Tiểu luận về Tại sao chim trong lồng vẫn hót

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
KHOA NGỮ VĂN

TIỂU LUẬN

Đề tài:
VĂN HỌC CÓ GIÁ TRỊ GÌ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI?
PHÂN TÍCH BÀI THƠ “TƠI BIẾT VÌ SAO CHIM TRONG LỒNG VẪN HĨT”
CỦA MAYA ANGELOU ĐỂ LÀM SÁNG TỎ QUAN ĐIỂM CỦA BẠN

Họ và tên: Nguyễn Việt Khánh Linh
Mã sinh viên: 725601230
Tên học phần: Nhập môn Lý luận Văn học
Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Minh


Tóm t t: Văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức như một loại hình nghệ thuật thường thức một loại hình nghệ thuật thường thứct loại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci hình nghệ thuật thường thức thuật thường thứct thư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứcng thứcc
thơng thư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứcng mà nó cịn chiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngm một loại hình nghệ thuật thường thứct ví trị quan trọng trong đời sống quan trọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng trong đờng thứci sốngng
nhân loại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci vì những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong giá trị quan trọng trong đời sống cốngt lõi mà văn học tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc đem đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn và gìn gi ững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho cho
con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci. Thông qua việ thuật thường thứcc phân tích bài thơ “Tơi biết vì sao chim trongt vì sao chim trong
lồng vẫn hót”ng vẫn hót”n hót” của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna nững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứcu này sẽ góp phầnn
thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem hiệ thuật thường thứcn và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemn mại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong giá trị quan trọng trong đời sống mà văn học tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc đã, đang và sẽ đem
đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn cho con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna một loại hình nghệ thuật thường thứct thếm một ví trị quan trọng trong đời sống hệ thuật thường thức. Từ đó, trở thành một đó, trở thành một thành một loại hình nghệ thuật thường thứct
đị quan trọng trong đời sốngnh hư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóng cho hoại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứct đột loại hình nghệ thuật thường thứcng tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngp nhật thường thứcn của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna đột loại hình nghệ thuật thường thứcc giả và giúp giảng viên có và giúp giả và giúp giảng viên cóng viên có
những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong tư một loại hình nghệ thuật thường thức liệ thuật thường thứcu cũng như một loại hình nghệ thuật thường thức đánh giá tốngt hơ n trong việ thuật thường thứcc giả và giúp giảng viên cóng dại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcy b ột loại hình nghệ thuật thường thức mơn
Lí luật thường thứcn văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc.
I. MỞ ĐẦU: ĐẦU:U:
Xét trên phư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng diệ thuật thường thứcn tinh thầnn, chúng ta không thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem phủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phần nhật thường thứcn đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc vai trò
của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc đốngi vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói việ thuật thường thứcc hình thành và xây dựng nhân cách cho mỗi cá nhânng nhân cách cho mỗi cá nhâni cá nhân
riêng biệ thuật thường thứct. Tùy vào những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong cách tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngp nhật thường thứcn khác nhau mà mỗi cá nhâni ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci có m ột loại hình nghệ thuật thường thứct cái

nhìn riêng về những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong giá trị quan trọng trong đời sống mà văn học tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc đem đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn. Giáo d ục, nhận thức và thẩmc, nhật thường thứcn th ứcc và th ẩmm
mỹ, đó là ba giá trị quan trọng trong đời sống cốngt lõi và cơ bả và giúp giảng viên cón nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt góp phầnn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco nên b ột loại hình nghệ thuật thường thức mặt của văn học.t c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna văn h ọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc.
Cùng vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói sựng nhân cách cho mỗi cá nhân thay đổi của thời đại và những bước tiến trong đổi mới, sáng tạoi của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna thờng thứci đại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci và những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong bư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóc tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn trong đổi của thời đại và những bước tiến trong đổi mới, sáng tạoi m ớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói, sáng t ại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco
nột loại hình nghệ thuật thường thứci dung văn học tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc, văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc dầnn dầnn mang trên mình những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong chứcc năng mớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói nh ư một loại hình nghệ thuật thường thức
giao tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngp, dựng nhân cách cho mỗi cá nhân báo…khiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn cho chỗi cá nhân đứcng của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc ngày càng trở thành một nên vững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong ch c
hơ n trên bàn cân nghệ thuật thường thức thuật thường thứct.
Thờng thứci đại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci vầnn xoay, những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong “thiên nga đen” thả và giúp giảng viên cóm học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứca luôn chờng thức chựng nhân cách cho mỗi cá nhânc ẩmn nấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemp,
khi con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci ngày càng có xu hư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóng phả và giúp giảng viên cón tư một loại hình nghệ thuật thường thức, quay trở thành một về những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm đào sâu vào chính
mình vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong nứct vỡ và tổn thương thì văn học lại càng phát huy được giá trị và tổi của thời đại và những bước tiến trong đổi mới, sáng tạon thư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng thì văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc lại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci càng phát huy đ ư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc giá tr ị quan trọng trong đời sống
và sứcc mại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna mình hơ n bao giờng thức hếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt. Điề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu mà văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc hư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóng đ ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn không ph ả và giúp giảng viên cói
là những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong giá trị quan trọng trong đời sống nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt thờng thứci, dễ dàng bị thay thế mà những giá trị nhân văn cơ bản, dàng bị quan trọng trong đời sống thay thếm một ví trị quan trọng trong đời sống mà những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong giá trị quan trọng trong đời sống nhân văn c ơ b ả và giúp giảng viên cón,
đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc ni dư một loại hình nghệ thuật thường thứcỡ và tổn thương thì văn học lại càng phát huy được giá trịng từ đó, trở thành một từ đó, trở thành một và âm thầnm, có giá trị quan trọng trong đời sống vĩnh hằng đến ngàn đời. ng đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn ngàn đờng thứci.
Vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong nột loại hình nghệ thuật thường thứci dung như một loại hình nghệ thuật thường thức trên, bài nghiên cứcu này sẽ đi sâu h ơ n vào vi ệ thuật thường thứcc
khai thác và thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem hiệ thuật thường thứcn phầnn nào những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong giá trị quan trọng trong đời sống của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc, đ ồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng th ờng thứci th ể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem hi ệ thuật thường thứcn
quan điể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemm của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna tác giả và giúp giảng viên có về những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong giá trị quan trọng trong đời sống mà văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng đem đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn cho con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci.
Bài nghiên cứcu phân tích chủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phần yếm một ví trị quan trọng trong đời sốngu dựng nhân cách cho mỗi cá nhâna trên bài thơ “Tơi bi ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt vì sao chim trong
lồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng v$n hót” của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna nững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho thi sĩ Maya Angelou, từ đó, trở thành một đó nhằng đến ngàn đời. m khẳng định giá trị bấtng đị quan trọng trong đời sốngnh giá trị quan trọng trong đời sống bấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt
biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc trong dòng chả và giúp giảng viên cóy của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna thờng thứci đại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci.
II. NỘI DUNG: I DUNG:
1. Văn học là tiếng nói giãi bày của con người cá nhân: c là tiếng nói giãi bày của con người cá nhân: ng nói giãi bày của con người cá nhân: a con người cá nhân: i cá nhân:
Nếm một ví trị quan trọng trong đời sốngu âm nhại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc an ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầni con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci bằng đến ngàn đời. ng những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong giai điệ thuật thường thứcu ngọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứct ngào, da diếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt thì
văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc chững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ choa lành cho con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci bằng đến ngàn đời. ng sựng nhân cách cho mỗi cá nhân sẻ chia, bằng tiếng nói từ bên trong chia, b ằng đến ngàn đời. ng ti ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng nói t ừ đó, trở thành một bên trong
để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem nhân vật thường thứct tựng nhân cách cho mỗi cá nhân nhật thường thứcn thứcc và chại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcy thoát, bằng đến ngàn đời. ng sựng nhân cách cho mỗi cá nhân phê phán sâu cay v ớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói thựng nhân cách cho mỗi cá nhânc t ại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci
xã hột loại hình nghệ thuật thường thứci đày đọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứca thân phật thường thứcn ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci. Viếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt- trư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóc hếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt đó là cách đ ể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem nhà văn c ở thành mộti gi ả và giúp giảng viên cói


