Chủ đề 1 tập hợp canh dieu

Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

Ngày soạn: …./08/2022.
Ngày dạy: …./…./2022.
Chủ đề 1. TẬP HOP TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN
I. MỤC TIÊU:
1. Yêu cầu cần đạt:
- Nhận biết một tập hợp và các phần tử của nó, tập các số tự nhiên N và tập
hợp các số tự nhiên khác 0 là N*.
2. Năng lực:
- Sử dụng được các kí hiệu về tập hợp.
- Sử dụng được các cách mô tả (cách viết) một tập hợp.
3. Phẩm chất:
- Bồi dưỡng hứng thú, say mê trong học tập; ý thức làm việc nhóm,ý thức tìm
tịi, khám phá và sáng tạo cho Hs.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:
1. Giáo viên:
Giáo án, phiếu học tập, phấn các màu, nhóm học Zalo, …
2. Học sinh:
Vở, nháp, bút, chuẩn bị trước bài theo phiếu giao trên nhóm zalo ra nháp.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC TRỰC TIẾP
Phần trắc nghiệm
a) Mục tiêu: Hs được củng cố kiến thức Bài 1: “Tập hợp” để giải toán thành
thạo.
b) Nội dung: Phiếu 01.
c) Sản phẩm: Hs giải đáp những bài tập Gv giao trên phiếu.
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV

Hoạt động của Hs.
Hs: -Lắng nghe Gv giao việc.
Bước 1:Chuyển giao nhiệm
- Nhận nhiệm vụ
vụ.
Gv giao Hs lần lượt làm các bài
tập trong phiếu 01.
1

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP


Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

-Thời gian 10 phút = câu 1, 3, 5,
7
- Yêu cầu Hs hoạt động nhóm
( 4em =1 nhóm)
Bước 2:Thực hiện nhiệm vụ. Hs: hoạt động nhóm và giải đáp
- Gv: Theo dõi, đôn đốc, giúp
ra nháp (A4)
đỡ các nhóm (nếu cần)

Bước 3:Báo cáo, Thảo luận.
-Gv: Thu sản phẩm (nháp)
- Gv: Chiếu ( Dán) 2 sản phẩm

bất kì
-Gv: Yêu cầu cả lớp theo dõi và
nhận xét.
Bước 4: Kết luận, Nhận định.
- Gv: chốt kiến thức đã sử dụng
để giải bài - Đáp án phiếu 01.

Nhóm: Nộp sản phẩm
Hs: Tại chỗ nhận xét và so sánh
rút kinh nghiệm qua sản phẩm
nhóm bạn.

- Hs: Ghi chép nhanh, đẹp phần
đáp án vào vở học thêm chiều.

Phần tự luận
a) Mục tiêu: Hs vận dụng được kiến thức đã học của bài 1: “Tập hợp” để giải
bài tập liên quan từ cơ bản đén nâng cao.
b) Nội dung: Phiếu 01.
c) Sản phẩm: Hs giải đáp những bài tập Gv giao trên phiếu .
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của Gv.
Hoạt động của Hs.
Bước 1:Chuyển giao nhiệm Hs :-Lắng nghe Gv giao việc.
- Nhận nhiệm vụ
vụ.
Gv giao Hs lần lượt làm các
bài tập trong phiếu 01
-Thời gian:
2

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP


Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

- Yêu cầu Hs hoạt động nhóm
(4 em =1 nhóm)
Hs :hoạt động nhóm và giải đáp ra
Bước 2:
nháp ( A4)
Thực hiện nhiệm vụ
.- Gv: Theo dõi, đơn đốc, giúp
đỡ các nhóm (nếu cần)

Bước 3:Báo cáo, Thảo luận.
-Gv :Thu sản phẩm(nháp)
- Gv:Chiếu (Dán) 2 sản phẩm
bất kì
-Gv: Yêu cầu cả lớp theo dõi
và nhận xét.

Nhóm: Nộp sản phẩm
Hs: Tại chỗ nhận xét và so sánh rút
kinh nghiệm qua sản phẩm nhóm
bạn.

Bước 4:Kết luận, Nhận
định.
- Gv: chốt kiến thức đã sử
dụng để giải bài
- Đáp án phiếu 01.

- Hs:Ghi chép nhanh,đẹp phần đáp
án vào vở học thêm chiều.

