QUẢN LÍ DỰ ÁN PHẦN MỀM PHẦN MỀM QUẢN LÝ HỌC SINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TP.HCM
KHOA: HỆ THỐNG THÔNG TIN VÀ VIẾN THÁM

BÁO CÁO ĐỒ ÁN MÔN HỌC: QUẢN LÍ DỰ ÁN PHẦN MỀM

ĐỀ TÀI: PHẦN MỀM QUẢN LÝ HỌC SINH

Giảng viên hướng dẫn:
Nhóm thực hiện:

Trần Văn Định

Lê Đình Quân 0950080036
Huỳnh Văn Chiến 0950080028
Nguyễn Ngọc Hải Anh 0950080025

Lớp:
Khóa:

09CNPM1
09
Tp. Hồ Chí Minh, tháng 5 năm 2023

1


Nhận xét của giảng viên
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……….., ngày….tháng…. năm 2023
Giảng viên

2


LỜI CẢM ƠN
Em xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc tới Thầy Trần Văn Định, người đã trở thành
nguồn cảm hứng và người hướng dẫn xuất sắc trong suốt quá trình tiến hành tiểu luận
này. Sự hỗ trợ và sự tận tâm của Thầy đã giúp chúng em vượt qua những khó khăn và
phát triển kỹ năng Quản lý phần mềm một cách toàn diện.
Trong suốt thời gian dưới sự hướng dẫn của Thầy, chúng em đã nhận được sự truyền cảm
hứng và sự khích lệ để thử thách bản thân và khám phá những khía cạnh mới của lĩnh vực
Quản lý phần mềm. Thầy không chỉ cung cấp kiến thức chun mơn sâu rộng mà cịn
chia sẻ những kinh nghiệm thực tế và những lời khuyên q báu từ tầm nhìn của một
người đã có nhiều năm kinh nghiệm trong ngành.
Chúng em cũng muốn bày tỏ lòng biết ơn đặc biệt đến sự quan tâm và sự đồng hành của

Thầy trong việc định hình hướng đi và phương pháp nghiên cứu của tiểu luận. Thầy đã
luôn sẵn lịng lắng nghe ý kiến và góp ý của chúng em, giúp chúng em phát triển ý tưởng
và xác định mục tiêu rõ ràng.
Cuối cùng, chúng em muốn bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Thầy Trần Văn Định vì những
đóng góp q báu và sự hướng dẫn tận tâm trong q trình làm tiểu luận. Nhờ có sự giúp
đỡ của Thầy, chúng em đã có cơ hội phát triển và hoàn thiện bản thân trong lĩnh vực
Quản lý phần mềm. Lời cảm ơn của chúng em không thể nào diễn tả hết sự biết ơn và
trân trọng mà chúng em dành cho Thầy.

MỤC LỤ

3


LỜI CẢM ƠN............................................................................................................................................3
MỤC LỤC..................................................................................................................................................4
I.

Project charter...................................................................................................................................5

II.

Quản lý phạm vi dự án..................................................................................................................7

III.

Quản lý thời gian.........................................................................................................................10

1.Bảng công việc (WBS).......................................................................................................................10
2.Sơ đồ gantt..........................................................................................................................................11

IV.
V.

Quản lý chi phí.............................................................................................................................12
Quản lý chất lượng..........................................................................................................................13

1.

Các tiêu chí quản lý chất lượng......................................................................................................13

2.

Quy trình kiểm sốt chất lượng......................................................................................................14

VI.

Quản lý rủi ro...............................................................................................................................15

VII.

Báo cáo kết thúc dự án................................................................................................................16

1.

Tổng quan về dự án.......................................................................................................................16

2.

Kế hoạch dự án..............................................................................................................................16

3.

Kết quả dự án.................................................................................................................................16

4.

Kết luận.........................................................................................................................................17

4


I.

Project charter

Project

Phần mềm webapp quản lý học sinh

Date

Created By

Lê Đình Quân



Mission

Nhiệm vụ của dự án này là phát triển một ứng dụng web để quản lý hồ sơ và

thông tin học sinh. Ứng dụng web này sẽ cung cấp một nền tảng tập trung để các
trường học quản lý hiệu quả hồ sơ học sinh, điểm học sinh, tạo tài khoản và kiểm
sốt tài khoản để học sinh có thể truy cập và xem thơng tin điểm của mình.