nỗi cá nhâni lòng của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna chính mình. Ngơn từ đó, trở thành một trong văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc là chấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt li ệ thuật thường thứcu phi v ật thường thứct th ể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem mang
tính đa nghĩa, nó có khả và giúp giảng viên có năng hững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chou hình hóa mọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci nỗi cá nhâni tuyệ thuật thường thứct vọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng, mọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci niề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmm đau và
cả và giúp giảng viên có sựng nhân cách cho mỗi cá nhân hại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh phúc vỡ và tổn thương thì văn học lại càng phát huy được giá trị òa tật thường thứcn tâm can ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci nghệ thuật thường thức sĩ. Trong sựng nhân cách cho mỗi cá nhân thăng hoa cả và giúp giảng viên cóm xúc
đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn cùng cựng nhân cách cho mỗi cá nhânc, ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci nghệ thuật thường thức sĩ tìm đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói thơ ca, ký thác xuốngng trang giấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy tr ng

tấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt thả và giúp giảng viên cóy những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong tình cả và giúp giảng viên cóm dào dại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứct của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna mình để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem đi tìm sựng nhân cách cho mỗi cá nhân sẻ chia, bằng tiếng nói từ bên trong chia th ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu hi ể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu. M ỗi cá nhâni
dòng thơ con chững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho là một loại hình nghệ thuật thường thứct tấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemc lòng của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci nghệ thuật thường thức sĩ đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc giãi bày lên trang, nói
như một loại hình nghệ thuật thường thức B. Shelly: “Thi sĩ là con chim sơn ca ngồi trong bóng tối hát lên những tiếngn ca ngồng vẫn hót”i trong bóng tối hát lên những tiếngi hát lên nh ững tiếngng ti ết vì sao chim trongng
êm dịu để mua vui cho sự cô độc của chính mình”u để mua vui cho sự cơ độc của chính mình” mua vui cho sự cơ độc của chính mình” cơ độc của chính mình”c của chính mình”a chính mình” . Nhà văn, nhà thơ đã sốngng thật thường thứct
vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói trái tim mình trên từ đó, trở thành mộtng dịng viếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt, từ đó, trở thành một đó, tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco nên sứcc đồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng cả và giúp giảng viên cóm mãnh li ệ thuật thường thứct và
quả và giúp giảng viên cóng đại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci trong lịng ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci đọc tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc.
Đốngi vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói Maya Angelou, văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc quả và giúp giảng viên có thựng nhân cách cho mỗi cá nhânc đã là nơ i đã “tị quan trọng trong đời sống nại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn” (từ đó, trở thành một dùng c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna
PGS.TS Trư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng Đăng Dung) cho tâm hồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna bà. Điề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu này đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc bà thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem hi ệ thuật thường thứcn r ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt
rõ trong bài thơ “Tơi biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt vì sao chim trong lịng v$n hót”:
“But a bird that stalks
down his narrow cage
can seldom see through
his bar of rage
his wings are clipped and
his feet are tired
so he opens his throat to sing”
Bà đã từ đó, trở thành mộtng chia sẻ chia, bằng tiếng nói từ bên trong trong cuốngn tựng nhân cách cho mỗi cá nhân truyệ thuật thường thứcn cùng tên của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna mình về những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong năm
tháng tuổi của thời đại và những bước tiến trong đổi mới, sáng tạoi thơ đầny đau đớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cón và tủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầni nhục, nhận thức và thẩmc khi là nại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn nhân c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna n ại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn phân bi ệ thuật thường thứct
chủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầnng tột loại hình nghệ thuật thường thứcc, bị quan trọng trong đời sống cha dư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịng hiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngp dâm…, những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong mả và giúp giảng viên cóng kí ứcc bấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt hại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh này đã đ ư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc bà
hình tư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịng hóa thành chú chim bị quan trọng trong đời sống nhốngt trong lồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng chật thường thứct hẹp p (“narrow cage”) và
buột loại hình nghệ thuật thường thứcc phả và giúp giảng viên cói nhìn đờng thứci qua những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong song s t bị quan trọng trong đời sống giớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói hại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn bở thành mộti đị quan trọng trong đời sốngnh ki ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn xã h ột loại hình nghệ thuật thường thứci (“can
seldom see through/his bar of rage”). Trong những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong tháng ngày tư một loại hình nghệ thuật thường thứcở thành mộtng chừ đó, trở thành mộtng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức
đột loại hình nghệ thuật thường thứcc một loại hình nghệ thuật thường thứct màu đen u tốngi, xám xị quan trọng trong đời sốngt, “his wings are clipped and/ his feet are tired” (đôi
cánh bị quan trọng trong đời sống buột loại hình nghệ thuật thường thứcc chặt của văn học.t và đôi chân đã mỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên lài mệ thuật thường thứct), bà tìm đ ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn v ớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói con ch ững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho, đ ầnu tiên là
để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem nói ra nỗi cá nhâni lịng không thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem chia sẻ chia, bằng tiếng nói từ bên trong cùng ai, tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngp đó là nh ư một loại hình nghệ thuật thường thức m ột loại hình nghệ thuật thường thứct cách đ ể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem vùng
lên, thốt khỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên lài bóng tốngi và vư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ n đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn ánh sáng của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna sựng nhân cách cho mỗi cá nhân giả và giúp giảng viên cói thốt và tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do (“so he
opens his throat to sing”). Tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng hót của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna lồi chim đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc cấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt lên kia, đó là nỗi cá nhâni đau
cấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng hay tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng hót vang vọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng hư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóng đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn sựng nhân cách cho mỗi cá nhân tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do khôn cùng?
“But a caged bird stands on the grave of dreams
his shadow shouts on a nightmare scream”

“Grave of dreams”, ngơi một loại hình nghệ thuật thường thức của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong ư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóc mơ , bao ư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóc mơ đã bị quan trọng trong đời sống tư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóc đi
bở thành mộti chính cái lồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng s t tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco nên bở thành mộti đị quan trọng trong đời sốngnh kiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn xã hột loại hình nghệ thuật thường thứci và nại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn phân bi ệ thuật thường thứct ch ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầnng t ột loại hình nghệ thuật thường thứcc
ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy. Một loại hình nghệ thuật thường thứct cơ gái trẻ chia, bằng tiếng nói từ bên trong chấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt chứca trong mình bao hồi bão và hi vọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng, như một loại hình nghệ thuật thường thứcng cuốngi
cùng, cô lại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci khơng thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem vư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịt qua ngay cả và giúp giảng viên có thử thách đầu tiên- những song sắt thách đầnu tiên- những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong song s t
hoen gỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức đã đóng chặt của văn học.t từ đó, trở thành một quá khức kéo dài cho đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn hiệ thuật thường thứcn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci. Đi ề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu này trăn đi tr ở thành một