2.HOẠT ĐỘNG VỀ NHÀ: (online-Zalo-Zoom...)
a) Mục tiêu: Hs vận dung được kiến thức đã học của Bài 1: “Tập hợp” để tự
giải các dạng bài tập liên quan từ cơ bản đến nâng cao.
b) Nội dung: những bài tập còn lại của phiếu 01 và phiếu 02
c) Sản phẩm: Hs tự giải đáp những bài tập Gv giao trên phiếu (đăng trên
nhóm Zalo)
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của Gv.
Hoạt động của Phhs+Hs
Bước 1:Chuyển giao nhiệm vụ. Phhs: Cập nhật nhóm học
Gv đăng phiếu: Bài tập tự học lên
nhóm Zalo của lớp
3

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP


Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

-Thời gian: Làm trong ngày giao.

Cho con chép đề vào vở Tự
học và bám sát đôn đốc con
học trong ngày giao.

Bước 2:Thực hiện nhiệm vụ.Gv:Theo dõi, đôn đốc từ xa

Hs :hoạt động cá nhân và giải
ra nháp.

Hs: Nộp sản phẩm ( chụp ảnh
Bước 3:Báo cáo, Thảo luận.
-Gv :Giúp đỡ Hs từ xa qua hình
hoặc quay video vở tự học )
thức online…
-Trao đổi : Bố me, GV, bạn
-Gv: Yêu cầu HS nộp bài
bè…
( qua học trực tiếp hoặconline)
- Hs:Ghi chép nhanh,đẹp phần
Bước 4:
đáp án vào vở học tự học trong
Kết luận, Nhận định.
- Gv: Sau khi HS nộp bài
ngày giao.
GV sẽ gửi đáp án phiếu cho HS

tự rà soát và chấm trên nháp…rút
kinh nghiệm.
IV. KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ:
Hs tự đánh giá và rút Gv đánh giá Hs trong tự PHHS đánh giá con
kinh nghiệm.
học qua kiểm tra sản trong tự học phiếu giao
phẩm tự học
từ xa
V. HỒ SƠ DẠY HỌC(Đính kèm các phiếu học tập)
PHIẾU ĐỀ SỐ 01.
I. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Cách viết tập hợp nào sau đây đúng?
A.
Câu 2. Cho

B.
B  2; 3; 4; 5 .

AB. 1 B 5  B
.

C.

A  0; 1; 2; 3

D.

A  0; 1; 2; 3

Chọn câu sai.

D.

6 B C

.
4

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP


Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

Câu 3. Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 5 và nhỏ hơn 10.
A. A  5; 6; 7; 8; 9
B. A  6; 7; 8; 9
C. A  6; 7; 8; 9; 10

D.

A  6; 7; 8

Câu 4. Cho tập hợp P  0,3,9,12, 27 . Viết tập hợp
đặc trưng cho các phần tử của tập hợp là:
A.
C.

P  n   n chia het cho 3





D.

bằng cách nêu dấu hiệu





P  n  N* n chia het cho 3

B.

P  n  * n chia het cho 9

P

P  n   n chia het cho 9

Câu 5. Tập hợp các số tự nhiên không vượt quá 7 gồm bao nhiêu phần tử ?
A. 6 phần tử
B. 5 phần tử
C. 7 phần tử
D.
8

phần tử
Câu 6. Cho H =  N   9  n  16 . Viết tập hợp H bằng cách liệt kê các phần tử
của tập hợp là
A. H 9,10,11,12,13,14,15
B. H 10,11,12,14,15,16
C.

H  10,11,12,13,14,15,16

D.

H  9,10,11,13,14,15

Câu 7. Cho tập hợp M =x  | x chia hÕt cho 2, x chia hÕt cho 5, x  50 . Viết tập
hợp M bằng cách liệt kê các phần tử của nó là
A.

M  0;10;20;30;40;50

C.

M  0;10;20;30;40

B.
D.

M  10;20;30;40;50
M  10;20;30;40

Câu 8. Điểm thi khảo sát mơn tốn của các bạn tổ 1 và tổ 2 lớp 6A được

cho bởi bảng sau:
9

7

8

8

10

7

9

9

9

9

5

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP


Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

10

9

10

7

10

Tập hợp điểm thi khảo sát mơn tốn của các bạn tổ 1 và tổ 2 lớp 6A là
A. M  7;10;9;7;9;8
B. M  8;9;10;7;6
C.

M  8;9;10

D.

M  5;8;9;7

Câu 9. Cho các tập hợp M  x  | x  10 và P  x 
các số tự nhiên thuộc M mà không thuộc P là
A. D  2;4;6;8
B. D  0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9
C.