0942524780

01/03/2023

Objectives

 Tạo ra một ứng dụng web dễ sử dụng và trực quan để quản lý thông tin và
điểm học sinh.
 Cải thiện q trình quản lý và tra cứu thơng tin học tập của học sinh.
 Tạo ra một giao diện cho phép học sinh, giáo viên có thể giao tiếp và chia
sẻ thông tin một cách thuận tiện.
 Nâng cao hiệu quả quản lý và giảm thiểu công việc giấy tờ trong quá trình
quản lý học sinh.

Deliverables

 Mã nguồn và cấu trúc website: Tất cả mã nguồn và tệp tin liên quan đến
việc xây dựng website, bao gồm các tệp HTML, CSS, và hình ảnh.
 Giao diện người dùng: Giao diện được thiết kế đơn giản, trực quan và dễ
sử dụng cho các người dùng. Giao diện bao gồm các trang, các nút chức
năng, cửa sổ đăng nhập.
 Hệ thống quản lý dữ liệu: Bao gồm cơ sở dữ liệu và hệ thống quản lý để
lưu trữ thông tin học sinh, điểm số kết quả học tập.
 Chức năng và tính năng: Tất cả các chức năng và tính năng đã được mô tả
trong phần trước, bao gồm đăng nhập, quản lý thông tin người dùng,hệ
thống quản lý điểm số, hệ thống thông tin quản lý tài khoản, hệ thống

quản lý tài khoản, và hệ thống lưu trữ.
 Tài liệu hướng dẫn: Bao gồm tài liệu hướng dẫn sử dụng website, cách
quản lý thông tin người dùng, nhập điểm, quản lý tài khoản để người sử
dụng có thể sử dụng và tận dụng tối đa các tính năng của website.
 Tài liệu kỹ thuật: Bao gồm mô tả về cấu trúc dự án, kiến trúc hệ thống,
hướng dẫn cài đặt và triển khai, các yêu cầu kỹ thuật và các thông số kỹ
thuật liên quan khác.

5


Stakeholders

 Giáo viên: Tham gia quản lý điểm số học sinh.
 Học sinh: Sử dụng ứng dụng để tra cứu thông tin học tập, thông tin cá
nhân, tài khoản và điểm học sinh.
 Người quản trị: Quản lý tài khoản của người dùng.

Roles and
Responsibilities

 Nhà tài trợ dự án: Công ty Phùng Hải
 Quản lý dự án: Lê Đình Quân
 Thành viên dự án: Nguyễn Ngọc Hải Anh ( Kiểm thử ) , Huỳnh Văn
Chiến ( Lập trình )
 Thu thập yêu cầu của người dùng và thiết kế giao diện người dùng.
 Phân tích và phát triển chức năng cần thiết cho ứng dụng.
 Xây dựng giao diện và tích hợp các chức năng.
 Kiểm thử và sửa lỗi.
 Triển khai và đưa ứng dụng vào sử dụng.

Approach

Assumptions

Communications
Risks

 Đội ngũ phát triển có đủ kỹ năng và kiến thức để thực hiện dự án.
 Ngân sách và nguồn lực được cấp dự trù để hoàn thành dự án.
 Thời gian và lịch trình được xác định để đảm bảo tiến độ dự án.
Giao tiếp ban đầu sẽ được tiến hành qua email.
Rủi ro trục trặc kỹ thuật: Khả năng xảy ra lỗi trong quá trình phát triển ứng dụng
web, khó khăn trong tích hợp các chức năng và module khác nhau, vấn đề về
tương thích giữa ứng dụng với các trình duyệt và thiết bị khác nhau.
Rủi ro thiếu nguồn lực: Thiếu nguồn nhân lực có kỹ năng và kinh nghiệm để phát
triển và triển khai dự án, hạn chế về nguồn lực tài chính.
Rủi ro thay đổi yêu cầu: Yêu cầu của khách hàng thay đổi trong quá trình phát
triển dự án, khó khăn trong việc đáp ứng các yêu cầu mới và điều chỉnh kế hoạch
và lịch trình dự án.

Challenges

Hệ thống quản lý học sinh hiện tại không hiệu quả, công việc giấy tờ tốn nhiều
thời gian và công sức.

Documentation

Tài liệu dự án sẽ được lưu trữ trên cơ sở dữ liệu của máy chủ.

Boundaries

Các yếu tố không thuộc phạm vi dự án sẽ không được bao gồm trong công việc.

Decision Making
Process

Quyết định sẽ được đưa ra sau sự thảo luận và đánh giá của nhóm dự án

Signatures

Cơng ty Phùng Hải , Lê Đình Qn, Nguyễn Ngọc Hải Anh, Huỳnh Văn Chiến

6


II.