lại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci, trở thành một thành một loại hình nghệ thuật thường thứct nỗi cá nhâni ám ả và giúp giảng viên cónh mại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh mẽ đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn mứcc trở thành một thành tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng thét vang v ọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng
hằng đến ngàn đời. ng đêm “shouts on a nightmare scream”. Tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng hót, tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng thét, thánh thót và
giật thường thứcn dững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho, những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong trại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng thái khác nhau, thật thường thứcm chí có phầnn đốngi lật thường thứcp của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna âm thanh
đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc tác giả và giúp giảng viên có cài c m liên tục, nhận thức và thẩmc, suy cho cùng cũng là đ ể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem làm v ơ i đi n ỗi cá nhâni th ốngng kh ổi của thời đại và những bước tiến trong đổi mới, sáng tạo
và xoa dị quan trọng trong đời sốngu nỗi cá nhâni đau đớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cón của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna chính mình, đồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng thờng thứci cũng là mu ốngn ch ại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcm đ ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn cái
khoả và giúp giảng viên cóng trờng thứci bao la bên ngồi lồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng cũi chật thường thứct chột loại hình nghệ thuật thường thứci.
Những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong nguy hiể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemm còn ẩmn tàng, những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong nỗi cá nhâni sợc vai trò còn chựng nhân cách cho mỗi cá nhânc chờng thức (“with a fearful
trill/of things unknown”), những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng hót mư một loại hình nghệ thuật thường thứcu cầnu tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do bị quan trọng trong đời sống đẩmy lại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci nơ i xa vơ
vọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng, trở thành một thành một loại hình nghệ thuật thường thứct thức âm thanh như một loại hình nghệ thuật thường thứcng vơ thanh, vơ hình, mờng thức nhại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứct (“and his
tune is heard/ on the distant hill”) …Hếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt thả và giúp giảng viên cóy những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong điề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy như một loại hình nghệ thuật thường thức đang hung hăng
vồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức lấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy cái tâm hồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn nhỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên là nhoi, đơ n đột loại hình nghệ thuật thường thứcc kia như một loại hình nghệ thuật thường thứcng rồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci, khát vọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng đ ư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc vư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ n đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn
vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do, đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc bày tỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên là và đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc thấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu hiể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu cịn mại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh mẽ hơ n những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong n ỗi cá nhâni s ợc vai trị vơ
hình ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy rấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt nhiề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu (“but longed for still”; “for the caged birds/sings of freedom”).
Bài thơ , không đơ n thuầnn chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức là nơ i gói trọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong thăng trầnm cuột loại hình nghệ thuật thường thứcc đờng thứci, những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong
cả và giúp giảng viên cóm xúc tủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầni nhục, nhận thức và thẩmc đ ng cay của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna nững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho thi sĩ mà cịn là lờng thứci thề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm nguyệ thuật thường thứcn, là n ỗi cá nhâni khát
khao muốngn đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc sả và giúp giảng viên cói cánh giững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ choa bầnu trờng thứci vợc vai tròi vờng thứci của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna riêng mình (“and he names
the sky his own”). Khát vọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy thựng nhân cách cho mỗi cá nhânc đẹp p, thựng nhân cách cho mỗi cá nhânc chính đáng. Quả và giúp giảng viên có thật thường thứct, giững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ choa những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong
oan khiên của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna cuột loại hình nghệ thuật thường thứcc đờng thứci, khi con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci trở thành một nên lại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc lốngi, khơng cịn bi ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt bám víu
vào đâu nững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ choa thì văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc trở thành một thành chiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngc phao cứcu sinh, trở thành một thành niề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmm hi v ọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng
nhỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên là nhoi cứcu vãn niề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmm tin của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức vào cuột loại hình nghệ thuật thường thứcc đờng thứci.
2. Văn học là tiếng nói giãi bày của con người cá nhân: c là tiếng nói giãi bày của con người cá nhân: ng nói hướng đến những giá trị chung bất biến, vĩnh hằngng đếng nói giãi bày của con người cá nhân: n những giá trị chung bất biến, vĩnh hằngng giá trị chung bất biến, vĩnh hằng chung bất biến, vĩnh hằngt biếng nói giãi bày của con người cá nhân: n, vĩnh hằngng
của con người cá nhân: a nhân loại: i:
Văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức là sựng nhân cách cho mỗi cá nhân cứcu rỗi cá nhâni cho tâm hồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci mà cịn có khả và giúp giảng viên có

năng đị quan trọng trong đời sốngnh hư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóng và cả và giúp giảng viên cói biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn xã hột loại hình nghệ thuật thường thứci thơng qua những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong hình tư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròng nghệ thuật thường thức thuật thường thứct kếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt
tinh lí tư một loại hình nghệ thuật thường thứcở thành mộtng thẩmm mĩ cao đẹp p của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna thờng thứci đại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci, nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt là trong vi ệ thuật thường thứcc d$n đ ư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứcng cho
ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci đọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc hư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóng đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn cái Chân- Thiệ thuật thường thứcn- Mĩ của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna cuột loại hình nghệ thuật thường thứcc đờng thứci. Khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức dừ đó, trở thành mộtng l ại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci ở thành một
nhu cầnu cá nhân muốngn giả và giúp giảng viên cói tỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên làa và thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem hiệ thuật thường thứcn những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong quan điể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemm, kiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn gi ả và giúp giảng viên cói riêng v ề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm
cuột loại hình nghệ thuật thường thứcc sốngng, văn học tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc cịn là nơ i cấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt lên tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng nói cho khát vọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna cột loại hình nghệ thuật thường thứcng đồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng, c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna
nhân loại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci. Là ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci thấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu hiể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu cho những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong nỗi cá nhâni thốngng khổi của thời đại và những bước tiến trong đổi mới, sáng tạo, nỗi cá nhâni đau và niề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmm vui c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna
con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci thờng thứci đại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci, ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci sáng tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco nghệ thuật thường thức thuật thường thứct đã viếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt nên tác phẩmm c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna mình
như một loại hình nghệ thuật thường thức tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng hát ngợc vai tròi ca, tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng nói đấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu tranh phê phán để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem hư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóng tớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói một loại hình nghệ thuật thường thứct xã hột loại hình nghệ thuật thường thứci
công bằng đến ngàn đời. ng hơ n, tốngt đẹp p hơ n, để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem xóa nhịa đi những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong lằng đến ngàn đời. n ranh giững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ choa ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci v ớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói
ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci trong xã hột loại hình nghệ thuật thường thứci. Nếm một ví trị quan trọng trong đời sốngu nhà văn chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức diễ dàng bị thay thế mà những giá trị nhân văn cơ bản,n đại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứct những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong gì mình nghĩ, nh ững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong gì mình
tư một loại hình nghệ thuật thường thứcở thành mộtng tư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròng, duy chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức là cái cá nhân nhà văn, rấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt có thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem văn b ả và giúp giảng viên cón ra đ ờng thứci sẽ là k ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt
quả và giúp giảng viên có của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna chủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phần nghĩa cá nhân. Vì vật thường thứcy, trong hành trình sáng tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco nên trang viếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt,
ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci sáng tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco v$n ln phả và giúp giảng viên cói có trách nhiệ thuật thường thứcm vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói nỗi cá nhâni niề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmm nhân loại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci, “nảy nởy nở
khát vọng hướng đến nhân loại”ng hướng đến nhân loại”ng đết vì sao chim trongn nhân loại”i” như một loại hình nghệ thuật thường thức Trị quan trọng trong đời sốngnh Công Sơ n từ đó, trở thành mộtng nói. Hơ n thếm một ví trị quan trọng trong đời sống nững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ choa, nhu
cầnu đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc viếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt, đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc kiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn giả và giúp giảng viên cói trên trang văn không thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức là nhu cầnu ở thành một một loại hình nghệ thuật thường thứct
thờng thứci điể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemm nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt đị quan trọng trong đời sốngnh mà đó cịn là khát vọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna mn đờng thứci, mn ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci, đó là
thức văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng phảy nởi “vượt lên mọi bờ cõi và giới hạn”t lên mọng hướng đến nhân loại”i bờ cõi và giới hạn” cõi và giớng đến nhân loại”i hại”n” như một loại hình nghệ thuật thường thức Nam Cao quả và giúp giảng viên có quyếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt.
Đó có thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem là khát khao hịa bình, là mư một loại hình nghệ thuật thường thứcu cầnu hại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh phúc, tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do, là s ứcc s ốngng ni ề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmm


tin của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci…là những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong vấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemn đề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm muôn thuở thành một mà cho dù là ai và thờng thứci đ ại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci nào đi
chăng nững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ choa thì đề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu là những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong vấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemn đề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm đáng đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc quan tâm nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt.
Đọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc “Ngàn mặt của văn học.t trờng thứci rựng nhân cách cho mỗi cá nhânc rỡ và tổn thương thì văn học lại càng phát huy được giá trị” của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna Khaled Hosseini, ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci ta thấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy hiệ thuật thường thứcn lên
một loại hình nghệ thuật thường thứct đấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt nư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóc Afghanistan đầny những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong rại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn vỡ và tổn thương thì văn học lại càng phát huy được giá trị, hiệ thuật thường thứcn lên những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci
Afghanistan đầny thư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng tích do chiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn tranh tôn giáo và sựng nhân cách cho mỗi cá nhân l ại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc h ật thường thứcu c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna xã h ột loại hình nghệ thuật thường thứci
gây ra. Như một loại hình nghệ thuật thường thứcng điề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu khiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn tác phẩmm này đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc ví như một loại hình nghệ thuật thường thức một loại hình nghệ thuật thường thứct thiên truyệ thuật thường thứcn ngàn đ ờng thứci
nằng đến ngàn đời. m ở thành một tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng nói xót thư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng, nằng đến ngàn đời. m ở thành một giá trị quan trọng trong đời sống của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna hại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh phúc và hịa bình mà tác
phẩmm và tác giả và giúp giảng viên có đã truyề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmn tả và giúp giảng viên cói thành cơng đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci đọc tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc. Cũng như một loại hình nghệ thuật thường thức thếm một ví trị quan trọng trong đời sống, “Tơi
biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt vì sao chim trong lồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng v$n hót” trở thành một thành một loại hình nghệ thuật thường thứct hiệ thuật thường thứcn tư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịng tồn cầnu bở thành mộti tinh
thầnn nhân văn cao cả và giúp giảng viên có đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc ẩmn chứca đằng đến ngàn đời. ng sau mỗi cá nhâni con chững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho. Bài thơ khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức

đơ n thuầnn là tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng nói của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna nững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho thi sĩ, mà đó cịn là ư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóc nguy ệ thuật thường thứcn, là khát khao đ ốngi
vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói cả và giúp giảng viên có cột loại hình nghệ thuật thường thứcng đồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci da màu nói riêng và tồn thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem nhân loại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci nói chung.
Học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức mong muốngn đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc hư một loại hình nghệ thuật thường thứcở thành mộtng cái tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do mà đáng lẽ là quyề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmn của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức, một loại hình nghệ thuật thường thứct sựng nhân cách cho mỗi cá nhân tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do
tuyệ thuật thường thứct đốngi như một loại hình nghệ thuật thường thức những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci bại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn da tr ng:
“A free bird leaps
on the back of the wind
and floats downstream
till the current ends
and dips his wing
in the orange sun rays
and dares to claim the sky.”
Hình ả và giúp giảng viên cónh cánh chim tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do như một loại hình nghệ thuật thường thức đốngi lật thường thứcp hoàn toàn vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói “ caged bird”, chú
chim bị quan trọng trong đời sống nhốngt trong lồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng. Những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong cánh chim tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do có quy ề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmn thách th ứcc v ớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói b ầnu
trờng thứci, rong ruổi của thời đại và những bước tiến trong đổi mới, sáng tạoi theo tật thường thứcn nơ i cuốngi nguồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn, cư một loại hình nghệ thuật thường thứcỡ và tổn thương thì văn học lại càng phát huy được giá trịi lên lư một loại hình nghệ thuật thường thứcng những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong ng ọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn gió và đ m
mình trong ánh chiề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu tà. Đột loại hình nghệ thuật thường thứcng từ đó, trở thành một “dip” (nhúng) là một loại hình nghệ thuật thường thứct đột loại hình nghệ thuật thường thứcng từ đó, trở thành một mại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh, diễ dàng bị thay thế mà những giá trị nhân văn cơ bản,n tả và giúp giảng viên có sựng nhân cách cho mỗi cá nhân
hịa mình tuyệ thuật thường thứct đốngi, phóng khống tựng nhân cách cho mỗi cá nhân tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci vơ cùng của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong cánh chim tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do.
“And the fat worms waiting on a dawn bright lawn”, những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong con sâu béo trong
hồng hơn bng lo sợc vai trị trở thành một thành miếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng mồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci ngon cho chú chim trờng thứci, nh ư một loại hình nghệ thuật thường thứcng
trong một loại hình nghệ thuật thường thứct hồn cả và giúp giảng viên cónh khác, chính con sâu đó, dù có là mồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci ăn cũng đang đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc
hư một loại hình nghệ thuật thường thứcở thành mộtng cái sựng nhân cách cho mỗi cá nhân tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do mà chú chim trong lồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng hằng đến ngàn đời. ng mong ư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóc. Thơng qua nh ững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong
hình ả và giúp giảng viên cónh này, chúng ta thấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy vọc tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng lên tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng nói khao khát sựng nhân cách cho mỗi cá nhân bình đ ẳng định giá trị bấtng, ít nh ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt là
trong việ thuật thường thứcc đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc hư một loại hình nghệ thuật thường thứcở thành mộtng những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong quyề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmn cơ bả và giúp giảng viên cón mà một loại hình nghệ thuật thường thứct con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci nên có. D$u cho
tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng nói của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna cột loại hình nghệ thuật thường thứcng đồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci này chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức vang lên một loại hình nghệ thuật thường thứct cách yếm một ví trị quan trọng trong đời sốngu ớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cót, xa xa nh ư một loại hình nghệ thuật thường thức “on
the distant hill”, song điề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu này không thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem dật thường thứcp t t đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc nỗi cá nhâni niề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmm cháy bỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên làng
trong trái tim học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức, bở thành mộti vì học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức tin học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức xứcng đáng để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do, và h ơ n c ả và giúp giảng viên có, là đ ư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc
đốngi xử thách đầu tiên- những song sắt cơng bằng đến ngàn đời. ng vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói tư một loại hình nghệ thuật thường thức cách là một loại hình nghệ thuật thường thứct con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci, thức không thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem bị quan trọng trong đời sống đị quan trọng trong đời sốngnh đoại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứct ch ỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức
bở thành mộti màu da và s c tột loại hình nghệ thuật thường thứcc.
“The caged bird sings
with a fearful trill
of things unknown

but longed for still”