D  1;3;5;7;9

D.

| x lỴ x  10 .

Tập hợp

D

D  0;2;4;6;8

Câu 10. Cho tập hợp H  n | n  2k  1, k   . Trong các cách viết sau, cách viết
nào sai?
A. H = n  | n lµ sè tự nhiên lẻ
B.

H = n

| n không chia hết cho 2

C.

H =n

| n là số tự nhiên kh¸c 0

D.

H =n 

| n chia 2 d­ 1

II.
BÀI TẬP TỰ LUẬN
Bài 1:
a) Viết tập hợp các số tự nhiên không nhỏ hơn 3 và nhỏ hơn 7.
b) Viết tập hợp các chữ cái trong từ “THÂN THIỆN”.
c) Viết tập hợp các số tự nhiên có hai chữ số trong đó chữ số hàng
chục lớn hơn chữ số hàng đơn vị là 2.
d)

Cho tập hợp

H  2;5;6 .

Viết tập hợp các số có ba chữ số khác nhau

lấy từ tập H .
e)

Nhìn các hình vẽ dưới đây, viết các tập hợp

H ,U , K .

6

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP

Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

Bài 2: Viết tập hơp

E

các số tự nhiên lẻ nhỏ hơn 20 và lớn hơn 11, sau

đó điền kí hiệu thích hợp cào ơ trống.
a)

13

c)

11

Bài 3: Gọi

E; E;

E;

S

b)

19

d)

21

E;

E;

là tập hợp các số tự nhiên lớn hơn 4 và không vượt quá

10. Hãy minh hoạ tập hợp

S

bằng hình vẽ.

Bài 4: Tính số phần tử của các tập hợp sau:
là tập hợp các số tự nhiên

a) A

b)

x

mà

x68

B  2; 4; 6; 8; ...; 102; 104.

là tập hợp các số lẻ không vượt quá 46.

c) C

Bài 5: Cho các tập hợp

A  1;2;3; B  2;3;5 ; M  1;2;3;4;5 .

Hãy xác định

xem:
a)

A

và B có phải là tập con của tập

b)

A

có phải là tập con của

c)

Minh họa 3 tập hợp bằng sơ đồ Ven.

Bài 6: Cho các tập hợp

B

M

không?

không?

A  1; 2; 3 .

Hãy điền một kí hiệu thích hợp vào

ô trống.
a)

3

A

b)

5

A

c)



A

7

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP


Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

d)

1; 3

e) 2

A

f) 3;1;2

A

g)

A

1; 2; 3; 4
A

Bài 7: Cho tập hợp

A  1;2;3;4;5.

a) Liệt kê các tập con có 1 phần tử của A .
b) Liệt kê các tập con có 2 phần tử của A .
c) Liệt kê các tập con có ít nhất 2 phần tử của A .
d) Đếm số tập con của A .
Bài 8: Một lớp học có 50 HS trong đó có 15 HS giỏi Tốn; 20 HS giỏi
Văn và có 12 HS vừa giỏi Tốn vừa giỏi Văn. Hỏi có bao nhiêu HS
khơng giỏi Tốn và khơng giỏi Văn.
*=======*

PHIẾU ĐỀ SỐ 02.
I. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Cách viết tập hợp nào sau đây đúng?
C.
C.
D.

D.

A  4; 6; 7; 8

Câu 2. Tập hợp các chữ cái tiếng Việt xuất hiện trong cụm từ “THANH
HÓA” là
A. T;H;A; N;H;H;O;A 

B. T;H;A; N;O

C. T;H;A; N;O;A 

D. T;H;A; N;H;O

Câu 3. Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 15 và nhỏ hơn 20.
A. A  15;16;18;19
B. A  16;17;19;20
8

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP

A  4; 6; 7; 8


Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

C. A  16; 17; 18; 19

A  16; 17; 18

D.

Câu 4. Cho tập hợp P  0; 4; 16; 20; 32 . Viết tập hợp

hiệu đặc trưng cho các phần tử của tập hợp là:


C. P  n  
A.


n chia het cho 8

P  n  * n chia het cho 4

B.

P

bằng cách nêu dấu

P  n   n chia het cho 4

D. P  n   n chia het cho 8
Câu 5. Tập hợp các số tự nhiên không vượt quá 4 gồm bao nhiêu phần tử ?
A. 5 phần tử
B. 3 phần tử
C. 4 phần tử
D. 6 phần tử
*

Câu 6. Cho H =  N   6  n  11 . Viết tập hợp H bằng cách liệt kê các phần tử
của tập hợp là
A. H 9; 10; 11

B. H 7; 8; 9; 10
C.

H  7; 8; 9; 10; 11

D.

