giao an am nhac 9 moi tiet 1

Tiết : 1 Tuần : 1 Ngày soạn : Ngày dạy :

BÀI : 1
• HỌC HÁT BÀI : BÓNG DÁNG MỘT NGÔI TRƯỜNG
• NHẠC LÍ : GIỚI THIỆU VỀ QUÃNG
• TẬP ĐỌC NHẠC : GIỌNG SON TRƯỞNG - TĐN SỐ 1
• ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC : CA KHÚC THIẾU NHI PHỔ THƠ


Tiết : 1 Học hát : bài


Bãng d¸ng mét ng«i trêng
I Mục tiêu :
- H¸t ®óng giai ®iƯu bµi h¸t: Bãng d¸ng mét ng«i trêng.
- HS hát chính xác c¸c chç ®¶o ph¸ch trong bài .
- HS biÕt tr×nh bµy bµi h¸t: Bãng d¸ng mét ng«i trêng víi t×nh c¶m s«i nỉi ,nhiƯt t×nh.
- Qua bµi h¸t gi¸o dơc HS có t×nh cảm gắn bó, yªu mến m¸i trêng thầy cô và bạn bè.
II. Chuẩn bò :
1.Chuẩn bò của GV :
- Nhạc cụ ( đàn phím điện tử )
- Máy nghe, ®Üa nh¹c bài hát Bóng dáng một ngôi trường
- §µn vµ h¸t thn thơc, chÝnh x¸c bµi: Bãng d¸ng mét ng«i trêng.
- Tư liệu giới thiệu về nhạc só Hoàng Long - Hoàng Lân , một số bài hát của ông :
Chúng em cần hoà bình , Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác...
2. Chuẩn bò của HS :
- SGK âm nhạc 9 , vở ghi
- Phách tre
III . Tiến trình dạy học :
H§ cđa GV
NỘI DUNG

H§ cđa HS
Ổn đònh lớp
GV thut tr×nh
1. Ổn đònh lớp : ( 1’)
- Chào hỏi, kiĨm tra sÜ sè líp
- Nhắc nhở HS nghiêm túc học tập
2. Giơí thiệu chương trình học : ( 1’)
Chúng ta tiếp tục chương trình âm nhạc THCS với 3
phân môn, tuy nhiên ở lớp 9 các em chỉ học trong 1
học kì gồm 4bài hát và 4bài TĐN, phần nhạc lí có
nâng cao hơn giúp các em có hiểu biết sâu sắc về bộ
môn nghệ thuật của âm thanh này. Bên cạnh các
LT báo cáo
HS lắng nghe

GVghi b¶ng
GVtreo bảng phụ
GV chỉ đònh
GV giới thiệu
GV giới thiệu
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
ph©n tÝch
GV hỏi
GV điều khiển
GV hướng dẫn
trên bảng phụ
nhạc só nổi tiếng của Việt Nam và thế giới trong
chương trình âm nhạc 9 các em được giới thiệu về
nhạc só Nguyễn Văn Tý và nhạc só Trai-cốp-ki...

3. Giảng bài mới : ( 35’)
Học hát : bài
Bóng dáng một ngôi trường
Nhạc và lời : Hoàng Lân
Bảng phụ bài hát : Bóng dáng một ngôi trường
* Giíi thiƯu bài hát:
- HS đọc phần giới thiệu bài hát SGK trang 5
-Trong mỗi chúng ta ai cũng mang trong lòng một
tình cảm được lưu giữ từ dưới mái trường, nơi có các
thầy cô giáo và những bạn bè thân thiết của một thời
cắp sách. Những dấu ấn đó sẽ còn đọng mãi với
những kó niệm khó mờ phai. Và nhạc só Hoàng Lân
trong một lần về thăm trường THPT Nguyễn Huệ
( Hà Đông - tỉnh Hà Tây ) nơi để lại trong ông kí ức
đẹp đẽ về mái trường từng gắn bó thân thiết ông đã
sáng tác bài hát Bóng dáng một ngôi trường vào năm
1985.
* Giới thiệu t¸c gi¶ : Hoµng Lân, Sinh ngµy
18/6/1942 t¹i thÞ x· S¬n T©y- Hµ T©y.( Là anh em
sinh đôi với nhạc só Hoàng Long ) . Hai nhạc só có
nhiều ca khúc cho thiếu nhi :Chúng em cần hoà bình,
Bác Hồ- Người cho em tất cả, Những bông hoa những
bài ca ...
--> Yêu cầu1HS hát 1 đoạn trong bài Chúng em cần
hoà bình
* Tìm hiểu bài :
- Bài hát được viết ở giọng Pha trưởng chia thành 2
đoạn : đoạn a viết ở nhòp
4
4