Hình ả và giúp giảng viên cónh con chim bị quan trọng trong đời sống giam giững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho trong lồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng, như một loại hình nghệ thuật thường thứcng v$n kiên trì cấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt ti ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng hát
cho sựng nhân cách cho mỗi cá nhân tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do, dù cho nó cịn chư một loại hình nghệ thuật thường thứca biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt sựng nhân cách cho mỗi cá nhân tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy là gì đ ư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc l ặt của văn học.p đi l ặt của văn học.p l ại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci trong
bài nhằng đến ngàn đời. m nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemn mại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh đó khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức là tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng nói cả và giúp giảng viên cóm xúc c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna riêng n ững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho sĩ Maya,
mà đó cịn là tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng hát đại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci diệ thuật thường thứcn cho ư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóc muốngn của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna cả và giúp giảng viên có một loại hình nghệ thuật thường thứct cột loại hình nghệ thuật thường thứcng đồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng ng ư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci. Cái
lồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng đị quan trọng trong đời sốngnh kiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn đã giam giững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức quá lâu trong bóng tốngi và sợc vai trị hãi, gi ờng thức đây, h ọc tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức ph ả và giúp giảng viên cói
đứcng lên, đấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu tranh, “so he opens his throat to sing”, để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem hát lên khúc ca về những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do
và bình đẳng định giá trị bấtng. Nại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn phân biệ thuật thường thứct chủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầnng tột loại hình nghệ thuật thường thứcc, khơng phả và giúp giảng viên cói chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức đ ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn đây mớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói đ ư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc khai
thác mà nó đã trở thành một thành một loại hình nghệ thuật thường thứct vấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemn đề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm nhứcc nhốngi trong rấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt nhiề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu tác phẩmm thuột loại hình nghệ thuật thường thứcc
hàng kinh điể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemn trên tồn thếm một ví trị quan trọng trong đời sống giớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói như một loại hình nghệ thuật thường thức “ Giếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt con chim nhại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci” của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna Harper Lee,
“Túp lề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna bác Tom” của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna Harriet Beecher,…Như một loại hình nghệ thuật thường thức vật thường thứcy, “Tơi biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt vì sao chim
trong lồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng v$n hót” đã góp một loại hình nghệ thuật thường thứct phầnn tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng nói của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna mình để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem đấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu tranh cho c ột loại hình nghệ thuật thường thứcng
đồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci da màu, chốngng lại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci nại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn phân biệ thuật thường thứct chủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầnng tột loại hình nghệ thuật thường thứcc và màu da. Đây là v ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemn đ ề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm
không phả và giúp giảng viên cói của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna riêng bấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt kì một loại hình nghệ thuật thường thứct quốngc gia hay dân tột loại hình nghệ thuật thường thứcc nào mà là v ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemn đề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do và
hại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh phúc, cơng bằng đến ngàn đời. ng và bình đẳng định giá trị bấtng, vấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemn đề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm thuột loại hình nghệ thuật thường thứcc về những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm nhân quy ề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmn c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna một loại hình nghệ thuật thường thứct con
ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci. Văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc không tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco ra những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong giá trị quan trọng trong đời sống hững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chou hình và tứcc thờng thứci đ ể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem c ứcu con
ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci qua cơ n thị quan trọng trong đời sốngnh nột loại hình nghệ thuật thường thức của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna Mẹp Thiên nhiên, qua cái đói cái nghèo như một loại hình nghệ thuật thường thứcng văn
chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng đã, đang và ln là tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng nói đấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu tranh cho quy ề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmn tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna con ng ư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci,
cho sựng nhân cách cho mỗi cá nhân hại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh phúc của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna nhân loại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci, những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong giá trị quan trọng trong đời sống ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy là bấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn và tr ư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứcng t ồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn mãi
cùng vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói thờng thứci gian.
3. Văn học là tiếng nói giãi bày của con người cá nhân: c làm phong phú thêm những giá trị chung bất biến, vĩnh hằngng trải nghiệm sống của con i nghiệm sống của con m sống của con ng của con người cá nhân: a con
người cá nhân: i:
Sử thách đầu tiên- những song sắt dục, nhận thức và thẩmng chấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt liệ thuật thường thứcu đặt của văn học.c trư một loại hình nghệ thuật thường thứcng là ngôn ngững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho, văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc cấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemp cho ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci vi ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt và
ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci đọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc giấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy thông hành đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn mọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci vùng đấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt trên thếm một ví trị quan trọng trong đời sống giớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói, d$u là sa mại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc nóng
bỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên làng trong “Dune-xức cát” của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna Frank Herbet hay là thếm một ví trị quan trọng trong đời sống giớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói tư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng lai nơ i con
ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci cũng có thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem trở thành một thành nguyên liệ thuật thường thứcu cho y học tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc như một loại hình nghệ thuật thường thức trong “Never let me go”
của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna Kazuo Ishiguro. Ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci sáng tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco và cả và giúp giảng viên có ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngp nhật thường thứcn khơng b t buột loại hình nghệ thuật thường thứcc phả và giúp giảng viên cói
đặt của văn học.t chân đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn đó mớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc viếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt, đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc cả và giúp giảng viên cóm nhật thường thứcn mà học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức có thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem ở thành một ngay trong chính

căn phịng của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna mình và để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem cho tác phẩmm d$n tâm hồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức bay xa. Nhà văn b ằng đến ngàn đời. ng
trí tư một loại hình nghệ thuật thường thứcở thành mộtng tư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròng phong phú và sựng nhân cách cho mỗi cá nhân sáng tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna mình, đã đư một loại hình nghệ thuật thường thứca ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci đ ọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc v ư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịt
thốt mọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci giớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói hại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn về những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm không gian-thờng thứci gian để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem sốngng ở thành một nhiề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu nơ i và tật thường thứcn hư một loại hình nghệ thuật thường thứcở thành mộtng,
trả và giúp giảng viên cói nghiệ thuật thường thứcm nhiề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu cuột loại hình nghệ thuật thường thứcc đờng thứci khác nhau. Văn học tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc sáng tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco ra khơng phả và giúp giảng viên cói để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem
đư một loại hình nghệ thuật thường thứca ra những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong quy luật thường thứct bấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn như một loại hình nghệ thuật thường thức trong tốn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc hay vật thường thứct lí, càng khơng ph ả và giúp giảng viên cói
để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem giả và giúp giảng viên cói mã tựng nhân cách cho mỗi cá nhân nhiên như một loại hình nghệ thuật thường thức những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong bột loại hình nghệ thuật thường thức mơn khoa học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc khác, mà ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc lại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci, văn h ọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc
cho phép ta đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc quan sát, tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngp cật thường thứcn vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong cá thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem riêng biệ thuật thường thứct, vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong thân
phật thường thứcn ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci ở thành một đủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phần mọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci tầnng lớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóp, lứca tuổi của thời đại và những bước tiến trong đổi mới, sáng tạoi, ở thành một đủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phần mọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci cung bật thường thứcc của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna cả và giúp giảng viên cóm xúc. Đi ề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu
làm nên sứcc hút của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng nằng đến ngàn đời. m ở thành một chỗi cá nhân, con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy khơng phả và giúp giảng viên cói
là một loại hình nghệ thuật thường thứct dấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu chấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemm nhỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên là hịa tan vào đám đơng vơ diệ thuật thường thứcn đang tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn theo con thác c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna
lị quan trọng trong đời sốngch sử thách đầu tiên- những song sắt mà đó là một loại hình nghệ thuật thường thứct con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci cá nhân, vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong d ằng đến ngàn đời. n v ặt của văn học.t ư một loại hình nghệ thuật thường thứcu t ư một loại hình nghệ thuật thường thức phi ề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmn mu ột loại hình nghệ thuật thường thứcn,
vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong nhỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên là nhặt của văn học.t cuột loại hình nghệ thuật thường thứcc sốngng đờng thứci thư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứcng mà nếm một ví trị quan trọng trong đời sốngu khơng phả và giúp giảng viên cói trên trang văn thì
con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci lẻ chia, bằng tiếng nói từ bên trong loi ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy sẽ chẳng định giá trị bấtng đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc tìm thấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy ở thành một đâu khác. Văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng nâng niu
từ đó, trở thành mộtng con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci, dù là cơ ca nững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho bên sơng hay ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci anh hùng ở thành một phía đầnu tr ật thường thứcn
mại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc, bở thành mộti lẽ giấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu kín bên trong ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy cịn biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt bao khả và giúp giảng viên có năng và giá tr ị quan trọng trong đời sống ch ư một loại hình nghệ thuật thường thứca bi ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt,


