Chiếc cầu mới Tiết 1 pdf

Giáo án văn học
Bài thơ: Chiếc cầu mới Tiết 1
I. Mục đích yêu cầu
- Nhớ tựa đề bài thơ" Chiếc cầu mới" của tác giả Thái Hoàng Linh
- Hiểu được nội dung cơ bản của bài thơ: hiểu được các cô bác công nhân đã xây dựng
chiếc cầu to, vững chắc, giúp cho tàu xe ô tô qua lại giữa hai bờ sông
- Giáo dục trẻ biết ơn các cô chú công nhân
II. Chuẩn bị
- Tranh vẽ; chiếc cầu, trên có tàu, xe , ô tô
- Một số khối gỗ vuông hình chữ nhật
III. Hướng dẫn
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định -giới thiệu
- Cho trẻ chơi" Nào cùng vui"
- Các con nhìn xem cô có gì đây? ( tranh vẽ
chiếc cầu )
- Người và xe cộ ở bên này sông muốn qua
bên kia sông thì người ta phải đi bằng cái gì?
- Thế các con biết ai đã xây dựng những chiếc
cầu bắt qua sông này không?
- Bây giờ các con chú ý nghe cô đọc bài thơ"
Chiếc cầu mới " để biết ai là người xây cầu
nhé
2. Tiến hành
a .Cô đọc bài thơ
- Lần 1: Đọc diễn cảm +điệu bộ
- Lần 2: Đọc diễn giải, trích dẫn
Nhờ có chiếc cầu mới bắt qua sông mà người
và xe cộ qua lại rất thuận tiện.
Người và xe cộ tấp nập mọi người điều hài
lòng về chiếc cầu mới

" Tu tu xe lửa
Xình xịch qua cầu
Khách ngồi trên tàu
Cùng cười hớn hở"
Mọi người đều đi qua lại tấp nập, mọi người
đều hài lòng về chiếc cầu mới
" Tu tu xe lửa
Xình xịch qua cầu
Khách ngồi trên tàu
- Trẻ chơi
- Dạ! Đi bằng thuyền cano, tàu phà, cầu
- Dạ ! Những cô chú công nhân
- Trẻ chú ý lắng nghe
Cùng cười hớn hở"
- Mọi người đều khen tài cây xây dựng của các
cô chú công nhân
" Tấm tắc khen ngợi
Công nhân xây dựng"
- Lần 3: Cô đọc diễn cảm cả bài thơ + tranh
b. Trẻ đọc bài thơ
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô( cả lớp, tổ nhóm,
cá nhân)
c. Đàm thoại
- Các con vừa đọc xong bài thơ có tựa đề là
gì?
- Và do ai sáng tác?
- Chiếc cầu mới xây dựng ở đâu?
- Ai đã xây dựng chiếc cầu mới ?
- Thế mọi người có hài lòng về chiếc cầu mới
không?

d. Kết thúc
- Củng cố: Hỏi tên bài thơ và tác giả
- Nhận xét - tuyên dương
- Cho trẻ chơi xếp các khối gỗ thành chiếc
cầu( có thể cho bạn gái và tô màu chiếc cầu)
- Trẻ thích thú đọc thơ
- Dạ! Chúng con vừa học bài thơ" Chiếc
cầu mới " Do chú Thái Hoàng Linh sáng
tác
- Chiếc cầu mới được xây dựng trên dòng
sông trắng
- Các cô chú công nhân
- Dạ! Rất hài lòng và tầm tắc khen tài
- Trẻ tự do phát biểu
Giáo án văn học
Bài thơ: Chiếc cầu mới Tiết 2
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ ghi nhớ bài thơ theo hai phần :
Phần 1: 4 câu đầu : giới thiệu chiếc cầu mới xây dựng trên sông trắng
Phần 2: phần còn lại: nói về niềm vui của mọi người trước thành quả lao động của các cô
chú công nhân
- Diễn cảm
Phần 1: Đọc vừa phải, âm điệu nhẹ nhàng
Phần 2: Đọc nhanh hơn, âm điệu vui tươi
- Phát triển trí nhớ, tưởng tượng tư duy của trẻ
- Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng các cô chú công nhân
II. Chuẩn bị
- Như tiết 1
IV. Hướng dẫn
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

1. Ổn định -giới thiệu
- Hôm trước cô cho các con làm quen với bài thơ có tựa đề
gì?
- Hôm nay cô sẽ dạy cho các con học thuộc và đọc thật hay
nha
2. Tiến hành
a .Cô đọc bài thơ
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm cả bài thơ+ cử chỉ điệu bộ
- Lưu ý cách đọc:
Phần 1: Đọc vừa phải, âm điệu nhẹ nhàng
Phần 2: Đọc nhanh hơn, âm điệu vui tươi
- Lần 2: Cô đọc diễn cảm + tranh
b. Trẻ đọc bài thơ
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô
- Khi đọc cô lưu ý sửa sai cho trẻ về câu, từ cũng như về sự
ngưng nghỉ,diễn cảm
c. Đàm thoại
- Các con vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác ?
- Bài thơ nói lên điều gì?
- Tiếng còi tàu được miêu tả bằng âm thanh nào?
- Thái độ của mọi người khi đi qua cầu như thế nào
- Thế mọi người nói gì khi ngắm chiếc cầu?
d. Kết thúc
- Hỏi trẻ tên bài thơ
- Cô cùng trẻ đọc lại bài thơ
- Mời 1-2 trẻ lên đọc bài thơ
- Nhận xét - tuyên dương
- Cho trẻ chơi xếp các khối gỗ thành chiếc cầu( có thể cho
bạn gái vẽ cầu và tô màu chiếc cầu)
- Thưa cô! Bài thơ " Chiếc

cầi mới của tác giả Thái
Hoàng Linh
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ đọc, cả lớp, tổ nhóm,
cá nhân


- Bài thơ " Chiếc cầu mới "
của chú Thái Hoàng Linh
" Trên dòng sông trắng
Cầu mới dựng nên
Nhân dân đi bên
Tàu xe chạy giữa"
"Tu tu xe lửa
Xình xịch qua cầu"
"Khách ngồi trên tàu
Cùng cười hớn hở"
"Nhìn chiếc cầu dài
Tấm tắc khen tài
Công nhân xây dựng"
- Trẻ trả lời các câu hỏi của
cô
- Trẻ đọc thơ
- Trẻ chơi