki m ịnh ri ng iệt ho từng
TĐT quy tr nh v
h thứ
ki m ịnh
th hiện theo hệ thống
S B ti u hu n n y ủa Hoa k
nh gi
ov
c ứng d ng t i nhi u quố gi kh nh
nh Ph p Đứ Ú …
c
ti u hu n n y
t nh h t chu n m v hiệu qu . Việc ki m ịnh theo
ti u hu n
quốc tế n y sẽ gi p ho
tr ờng i h li n t c c i tiến ch t l ng, t o ra s kh
biệt so với
tr ờng i h kh từ
thu h t
sinh vi n gi i trong n ớ v
tr n khắp thế giới v
nguồn t i tr củ
h nh phủ v t nh n
13
Qu tr nh th
nh gi
hiện ki m ịnh ủ
héo Tr ớ khi ắt
ủ
S
hiến l
lĩnh v
l
nh gi
ủ
tr ờng…; (3) Ti u hu n v Đ
S
h tl
L
phi n
TĐT
thứ
(version 3 - 2015) -
hiện n y với
n i ung
l
n
t p v ngh nghiệp v
p h
h tl
t p
o h tl
L TĐT ủ
u v o; h t l
song ũng h
T
th
gi
UN-Q
ng gi ng
y ã
ng ở
yv h
t p với
ng ủ
u r [31].
hiệu qu
h
ng t
nh ng
ng t
Đ
th
hiện
thứ
ủ
l
ng ho
h
yv h
L
ng TĐT
tế
theo qu n i m
nh gi nh ng u
Kinh tế Đ i h
h hiệu qu
ti u qu n tr ng
nh t
Quố
th trong việ n ng
; ổi mới việ qu n lý ki m tr
ng TQM [45].
TĐT theo hu n
ih
o
L quy tr nh
nh gi kết qu h
ng
Qu
ph n v t nh u việt ủ TQM v h ớng tới x y
tr nh qu n lý h t l
n:
gi lu n n h y
nh : ho n thiện hệ thống Đ
ng việ theo qu n i m TQM m t
ot o-m
UN ối
i theo tiếp cận quản lý chất lượng t ng
lu n n ũng ổ sung v ho n thiện
n vị
L ủ
3) trong lu n n Quản lý chất lượng CTĐT cử
xu t nh ng iện ph p
QL L trong
ng việ
t p… M t kh
ng từ
sở v t h t
h ớng tiếp
t
ng tổng th (TQM) ã ph n t h kh o s t th
ng p
h t
nh gi t t
o t o M h nh Đ
i m ũng nh tồn t i ủ hệ thống QL L m tr ờng Đ i h
gi H N i
v
ng nh
từ nh ng nghi n ứu lý lu n v qu n lý h t l
qu n lý h t l
u tr
t p ủ SV;
nh kho h
s nhi u v
nh n chất lượng cao tại Đại học Quốc gi Hà
th
n
n mới nh t
i; TĐT hi tiết;
ùng hung
u qu n t m ến
ng (
n thứ nh t
oi l phi n
ng SV v t v n h tr ;
p ắt
ùi Thị Thu H
o: Phi n
- 2011) - 5 ti u h ; Phi n
u r mong
ng ủ qu tr nh; h t l
1.1.2.2. Các nghiên cứu trong nư c
T i Việt N m thời gi n g n
t i kho h
h
o gồm
ng; Đ u r [60].