có lấy đà, đoạn b viết ở
nhòp
2
4
có nhắc lại.
- Kể tên những kí hiệu âm nhạc có trong bài hát ?
Sử dụng nhiều kí hiệu :hoá biểu có si giáng, dấu nối,
dấu luyến,nốt hoa mỹ,dấu lặng đơn, lặng đen,dấu
nhắc lại khung thay đổi .
* Nghe bài hát:
- HS ®ỵc nghe b¨ng h¸t mÉu bµi: Bãng d¸ng mét ng«i
trêng.
* Chia ®o¹n, chia c©u:
+ §o¹n a: Đã bao..........trong lßng chóng ta. ë ®o¹n
HS ghi bµi
HS quan sát
HS ®äc
HS nghe.
HS nghe.

HS hát
HS quan sát
HS trả lời
HS nghe
HS chú ý quan
sát
GV hướng dẫn
GV ®µn
GV đàn, hướng
dẫn

GV hướng dẫn
Yªu cÇu
Híng dÉn vµ yªu
cÇu
GV chỉ đònh
GV nghe và sửa
cho HS
GV đàn hướng
dẫn
GV nhắc nhở
GV đàn yêu cầu
nµy tÝnh chÊt ©m nh¹c s«i nỉi , linh hoạt
câu 1: Đã bao............chốn đây
câu 2 : Những cánh...........chúng ta
+ §o¹n b: H¸t m·i..........nhí ®Õn b©y giê . ë ®o¹n nµy
©m nh¹c vẫn lôi cuốn nhưng có tính chất tha thiÕt ®ỵm
chót lu lun, b©ng khu©ng.
câu 1: Hát mãi...........kỉ niệm
câu 2 : Hàng cây............tuổi thơ
câu 3 : Một khúc ca............bây giờ
Lời 2 chia câu tương tự
* Luyện thanh :
* Hướng dẫn từng câu : theo lối móc xích ( dòch
giọng - 2 ) Đoạn a
+ Câu 1: GV đàn giai điệu lần 1cho HS nghe, GV
hát mẫu 1lần, GV đàn cho HS hát nhẩm theo2,3lần
sau đó GV bắt giọng cho HS vào hát .
--> Lưu ý HS thể hiện các nốt hoa mỹ,nối trường độ
ngân,nghỉ đúng phách theo qui đònh. Cuối câu1 nghỉ
3phách,GV đếm 3-4-1 HS lấy hơi hát vào câu 2.