đằng đến ngàn đời. ng sau ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy còn tiề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmm ẩmn biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt bao những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong câu chuyệ thuật thường thứcn bi hài, đau thư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng hay tột loại hình nghệ thuật thường thứci
nghiệ thuật thường thứcp…Và cũng vì đi sâu vào phật thường thứcn ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci như một loại hình nghệ thuật thường thức thếm một ví trị quan trọng trong đời sống, nên khi đ ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn v ớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói văn ch ư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng,
đột loại hình nghệ thuật thường thứcc giả và giúp giảng viên có lại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc sốngng những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong trang thân phật thường thứcn, những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong trang đờng thứci khác biệ thuật thường thứct, không
ai giốngng ai. Như một loại hình nghệ thuật thường thứcng có một loại hình nghệ thuật thường thứct điể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemm chung giững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ choa những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong phật thường thứcn đờng thứci ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy, đó là nó không
tách biệ thuật thường thứct hẳng định giá trị bấtn ra vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói cuột loại hình nghệ thuật thường thứcc đờng thứci mà bằng đến ngàn đời. ng cách này hay cách khác, v$n ln có m ột loại hình nghệ thuật thường thứct
sợc vai trịi dây giao liên vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói tinh thầnn nhân loại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci, v$n đủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phần để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem khiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci đọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc khơng c ả và giúp giảng viên cóm
thấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy xa lại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức mà v$n khát khao đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc tìm hiể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu, đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc khám phá. Chính đi ề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu này đã
khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco nên sứcc hấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemp d$n vô cùng của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng mà cịn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco cho văn h ọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc
của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna mọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci thờng thứci đại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci một loại hình nghệ thuật thường thứct diệ thuật thường thứcn mại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco vô cùng phong phú, đa dại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng.
Trong bài báo “Văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc giúp ta biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt gì về những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm kẻ chia, bằng tiếng nói từ bên trong khác?”, nhà phê bình ng ư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci
Pháp A. Gefen đã từ đó, trở thành mộtng viếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt: “Văn họng hướng đến nhân loại”c-kẻ duy nhất có tham vọng mở lại cánh cửa duy nhất có tham vọng mở lại cánh cửat có tham vọng hướng đến nhân loại”ng mở lại”i cánh cửaa
mà Vulcain đã lỡ tay chốt chặt để giúp chúng ta nhìn thấy được tâm hồn của tay chối hát lên những tiếngt chặt để giúp chúng ta nhìn thấy được tâm hồn củat để mua vui cho sự cơ độc của chính mình” giúp chúng ta nhìn thất có tham vọng mở lại cánh cửay đượt lên mọi bờ cõi và giới hạn”c tâm h ồng vẫn hót”n c ủa chính mình”a
những tiếngng kẻ duy nhất có tham vọng mở lại cánh cửa khác”, hơ n thếm một ví trị quan trọng trong đời sống nững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ choa, “trở thành những tiếngng kẻ duy nhất có tham vọng mở lại cánh cửa khác”[1]. Văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc, trư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóc khi

thựng nhân cách cho mỗi cá nhânc hiệ thuật thường thứcn những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong chứcc năng cao quý mà ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci ta đã g n cho nó, nó cho con
ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci cả và giúp giảng viên cóm giác và trả và giúp giảng viên cói nghiệ thuật thường thứcm đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc sốngng qua bao thăng trầnm mà có lẽ m ột loại hình nghệ thuật thường thứct s ống
phật thường thứcn không thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem có hếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc. Văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc cho chúng ta, phầnn sống đơng bi ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt cách đ ể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem
nâng niu các giá trị quan trọng trong đời sống thiể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu sống- những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong “kẻ chia, bằng tiếng nói từ bên trong khác” và biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt sốngng một loại hình nghệ thuật thường thứct cách có nhân
tính hơ n. Đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói bài thơ “Tơi biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci sao chim trong lồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng v$n hót” c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna Maya
Angelou, tơi đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc sốngng trong những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong nỗi cá nhâni niề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmm và cả và giúp giảng viên cóm xúc của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức một loại hình nghệ thuật thường thứct cơ
gái mà cịn là của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci da màu nói chung. Tơi, nhờng thức vào văn học tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc, đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc trở thành một
thành một loại hình nghệ thuật thường thứct ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci khác, một loại hình nghệ thuật thường thứct ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci xa lại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói tơi về những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng nói, về những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm quốngc tị quan trọng trong đời sốngch và c ả và giúp giảng viên có
màu da, chủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầnng tột loại hình nghệ thuật thường thứcc. Bài thơ đã đư một loại hình nghệ thuật thường thứca tơi đi vào sâu những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong nỗi cá nhâni đau, những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong bấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt cơng
mà ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci da màu đã phả và giúp giảng viên cói gánh chị quan trọng trong đời sốngu dư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói chếm một ví trị quan trọng trong đời sống đột loại hình nghệ thuật thường thức phân biệ thuật thường thứct chủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầnng tột loại hình nghệ thuật thường thứcc ở thành một Mỹ, đ ể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem
tơi cả và giúp giảng viên cóm nhật thường thứcn đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc nỗi cá nhâni tựng nhân cách cho mỗi cá nhân ti, mặt của văn học.c cả và giúp giảng viên cóm và tủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầni nhục, nhận thức và thẩmc mà hàng ngàn ng ư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci da đen
nô lệ thuật thường thức đã phả và giúp giảng viên cói chị quan trọng trong đời sốngu đựng nhân cách cho mỗi cá nhânng trong hàng trăm năm. Đọc tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc thơ , tơi như một loại hình nghệ thuật thường thức thấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy một loại hình nghệ thuật thường thứct bứcc
tranh tư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng phả và giúp giảng viên cón đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc vẽ ra, một loại hình nghệ thuật thường thứct bên là những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci da màu b ị quan trọng trong đời sống đ ị quan trọng trong đời sốngnh ki ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn và s ựng nhân cách cho mỗi cá nhân
phân biệ thuật thường thứct đáng ghê tở thành mộtm đóng khung lại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci trong một loại hình nghệ thuật thường thứct chiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngc lồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng chật thường thứct hẹp p, kìm hãm
và giếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt chếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt mọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci ư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóc mơ , đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn cả và giúp giảng viên có tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng nói của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức cũng trở thành một nên yếm một ví trị quan trọng trong đời sốngu ớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cót, mị quan trọng trong đời sốngt mù;
một loại hình nghệ thuật thường thứct bên là những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci da tr ng, đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do, phóng khống, tật thường thứcn hư một loại hình nghệ thuật thường thứcở thành mộtng mọc tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci đ ặt của văn học.c
quyề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmn mà màu da của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna mình đem lại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci, hả và giúp giảng viên có hê như một loại hình nghệ thuật thường thức những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong kẻ chia, bằng tiếng nói từ bên trong chiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn th ng b ầnu tr ờng thứci
rột loại hình nghệ thuật thường thứcng lớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cón đầny ngại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco nghễ dàng bị thay thế mà những giá trị nhân văn cơ bản,. Tơi, một loại hình nghệ thuật thường thứct ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci châu Á da vàng, một loại hình nghệ thuật thường thứct ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci ngoại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci biên
so vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong nỗi cá nhâni thốngng khổi của thời đại và những bước tiến trong đổi mới, sáng tạo mà ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci da màu đã và đang phả và giúp giảng viên cói chị quan trọng trong đời sốngu đ ựng nhân cách cho mỗi cá nhânng thì
phả và giúp giảng viên cói đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn khi nào, tôi mớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt và đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc thấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu hiể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong n ỗi cá nhâni lòng u ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt
nghẹp n kia nếm một ví trị quan trọng trong đời sốngu tôi không đọc tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong dòng thơ đầny ám ả và giúp giảng viên cónh ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna Maya
Angelou? Hơ n nững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ choa, tơi học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc cách chia sẻ chia, bằng tiếng nói từ bên trong và cả và giúp giảng viên cóm thơng đ ốngi v ớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói nh ững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong con
ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci tột loại hình nghệ thuật thường thứci nghiệ thuật thường thứcp kia, để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem từ đó, trở thành một đấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy, mong muốngn đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc góp một loại hình nghệ thuật thường thứct phầnn sứcc lựng nhân cách cho mỗi cá nhânc nhỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên là bé
của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna mình vào việ thuật thường thứcc đấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu tranh chốngng lại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci nại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn phân biệ thuật thường thứct chủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầnng tột loại hình nghệ thuật thường thứcc, đ ặt của văn học.c bi ệ thuật thường thứct là ngày
nay khi phong trào đấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemu tranh vì ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci da màu- “Black lives matter” ngày càng lan
rột loại hình nghệ thuật thường thứcng trên tồn thếm một ví trị quan trọng trong đời sống giớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói. Cuột loại hình nghệ thuật thường thứcc sốngng của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna tơi nhờng thức văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng mà trở thành một nên đa d ại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng,
có chiề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu sâu, kinh nghiệ thuật thường thứcm của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna tơi cũng nhờng thức văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng mà trở thành một nên phong phú
vô tật thường thứcn. Tôi đã, đang và sẽ sốngng trọc tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn vẹp n hơ n, sâu s c hơ n nh ờng thức có văn h ọc tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc. Tơi
cũng như một loại hình nghệ thuật thường thức bao ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci đọc tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc khác, chúng tơi cũng đang ra sứcc để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem kiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco và ti ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngp nốngi