H  7; 9; 10; 11

Câu 7. Cho tập hợp M =x  | x chia hÕt cho 3, x chia hÕt cho 9, x  50 . Viết tập
hợp M bằng cách liệt kê các phần tử của nó là
A.

M  0; 9; 18; 27; 36; 45

C.

M  9; 18; 27; 36; 45

B.

M  0; 9; 27; 36; 45

D.

M  0; 9; 18; 27; 36

Câu 8. Điểm thi khảo sát mơn tốn của các bạn tổ 1 và tổ 2 lớp 6A được
cho bởi bảng sau:
9

7

8

8

10

7

9

9

9

9

10

9

7

10

10

Tập hợp điểm thi khảo sát mơn tốn của các bạn tổ 1 và tổ 2 lớp 6A là

A. M  7;10;9;7;9;8
B. M  8;9;10;7;6
9

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP


Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

C.

M  8;9;10

D.

M  5;8;9;7;10

Câu 9. Cho các tập hợp M  x  | x  9 và P  x 
các số tự nhiên thuộc M mà không thuộc P là
A. D  2;4;6;8
B. D  0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9
C.

D  1;3;5;7;9

D.

Câu 10. Cho tập hợp
sai ?
A.

1
P   | b
b

C.

1
P   | b
b

*

*

| x lỴ x  20 .

Tập hợp

D

D  0;2;4;6;8

 1 1 1 1
P  1; ; ; ; 
 2 3 4 5 .


, b  5


, b  6


Trong các cách viết sau, cách viết nào

B.

1

P   | b  , b  6
b


D.

1

P   | b  , 0  b  5
b


II. BÀI TẬP TỰ LUẬN
Bài 1:
a) Viết tập hợp các số tự nhiên lớn hơn 5 và không vượt quá 8.
b) Viết tập hợp các chữ cái trong từ “KẾT NỐI TRI THỨC”.

c) Viết tập hợp các số tự nhiên có hai chữ số trong đó chữ số hàng
chục lớn hơn chữ số hàng đơn vị là 3.
d)

Cho tập hợp
lấy từ tập

e)

H  2;5;6 .

Viết tập hợp các số có ba chữ số khác nhau

H.

Nhìn các hình vẽ dưới đây, viết các tập hợp

C , D, E.

10

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP


Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

Bài 2: Viết tập hơp

E

các số tự nhiên chẵn nhỏ hơn 20 và lớn hơn 11,

sau đó điền kí hiệu thích hợp cào ơ trống.

a)

14

E;

b)

20

c)

10

E;

d)

18

Bài 3: Gọi

C

E;

E;

là tập hợp cac số tự nhiên chẵn lớn hơn 7 và không vượt

quá 12. Hãy minh hoạ tập hợp

C

bằng hình vẽ.

Bài 4: Tính số phần tử của các tập hợp sau:
a) A

b)

là tập hợp các số tự nhiên

x

mà

x  2  7.

B  1;3;5;7;...;199; 201.

c) C

là tập hợp các số chẵn không vượt quá 80.

Bài 5: Cho các tập hợp

A  2;4; B  6;4;2 ; M  2;4;6;8 .

a)

A

và B có phải là tập con của tập

b)

A

có phải là tập con của

c)

Minh họa 3 tập hợp bằng sơ đồ Ven.

B

M

Hãy xác định xem:

không?

không?

11

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP


Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

Bài 6: Cho các tập hợp

A  1;2;3 .

Hãy điền một kí hiệu thích hợp vào ô

trống.
a) 3
d) 2;3

b) 5

B

B

c) 

B

e) 2

B

B

f)

g)
3; 4; 2

1; 2;3; 4

B

B

Bài 7: Cho tập hợp

A  0;5;10;15;20.

a) Liệt kê các tập con có 1 phần tử của A .
b) Liệt kê các tập con có 2 phần tử của A .
c) Liệt kê các tập con có ít nhất 2 phần tử của A .
d) Đếm số tập con của A .
Bài 8: Cô giáo chủ nhiệm lớp 6A tổ chức ngoại khóa cho 50 HS trong

đó có 25 HS tham gia tổ Toán; 30 HS tham gia tổ Văn và có 7 HS khơng
tham gia tổ Tốn và tổ giỏi Văn. Hỏi có bao nhiêu HS vừa tham gia tổ
Tốn vừa tham gia tổ Văn.
*=======*