ng tr nh h tr ng v o ho t
ng
TĐT ến n y
n thứ
TĐT m kh ng ph n iệt khối ng nh h y ng nh
với
L
Đ ng N m Á ũng
y v h ; Đ nh gi kết qu h
y h ; N ng
ti u hu n Đ
m kết v h
n thứ h i (version
ng nh n vi n h tr ; h t l
ng tiện
i ngũ gi ng vi n nh
ti u h v
ti u h Phi n
h tiếp
ng GV; h t l
v ph
ằng
ti u h : Kết qu h
TĐT;
ủ
M h nh Đ
th
(version 1) - 8 ti u h ; Phi n
ng v tr nh
tr ờng ĐH khu v
ih
n (version)
SGD ph i trở th nh th nh vi n
o gồm: ( ) Ti u hu n v qu n lý
yv h
tổng số 5 ti u h [58]. M ng l ới
L
nh gi v
ng v nguồn nh n l : Sứ mệnh ủ nh tr ờng
ng SV tr ờng
nghi n ứu v Đ
tr n h i yếu tố: t
u qu tr nh ki m ịnh
; ( ) Ti u hu n v ho t
t nh h t ủ l
S
p
qu n lý h ng ng y
n ng
ng v n h
ng th nh
o nh n
h t
ng quy
14
T gi S i
ng Hồng (
3) trong lu n n Quản lý CTĐT đại học ngành
Quản trị Kinh doanh Đại học Quốc gi Hà
i theo tiếp cận ĐBCL c mạng lư i
các trường đại học khu vực Đ ng
m (AUN) ã l m s ng t v n
qu n lý h t
l ng theo m h nh Đ L gi o
n trong ủ UN trong lu n n ủ m nh [44].
T gi
n ứv o
ti u hu n nh gi h t l ng TĐT ủ UN v
ti u hu n
thu hệ thống Đ L n trong ủ UN t gi ã
xu t hệ thống n i ung qu n lý
h t l ng TĐT với 6 n i ung h nh gồm 5 n i ung hi tiết Nghi n ứu ũng ph n
t h th tr ng qu n lý h t l ng TĐT ng nh Qu n trị kinh o nh t i i h Quố Gi
H n iv
xu t nh m gi i ph p t ng ờng qu n lý h t l ng TĐT n y
T
gi Nguyễn V n Hùng (
5) tr n
sở x
ịnh hu n u r
x y
ng
tr n sứ m ng gi trị t m nh n hiến l
m ti u v kế ho h ph t tri n
nh tr ờng kho ; t gi ã x y ng m t khung hệ thống Đ L TĐT n trong ủ
tr ờng o ẳng ngh
o gồm:
ĐR ủ TĐT Hệ thống ki m so t gi m s t
LĐT Hệ thống nh gi LĐT v
i tiến li n t
LĐT
th nh tố n y
li n
kết l i với nh u t o th nh m t th thống nh t Đ th hiện hệ thống Đ L o t o
trong tr ờng o ẳng ngh t gi n u rõ qu n i m n ph i xem xét 6
tr ng
n: X
ịnh rõ
m ti u hiến l
X
ịnh
h thứ
t tới h ng; Ph n t h
v quy ịnh rõ r ng
ki u th ng tin m
n li n qu n h nh ủ nh tr ờng n ki m
so t gi m s t v
v n lĩnh v
n nh gi
th hiện i tiến li n t ; m o
minh
h v trung th khi thu th p
liệu l i kéo v huy ng th m
ủ t t
n li n qu n v o
ng l
th
T
thủ t
quy tr nh Đ
hiện[41].
gi Nguyễn Ph n Qu ng (
L
o t o TĐT
6) trong
i
t tới
m kết v t o
o Đảm ảo chất lượng chương
trình đào tạo tại kho quốc tế- Đại học quốc gi Hà n i: Thực hiện m t số tiêu ch theo
tiêu chuẩn ki m định chất lượng c
iệt m và mạng lư i các trường đại học Đ ng
m (A )”
xu t p ng ti u h Đ L TĐT ủ
UN-Q v o ng t
Đ L h ng tr nh o t o ủ Kho Quố tế- Đ i h Quố Gi H n i[49].
T gi Vũ Thị Dung (2018) trong lu n n tiến sĩ Quản lý chất lượng đào
tạo tại trường Đại học Thái Bình theo tiếp cận ĐBCL” ã
xu t u tr hệ thống hệ
thống qu n lý TĐT theo h ớng tiếp n Đ L o gồm: Ti u hệ thống QL
yếu tố
u v o; ti u hệ thống QL
yếu tố qu tr nh; ti u hệ thống QL
yếu tố
ur
Đồng thời t gi ũng
xu t hệ thống qu n lý h t l ng o gồm hệ thống v n n
h nh QL L
quy tr nh QL L nh gi
i tiến ho t ng QL L tr ớ y u u ủ
thị tr ờng l o ng nhằm p ứng nhu u ủ thị tr ờng l o ng T gi Vũ Thị
Dung ũng
r m t số iện ph p QL L Đ o t o theo tiếp n Đ L o gồm
iện ph p: Tổ hứ ồi
ng n ng o nh n thứ v i tr ủ hệ thống; h
o ho n
thiện h nh s h h t l
ng kế ho h hiến l
v
v n
n qu n lý; Tổ hứ x y
15
ng quy tr nh ho
ng việ h
h h p lý ổ sung v n n h ớng ẫn th
quy tr nh h ; ho n thiện
quy tr nh
hiện quy tr nh; Tổ hứ n ng o n ng
l
v n h nh
ti u hệ thống ho n
GV, nh n vi n; T p hu n kĩ n ng viết o
ot
nh gi hệ thống qu n lý v
xu t i tiến quy tr nh ho t t
n
GV
trong tr ờng [18].