sựng nhân cách cho mỗi cá nhân sốngng cho mỗi cá nhâni tác phẩmm văn học tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc chân chính. Và đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn lư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịt mình, tác ph ẩmm văn
học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc đã đư một loại hình nghệ thuật thường thứca tơi vư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịt ra khỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên lài thếm một ví trị quan trọng trong đời sống gian chật thường thứct hẹp p nơ i mình đang sốngng, đ ư một loại hình nghệ thuật thường thứca tơi đ ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn
vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói NGƯ+I hồn thiệ thuật thường thứcn hơ n. Bằng đến ngàn đời. ng một loại hình nghệ thuật thường thứct con đư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứcng diệ thuật thường thứcu kì nào đó, văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng đã
kiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco nên con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci tôi.
III. KẾT LUẬN:T LUẬN:N:
Văn học tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc, đó khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức là nơ i ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci nghệ thuật thường thức sĩ tìm đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem cở thành mộti giả và giúp giảng viên cói những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong nỗi cá nhâni
niề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmm trăn trở thành một trong lịng, mà đó cịn là nơ i ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci đọc tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc tìm đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn để hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc thứcc tỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh
và tìm thấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy mình trong những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong con chững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ cho quen thuột loại hình nghệ thuật thường thứcc kia. Văn học tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc, đó vừ đó, trở thành mộta là ti ếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng
nói giãi bày của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci nghệ thuật thường thức sĩ, như một loại hình nghệ thuật thường thứcng cũng vừ đó, trở thành mộta là tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngng nói hư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóng đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn c ột loại hình nghệ thuật thường thứcng
đồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng và vì cột loại hình nghệ thuật thường thứcng đồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng. Văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc, đó cịn là tờng thức vé thơng hành cho phép con ng ư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci
đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai tròc đặt của văn học.t chân đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong vùng đấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt mớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói, đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc trả và giúp giảng viên cói nghiệ thuật thường thứcm những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong cuột loại hình nghệ thuật thường thứcc đ ờng thứci mớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói,
vư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịt thốt khỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên lài sựng nhân cách cho mỗi cá nhân hững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chou hại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna một loại hình nghệ thuật thường thứct đờng thứci ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci. Văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc, vì v ật thường thứcy, đã tr ở thành một thành
chiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngc cầnu nốngi giững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ choa một loại hình nghệ thuật thường thứct cá nhân và cái cột loại hình nghệ thuật thường thứcng đồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng mà anh ta thu ột loại hình nghệ thuật thường thứcc v ề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm, tr ở thành một thành
chiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngc cầnu nốngi giững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ choa những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong tâm hồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn đồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng điệ thuật thường thứcu và tri âm, đồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng th ờng thứci cũng là c ầnu
nốngi con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói phầnn sâu thẳng định giá trị bấtm nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt bên trong chính mình.
Văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc, từ đó, trở thành một xư một loại hình nghệ thuật thường thứca đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn nay vốngn gây nhiề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmu tranh cãi bở thành mộti vì tính “vơ hình” c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna
nó, vì những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong giá trị quan trọng trong đời sống mà nó đem đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn khơng đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc hững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chou hình hóa ngay tứcc kh c, vì
nó khơng thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem trở thành một thành một loại hình nghệ thuật thường thứct chiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngc phao cứcu sinh trong cơ n đại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci hồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng thủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầny hay
trở thành một thành lư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng thựng nhân cách cho mỗi cá nhânc, thựng nhân cách cho mỗi cá nhânc phẩmm thiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt yếm một ví trị quan trọng trong đời sốngu cho con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci trong đại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci dị quan trọng trong đời sốngch. Như một loại hình nghệ thuật thường thứcng
như một loại hình nghệ thuật thường thức thếm một ví trị quan trọng trong đời sống khơng có nghĩa là, văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng là vô giá trị quan trọng trong đời sống, là tr ở thành một thành nh ững giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong x ư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóng
ngơn vơ nghĩa. Xét về những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm mặt của văn học.t lâu dài, đâu còn phư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng thứcc cứcu cánh nào có th ể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem
mại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh hơ n văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng? Văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng nghệ thuật thường thức thuật thường thứct đặt của văn học.c biệ thuật thường thứct ở thành một chỗi cá nhân, nó khơng lấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy
đỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh cao làm cứcu cánh. Nó đi sâu vào từ đó, trở thành mộtng phật thường thứcn ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci, phật thường thứcn đờng thứci, những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong con
ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci nhỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên là bé, yếm một ví trị quan trọng trong đời sốngu ớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cót thơi những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong chứca đựng nhân cách cho mỗi cá nhânng thếm một ví trị quan trọng trong đời sống giớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói tinh thầnn sâu thẳng định giá trị bấtm. Đại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco
đứcc khác văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng, đại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứco đứcc ghì ép con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci vào b ả và giúp giảng viên cón án c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna xã h ột loại hình nghệ thuật thường thứci, c ủa nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna s ựng nhân cách cho mỗi cá nhân
phê phán sống đông, trong khi văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng đem đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn cho con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci cái quy ề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmn tựng nhân cách cho mỗi cá nhân do
riêng, như một loại hình nghệ thuật thường thứcng lại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci đe dư một loại hình nghệ thuật thường thứcớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói cái ách nặt của văn học.ng nề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna tồ án lư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng tâm. S ứcc m ại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh văn
chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng là ở thành một đó, khơng cả và giúp giảng viên cói tổi của thời đại và những bước tiến trong đổi mới, sáng tạo, không hô hào, những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong trang viếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt chại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcm vào ta d ầnn
dầnn, từ đó, trở thành một từ đó, trở thành một, như một loại hình nghệ thuật thường thức mầnm cây non cầnn m$n chờng thức đợc vai tròi ngày nả và giúp giảng viên cóy nở thành một. Một loại hình nghệ thuật thường thứct khi rễ dàng bị thay thế mà những giá trị nhân văn cơ bản, đã bén,