Quản lý phạm vi dự án

PROJECT NAME

DATE SUBMITTED

Phần mềm webapp quản lý học sinh

01/03/2023

PROJECT OBJECTIVES

Mục tiêu chính của dự án là phát triển một phần mềm webapp để quản lý học sinh. Đây
sẽ là một nền tảng tập trung để các trường học có thể hiệu quả quản lý thơng tin học
sinh điểm số, với các chức năng quản lý của giáo viên.
Step 1. Project Deliverables ( Sản phẩm bàn giao )
DELIVERABL
E NO.
1

2

3

4

5

6

DESCRIPTION

Mã nguồn và cấu trúc website: Tất cả mã nguồn và tệp tin liên
quan đến việc xây dựng website, bao gồm các tệp HTML, CSS,
và hình ảnh.
Giao diện người dùng: Giao diện được thiết kế đơn giản, trực
quan và dễ sử dụng cho các người dùng. Giao diện bao gồm các
trang, các nút chức năng, cửa sổ đăng nhập.
Hệ thống quản lý dữ liệu: Bao gồm cơ sở dữ liệu và hệ thống
quản lý để lưu trữ thông tin học sinh, điểm số kết quả học tập.
Chức năng và tính năng: Tất cả các chức năng và tính năng đã
được mô tả trong phần trước, bao gồm đăng nhập, quản lý thông

tin người dùng,hệ thống quản lý điểm số, hệ thống thông tin quản
lý tài khoản, hệ thống quản lý tài khoản, và hệ thống lưu trữ.
Tài liệu hướng dẫn: Bao gồm tài liệu hướng dẫn sử dụng website,
cách quản lý thông tin người dùng, nhập điểm, quản lý tài khoản
để người sử dụng có thể sử dụng và tận dụng tối đa các tính năng
của website.
Tài liệu kỹ thuật: Bao gồm mô tả về cấu trúc dự án, kiến trúc hệ
thống, hướng dẫn cài đặt và triển khai, các yêu cầu kỹ thuật và
các thông số kỹ thuật liên quan khác.

Step 2. List of Project Tasks ( Phạm vi dự án )

7


TASK NO.

DESCRIPTION

1

Tạo ra một ứng dụng web dễ sử dụng và trực quan để quản lý
thông tin và điểm học sinh.

2

Cải thiện q trình quản lý và tra cứu thơng tin học tập của học
sinh.

3

Tạo ra một giao diện cho phép học sinh, giáo viên có thể giao tiếp
và chia sẻ thông tin một cách thuận tiện.

4

Nâng cao hiệu quả quản lý và giảm thiểu công việc giấy tờ trong
quá trình quản lý học sinh.

Step 3. Out of Scope ( Ngoài phạm vi dự án )

This project
will NOT
accomplish
or include the
following:

Dự án này không bao gồm hoặc không thực hiện các phần sau đây:
 Quản lý tài chính trường học: Dự án khơng mục tiêu vào việc
quản lý tài chính tổng thể của trường học, bao gồm ngân sách.
 Quản lý nhân sự: Dự án không liên quan đến việc quản lý thông
tin nhân sự của trường học.
 Quản lý vật tư và thiết bị: Dự án không mục tiêu vào việc quản
lý thông tin về vật tư và thiết bị của trường học.
 Quản lý sự kiện và hoạt động ngoại khóa: Dự án khơng tập trung
vào việc quản lý thơng tin về các hoạt động ngoại khóa.

Step 4. Project Constraints ( Ràng buộc dự án )
PROJECT START DATE

01/03/2023

LAUNCH / GO-LIVE
DATE

20/05/2023

PROJECT END DATE

01/06/2023

BUDGET
CONSTRAINTS

Tổng ngân sách dự án: 30,000,000 VNĐ

8


QUALITY OR
PERFORMANCE
CONSTRAINTS

Đảm bảo độ ổn định và bảo mật của hệ thống, đáp ứng yêu cầu của người
dùng.

EQUIPMENT /
PERSONNEL
CONSTRAINTS

Số lượng máy tính cần có để triển khai dự án: 3 máy tính
Số lượng nhân sự cần thiết cho dự án: 1 nhân viên quản lý dự án, 2 nhân
viên phát triển web

REGULATORY
CONSTRAINTS

Phải tuân thủ các quy định pháp lý và chính sách bảo vệ thơng tin cá nhân.

9


III.