T gi Ph m V n Hùng (
8) v
ng s t i Đ i h Th i nguy n ã th
hiện Đ t i nghi n ứu kho h v
ng nghệ p
Gi o
v Đ o t o
ghiên cứu giải pháp đảm ảo chất lượng chương trình đào tạo ã th ng qu nghi n
ứu tổng qu n v
gi i ph p m o h t l ng h ng tr nh o t o trong v ngo i
n ớ
tr n
sở lý lu n v Đ L TĐT
sở th tiễn v Đ L TĐT ủ m t
số tr ờng i h
o ằng khu v ph
ắ nh m
t i ã
r gi i ph p Đ L
TĐT l x y ng
quy tr nh Đ L TĐT từ u v o qu tr nh u r v quy tr nh
t
nh gi theo
ti u hu n Đ L TĐT UN-QA[43].
Ng nh Kinh tế
nh gi l m t trong nh ng ng nh mũi nh n v v y việ
KĐ L
o t o l m t nhiệm v tối qu n tr ng m
n n qu n t m T
x
gi Đinh Tu n Dũng (
nh qu n lý
) trong
t i N KH
nh kho h
“ ghiên cứu
p
ựng b tiêu ch và qu trình phương pháp ki m định chất lượng chương trình giáo
d c các ngành thu c khối ngành kinh tế và quản trị kinh doanh” ã th ng qu nghi n
ứu
v lý lu n ũng nh kh o s t th
ng v i tr qu n tr ng ối với việ
tế ã h r rằng KĐ L h
ng tr nh gi o
m
ng
Trong ph m vi nghi n ứu n y nh m t
tr nh gi o
ng nh thu
kh o nghiệm
gi
nh gi
ti u h
i ngũ GV v ph t tri n
nh gi m
ng
việ
t i
nh gi kết qu
yu
u
o t o (5 ti u h ); Ti u hu n :
i ngũ GV ( 8 ti u h ); Ti u hu n :
ti u h
nh
ti u h
ti u h
t i ũng
ủ i u kiện Đ
L
v h pt
nh gi SV tốt nghiệp v t v n việ l m
ng qui tr nh v ph
ng ph p
ng ph p ki m ịnh h t l
nh gi theo ịnh t nh với ịnh l
L kết qu
h
nh gi gi o tr nh h c
nh gi nghi n ứu khoa h
Đi m mới trong ph
xu t l kết h p
ti u h v Đ
ti u h
r m h nh x y
m t số nghi n ứu v
r
th
nh
thu n tiện trong việ so s nh gi
Ngo i r
ng
ti u h
ng tr nh gi o
nh m nghi n ứu
ti u
o(
quốc tế (7 ti u h ); Ti u hu n 7:
h
ti u h KĐ L h
(ti u hu n) gồm 7 ti u h
ti u h ); Ti u hu n 5:
ti u h ) Đồng thời
ng
o t o [19].
ti u h ); Ti u hu n 3:
liệu (8 ti u h ); Ti u hu n 6:
KĐ L
ãx y
o h t l
khối ng nh kinh tế v qu n trị kinh o nh v s u khi
TĐT v ho t
gi SV v h tr SV (
(
gi
ti u h ho n thiện với 7 lĩnh v
l : Ti u hu n :
ti u h
o v n ng
nh gi
n
ng
ng o
n
nh
qui th nh i m
ng tr nh với nh u
nh gi
h tl
p ứng y u
u
ng TĐT Đ y
nh gi
h tl
oi l
ng TĐT
hu n