nó bề những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩmn chặt của văn học.t và mại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh mẽ tựng nhân cách cho mỗi cá nhâna tựng nhân cách cho mỗi cá nhân nhiên. Cái gì tựng nhân cách cho mỗi cá nhân nhiên, t sẽ bấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt di ệ thuật thường thứct.
Tuy nhiên, chúng ta phả và giúp giảng viên cói ý thứcc đư một loại hình nghệ thuật thường thứcợc vai trịc rằng đến ngàn đời. ng khơng phả và giúp giảng viên cói bấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemt c ức tác ph ẩmm
văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc nào cũng có thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem khiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci đọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc khóc, cư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci, xúc đột loại hình nghệ thuật thường thứcng sâu xa đ ể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem r ồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci có
thể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem thay đổi của thời đại và những bước tiến trong đổi mới, sáng tạoi tư một loại hình nghệ thuật thường thức tư một loại hình nghệ thuật thường thứcở thành mộtng và hành vi của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna bả và giúp giảng viên cón thân, từ đó, trở thành một đó ngấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemm ngầnm thay đổi của thời đại và những bước tiến trong đổi mới, sáng tạoi cả và giúp giảng viên có xã
hột loại hình nghệ thuật thường thứci, mà chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong áng văn thật thường thứct sựng nhân cách cho mỗi cá nhân có giá trị quan trọng trong đời sống, mang ý nghĩa cốngt lõi thì mớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói có th ể hiện và nhấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đem
tác đột loại hình nghệ thuật thường thứcng đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn bại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcn đọc tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc và cuột loại hình nghệ thuật thường thứcc sốngng hơm nay. Nói như một loại hình nghệ thuật thường thức thếm một ví trị quan trọng trong đời sống bở thành mộti lẽ trên thựng nhân cách cho mỗi cá nhânc ti ễ dàng bị thay thế mà những giá trị nhân văn cơ bản,n
văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng hiệ thuật thường thứcn nay, ta thấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemy khơng ít những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong tác phẩmm chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức thuầnn chại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcy theo th ị quan trọng trong đời sống
hiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngu của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna thờng thứci đại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci, ra đờng thứci vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói mục, nhận thức và thẩmc đích thư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng mại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci khiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn văn chư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng trở thành một nên dễ dàng bị thay thế mà những giá trị nhân văn cơ bản,
dãi, bỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên là quên những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong giá trị quan trọng trong đời sống, những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong ý nghĩa nhân văn cốngt lõi. Bên c ại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcnh đó, khơng
chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thức văn học tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc mà những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong loại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứci hình nghệ thuật thường thức thuật thường thứct khác như một loại hình nghệ thuật thường thức hột loại hình nghệ thuật thường thứci học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứca, điệ thuật thường thứcn ả và giúp giảng viên cónh cũng có
khả và giúp giảng viên có năng tác đột loại hình nghệ thuật thường thứcng đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn cả và giúp giảng viên cóm xúc của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna con ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci và cả và giúp giảng viên cói biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn xã h ột loại hình nghệ thuật thường thứci tr ở thành một nên văn
minh, tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn bột loại hình nghệ thuật thường thức hơ n. Đồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcng thờng thứci, giá trị quan trọng trong đời sống của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc tác đột loại hình nghệ thuật thường thứcng như một loại hình nghệ thuật thường thức thếm một ví trị quan trọng trong đời sống nào và có sứcc


ả và giúp giảng viên cónh hư một loại hình nghệ thuật thường thứcở thành mộtng đếm một ví trị quan trọng trong đời sốngn đâu còn phả và giúp giảng viên cói tùy thuột loại hình nghệ thuật thường thứcc vào tầnm tiếm một ví trị quan trọng trong đời sốngp nhật thường thứcn và tâm th ếm một ví trị quan trọng trong đời sống đón đ ợc vai tròi
của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna mỗi cá nhâni đột loại hình nghệ thuật thường thứcc giả và giúp giảng viên có. Bở thành mộti lẽ văn học tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc, vớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói lớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cóp vỏi mệt), bà tìm đến với con chữ, đầu tiên là ngơn từ đó, trở thành một đa nghĩa, cung c ấn mạnh những giá trị mà văn học đã, đang và sẽ đemp cho m ỗi cá nhâni
ngư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứci đọc tồn tại, không chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc một loại hình nghệ thuật thường thứct cách c t nghĩa khác nhau phục, nhận thức và thẩm thuột loại hình nghệ thuật thường thứcc vào đột loại hình nghệ thuật thường thức tuổi của thời đại và những bước tiến trong đổi mới, sáng tạoi, gi ớng cho hoạt động tiếp nhận của độc giả và giúp giảng viên cói tính, mơi
trư một loại hình nghệ thuật thường thứcờng thứcng và cả và giúp giảng viên có những giá trị cốt lõi mà văn học đem đến và gìn giữ chong kinh nghiệ thuật thường thứcm sốngng của nữ sĩ Maya Angelou, bài nghiên cứu này sẽ góp phầna từ đó, trở thành mộtng đột loại hình nghệ thuật thường thứcc giả và giúp giảng viên có.
Có ai đó băn khoăn tự hỏi rằng liệu khi những loại hình nghệ thuật khác ra đời,
khi ở thực tại, điện ảnh lên ngơi thì liệu văn chương có cịn chiếm vị trí vững chắc
trên dịng thời gian? Tơi có thể cam đoan rằng văn học vẫn đang từng bước vận động
và phát triển, các nhà văn vẫn đang từng bước tái thiết lập và thay máu để khẳng định
sự sống của văn học. Văn học đứng ngoài sự băng hoại của thời gian bởi lẽ cái đích
đến mn đời của văn học vẫn ln là “làm no nê trái tim nhân loại như triệu hạt
nước li ti bão hịa trong khơng khí” (K.G. Paustovsky).
IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO:U THAM KHẢO:O:
1. Alexandre Gefen (1970), “ Ce que la littérature sait de l’autre”, Le Magazine
Littéraire (12/2012)- “Văn học tồn tại, khơng chỉ như một loại hình nghệ thuật thường thứcc giúp chúng ta biếm một ví trị quan trọng trong đời sốngt gì về những giá trị mà văn học đem đến. Giáo dục, nhận thức và thẩm kẻ chia, bằng tiếng nói từ bên trong khác”, Dư một loại hình nghệ thuật thường thứcơ ng
Th ng dị quan trọng trong đời sốngch, báo Văn nghệ thuật thường thức trẻ chia, bằng tiếng nói từ bên trong (17-18/2013)
2. Maya Angelou (1928), “Caged bird”. In: Maya Angelou, “Shaker, why don’t

you sing?” (1983), NXB Random House, Mỹ.