Quản lý thời gian

1.Bảng công việc (WBS)
STT

Tên công việc

Thời hạn

Phụ thuộc

1

Khảo sát yêu cầu

7 ngày

2

Phân tích nhu cầu và yêu cầu của khách
hàng
Thu thập thơng tin từ các nhóm người
dùng khác nhau (học sinh, giáo viên, quản
lý...)
Xác định các yêu cầu chính của phần mềm
quản lý học sinh

3 ngày

1

2 ngày

2

4 ngày

2

5

Phân tích và thiết kế

15 ngày

1

6
7
8
9
10
11
12

Nghiên cứu yêu cầu của khách hàng
Phân tích yêu cầu hệ thống
Thiết kế giao diện người dùng
Thiết kế cơ sở dữ liệu
Xây dựng sơ đồ luồng dữ liệu
Lập kế hoạch phát triển hệ thống

3 ngày
4 ngày
3 ngày
3 ngày
3 ngày
2 ngày
12 ngày

4
6
6
7
9,8
8,9,10

7

13
14

Xây dựng cấu trúc dữ liệu
Viết code cho các chức năng cơ bản của hệ
thống
Kiểm tra và sửa lỗi code
Tối ưu hoá hiệu suất của hệ thống
Tích hợp các thư viện và framework vào
hệ thống

2 ngày
10 ngày

9
6,7

5 ngày
4 ngày
3 ngày

10
11
11

18

Kiểm thử

14 ngày

12

19

Tạo các ca kiểm thử (test case) cho các
tính năng của hệ thống
Thực hiện kiểm thử đơn vị (unit test) và
kiểm thử tích hợp (integration test)
Kiểm tra hiệu suất và khả năng mở rộng
của hệ thống
Phát hiện các lỗi trong hệ thống
Đảm bảo tính ổn định và độ tin cậy của hệ
thống trước khi chuyển sang giai đoạn
hoàn thiện sản phẩm.

5 ngày

12

6 ngày

12

4 ngày

12

5 ngày
3 ngày

19,20,21
22

3

4

15
16
17

20
21
22
23

Viết mã

10


24

Hồn thiện sản phẩm

9 ngày

22

25
26
27

Tối ưu hóa hiệu suất của phần mềm
Sửa lỗi và cải tiến tính năng
Đảm bảo tính năng tương thích với các hệ
thống khác
Đảm bảo tài liệu hướng dẫn sử dụng

3 ngày
5 ngày
4 ngày

18
22
18

Bàn giao sản phẩm

2 ngày
16 ngày

25,26,27
24

30

Đóng gói phần mềm và tài liệu

3 ngày

24

31

Giao phần mềm cho khách hàng

1 ngày

30

32
33

Cung cấp hỗ trợ kỹ thuật nếu cần thiết
Hồn tất các thủ tục hành chính và thanh
toán.

10 ngày
2 ngày

31
30,31,32

28
29

2.Sơ đồ gantt

11


IV.
STT

Quản lý chi phí

Cơng việc

Số lượng

Giá cả (VNĐ)

1

Phân tích u cầu

1

2,000,000

2

Thiết kế giao diện

1

3,000,000

3

Xây dựng cơ sở dữ liệu

1

4,000,000

4

Phát triển chức năng trong phần mềm

1

8,000,000

5

Tích hợp chức năng đăng nhập và xác thực

1

2,500,000

6

Kiểm thử và sửa lỗi

1

2,500,000

7

Đào tạo và hướng dẫn sử dụng

1

2,000,000

8

Hỗ trợ kỹ thuật sau triển khai

1

2,000,000

9

Phân tích u cầu bổ sung (nếu có)

1

1,000,000

Tổng chi phí

30,000,000

12


V.