PHẦN HƯỚNG DẪN
PHIẾU ĐỀ SỐ 01
I. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
2
3
4
Câu 1

5

6

7

8

9

10

12

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP

Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

Đáp
án

D

D

B

II.
Bài 1:

D

C

A

B

D

C

BÀI TẬP TỰ LUẬN

a)

A   x  ;3  x  7.

b)

B  T ; H ; Â; N ; I ; Ê.

c)

A





C  ab  ; a  b  2 .

d) D  256; 265; 526; 562; 625; 652 .
H  3;57 ; U  0;57;12

e)

K  a, b,7

Bài 2:

E  13; 15; 17

a)

13

E;

b)

19

E;

c)

11

E;

d)

21

E;

Bài 3:
S   x  ; 4  x  10.

Hình vẽ:

Bài 4: Tính số phần tử của các tập hợp sau:
a) A

có 1 phần tử là

x  2.
13

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP


Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

b)

B

có 52 phần tử.

c) C

có 23 phần tử.

Bài 5:
a)

A

và B có là tập con của tập

b)

A

khơng là tập con của

c)

Vẽ sơ đồ:

M.

B.

Bài 6:
a) 3
d) 1;3
f) 3;1; 2

b) 5

A

A

e) 2

A

c) 

A

A

g)

A

1; 2;3; 4
A

Bài 7: Cho tập hợp

A  1;2;3;4;5.

a) 1;2;3;4;5.
b)
1;2;1;3;1;4; 1;5; 2;3;
2;4;2;5;3;4; 3;5; 4;5.
c)
14

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP

Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

1;2;1;3;1;4; 1;5; 2;3; 2;4; 2;5;
3;4;3;5;4;5; 1;2;3; 1;3;4; 1;4;5;
2;3;4;2;4;5; 3;4;5; 1;2;3;4; 1;2;3;5; 2;3;4; 5;1;2;3;4;5.
d)
A

có 26 tập con.

Bài 8:
Số HS chỉ giỏi Toán: 15  12  3.
Số HS chỉ giỏi Văn:

20  12  8.

Số HS không giỏi Tốn và khơng giỏi Văn:

50  12  3  8  27.

*=======*

PHIẾU ĐỀ SỐ 02
I. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Câu
Đáp

án

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

D

B

C

B

A

C

A

D

D

B

II.
Bài 1:

BÀI TẬP TỰ LUẬN

a) A  x  ;5  x  8.
b) 𝐵 = {𝐾; Ê; 𝑇; 𝑁; Ô; 𝐼; 𝑇; 𝑅; 𝐻; Ư; 𝐶}
c)





C  ab  ; a  b  3 .

d) D  256;265;526;562;625;652 .

e)

15

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP


Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

C  3;5;7 ;D  9;5;3
E  1, 4;8.

Bài 2:
E  12;14;16;18.

a)

14

E;

b)

20

E;

c)

10

E;

d)

18

E.

Bài 3:
C  8;10;12

Hình vẽ tập hợp

C:

Bài 4:
a) A

b)

có 1 phần tử là

B có

c) C

x  5.

101 phần tử

có 40 phần tử

Bài 5:
a) A

và B có là tập con của tập

b) A

là tập con của

M.

B.

c) Minh họa 3 tập hợp bằng sơ đồ Ven.

16

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP


Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

Bài 6:
a) 3
g)

2;3

i)

3;4;2

b) 5

B

B

h) 2

B

B

c) 

B

B

g)

1;2;3;4
B

Bài 7:
a) 0;5;10;15;20.
b)
0;5;0;10;0;15; 0;20; 5;10;
5;15;5;20; 10;15; 10;20; 15;20.
e)
0;5;0;10; 0;15; 0;20; 5;10; 5;15; 5;20; 10;15 ;
10;20;15;20; 0;5;10; 0;5;15; 0;5;20; 5;10;15 ;
5;10;20;5;15;20; 10;15;20; 0;5;10;15; 0;5;1 5;20
5;10;15;20; 0;5;10;15;20.
f)
g) A có 26 tập con.

17

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP


Năm học : 2022 - 2023

KHBD: DẠY THÊM TOÁN 6 - Kỳ 1- Cánh Diều

Bài 8:
Số HS vừa tham gia tổ Toán vừa tham gia tổ Văn là  25  30   7   2  24

*=======*

18

Giáo viên:..................

Trường THCS .......... - LT - VP