+ Câu 2 :GV đàn, hát mẫu, đàn 2lần để HS nhẩm
theo sau đó GV bắt giọng cho HS vào hát 3-4lần
cuối câu có đảo phách và ngân 3phách.
+ Ghép câu1-2 :GVđàn cho HS tự nhẩm lời ca, GV
bắt giọng cho HS vào hát GV đếm 3-4-1 khi nối qua
câu2 để HS nghỉ đúng số phách, lấy hơi vào hát câu
tiếp theo.
- Gọi dãy bàn hát , gọi cá nhân khá hát lại
-->Sau mỗi lần HS hát có nhận xét,tuyên dương
hoặc chỉnh sửa cho HS bằng cách GV hát mẫu chỗ
khó để HS nghe và hát lại cho đúng .
+ Tập các câu tiếp theo tương tự : GV hát mẫu, đàn
cho HS nhẩm theo và hát.
Lưu ý ở đoạn 2 chuyển sang nhòp
2
4
, tuy giai điệu có
tha thiết hơn nhưng vẫn rộn ràng vì trong các câu có
sử dụng đảo phách nghòch phách .
- Ghép đoạn 2.
- Ghép cả bài GV linh hoạt góp ý...
HS chú ý
Lun thanh
HS nghe,nhẩm
h¸t tõng c©u.
HS tr×nh bµy.
HS nghe híng
dÉn vµ thùc hiƯn
HS thùc hiƯn
HS thùc hiƯn

HS thực hiện
HS thực hiện
HS chú ý thực
hiện cho tốt
HS nghe
HS chú ý để
GV hướng dẫn
nhắc nhở yêu cầu
HS trình bày
hoàn chỉnh bài
hát
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV chỉ đònh
GV yêu cầu
GV ghi điểm
GV hỏi
GV liên hệ
GV hỏi
GV dặn dò
GV nhận xét
* Hát hoàn chỉnh cả bài :
HS trình bày hoàn chỉnh bài hát ,thĨ hiƯn t×nh c¶m
trong s¸ng, s«i nỉi nhiƯt t×nh. Chú ý ở đoạn b trọng
âm các câu hát luôn thay đổi, trọng âm lúc rơi vào
tiếng thứ 2( hàng cây ) lúc rơi vào tiếng thứ 3 ( một
khúc ca ), lúc rơi vào tiếng thứ 4 ( bên dòng sông ấy)
GV nhắc HS đánh dấu trọng âm để thể hiện cho
đúng . Đoạn a chỉ đònh 2 HS hát tốt lónh xướng,đoạn
b sư dơng lèi h¸t hoµ giäng và câu Càng lắng sâu......

.....ngôi trường hát thêm 1lần nữa để kết bài .
* Luyện tập :
+ GV mở nhạc cho HS tự luyện tập
+ HS tiếp tục sửa những chỗ hát chưa đúng : luyến
hoa mỹ, đảo phách, thể hiện sắc thái từng đoạn ....
+ Nhóm trình bày --> có nhận xét,góp ý hoặc tuyên
dương cho HS.
4 Củng cố, dặn dò : ( 7’)
Củng cố :
- Gọi 2HS hát lại bài hát Bóng dáng một ngôi trường
- Tập thể tuyên dương, GV dánh giá ghi điểm
- Nêu nội dung của bài hát ?
Giáo dục các em có những tình cảm gắn bó và yêu
mến mái trường...
- Kể tên những bài hát viết về thầy cô giáo, nhà
trường mà em biết ? ( Mái trường mến yêu, Em yêu
trường em, Đi học , Bụi phấn, Cô giáo em, ...)
Dặn dò :
+ Häc thc bµi h¸t: Bãng d¸ng mét ng«i trêng.
+ Đọc bài đọc thêm : Nhạc só Hoàng Hiệp và bài
hát Câu hò bên bờ Hiền Lương .
+ Xem tríc tiÕt 2: Nhạc lí : Giới thiệu về quãng TĐN
giọng Son trưởng- TĐN số 1 (chÐp bµi T§N sè 1 vµo
vë vµ tËp ®äc tªn nèt nh¹c )
5 . Nhận xét cuối tiết : ( 1’)
- Khả năng thể hiện bài hát ,cá nhân được tuyên
dương hoặc cần cố gắng..
- Thái độ học tập, những nhận xét khác ....
thực hiện cho tốt
chọn 2HS lónh

xướng.
HS luyện tập và
sửa sai
HS thực hiện
HS hát
HS tuyên dương
HS nghe
HS tự nêu
HS ghi nhơ ùđể
thực hiện
HS tiếp thu
* Rút kinh nghiệm
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________