Quản lý chất lượng

1. Các tiêu chí quản lý chất lượng
 Độ tin cậy: Đánh giá độ tin cậy của hệ thống dựa trên kết quả kiểm thử và phản
hồi từ người sử dụng. Cụ thể, hệ thống đã trải qua quá trình kiểm duyệt của tester
và đã được sử dụng và thử nghiệm trong ít nhất 30 ngày. Đồng thời, hệ thống đã
được kiểm tra trong nhiều trường hợp sử dụng, bao gồm cả các tình huống thực tế
và tình huống giả định. Kết quả kiểm thử và phản hồi từ người sử dụng đã xác
nhận rằng hệ thống hoạt động đáng tin cậy và không gây ra lỗi.
 Hiệu suất: Hệ thống đã được kiểm tra và đảm bảo đáp ứng yêu cầu về hiệu suất.
Đo lường và phân tích thời gian phản hồi của hệ thống, tải trọng và tốc độ xử lý dữ
liệu đã được thực hiện để đảm bảo rằng hệ thống có khả năng xử lý một lượng dữ
liệu lớn một cách hiệu quả và đáp ứng yêu cầu thời gian thực.
 Trải nghiệm người dùng: Hệ thống đã trải qua quá trình đánh giá từ người sử
dụng. Phản hồi và đánh giá từ người sử dụng cho thấy rằng hệ thống cung cấp trải
nghiệm người dùng tốt, giao diện thân thiện, dễ sử dụng và đáp ứng nhu cầu quản
lý học sinh một cách hiệu quả.
 Bảo mật: Hệ thống phải đáp ứng các yêu cầu về bảo mật dữ liệu. Các biện pháp
bảo mật như mã hóa dữ liệu, quản lý quyền truy cập và kiểm soát truy cập vào hệ
thống được thực hiện để đảm bảo an tồn thơng tin và ngăn chặn việc truy cập trái
phép.
 Tương thích: Hệ thống phải tương thích với các mơi trường và nền tảng khác
nhau. Đảm bảo rằng hệ thống có thể hoạt động trơn tru trên các trình duyệt web

phổ biến, hệ điều hành và thiết bị di động khác nhau.
 Khả năng mở rộng: Hệ thống phải có khả năng mở rộng để đáp ứng sự tăng trưởng
và mở rộng của dữ liệu và người dùng. Việc thêm mới các chức năng và tăng
cường khả năng xử lý dữ liệu phải được thực hiện một cách dễ dàng và không gây
ra sự cố hoặc gián đoạn đến hoạt động hiện tại.

13


 Khả năng bảo trì và sửa lỗi: Hệ thống phải được thiết kế sao cho dễ bảo trì và sửa
lỗi. Cung cấp các cơng cụ và quy trình hỗ trợ việc theo dõi, phát hiện và khắc phục
lỗi một cách nhanh chóng và hiệu quả.
2. Quy trình kiểm sốt chất lượng
 Thiết kế giao diện và trải nghiệm người dùng: Bước đầu tiên là xác định các yêu
cầu về giao diện và trải nghiệm người dùng của website.
 Kiểm tra yêu cầu chức năng: Kiểm tra và đảm bảo rằng các tính năng đã được đề
xuất trong yêu cầu chức năng được triển khai đầy đủ trên trang web.
 Kiểm soát dữ liệu: Chất lượng dữ liệu là yếu tố quan trọng trong quản lí học sinh.
Đảm bảo dữ liệu về thông tin, điểm số và thông tin khác được nhập liệu chính xác,
đầy đủ và khơng bị trùng lặp.
 Kiểm tra tính tương thích: Kiểm tra tính tương thích của trang web với các trình
duyệt web phổ biến và các thiết bị khác nhau.
 Kiểm soát hiệu suất: Đảm bảo rằng website hoạt động một cách mượt mà và có
thời gian tải trang nhanh. Thực hiện kiểm tra hiệu suất cải thiện trải nghiệm người
dùng.
 Kiểm tra chất lượng mã: Kiểm tra chất lượng mã của trang web và đảm bảo rằng
nó tuân thủ các tiêu chuẩn mã hóa và là dễ dàng để bảo trì và phát triển trong
tương lai.
 Kiểm tra tính khả dụng và bảo trì: Kiểm tra tính khả dụng và bảo trì của trang web
và đảm bảo rằng nó có thể được duy trì và phục vụ người dùng một cách hiệu quả.

 Kiểm tra tính hợp pháp: Kiểm tra tính hợp pháp của trang web và đảm bảo rằng nó
tuân thủ các quy định pháp lý.
 Kiểm định và đánh giá: Cuối cùng, tiến hành kiểm định và đánh giá chất lượng
tổng thể của website. Kiểm tra lại các tiêu chí chất lượng, đảm bảo rằng website
đáp ứng các yêu cầu và mong đợi. Đánh giá phản hồi từ người dùng và thực hiện
cải tiến liên tục để nâng cao chất lượng của website.

14


VI.
ST
T
1

2

3

4

5

6

7

8

9

Quản lý rủi ro

Cơng việc

Rủi ro có thể xảy ra

Phân tích u cầu

Sai sót trong việc hiểu u
cầu
Thiếu sót trong việc thu
thập yêu cầu
Giao diện không thân thiện
hoặc không rõ ràng
Giao diện khơng tương
thích với các trình duyệt
Mất dữ liệu hoặc xung đột
dữ liệu
Hiệu suất kém do thiết kế
cơ sở dữ liệu
Lỗi phát sinh trong q
trình phát triển
Khơng đáp ứng u cầu
chức năng
Xảy ra lỗi trong q trình
tích hợp

Thiết kế giao diện

Xây dựng cơ sở dữ
liệu
Phát triển chức năng

Tích hợp chức năng
đăng nhập và xác
thực

Rủi ro bảo mật do lỗ hổng
xác thực
Kiểm thử và sửa lỗi
Thiếu sót trong q trình
kiểm thử
Lỗi chưa được phát hiện và
sửa chữa
Đào tạo và hướng dẫn Người dùng không hiểu rõ
sử dụng
cách sử dụng hệ thống
Hướng dẫn sử dụng không
đủ rõ ràng và chi tiết
Hỗ trợ kỹ thuật sau
Độ trễ trong hỗ trợ kỹ thuật
triển khai
Lỗi khơng được sửa chữa
kịp thời
Phân tích u cầu bổ Thiếu sót trong việc thu
sung (nếu có)
thập yêu cầu bổ sung
Độ trễ trong việc phân tích
và đáp ứng yêu cầu bổ sung

15

Mức độ
ảnh hưởng
Trung bình

Mức độ có thể
xảy ra rủi ro
60%

Thấp

40%

Trung bình

50%

Thấp

30%

Cao

70%

Trung bình

40%

Trung bình

60%

Cao

80%

Trung bình

50%

Cao

70%

Trung bình

60%

Cao

80%

Thấp

40%

Thấp

30%

Trung bình

50%

Cao

70%

Thấp

40%

Trung bình

50%


VII.

Báo cáo kết thúc dự án

1. Tổng quan về dự án
 Mô tả về dự án: Dự án phần mềm quản lý học sinh là một hệ thống phần mềm
được phát triển nhằm quản lý thông tin học sinh, bao gồm thông tin cá nhân, hồ sơ
, điểm số.
 Phạm vi dự án: Hệ thống quản lý học sinh sẽ cung cấp các chức năng như xem,
thêm, sửa, xóa tìm kiếm điểm học sinh, quản lý thông tin học sinh, nhập điểm, và
các chức năng quản lý thông tin tài khoản và tài khoản dành cho người quản trị.

 Yêu cầu chính: Hệ thống phải đảm bảo tính bảo mật, dễ sử dụng, khả năng tương
tác, và hiệu suất ổn định.

2. Kế hoạch dự án
 Lập kế hoạch: Kế hoạch dự án đã được thiết lập với việc xác định các giai đoạn,
mốc thời gian, và phân công công việc chi tiết. Kế hoạch cũng đề cập đến việc
phân chia nguồn lực và ngân sách dự án.
 Quản lý rủi ro: Quản lý rủi ro đã được đưa vào kế hoạch dự án, bao gồm việc xác
định các rủi ro tiềm năng, đánh giá mức độ ảnh hưởng và xác định các biện pháp
phịng ngừa và ứng phó.

3. Kết quả dự án
 Phân tích u cầu: Cơng việc phân tích u cầu đã hồn thành, và u cầu chính
của hệ thống đã được xác định một cách rõ ràng.
 Thiết kế và phát triển: Giao diện người dùng và các chức năng chính đã được thiết
kế và triển khai.
 Kiểm thử và sửa lỗi: Quá trình kiểm thử đã được tiến hành để đảm bảo tính đúng
đắn và ổn định của hệ thống. Các lỗi đã được phát hiện và sửa chữa.
 Triển khai và hỗ trợ: Hệ thống đã được triển khai thành công và nhận được sự hỗ
trợ kỹ thuật sau triển khai để đảm bảo hoạt động ổn định.
16


 Đào tạo và hướng dẫn: Người dùng đã được đào tạo và hướng dẫn cách sử dụng
hệ thống một cách hiệu quả.

4. Kết luận
 Tóm tắt thành tựu: Dự án quản lý học sinh đã hồn thành thành cơng và đáp ứng
đầy đủ các yêu cầu đã đề ra về các chức năng quản lý thông tin, điểm học sinh.
 Nhận xét về dự án: Dự án đã hoàn thành với chí phí đã được đề ra và hồn thành

đúng tiến độ
 Học hỏi và cải tiến: Từ kinh nghiệm của dự án, đã rút ra những bài học và đề xuất
cải tiến cho các dự án tương lai.

17